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第一篇:團(tuán)建活動(dòng)策劃書
一、組織人員分工
指揮員:總經(jīng)理。
培訓(xùn)師:副總經(jīng)理。
裁判員:行政經(jīng)理。
二、團(tuán)隊(duì)比賽
1、破冰活動(dòng)。
時(shí)間:xx分鐘。
活動(dòng)目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會(huì)感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動(dòng)目的:主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。
協(xié)作系數(shù):xxx。
體能要求:xxx。
危險(xiǎn)系數(shù):xxx。
2、過軟橋。
時(shí)間:xx分鐘。
活動(dòng)內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊(duì)員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經(jīng)過團(tuán)隊(duì)協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內(nèi)通過軟橋。
活動(dòng)目的:打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng),遇到危機(jī)的退縮趨勢(shì),突破自我心理舒適區(qū)―跳躍成功,團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。
協(xié)作系數(shù):xxx。
體能要求:xxx。
危險(xiǎn)系數(shù):xxx。
3、解手鏈形式:xx人一組。
時(shí)間:xx分鐘。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、讓每組成員圍著站成一個(gè)向心圈。
2、先舉起自己的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在組員面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
3、告訴大家一定可以解開,但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈,另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。
4、如果過程中實(shí)在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
活動(dòng)目的:讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
三、團(tuán)隊(duì)野餐
團(tuán)隊(duì)比賽預(yù)計(jì)xx:xx結(jié)束,隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會(huì)活動(dòng)。
四、保護(hù)環(huán)境、熱愛生活
保護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、長(zhǎng)久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災(zāi)害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī),從我們自己做起,及時(shí)清理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾,保護(hù)環(huán)境,善待家園,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。
第二篇:大學(xué)團(tuán)建的策劃方案
一、活動(dòng)背景:
“我們是五月的`花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來?!逅摹幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán),光榮啊,中國共青團(tuán)。母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新世界?!边@是一首多么激昂的共青團(tuán)歌。共產(chǎn)主義青年團(tuán)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。共青團(tuán)從1921年建立起來,已走過了XX年的光輝歷程,作為共青團(tuán)團(tuán)員的我們,感到對(duì)這個(gè)大家庭充滿無比的驕傲與自豪。
二、活動(dòng)主題:
我們的團(tuán)支部我們的家
三、活動(dòng)目的:
