千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《紀檢部團建活動策劃書(范文5篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《紀檢部團建活動策劃書(范文5篇)》。
第一篇:班級團建活動策劃書模板
一、活動主題:溝通你我 心系心靈
二、活動時間:20xx年5月20日 上午9:30——11:00
三、活動地點:西教3 旅游與酒店管理學(xué)院410教室
四、活動人員:旅游093全體人員
五、活動策劃:陳曉麗
六、活動承辦單位:旅游093
七、活動記錄者:蔣佳裕
八、后勤工作人員:沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾
九、主持人:陳曉麗、章利兒
十、活動總負責(zé):韓潔
十一、活動總協(xié)調(diào):章利兒
十二、活動音控:林天健
十三、活動背景:
背上行囊遠離家人,我們懷揣著夢想來到大學(xué)校園。遠離了父母的呵護,我們應(yīng)該學(xué)會自立,并明白怎樣在一個群體中生活。大學(xué)生活豐富多彩,而寢室是學(xué)習(xí)、生活的重要場所。室友之間、同學(xué)之間甚至和老師之間如何保持和諧的人際關(guān)系。讓室友、同學(xué)、老師信任你并喜歡你。發(fā)揮你的個人魅力,讓身邊所有的人都愿意和你相處,愿意把不開心與你分享。遇到難處時第一個向你求助,遇到開心時第一個告訴你。那么怎樣才能得到這樣的友誼、這樣的師生情呢?那就是溝通。溝通拉近了人與人的距離,使我們彼此了解,彼此信任。從而做到心照不宣,心有靈犀一點通。溝通讓我們架起通往心靈深處的橋梁。
十四、前期準備:
(一)明確目的:
開學(xué)已將近一年了,同學(xué)之間相處也快一年了,對于同學(xué)或者室友的了解也比開學(xué)的時候更多了。但是隨著相處時間越來越長,室友之間的矛盾也會增多,把彼此的優(yōu)點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。等到下個學(xué)期我們在寢室的時間就更多了。大學(xué)期間的友誼是最美好的。不要讓不理解,不信任等因素影響我們之間的感情。所以讓我們打心底的,把最真的自己展現(xiàn)在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會溝通,學(xué)會理解,學(xué)會信任。
(二)設(shè)計活動:
因沒有多媒體的幫助,所以我們這次班會以游戲為主。讓每個同學(xué)都參與進來,讓她們體驗一下因如何去信任理解與包容同學(xué)的一切一切。
1、準備道具:筆,紙 等
2、活動過程:
(一)熱身活動
溝通游戲——撕紙(附游戲規(guī)則)、
(二)信任之旅
看我多了解你:游戲規(guī)則是以寢室為單位,派兩個同學(xué)上來分別坐在兩邊。然后主持人問問題,而她們兩不能討論,并要寫出支持人所問問題的答案。最后公布雙反答案是否一致。如問:A同學(xué)你最喜歡吃什么水果?A同學(xué)自己喜歡吃什么水果當(dāng)然知道,可是B同學(xué)也要寫出A同學(xué)喜歡吃什么水果!最后兩個人的答案揭曉看她們之間到底了解不了解對方。
目的:大家生活在一起也有一段日子了,對每位室友的了解深不深。知不知道到對方喜歡什么、討厭什么、最喜歡什么東西還有一些日常中的小事。最后默契度最高的同學(xué)以獎品的形式獎勵。
(三)、同學(xué)才藝表演:
歌曲:《愛情買賣》張旭君、章利兒
小品:持刀傷人
歌曲 演唱 :416&415《朋友》
目的:小品結(jié)合了最近的時政、熱點新聞讓大家提高自己的防范意識、讓大家從中分析犯罪者的心理問題。
(四)、心理測試
①.為什么會人緣不好?
②.朋友中你麻煩嗎?
③.愛情中你要的是什么?
