千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《書店網(wǎng)店經(jīng)營策劃書(推薦5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《書店網(wǎng)店經(jīng)營策劃書(推薦5篇)》。

第一篇：書店活動策劃方案

活動目標(biāo)：

1、通過交流調(diào)查情況，了解社會上需要幫助的人和事。

2、培養(yǎng)幼兒的同情心并樂意助人，做一個(gè)有愛心的人。

活動準(zhǔn)備：

活動前幼兒完成需要幫助的人調(diào)查;幻燈：部分需要幫助的人的圖片資料;幼兒捐款統(tǒng)計(jì)表 ，背景音樂：《愛的奉獻(xiàn)》，捐款箱一只 幼兒每人準(zhǔn)備一份零錢。

活動流程：

引出助人話題→說說自身體驗(yàn)→交流調(diào)查情況→討論幫助方法→模擬捐款活動

一、從老師休息說起，引出助人話題

1、提問：還記得老師為何休息了兩個(gè)星期?

2、引導(dǎo)幼兒小結(jié)：老師是獻(xiàn)血助人，這是一件光榮的事，是一件好事。

二、說說自身得到幫助的人和事，感受受助情感體驗(yàn)。

1、說說誰幫助過你?

2、別人幫助你時(shí)心里怎么想?

三、介紹交流調(diào)查情況，了解社會上需要幫助的人

1、請你們介紹一下，他們碰到了什么困難?

2、老師也來介紹一下，我所了解到的需要幫助的人。

3、小結(jié)：人們都會碰到各種各樣的困難，需要大家互相幫助。

四、討論幫助的方法，知道人與人之間應(yīng)互相幫助

1、我們能用什么辦法來幫助他們解決。(讓幼兒先討論，再來說)

2、老師用幻燈介紹人們幫助別人的辦法。

3、小結(jié)：當(dāng)人們碰到困難時(shí)我們采取各種方法去幫助他們，捐款是一種最常用的方法。

五、捐款活動，鼓勵(lì)幼兒積極參與公益活動

1、每位幼兒一份捐款(零錢1角，5角，1元)

2、放背景音樂(愛的奉獻(xiàn))：幼兒依次捐款

3、統(tǒng)計(jì)：鼓勵(lì)幼兒平時(shí)存下零錢，將來為幫助需要幫助的人獻(xiàn)上自己的一份愛心。

我們來統(tǒng)計(jì)一下，今天我們一共捐了多少?

4、算出總數(shù)。

設(shè)計(jì)思路：

1、從二期課改的新教材中班的主題活動《幼兒園里朋友多》中，生成新的教學(xué)內(nèi)容。前期開展的《幼兒園里朋友多》的主題活動幫助幼兒體驗(yàn)到朋友在一起的快樂，并逐步體會朋友的含義互相幫助，互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛，分享快樂!

2、從關(guān)心伙伴引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的人。老師停課休息兩周，引起了幼兒極大關(guān)注和不舍。當(dāng)他們知道老師是因?yàn)楂I(xiàn)血要休息，而獻(xiàn)血是為了幫助別人時(shí)，他們似乎理解了，并開始關(guān)心獻(xiàn)血助人這個(gè)話題。家長陸續(xù)從孩子嘴里知道了老師獻(xiàn)血休息的消息，而且他們告訴家長，老師這樣做是幫助別人。也因?yàn)檫@，小朋友對老師早日回園充滿期待。于是上班后，我便在《幼兒園里朋友多》主題活動基礎(chǔ)上開展了延伸活動：需要幫助的人。

3、本活動采取從幼兒調(diào)查周圍需要幫助的人入手，知道社會上還存在一些弱勢人群和困難人群，萌發(fā)他們的同情心。了解社會是一個(gè)大家庭，應(yīng)該互相關(guān)心和幫助，使大家庭里的每個(gè)人都能感受溫暖。從小樹立幼兒的公民意識，培養(yǎng)幼兒的社會公德和責(zé)任意識。

4、通過本活動引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的人和事，在他們幼小的心里播下關(guān)愛他人的種子，樂意助人，學(xué)會感恩。知道我?guī)腿巳?，人人幫我的道理?/p>