進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織的建設(shè),加強(qiáng)先進(jìn)青年的團(tuán)意識(shí),加強(qiáng)廣泛青年的團(tuán)結(jié)意識(shí)和保持密切聯(lián)系。全面活躍基層團(tuán)的工作,推動(dòng)團(tuán)的組織覆蓋全體青年,對(duì)廣泛青年產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。使得各青年團(tuán)員互相團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了共青團(tuán)員應(yīng)有的活力,使得各共青團(tuán)員感到了共青團(tuán)團(tuán)支部是一個(gè)溫馨和諧的大家庭,使得我們心連心一起營造我們家――團(tuán)支部
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月11日―5月29日
五、活動(dòng)參加對(duì)象:
XXX111班團(tuán)支部和商英113班團(tuán)支部的所有團(tuán)員。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1)機(jī)電111團(tuán)支部所有成員發(fā)表意見,經(jīng)過一番討論和分析后,大家通過投票,一致通過并制定了相關(guān)的活動(dòng)方案,此活動(dòng)分為校內(nèi)和校外活動(dòng)兩方面。校內(nèi)活動(dòng)為:機(jī)電111團(tuán)支部所有成員觀看辛亥革命圖片展和廖XX何XX生平圖片展。校外活動(dòng)為:機(jī)電111和商英113進(jìn)行主題為“聯(lián)誼與互動(dòng)”的聯(lián)誼活動(dòng)。
2)班長(zhǎng)、組織委員、文娛委員負(fù)責(zé)通過各種途徑來了解和聯(lián)系商英113團(tuán)支部進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)并且確定校外的活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容。宣傳委員對(duì)這次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行微博和海報(bào)的宣傳。
3)動(dòng)員大會(huì)
時(shí)間:20xx年5月14日下午2:30~3:30
20xx年5月15日下午2:50~4:00
地點(diǎn):教學(xué)樓C25
會(huì)議流程:
a)團(tuán)支書先上臺(tái)介紹本次活動(dòng)的主題和具體活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)的目的以及活動(dòng)的注意安全事項(xiàng);
b)班長(zhǎng)進(jìn)行會(huì)議的總結(jié)和再次聲明活動(dòng)的安全事項(xiàng)和注意事項(xiàng)。
2、活動(dòng)開展
1)校內(nèi)活動(dòng)
活動(dòng)一:觀看辛亥革命百年圖片展和廖XX何XX生平圖片展活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月16日下午
地點(diǎn):白云校區(qū)學(xué)生公寓5―6棟之間
活動(dòng)方式:分組觀看圖片展,觀看后寫下自己的心得。
活動(dòng)預(yù)期效果:增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)辛亥革命歷程的了解,體會(huì)革命對(duì)歷史的作用,并且聯(lián)系中國共產(chǎn)黨的建立和所走過的歷程。同時(shí)也了解了廖XX先生和何XX夫人的傳奇歷史事跡以及他們與廣州的不解情緣。作為共青團(tuán)員的我們更加豐富了歷史觀和價(jià)值觀。
2)校外活動(dòng)
活動(dòng)二:機(jī)電111團(tuán)支部所有成員與商英113團(tuán)支部成員進(jìn)行校外聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月26日
啟程時(shí)間:20xx年5月26日早上6:30
回程時(shí)間:20xx年5月26日下午6:00
地點(diǎn):廣州XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX歡樂園農(nóng)莊。
活動(dòng)方式:
a)由個(gè)人組隊(duì)進(jìn)行游玩XX游樂區(qū)
b)全體人員參觀XX歷史區(qū),觀看有關(guān)共青團(tuán)的歷史電影
c)由選出各個(gè)組織者帶領(lǐng)他們的隊(duì)員(7人每組),各自烹煮自己的食物,然后比較誰更快煮出美食,然后再聚合在一起聚餐。
d)集體游戲:杯水傳情。
e)在本班制定的旗幟寫上大家想說的話和表達(dá)對(duì)共青團(tuán)的情感。
活動(dòng)預(yù)期效果:增強(qiáng)了班集體與班集體之間的團(tuán)結(jié)合作精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)團(tuán)支部所有成員之間的感情,保持團(tuán)員之間的密切聯(lián)系,讓大家真正體會(huì)到我們的團(tuán)支部是一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭,時(shí)刻彌漫著互相關(guān)愛、團(tuán)結(jié)合作、勤勞實(shí)干的和諧氣氛。