④.顏色偏好泄漏你的心理密碼
(五)、心理游戲
①.解套
②.風(fēng)中勁草
(三)大家分享與討論
針對今天的班會,分享我們怎樣建立友誼,討論時下熱點新聞江蘇雷州幼兒園傷人案與如何才能保持一個良好的心態(tài)和心理健康的重要性等。
十五、活動總結(jié)
總結(jié)與回顧這次的班會,交流一下同學(xué)們的新的體會。呼吁大家保持一個樂觀的心情,積極的生活態(tài)度。健康的心理才會有一個健康強壯的體魄。最后祝大家在大學(xué)的三年中能夠收獲友誼,收獲知識與能力。學(xué)會溝通、理解、包容、信任,相信大家的職場生涯無限精彩。
十六、活動結(jié)束工作
活動結(jié)束,做好班級的衛(wèi)生清理工作。及時做好活動總結(jié),對于此次班會的優(yōu)缺點做出正確的評價。并且把活動的照片記錄做好,最后把所有資料整合保存。
第二篇:青年節(jié)的活動策劃書
一、指導(dǎo)思想
以紀念建團__周年、“五四”運動102周年為契機,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動,引導(dǎo)廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導(dǎo)動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優(yōu)異成績迎接黨的_勝利召開。
二、主題:我的青春·我的團
三、時間:四月、五月
四、組織機構(gòu):
顧問:____
組長:____
成員:___
五、活動內(nèi)容:
(一)推優(yōu)入團(全校)
時間:四月下旬到五月上旬
內(nèi)容:發(fā)展一批新團員,入團宣誓
要求:入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關(guān),確定發(fā)展對象,于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責(zé)人:___
(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)
時間:四月下旬
內(nèi)容:五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員
要求:各支部可以結(jié)合本班的。情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料__字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責(zé)人:____
(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)
時間:高一年級五月三日晚19:00—22:30
高二年級五月四日晚19:00—22:30
地點:學(xué)校運動場
內(nèi)容:經(jīng)典愛國感恩勵志成才
承辦單位:教研處校團委語文教研組
負責(zé)人:___
(四)愛的奉獻現(xiàn)場募捐活動(全校)
時間:高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內(nèi)容:以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機,號召社會團體、企事業(yè)單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現(xiàn)場募捐。
承辦單位:行政辦資助辦校團委陽光愛心社
負責(zé)人:___
(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)
時間:五月四日下午課外活動
地點:教學(xué)樓一樓
內(nèi)容:弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌
承辦單位:書畫社
負責(zé)人:___
(六)主題團會課(高一高二)
時間:5月7日(星期一)班會課
內(nèi)容:以紀念建團90周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
負責(zé)人:___
(七)共青團精彩圖片展
時間:四月下旬到五月上旬
內(nèi)容:中國共產(chǎn)主義青年團九十年的光輝歷程(學(xué)生會)
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)
地點:13、15棟學(xué)生宿舍前的宣傳窗
承辦單位:學(xué)生會攝影團
負責(zé)人:____
(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)
時間:4月28日(星期六)晚20:00——22:20
內(nèi)容:中央電視臺慶祝建黨90周年大型活動《紅色箴言》
承辦單位:學(xué)生會
負責(zé)人:___
(九)青年教工活動
時間:五月四日
內(nèi)容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負責(zé)人:___
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責(zé)人要高度重視,把紀念建團90周年主題系列活動與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來,與當(dāng)前團的工作重點結(jié)合起來,與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長,創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。
2、認真總結(jié),注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。要對活動認真總結(jié),把活動中形成的好經(jīng)驗、好做法及時上報。
3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例,充分發(fā)揮各學(xué)生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。
第三篇:學(xué)生團建活動策劃方案
一、活動目的
綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在20xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻出一份心意,傳遞一份愛心,表達一片恩情,讓我們帶走知識留下關(guān)愛!