第二篇：書店活動策劃方案

為了迎接國慶黃金周，提升酒店的知名度以及回饋新老客戶的長期支持，特制定此方案：

1、活動主題：國慶7天樂萬國歡迎您

2、活動時(shí)光：20xx年10月1日至20__年10月7日

活動資料：

1、購滿188元的消費(fèi)小票，即可享受高級間248+8元，標(biāo)準(zhǔn)間198+8元的優(yōu)惠價(jià)格，(對于鉆石卡或商務(wù)協(xié)議客戶可酌情隨機(jī)安排，并在原客史價(jià)不變的基礎(chǔ)上，每房贈送啤酒2瓶，并贈送歡迎水果1份);

2、購滿388元的消費(fèi)小票，即可享受高級房198+8元，標(biāo)準(zhǔn)間168+8元的特惠價(jià)格，(對于鉆石卡或商務(wù)協(xié)議客戶可酌情隨機(jī)安排，并在原客史價(jià)不變的基礎(chǔ)上，每房贈送啤酒2瓶，并贈送歡迎水果1份);

3、當(dāng)天為生日的客戶可憑身份證在前臺可直接享受高級198+8元的特惠價(jià)格，并贈送歡迎水果1份。

4、憑工作牌和聯(lián)盟商家卡等在酒店預(yù)訂、入住可享受內(nèi)部員工工價(jià)優(yōu)惠。

活動細(xì)則

僅限指定消費(fèi)小票參與此次活動，小票當(dāng)日有效，第二日作廢;活動房型有限，每一天僅限30間。

具體執(zhí)行

1、酒店員工須預(yù)先告知客人活動的具體實(shí)施辦法，前廳部要核實(shí)好參與活動的客戶憑證以及將商場收銀小票與客戶入住RC單裝訂送交財(cái)務(wù)部審核，并在備注上注明，對于需要贈送水果或啤酒的客戶入住要及時(shí)的告知房務(wù)部。對生日當(dāng)天入住的客人要致以生日快樂。

2、活動期間，商場營業(yè)員須配合宣傳商場、酒店活動規(guī)則。

3、客房部要做好水果贈送工作，及時(shí)統(tǒng)計(jì)和預(yù)定好水果，并保質(zhì)保量。

4、請商場策劃部務(wù)必配合銷售部將此活動做好整體的組織、宣傳工作;財(cái)務(wù)部要要求商場收銀在收銀小票上或其相關(guān)票據(jù)上注明可參加酒店活動相關(guān)標(biāo)志。

第三篇：書店活動策劃方案

活動時(shí)間：20xx年6月17日上午9：30---11：30

參與人員：全體小朋友及爸爸們

活動緣由：

為了增進(jìn)孩子和父親的感情，同時(shí)培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維能力和動手能力，偉才幼兒園聯(lián)合卡士酸奶，于6月17日在幼兒園舉辦“老爸，看你的!”親子創(chuàng)意建構(gòu)大賽，歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂親子時(shí)光，向?qū)氊愓故咀畎舻淖约?，父子同樂動手搭建屬于你們的?chuàng)意作品!

一、活動內(nèi)容：

1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動

2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動

3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作

創(chuàng)意建構(gòu)大賽(根據(jù)孩子的年齡分組，爸爸和孩子一起完成小組任務(wù)，評選出優(yōu)勝作品，

更有豐富的獎(jiǎng)品，歡迎大家積極參與。)

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

所有獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：共38份

中大班：集體評獎(jiǎng) 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：5個(gè) 最佳構(gòu)建獎(jiǎng)：5個(gè) 最佳合作獎(jiǎng)：5個(gè) 最佳思維獎(jiǎng)：5個(gè) 小班9個(gè)班，各班單獨(dú)評獎(jiǎng)：拼搭高度最高的兩個(gè)作品獲獎(jiǎng)

三、活動準(zhǔn)備：

卡士酸奶方：

四、活動流程：

8:30-8:50：家長入園，走紅毯，簽名板留言，中大班家長進(jìn)入指定區(qū)域班級，小班家長進(jìn)班參加活動

9:00 中大班全體幼兒準(zhǔn)時(shí)集中完畢，主持人宣布開始活動。

9:00-9:05 開場及手上親子小游戲或小律動。

9:05-9:35 大班：黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu) 中班胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構(gòu) 小班：白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu)