七、團(tuán)日活動(dòng)負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)分工:
A、策劃書制作:麥XX
B、總結(jié)書制作:黃XX
C、PPT制作:陳XX
D、微博及博客制作:陳XX
E、主要攝影人員:張XX、何XX
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
車費(fèi)、購買材料費(fèi)、其他共XXX元
九、團(tuán)日活動(dòng)預(yù)期效果:
本次團(tuán)日活動(dòng)充分體現(xiàn)了該屆團(tuán)日活動(dòng)的主題“我們的團(tuán)支部,我們的家”,使各團(tuán)支部成員體會(huì)到團(tuán)支部是一個(gè)保持密切聯(lián)系、團(tuán)結(jié)合作的組織,明白我們作為共青團(tuán)的一員應(yīng)當(dāng)具備良好的團(tuán)意識(shí),緊跟時(shí)代的變化和團(tuán)黨先進(jìn)思想的變化。體現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)員精神風(fēng)貌,強(qiáng)化共青團(tuán)員的活力感,增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)和能力,培養(yǎng)了積極性和合作性。
十、注意事項(xiàng):
所有成員必須遵守規(guī)定的安全注意事項(xiàng),不得各自和集體進(jìn)行危險(xiǎn)的活動(dòng),使得該次團(tuán)日活動(dòng)安全有序圓滿進(jìn)行完畢。
第三篇:團(tuán)建活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題
走出校園面向自然,增進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午8:00開始
三、活動(dòng)地點(diǎn)
享趣拓展基地
四、參與人員
20xx屆xx學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
五、活動(dòng)主辦單位
xx學(xué)院xx學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
六、活動(dòng)背景
戶外素質(zhì)拓展是一項(xiàng)積極響應(yīng)三走號(hào)召的活動(dòng),它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
七、活動(dòng)目的
為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力;同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展策劃案
八、前期準(zhǔn)備
前期日程安排表:
(一)分配部員構(gòu)想素質(zhì)拓展活動(dòng)中的小游戲,每人想一個(gè)。不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。
(二)部長(zhǎng)綜合整理部員的小游戲方案,再對(duì)小游戲方案進(jìn)行修改與補(bǔ)充。
(三)分配部員開始寫素質(zhì)拓展策劃案。與此同時(shí)部長(zhǎng)也開始寫策劃案。
(四)兩位部長(zhǎng)將策劃案整合修改,進(jìn)行補(bǔ)充,7號(hào)下午和部員一起商量整個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)。
(五)上交策劃案。
(六)分配游戲負(fù)責(zé)人,讓負(fù)責(zé)人熟知游戲規(guī)則,游戲流程,玩的游戲所需要的道具。
(七)生活部開會(huì)。主要考察各個(gè)游戲負(fù)責(zé)人對(duì)自己所負(fù)責(zé)游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細(xì)節(jié)化的討論整個(gè)素質(zhì)拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。
(八)確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具,每個(gè)負(fù)責(zé)人再仔細(xì)想一想自己所負(fù)責(zé)的游戲有沒有紕漏與差錯(cuò)。
(九)將游戲道具全部置辦完畢。
(十)在學(xué)生會(huì)內(nèi)部宣傳素質(zhì)拓展活動(dòng),并且通知各部門所需要做的準(zhǔn)備有哪些以及各部門將能參加活動(dòng)的人數(shù)上報(bào)給生活部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
(十一)進(jìn)行最后一次的審查,以防出現(xiàn)差錯(cuò)。
九、活動(dòng)流程
活動(dòng)流程安排表:
早8:00在學(xué)校東門集合。
8:30學(xué)生會(huì)集體徒步到xx公園。
9:30左右進(jìn)行第一個(gè)小游戲:銜杯競(jìng)走。獎(jiǎng)品:棒棒糖。
10:00左右進(jìn)行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。決出不戰(zhàn)而勝隊(duì)。
