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第一篇:比賽策劃書模板
為深入貫徹落實黨的xx大精神,加強“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會建設,增強廣大學生的環(huán)境保護意識,樹立人與自然和諧相處的綠色理念,努力形成全社會關心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。特決定在本校學生中開展環(huán)保征文比賽活動。
一、指導思想和目標
以“三個代表”重要思想及黨的xx大精神為指導,以宣傳“樹立和落實全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀”為重點,通過在本校學生中開展環(huán)保征文比賽活動,培養(yǎng)小學生的環(huán)境主人翁意識和環(huán)境保護意識,為建設生態(tài)來鳳營造濃烈的宣傳氛圍。
二、活動內容和對象
以與環(huán)保有關的內容為主題,在本校三年級學生中開展征文比賽。
三、時間安排
20xx年3月21日至4月25日。
四、評選辦法
1、征文文體不限,字跡要求工整規(guī)范,篇幅在1000字以內。
2、本次征文比賽,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,所設獎項分別發(fā)放獎品。
古田中芫小學
20xx年3月
古田中芫小學環(huán)保征文比賽活動獲獎名單
通過此次征文比賽,在一定程度上增強了學生的環(huán)保意識,在此次征文比賽中,學生踴躍參加,并取得了較好的成績,現將獲獎名單公布如下:
一等獎:陳鳳
二等獎:楊過 鄭建國
三等獎:陳小蝶 楊美玲 袁源杰
古田中芫小學
第二篇:策劃書格式
【活動創(chuàng)意】
辯論者,是以明是非、區(qū)同異、辯真?zhèn)巍?/p>
數學與統(tǒng)計學院“求是杯”辯論賽以形式經典、思維創(chuàng)新、參與度高、受益面廣而為同學們所熟知。
對于新生,經典賽事可鍛煉能力加強溝通;對于老生,創(chuàng)新思維可增長見識促進交流。
唇槍舌劍間揮灑青春意氣,引經據典間綻放智慧光芒。
辯論顯風采 協(xié)作顯真知 形式沿經典 思維展創(chuàng)新
【活動目的】
1、豐富同學們的課余生活,切實落實服務同學的宗旨。
引導同學們培養(yǎng)縝密的思辨能力,增強同學們的語言魅力。
2、給同學們提供展現個人風采、感受才思碰撞的`舞臺,從辯論中回味經典、感悟真知、總結心路。
3、活躍我院文化氛圍,于辯論中揚學院朝氣蓬勃之勢,展學子思維縝密之魂。
【活動宗旨】
關注熱點 追求真理 強化辯才 展現自我
【活動單位】
主辦單位:數學與統(tǒng)計學院團委學生會
承辦單位:數學與統(tǒng)計學院團委學生會學習部 協(xié)辦單位;數學與統(tǒng)計學院團委學生會新聞科技部
【活動對象】
數學與統(tǒng)計學院大一大二全體學生
【活動時間】
20XX年10月9日――20XX年11月4日
【活動前期準備】
1、網絡宣傳:
活動前通過QQ、人人網、微博、校內網等網絡渠道對活動進行宣傳。
2、海報宣傳:
共計25張海報,于不同階段賽事開始之前3天貼出。
3、展板宣傳:
共計4塊展板,于不同階段賽事開始之前3天展出。
4、傳單宣傳:共計1000份,到班宣傳時一同發(fā)放。
5、邀請函:共計32張,于決賽前3天送出。
邀請的學院有:政治與公共管理學院、馬克思主義學院、歷史文化學院 民族學院、心理學部、外國語學院、物理科學與技術學院
第三篇:活動計劃模板
活動目的:
通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的'育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。
活動主題:描繪油城未來,人人爭做文明小公民
活動原則:人人參與,人人受益
活動內容及要求:
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:
⒈繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
⒉作品以設想未來的油城和學校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等為題材。
⒊手工作品要求制作精致,設計巧妙,外形美觀。
⒋各班在人人參與的基礎上,于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。
二、讀書知識競賽:
1.5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應的知識競賽。
2.5月中下旬學校在3―5年級舉行讀書知識競賽。(現場答題)
三、征文比賽
1.內容緊扣主題,可以設想未來的油城和學校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等。
2.本著人人參與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。
四、演講比賽
⒈以征文為基礎,要求參賽者語言流暢,語速適當,表情自然,儀態(tài)大方,動作適當。
⒉2―5年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。
⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導教師等上報德育辦。
五、作品展示:
⒈在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示,并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判,評選優(yōu)秀作品。
2.同時各班也參加評比,評選出學生們最喜愛的作品。
六、篝火晚會
1.藝術節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現場展示。
⒉每班選報一個節(jié)目,形式不限。
⒊要求節(jié)目內容健康,活潑生動,構思獨特,形式新穎,師生喜聞樂見。