9:35-9:55 中大班將作品擺放到自己班級位置進(jìn)行展出，由家委會評委統(tǒng)計(jì)票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)及發(fā)放禮物。小班級在自己班級進(jìn)行評獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)。

10:00-10:20 酸奶飲品創(chuàng)意制作，主持人介紹活動要求后開始親子制作。主持人現(xiàn)場可以邀請?zhí)貏e有創(chuàng)意的家庭向家長們介紹制作過程，可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嘗酸奶。

10:30 結(jié)束活動，班級合影

第四篇：書店?duì)I銷策劃書

活動主題

風(fēng)雨滄桑中國紅，過關(guān)斬將大獎(jiǎng)贏

時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年10月1日至20xx年10月5日

地點(diǎn)：取書店門前

活動內(nèi)容

1.總體延伸活動：每日前100名顧客購書7折優(yōu)惠

2.20xx年10月1日活動：

(1)從三皇五帝到20xx的所有事件中選擇出一些問答選擇題，每關(guān)每個(gè)人答對5題即成功晉級第二關(guān)的參賽資格，以此類推。其中在任何一個(gè)環(huán)節(jié)答題失敗的都有兩次次復(fù)活的機(jī)會，購買30元以上的圖書即可贏得第一個(gè)復(fù)活的機(jī)會，第二次的復(fù)活機(jī)會要購買50元以上的圖書才能夠復(fù)活。凡是晉級到第二關(guān)的均贈送節(jié)日購書半價(jià)優(yōu)惠會員卡與10元現(xiàn)金，凡是晉級到第三關(guān)的均贈送100元分期購物現(xiàn)金抵價(jià)揮30元現(xiàn)金，凡是晉級第四關(guān)的均贈送150元現(xiàn)金，最終活動將會選取兩名勝出者，第一名獲得現(xiàn)金5000元及餐飲1000元代金唬詼竦20xx元或者電動自行車一輛及500元餐飲代金弧

同時(shí)今日所有人購書均打6折。(備注：具體的數(shù)額可以根據(jù)當(dāng)?shù)亻T店的客流量預(yù)估，決定具體的獎(jiǎng)勵(lì)金額和復(fù)活購買數(shù)額等，同時(shí)本活動可以采用網(wǎng)絡(luò)同步操作進(jìn)行，以爭進(jìn)一步的擴(kuò)大知名度和影響力，具體執(zhí)行策略可以根據(jù)情況進(jìn)行設(shè)定)

(2)凡是人民幣尾號為101的今日在書店購書均采用翻倍乘2，即面值20元尾號為101的在購書時(shí)為40元使用。

3.20xx年10月2日活動：

凡是在今日購買圖書金額達(dá)到200元的均可以在一個(gè)裝滿1元與5角硬幣的透明箱子里抓取硬幣，抓多少就返還多少現(xiàn)金。備注：據(jù)統(tǒng)計(jì)一般抓取的數(shù)量是50到60個(gè)，所以基本上就算抓到最多等于是打8折在出售。這個(gè)活動的目的是拉人氣，帶動后面幾日的活動。同時(shí)所有圖書今日均打7折。備注：硬幣箱里面千萬不要放一角硬幣，要讓顧客感覺到一把能夠抓很多，是1元：5角=6：4的比例。

20xx年10月3日活動：凡是能夠在店內(nèi)完整的'唱完國歌的均享受買一本送一本的優(yōu)惠。同時(shí)今日所有圖書均打8折。

4.20xx年10月4日活動：

慶國慶，保護(hù)釣魚島大簽名，凡是簽名購書享受6折優(yōu)惠。同時(shí)今日所有圖書均均打8.5折。

5.20xx年10月5日活動：

和周邊的餐飲合作，凡是購買金額達(dá)到400元以上贈送200元的3人家庭餐。同時(shí)今日所有圖書均打9折。

備注：考慮到成本的控制，所有的優(yōu)惠項(xiàng)目均采用不打折的全價(jià)購買策略，贈送書刊統(tǒng)一控制在20元以下。同時(shí)在題目的選擇上把難度加大，增加復(fù)活購買。另外每日活動均不能夠重復(fù)。