10:40左右進(jìn)行第二個(gè)小游戲:袋鼠賽跑。獎(jiǎng)品:1袋小面包。
11:00左右中場(chǎng)休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。若有冷場(chǎng),我們可以進(jìn)行一個(gè)小游戲:姿勢(shì)復(fù)制機(jī)。
13:30左右進(jìn)行下午的第一個(gè)小游戲:保護(hù)女王。
14:30左右進(jìn)行正話反說游戲決出不戰(zhàn)而勝隊(duì)。
14:45左右進(jìn)行第二個(gè)小游戲:翻卡紙。獎(jiǎng)品:一箱紅牛。
15:30之前戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)結(jié)束。
注:游戲介紹
1、第一個(gè)小游戲
(1)游戲名稱:銜杯競(jìng)走。
(2)游戲人數(shù):每組四人,可多組共同參加。
(3)游戲道具:紙杯35~45個(gè)。
(4)所需經(jīng)費(fèi):0元(團(tuán)委辦公室有)
(5)游戲規(guī)則:一個(gè)部門出4個(gè)人變?yōu)橐唤M,總共有7組。初賽分兩輪,第一輪四組比賽,第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個(gè)勝方進(jìn)行決賽,決出最后贏家。游戲可在一個(gè)15米長(zhǎng)的規(guī)定賽道內(nèi)進(jìn)行,每組4位選手每隔5米站一個(gè)人,起點(diǎn)處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中,在終點(diǎn)處再放一個(gè)紙杯(由生活部成員拿著)。游戲開始后,第一位選手用嘴銜住紙杯進(jìn)行運(yùn)水,運(yùn)水時(shí)只能走不能跑,走到第二位選手身邊,用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中(此時(shí)第二位選手也得用嘴銜住紙杯),游戲時(shí)3分鐘,結(jié)束后使用稱量來確定各組成績(jī)。
2、熱身游戲
在進(jìn)行第二個(gè)游戲之前先進(jìn)行蘿卜蹲游戲選出一個(gè)部門作為不戰(zhàn)而勝隊(duì)(若最后抉擇不出勝負(fù),最后兩個(gè)人就進(jìn)行正話反說游戲決出勝負(fù))。最后勝利的部門可以直接進(jìn)入下一次游戲的決賽。
3、第二個(gè)小游戲
(1)游戲名稱:袋鼠賽跑。
(2)游戲人數(shù):不限。
(3)游戲道具:一袋氣球。
(4)游戲規(guī)則:每個(gè)部門出三個(gè)選手,氣球現(xiàn)場(chǎng)吹(計(jì)時(shí)),氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個(gè)隊(duì)員站在起始線上,他們的另一個(gè)搭檔站在終點(diǎn)線上。讓第一位帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。告訴帶球的隊(duì)員,聽到你的信號(hào)后,像袋鼠一樣跳躍通過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(保證氣球夾在膝蓋之間),到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí),將氣球傳遞給搭檔仍舊要求不能用手碰氣球(若此時(shí)氣球掉了,那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔)。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊(duì)員像之前隊(duì)員一樣袋鼠跳到終點(diǎn)線上。最先跳回終點(diǎn)線的那個(gè)小組獲勝,在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。
現(xiàn)場(chǎng)總共八個(gè)部門,除去一個(gè)不戰(zhàn)而勝隊(duì),其余六個(gè)部門分為兩組,進(jìn)行淘汰賽。每個(gè)組的獲勝組再進(jìn)行比賽,最終勝出的小組與不戰(zhàn)而勝隊(duì)進(jìn)行最后的決賽。
(5)獲勝獎(jiǎng)勵(lì):贏的部門獲得午餐加餐一袋小面包。
4、防止冷場(chǎng)的小游戲
(1)游戲名稱:姿勢(shì)復(fù)制機(jī)。
(2)游戲道具:無。
(3)游戲經(jīng)費(fèi):無。
(4)游戲規(guī)則:七個(gè)部門每個(gè)部門派出兩名成員參加比賽。七個(gè)小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘,每個(gè)小組想出一個(gè)其他小組難以做出的動(dòng)作(需要兩個(gè)人合作)。比賽開始時(shí),第一個(gè)小組只要做出自己需要做的動(dòng)作并且堅(jiān)持3秒,成功之后第二個(gè)小組首先要做出第一個(gè)小組做出的動(dòng)作堅(jiān)持3秒,成功之后才能做自己想出得到動(dòng)作,并堅(jiān)持3秒。第三個(gè)小組就要先做出第一個(gè)小組動(dòng)作,再做出第二個(gè)小組動(dòng)作之后才能做自己小組的動(dòng)作,以此類推。不成功的隊(duì)伍就淘汰,最后決出勝方。