二、活動主題
鴻鵠抒壯志,愛心留校園
三、活動組織
主辦單位:共青團xx委員會
承辦單位:xx學(xué)生會
四、活動時間及地點
時間:20xx年xx月xx日――20xx年xx月1xx日
地點:xx
五、活動對象
捐贈者:xx20xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)
受贈者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館
捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈
捐贈種類:書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品
六、活動宣傳
前期宣傳
1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳,另一塊張貼倡議書在xx月xx日將宣傳板展出);
②海報兩張、手寫xx大講壇海報六張(全開貼于宣傳欄,半開張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄),xx月xx日張貼;
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),從xx月xx日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容――“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”20xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動)
3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(xx月7日發(fā)布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(xx月xx日開始進行);
5、主席例會上向各學(xué)院下發(fā)倡議書,各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個班級進行宣傳。(xx月7日前完成)
后期宣傳
1、新聞報道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);
2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));
3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計所捐贈物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈結(jié)果)
七、活動形式
在本次活動中,由校學(xué)生會負責(zé)整個捐贈活動。以設(shè)點收集為主要形式,組織學(xué)生干部在xx處同時設(shè)點,xx對面設(shè)點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的祝福。具體安排如下:
設(shè)點時間:(xx月9日――xx月xx日)(待定)
(11:00―13:00 1xx:30―18:30)
校學(xué)生會:
組織設(shè)點收集
(xx門口。每個設(shè)點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)
八、活動流程
1、xx月xx日―xx月8日:
進行活動前期宣傳和相關(guān)物品的準備工作,聯(lián)系好校外福利機構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈機構(gòu)等)及校圖書館。
2、xx月9日―xx月xx日:
組織學(xué)生干部進行設(shè)點收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、xx月11日―xx月13日:
將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結(jié)果。
4、xx月14日―xx月1xx日:
將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“xx”愛心物資。
九、經(jīng)費預(yù)算:
橫幅:1x90=90元白板紙:14x2=28元
馬克筆:2x15=30元紅紙:5x1=5元
共計:153元
第四篇:學(xué)生團建活動策劃方案
一、指導(dǎo)思想:
深秋時節(jié),為了讓孩子更好地領(lǐng)略到大自然的美好風(fēng)光,拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,特組織開展“尋找秋天的足跡”為主題的時間活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下。
二、活動主題:
尋找秋天的足跡。
三、活動內(nèi)容:
1、做樹葉畫比賽:學(xué)生在公園里尋找落葉存放在作業(yè)本內(nèi),返校后,班主任組織學(xué)生將落葉作為素材進行組合創(chuàng)作(人、動物圖形),各班上交三幅樹葉畫參加評比。
2、漂流瓶:教師事先將寫好活動內(nèi)容的小紙條塞入小瓶子里,然后將小瓶子分散藏到草坪中,讓學(xué)生去尋找,學(xué)生找到后,要完成紙條上的任務(wù),并給予小獎勵。
四、活動要求:
1、各班將學(xué)生分成三組,以小組為單位進行活動,由三位帶班老師分別指導(dǎo)學(xué)生展開尋找落葉活動。
2、班主任要做好活動的準備工作,如讓學(xué)生準備好袋子或者小盒子存放落葉。
3、各小組帶班老師在指導(dǎo)學(xué)生活動時,要制定活動地點和范圍,并強調(diào)活動安全。
4、秋游結(jié)束后,美術(shù)老師發(fā)各班8K美術(shù)紙和標簽(寫上班級、姓名),學(xué)生作品周三前上交評比。
第五篇:青年節(jié)的活動策劃書
一、活動意義
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質(zhì)是民主與科學(xué)。九十多年過去了,時代雖然發(fā)生了巨大變化,但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動,對于引導(dǎo)、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng),動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐,推動港灣共青團加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展具有重大意義。
二、活動主題
凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風(fēng)采
三、活動口號
我青春、我快樂
四、活動時間
_年4月-6月
五、活動內(nèi)容
(一)弘揚五四精神,堅定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題,引導(dǎo)團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業(yè)的觀念,養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導(dǎo)青年弘揚五四精神,積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。
(二)加強互動交流,展示青春風(fēng)采。五四期間,各級團組織要暢通與青年互動的渠道,廣大團干部要主動加強與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動,加強青年間互動交流,提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
六、活動要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。“五四”期間開展團的活動,是展示團的形象,促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風(fēng)采”的活動主題,把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結(jié)合起來,與青年分類引導(dǎo)工作結(jié)合起來,與當(dāng)前團組織的各項重點工作結(jié)合起來,與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心安排,抓好落實。
(二)大力宣傳,營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴大團組織工作的影響力和覆蓋面,實現(xiàn)團的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強廣大團員青年的責(zé)任感和民族自豪感。
(三)整合資源,創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動,要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。
各團支部參加的各類活動情況要認真總結(jié),并在每項活動結(jié)束后的7個工作日內(nèi),將該項活動情況總結(jié)上報公司團總支。