宣傳方式

1、從20xx年9月26號開始在各主要人流集中處散發(fā)宣傳單

2、在各大高校張貼海報(bào)，依據(jù)各校規(guī)模每校3―8張不等

3、在主要鬧市區(qū)張貼大型海報(bào)

4、在本地報(bào)紙顯著版面做3天的廣告宣傳

5、選擇餐飲或者婚慶公司進(jìn)行合作宣傳

6、本地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)論壇進(jìn)行活動宣傳

活動費(fèi)用

1.宣傳費(fèi)用

宣傳單，總計(jì)約1萬張(0.2xx0000=20xx元)

海報(bào)250張(3xx50=750元)

大型海報(bào)，總計(jì)約20張(15xx0=300元)

報(bào)紙廣告費(fèi)用3天(3xx50=450元)

2.獎(jiǎng)品費(fèi)用

最終獎(jiǎng)金：5000+20xx=7000元

晉級獎(jiǎng)金：20xx元

3.人員費(fèi)用

四名模特及場地工作人員3名，4天的費(fèi)用：1000元

4.其他費(fèi)用

備用其他費(fèi)用：1000元

相關(guān)要求

1.在書店門口周圍設(shè)置3個(gè)宣傳報(bào)名點(diǎn)，進(jìn)行活動的范圍人氣延伸

2.提前兩天把活動的問答題目數(shù)量及答案準(zhǔn)確度做好

3.提前兩天把活動細(xì)則的宣傳背景做好

4.提前三天把現(xiàn)場設(shè)計(jì)圖做好

5.提前三天把相關(guān)人員選擇好

6.后勤供給做好基礎(chǔ)的物資保障

7.廣播室也要在活動進(jìn)入宣傳期及時(shí)的傳遞活動信息

8.做好人流量超出預(yù)算的準(zhǔn)備方案

注意事項(xiàng)

1.注意人流量可能造成的踐踏事故，做好安保工作

2.活動參與工作人員應(yīng)當(dāng)注意服務(wù)態(tài)度的親和性

3.注意激活活動現(xiàn)場氣氛

4.各個(gè)時(shí)段的活動要把主題做的鮮明顯著

搶救預(yù)案

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，保證搶救工作有序?qū)嵤?/p>

1.成立以店長為組長的搶救領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮搶救工作，下設(shè)應(yīng)急小分隊(duì)負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

2.一切搶救工作應(yīng)聽從搶救領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮，任何人不得以任何理由推辭，要做到局部利益服從全局利益。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組和小分隊(duì)成員必須保證信息暢通，便于及時(shí)聯(lián)系，做到招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。

二、保證設(shè)備的完好無損

1.應(yīng)急通道要保證安全可用

2.保證水電氣的暢通

3.保障消防設(shè)備能夠正常使用

三、保證信息暢通，便于綠色通道及時(shí)開放

每場活動的負(fù)責(zé)人都要及時(shí)了解各個(gè)方面的信息，在緊急情況下負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮

第五篇：書店?duì)I銷策劃活動策劃方案

一.前言

在這個(gè)日益浮躁的社會，書籍受到人們的喜愛，在這個(gè)時(shí)代中，書業(yè)本該很紅火，但卻因網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，閱讀方式的改變，實(shí)體書店存在已受到嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，實(shí)體書店的數(shù)量也在不斷減少，但因?yàn)閷?shí)體書店的減少，我也從中看到了商機(jī)，但諸多的實(shí)體書店倒閉的經(jīng)歷告訴我們傳統(tǒng)書店已經(jīng)不行了，所以我打算開的是一個(gè)新式復(fù)合型書店。

二.店鋪介紹

我們的店鋪名是“半日浮生”，這個(gè)名字取自“偷的浮生半日閑”，在現(xiàn)代的社會，無論是上班的工作人員還是學(xué)生，每日都因各種各樣的事情而忙碌，所以我認(rèn)為人們需要書店來平息自己的浮躁的內(nèi)心。