(5)獲勝獎(jiǎng)勵(lì):贏的部門獲得飯后甜點(diǎn)一箱牛奶。
5、下午的第一個(gè)小游戲
(1)游戲名稱:保護(hù)女王。
(2)游戲道具:一個(gè)排球。
(3)游戲經(jīng)費(fèi):10元。
(4)游戲規(guī)則:將學(xué)生會(huì)全體分為兩大隊(duì),每隊(duì)12人,其余人站在場(chǎng)外框出一個(gè)較大的場(chǎng)地,在場(chǎng)地內(nèi)相對(duì)而站,每隊(duì)選出一位女王,然后剪刀石頭布決定發(fā)球的一方。比賽開始時(shí),發(fā)球方開始用球擊打?qū)Ψ匠蓡T,被打中的人就被淘汰,游戲繼續(xù),如果女王被打中,整個(gè)隊(duì)伍淘汰,對(duì)方隊(duì)伍獲勝。淘汰的成員自動(dòng)加入場(chǎng)邊人的陣營。如果球打到場(chǎng)邊,場(chǎng)邊人可以發(fā)球,將球傳給任意你想幫助的一方,但是場(chǎng)邊人不得攻擊比賽的任意一方,被打中的人攻擊無效。
6、正話反說游戲選出不戰(zhàn)而勝隊(duì)。
7、下午的第二個(gè)游戲
(1)游戲名稱:翻卡紙。
(2)游戲道具:?jiǎn)紊?00張(紅色30張,藍(lán)色30張,黃色30張)。
(3)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):10元。
(4)游戲規(guī)則:每個(gè)部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上(不重疊),20張紅色朝上,20張藍(lán)色朝上,20張黃色朝上。三三對(duì)決,分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)和黃隊(duì),比賽開始時(shí),紅隊(duì)的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面,以此類推,兩分鐘結(jié)束統(tǒng)計(jì),哪一面朝上的顏色多,哪一隊(duì)獲勝。兩輪對(duì)決之后勝出的小組再與不戰(zhàn)而勝隊(duì)進(jìn)行決賽。
(5)獲勝獎(jiǎng)勵(lì):一箱紅牛。
十、現(xiàn)場(chǎng)人員安排
(略)
十一、后期工作安排
生活部上交此次素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(略)
十三、注意事項(xiàng)
1.、在素質(zhì)拓展開始之前要告訴參加此次活動(dòng)的所有人注意人身安全,也要注意錢財(cái)安全。
2、此次活動(dòng)的目的是增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員間的感情,要提醒成員們友誼第一,比賽第二。
3、留意當(dāng)天天氣狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
4、保證游戲的公正性。
十四、可行性分析
1、此次戶外素質(zhì)拓展游戲意在增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力,對(duì)學(xué)生會(huì)以后工作的開展與進(jìn)行有很大好處。
2、此次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)十分有趣,也可滿足我們出去走走的愿望,所以值得舉辦。
第四篇:大學(xué)團(tuán)建的策劃方案
一、活動(dòng)名稱:
美麗校園,與我同行―大學(xué)生自行車騎行活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要有開闊的胸襟,積極樂觀的精神,良好的心理素質(zhì)也要有淵博的.知識(shí),健康的體魄。五月是每年的心理健康月,為積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌,我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
在心理健康月背景下,以“團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo),以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開展本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年x月x日14:30―16:30
地點(diǎn):湖南科技大學(xué)校園內(nèi)
五、策劃主辦單位管理學(xué)院心理健康部
合作單位管理學(xué)院社團(tuán)部
特邀嘉賓王球云各社團(tuán)社長(zhǎng)
參與人員心理健康部全體成員社團(tuán)部全體成員管理學(xué)院各社團(tuán)社員
協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部
六、騎行路線
南校圖書館旗桿前(始發(fā)站)――一教樓――三區(qū)門口――五教樓――梅花園――墮落街口――南校俱樂部――二教樓(終點(diǎn)站)
七、活動(dòng)規(guī)則
a、每個(gè)社團(tuán)為一組參賽,每組六人;
b、活動(dòng)開始后,參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù);
c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點(diǎn)的信息;
d、下一地點(diǎn)除又將有任務(wù)需要完成,每組各有四個(gè)任務(wù);
e、耗時(shí)最短的前三組將獲得精美獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)過程
活動(dòng)前期:
a、確定參賽人員并加以安全意識(shí)宣傳;
b、通過贊助的形式確定騎行車輛;
c、邀請(qǐng)嘉賓,為活動(dòng)開始講話;
d、繪制活動(dòng)成宣傳海報(bào)并張貼;
活動(dòng)中期:
a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前,由王球云老師為此次活動(dòng)開始講話;
b、參與者們上車就坐;
c、王球云老師宣布此次活動(dòng)開始,活動(dòng)正式開始;
d、參與者們按照原定路線依次騎行,在騎行過程中播送活動(dòng)目的;
e、回到二教樓,由心理部部長(zhǎng)總結(jié)此次活動(dòng);
f、由各社團(tuán)社長(zhǎng)共同宣布此次騎行活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)后期
a、確定所有參與者的安全;
b、收集參與者參與此次活動(dòng)的感受;
c、將活動(dòng)照片上傳至網(wǎng)站;
d、總結(jié)此次活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束。
九、宣傳方式
活動(dòng)先期:
a、通過海報(bào)、橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳;
b、通過社團(tuán)部例會(huì)在社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳;
活動(dòng)后期:
a、撰寫活動(dòng)總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站;
b、上傳活動(dòng)、橫幅、海報(bào)照片至學(xué)院網(wǎng)站。
十、注意事項(xiàng)
a、確保參與者足夠的安全意識(shí);
b、確?;顒?dòng)當(dāng)天預(yù)定路線通暢;
c、確保自行車的完整避免損壞;
d、每社團(tuán)需至少六人參與。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報(bào):20
宣傳橫幅:40
活動(dòng)獎(jiǎng)品:100
合計(jì):160
十二、可行性分析
此次活動(dòng)由校心健主辦,管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團(tuán)部合作承辦,考慮較為周全,且多方支持,十分可行。最大可能障礙因素為天氣,若天氣事宜則一切按原定計(jì)劃執(zhí)行,若天氣不佳則另擇一天進(jìn)行此次活動(dòng)。
第五篇:團(tuán)建活動(dòng)策劃書
一.新學(xué)期建設(shè)計(jì)劃:
再新的學(xué)期里,我們音樂社的所有社員都將懷著更大的熱情,積極的投入到工作中,將音樂社建設(shè)的更好。上個(gè)學(xué)期,在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動(dòng)。今年,我們的音樂社將會(huì)再次升華。我相信,在我們共同的努力下,老老實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),建設(shè)骨架,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行大大小小的活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容與形式,豐富活動(dòng)的內(nèi)涵,吸引更多的同學(xué)加入我們,我們社是由音樂愛好者云集的社團(tuán),我們懷著對(duì)音樂的熱愛,加入這個(gè)大家庭,同時(shí)我們會(huì)同其他學(xué)校聯(lián)誼,互相學(xué)習(xí),同時(shí)要時(shí)刻記住社團(tuán)宗旨“學(xué)習(xí)為主,音樂為輔”。
二.新學(xué)期內(nèi)計(jì)劃舉行的活動(dòng)及籌備:
1、陸續(xù)開展一些小型內(nèi)部活動(dòng)加深高一新進(jìn)社員對(duì)音樂社的了解。
內(nèi)部小活動(dòng)指僅僅面對(duì)音樂社成員開展的一系列活動(dòng),通過這一系列活動(dòng)更加直接的讓高一新生了解音樂社,同時(shí)讓他們用“旁觀者清”的獨(dú)到眼光去解析活動(dòng)存在的一些問題,更要讓社員知道,這里是詮釋他們喜好的地方,也是一個(gè)無比溫馨的大家庭。
2、與xx一中音樂社合作聯(lián)合舉辦活動(dòng)。
此次與xx一中音樂社合作舉辦活動(dòng),不僅有利于促進(jìn)兩校友誼,提升本校音樂社的整體素質(zhì),所謂取長(zhǎng)補(bǔ)短,采取更好的,摒棄舊時(shí)的,讓我們音樂社更上一層樓。更說明了音樂不分時(shí)間、不分地區(qū),有音樂的地方就有我們這些音樂愛好者。