書店的地點(diǎn)是在學(xué)校內(nèi)，類型主要以集消費(fèi)，享受，收藏愛好，學(xué)術(shù)交流為一體的新式復(fù)合型書店。

三.SWOT分析

(一)優(yōu)勢

1.價(jià)格便宜。首先因?yàn)閷W(xué)校支持同學(xué)創(chuàng)業(yè)，免去水電的費(fèi)用，這使我們書店的成本比較低。還有我們一次進(jìn)貨多，在價(jià)格上比較便宜。還有二手書籍的價(jià)格也很便宜。

2.沒有店面租金成本。這個(gè)主要需要感謝學(xué)校的政策。

3.產(chǎn)品種類多樣化。在書店中我們會出售一些文化創(chuàng)意產(chǎn)品和文化交流享受產(chǎn)品。

4.銷售方式多樣化。我們將加入網(wǎng)上售書，做到集實(shí)體，網(wǎng)絡(luò)為一體的書店。

(二)劣勢

1.管理經(jīng)驗(yàn)少。管理者都是學(xué)生，從未管理過店面，所以我們?nèi)狈σ恍┕芾淼慕?jīng)驗(yàn)。

2.缺乏人氣。因?yàn)閷W(xué)校只有圖書館和校外有一個(gè)書報(bào)亭，所以同學(xué)們對我的書店不是很熟，所以我的書店缺乏足夠的人氣。

3.地理位置差。學(xué)校將給我們的地段比較“偏僻”，它不是同學(xué)們每天的“必經(jīng)之路”，就李嘉誠的“地段論”來說，這不是一個(gè)很好的地理選擇。

(三)機(jī)會

1.舊書市場對學(xué)校的師生來說相對空白，經(jīng)過培養(yǎng)和規(guī)范的市場必成為讀書市場的競爭領(lǐng)域。

2.許多學(xué)生的休閑觀念發(fā)生改變，他們不在沉迷于網(wǎng)絡(luò)，戀愛，不在滿足于吃穿，他們更講究精神層次的滿足和個(gè)人能力的提升，這種觀念的轉(zhuǎn)變逐漸體現(xiàn)到尋找安靜的讀書場所中。

3.在學(xué)校附近沒有一個(gè)正式的書店。學(xué)校的圖書館它只是一個(gè)提供閱讀和查閱資料的地方，不是一個(gè)以營利為目的地產(chǎn)業(yè)，而校外的報(bào)亭更是沒有書籍，所以無法和我們書店競爭。

4.學(xué)校有將近兩萬的師生，他們大多數(shù)有著中國人共有的“書店情結(jié)”，所以說顧客群體可以保證。

(四)威脅

1. 網(wǎng)絡(luò)書店的沖擊。現(xiàn)在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，電子商務(wù)無處不在，網(wǎng)絡(luò)售書業(yè)務(wù)的迅速擴(kuò)張是傳統(tǒng)實(shí)體書店銷售下滑的致命因素。網(wǎng)絡(luò)書店以圖書種類眾多，快捷的購買方式，更加便宜的價(jià)格吸引著諸多顧客和不斷擠壓著實(shí)體書店的生存空間。

2.閱讀方式改變。近年來隨著數(shù)字化的發(fā)展，讀者的閱讀方式在明顯的改變。從紙質(zhì)閱讀到電子閱讀，再到移動閱讀，這些改變無疑不是在給實(shí)體書店的生存增加了難度。

四.發(fā)展戰(zhàn)略

前期

前期因?yàn)闀陝倓傞_始，管理者沒有經(jīng)驗(yàn)，書店沒有人氣，顧客對書店不了解。所以我們打算用1到1.5月的時(shí)間來積累書店的人氣和管理者對管理書店的經(jīng)驗(yàn)。而我們主要以書籍的價(jià)格優(yōu)勢，種類齊全，店面的裝潢設(shè)計(jì)和一系列的宣傳活動來吸引顧客。

中期

因?yàn)榍捌跁暌呀?jīng)積累一些人氣和管理的經(jīng)營，所以我們在中期會繼續(xù)保持前期的優(yōu)勢，并且把書店的風(fēng)格向文化交流享受的方向發(fā)展。我們將會舉行一些文化交流會，學(xué)術(shù)沙龍，學(xué)術(shù)報(bào)告，聽名人講座等活動來發(fā)展我們的書店，同時(shí)我們會在書店中推出文化創(chuàng)意產(chǎn)品和閱讀時(shí)文化享受產(chǎn)品，這也將是我們書店主要運(yùn)行的方案。