三、xx二中校園好聲音
一年一度的校園好聲音是由我們音樂社承辦,也是xx二中文化展中必不可少的一份子,由于各種原因?qū)е氯ツ甑男@好聲音之賽推脫的好久,未能達(dá)到很好的效果,但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。其次,講明規(guī)則,校園好聲音之賽分三個(gè)階段,①初賽:通過海選方式,可選手進(jìn)行一段清唱。②半決賽:在初賽中挑選優(yōu)秀選手,并由選手自帶伴奏唱一首歌。③決賽:在半決賽淘汰后留下的選手將在綜合樓進(jìn)行十佳歌手評(píng)選,并獲得稱號(hào)。前期工作將以海報(bào)、才鄉(xiāng)報(bào)、人力進(jìn)行宣傳。
四、社員大會(huì)
學(xué)期末,音樂社將召開一次社員大會(huì),向全體社員報(bào)備本學(xué)期音樂社舉辦的大大小小的活動(dòng)。以及音樂社一學(xué)期來的發(fā)展?fàn)顩r,評(píng)出優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員,可以進(jìn)行一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
三.工作重心
一切遵循“學(xué)習(xí)為主,音樂為輔”的理念,讓大家在音樂的世界中放松得以解脫。
四.新學(xué)期展望
在新學(xué)期中,我們社將加強(qiáng)與其他社團(tuán)之間的合作交流,共同舉辦各種活動(dòng),一方面展示音樂的美,另一方面,在合作中增進(jìn)友情,學(xué)習(xí)其他社團(tuán)的理念與活動(dòng)理念,已達(dá)到共同進(jìn)步。
第六篇:團(tuán)建活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
隨著春天的到來,春暖花開,應(yīng)當(dāng)放松緊張的工作壓力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
增進(jìn)員工之間的友誼,放松壓力營造一份良好的'員工友誼。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(星期x)8:00――15:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx公園。
五、主辦單位
xx企業(yè)。
六、參與人員
xx企業(yè)全體員工以及負(fù)責(zé)人。
七、活動(dòng)安排
1、公司里共44個(gè)人參加,可以分成6個(gè)組。
2、每組選一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配和管理每組內(nèi)部的事。
3、x月xx日正式邀請(qǐng)總經(jīng)理。
4、允許員工帶家屬,但不得超過兩個(gè),每個(gè)家屬須交人平均消費(fèi)一半的錢。
5、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xx。
6、xx負(fù)責(zé)人員點(diǎn)到問題和安全問題,xx負(fù)責(zé)活動(dòng)用品等細(xì)節(jié)問題。
7、其余班干部協(xié)助負(fù)責(zé)。
8、每個(gè)人保證自己手機(jī)有電有話費(fèi)(利于聯(lián)系)。
八、活動(dòng)流程
1、x月xx日交策劃與負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人審批。
2、x月xx日下午由副負(fù)責(zé)人帶三名員工購買不易變質(zhì)的物品。
3、x月xx日早上7:00由副負(fù)責(zé)人帶2名員工在最近的菜市場(chǎng)購買燒烤食品。
4、8:00在公司樓下集合由xx點(diǎn)到。
5、帶好所有物品走路去昌南客運(yùn)站,16路公交車去青山湖坐(8:00――9:30)。
6、進(jìn)入公園后首先搞燒烤,起齊心合力弄(9:30――12:30)。
7、燒烤完后自由活動(dòng)并通知14:30在公園門口集合。14:30集合后乘坐15路公交回昌南客運(yùn)站然后步行回公司到公司后點(diǎn)名看是否到齊(14:30――16:00)
8、確定人都回來后解散各自休息。
九、后期工作
每位參加活動(dòng)的員工寫一篇活動(dòng)感想(意見和感受)副負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)消費(fèi)情況。
十、注意事項(xiàng)
從公司步行道昌南客運(yùn)站的路上不得打鬧注意安全燒烤時(shí)注意用火。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
C肉六斤80元雞翅200個(gè)100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調(diào)料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門票10*45=450,其他物品200元總計(jì)1160元。
十二、后備方案
1、有特殊情況去不了則推遲一天。
2、如有員工出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象立刻撥打120急救。
3、如果半路車壞了則換車去。
4、一輛車太擠這分兩輛車坐。