后期

在后期，我們將會繼續(xù)以文化交流享受為店面的主要發(fā)展風(fēng)格，同時(shí)創(chuàng)立一個(gè)讀者愛好協(xié)會(注：如果時(shí)機(jī)成熟，我們在中期時(shí)候就會成立)，以保持協(xié)會內(nèi)部成員愛好的同時(shí)，讓協(xié)會內(nèi)成員帶動吸引更多的同學(xué)進(jìn)入我們協(xié)會。協(xié)會將以書籍的類別分為不同的組，同學(xué)們可以在一起交流享受讀書的樂趣。

五.貨源渠道

我們書店的貨物可以分為三種。

1.書籍

書籍又分為新書和舊書兩種。新書我們可以從揚(yáng)州的新書批發(fā)市場和從網(wǎng)上的阿里巴巴上購買;而舊書我們可以從揚(yáng)州的花鳥市場和二手批發(fā)市場上購買，也可以和揚(yáng)州二手書籍賣家直接聯(lián)系。

2.報(bào)紙?雜志

關(guān)于報(bào)紙?雜志我們可以直接和報(bào)社合作，報(bào)社的報(bào)紙?雜志一般是賣不完的可以調(diào)換，所以我們不需要擔(dān)心。

3.文化創(chuàng)意產(chǎn)品和文化享受產(chǎn)品

對于文化創(chuàng)意產(chǎn)品和文化享受產(chǎn)品我們可以從兩個(gè)渠道來進(jìn)貨。第一：從阿里巴巴上直接批發(fā)進(jìn)貨，但這樣物品的質(zhì)量無法保證。第二：我們可以從揚(yáng)州本地的小商品批發(fā)市場和美食城批發(fā)物品，但這樣的價(jià)格比在阿里巴巴上會貴上一些。

六.銷售策劃

(一)自身改變

1.定位顧客群體

我們的書店主要面對的顧客是老師，學(xué)生。所以我們的書店內(nèi)將以教材資料，教育書籍，工具書，考試參考書，小說，報(bào)紙，雜志等書籍和一些精致的文化創(chuàng)意產(chǎn)品，文化交流享受產(chǎn)品為主產(chǎn)品，以價(jià)格，服務(wù)，獨(dú)特的裝潢設(shè)計(jì)和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍為主要發(fā)展方向的一個(gè)新式運(yùn)行方式。

2.大力拓展圖書業(yè)務(wù)

我們書店將加入網(wǎng)絡(luò)書店的步伐，讓同學(xué)，老師可以在網(wǎng)絡(luò)上就看到我書店內(nèi)的書籍，方便同學(xué)們的購買，同時(shí)也增加就顧客的群體。

我們書店還將努力地和學(xué)校合作，爭取拿下?lián)P州各個(gè)學(xué)校的教科資料這筆生意。

(二)店面特色

1.古典氛圍

我們的書店裝潢將以白色為主，在四面墻上會掛上一些中國的山水畫，并且會在店里放一些中國古典輕音樂(注：《高山流水》，《漁樵問答》)，同時(shí)在店中會放上一些小景盆栽和適當(dāng)?shù)臅r(shí)候點(diǎn)上一些檀香?？偟恼f我們書店將會以古典氛圍為主。

2.增加留言板

在店中將免費(fèi)提供便利貼和將留下一塊墻角，同學(xué)們可以在便利貼上寫字后貼在墻角上，上面的話可以是對我們書店說，也可以使自己勵(lì)志，還可以使對自己的意中人說，而且在墻上如果你留下自己的號碼和別人的號碼，那么將有可能被我抽中，幫你發(fā)送短信(注：每天十名)。這樣在無形之中就為書店增加了大量的人氣。

許多高校的校園中都有書店的存在，我個(gè)人認(rèn)為書店除了可以給經(jīng)營者帶來經(jīng)濟(jì)收益外，還可以給校園帶來文化氣息，增加校園的文化氛圍，增加同學(xué)們對書籍的熱愛程度，引導(dǎo)同學(xué)們享受閱讀，可以說在學(xué)校開書店絕對是一個(gè)雙贏的局面。