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第一篇:環(huán)保主題活動策劃書
一,活動背景:
每年我們要寄出20多億張賀卡;用去六萬多公里的彩帶;砍倒800多萬株圣誕樹;浪費的能源足夠圣誕老人在平安夜繞地球飛行6.45萬圈……去年我們做出了一番努力,今年,你是否愿意加入到綠色圣誕主題活動中呢?如果你愿意,請讓我靠近,你的心愿有我愿意聽!如果你有和愛地球同樣的心愿,請轉(zhuǎn)發(fā)到我們的微博,讓更多人聽到我們愛地球的聲音!
二、活動主題:綠色圣誕
三、活動名稱:
四、活動時間:20__年12月18日至20__年12月25日
五、活動意義:宣傳環(huán)保,讓更多的人認識到環(huán)保的重要性并參與到環(huán)保的行動中來,在這個歡樂的節(jié)日做這個活動就是要讓大家在快樂中進行環(huán)保,認識到其實環(huán)保是件快樂的事情。
六、活動內(nèi)容:
1、前期宣傳
2、網(wǎng)上活動(微博活動)開展
3、24日晚做面向全校的“洋溢綠色的快樂,共度綠色的圣誕”的圣誕晚會
4、圣誕晚會現(xiàn)場宣傳環(huán)保
七、活動流程:
(一)、前期準備:
1、擬定活動主題和方向(負責人:辦公室)
2、按活動主題和方向擬定具體策劃案(負責人:組織部)
3、按策劃案做好財務(wù)預(yù)算(負責人:財務(wù)部)
4、做好相應(yīng)的宣傳海報、宣傳冊、橫幅、宣傳標語以及網(wǎng)頁宣傳等(負責人:宣傳部)
5、構(gòu)建相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)活動平臺,如:微博、QQ群和網(wǎng)頁(負責人:辦公室)
6、購置好晚會所需物資(財務(wù)部)
7、組織和協(xié)調(diào)好各部門和干事的工作(負責人:辦公室)
8、做好活動宣傳(宣傳部)
9、組織活動所需才藝表演(負責人:文藝部)
10、場地申請(負責人:辦公室)
11、場地布置(負責人:財務(wù)部,文藝部)
12、資金申請及贊助事項:外聯(lián)部
(二)、活動期間:
1、18日開始宣傳,網(wǎng)絡(luò)活動平臺18日開放,辦公室負責隨時監(jiān)控更新,并摘取好的言論進行打印編輯裝訂成冊。
2、網(wǎng)絡(luò)中允許大家發(fā)表自己的言論。每天進行一次宣傳。
3、做好晚會事宜的安排和宣傳。
4、晚會開始領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、才藝表演
6、游戲:
(1)知識問答(所有知識與環(huán)保和圣誕有關(guān)):
A、隨機抽取觀眾
B、把觀眾分為兩組,一組為提問組(一人即可)另一組為搶答組(四人左右)
C、把事先備好的題目及答案給提問組,有提問組提問,搶答組搶答,
D、搶答組答對一個加五分、答錯一個扣五分
E、最終分數(shù)最高者獲勝獲得獎品,其余失敗接受懲罰
(2)踩氣球
抽取五位觀眾,每人雙腳綁氣球,互踩,最后誰把其余人氣球踩爆為贏家,獲綠色圣誕花圈。
(3)你比我猜:
以環(huán)保為主題,做卡片,一人比劃,一人猜,分五組,答對多者贏。最后贏家懲罰輸家。
7、游戲告一段落,眾人齊發(fā)微博活動。召集現(xiàn)場有微博的同學(xué)發(fā)綠色圣誕的微博
8、跳集體舞。
9、晚會結(jié)束。
八、活動安全:辦公室
九、活動總結(jié):組織部
十、財務(wù)預(yù)算表:
第二篇:團建活動策劃書
一、活動主題:“凝聚心感悟,放松好心情”
二、活動宗旨:活躍團隊氣氛,加強團隊協(xié)作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業(yè)文化。
三、活動主體:XX體系全體人員
四、時間地點:20xx年X月XX日【星期X】xxx度假村
五、行程安排:
(根據(jù)實際情況,最好列出表格)
六、注意事項:
(一)要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。
(二)活動整個過程,以部門為單位,部門領(lǐng)導(dǎo)切實負責
(三)做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,有情況及時匯報。
(四)活動期間,一定要注意安全,聽從指揮。
(五)建議不要攜帶太多財務(wù)和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應(yīng)妥善保管。
(六)保護環(huán)境很重要,除了笑聲什么都別留下。
七、工作部署
(明確團隊負責人,以及團員)
八、游戲內(nèi)容
(一)無敵風火輪
1)項目類型:團隊協(xié)作競技型
2)道具要求:報紙、膠帶
3)場地要求:一片空曠的大場地
4)游戲時間:10分鐘左右
5)詳細游戲玩法:6-8人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
(二)信任背摔
1)游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。
2)游戲人數(shù):12-16人
3)場地要求:高臺最宜
4)需要器材:束手繩
5)游戲時間:30分鐘左右
6)活動目標:培養(yǎng)團體間的'高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。
(三)盲人方陣
1)項目類型:團隊協(xié)作型
2)道具要求:長繩一根
3)場地要求:空曠的大場地
4)詳細游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,在四十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
5)活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。
(四)坐地起身
1)項目類型:團隊合作型
2)道具要求:無需其他道具
3)場地要求:空曠的場地一塊
4)項目時間:20分鐘-30分鐘
5)詳細游戲規(guī)則:
a、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
b、在不用手撐地站起來;
c、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
6)活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
(五)珠行萬里
1)游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。
2)游戲人數(shù):8-10人
3)場地要求:空曠的平地
4)需要器材:乒乓球、球槽(可用紙筒做)
5)游戲時間:約40分鐘
6)活動目標:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環(huán)節(jié)。
(六)殺人游戲
1)游戲類型:心理游戲、策略游戲
2)游戲特點:
a、簡單易學(xué):任何人只要明白規(guī)則或看別人玩過一盤,馬上就會玩了。
b、參與性強:只要認真對待所扮演的角色,無論是老朋友還是第一次見面的新朋友,馬上會“殺”成一片。
3)游戲環(huán)境:室內(nèi)室外均可,最好大家圍坐一起。光線暗一點效果更好。
4)游戲人物:
法官:控制游戲進程的人。明確每個人的身份,要做到絕對公正。
殺手:白天隱藏在好人中間;黑夜出來殺人。被殺后沒有遺言,并不得再發(fā)言。
好人:白天和大家一起抓出壞人;黑夜閉眼,對殺手行兇完全不知;被殺后有遺言,然后不得再發(fā)言。
5)游戲規(guī)則:
以9人為例
1、根據(jù)人數(shù)準備好9張牌,按照不同的花色事前規(guī)定好法官1人、殺手2人、好人6人。
2、每人取一張牌,明確自己的身份,除法官外,不要讓任何人知道。
3、法官宣布:所有人閉上眼睛,殺手睜眼相互認識。
4、法官知道誰是殺手后,宣布:殺手閉眼,所有人睜眼。
5、下面開始個人發(fā)表意見,按照座位順序依次發(fā)言,相互指正,找出壞人。
6、所有人發(fā)言完畢后,被指正最多的人有一次為自己申辯的機會。
7、申辯完畢后,大家舉手投票決定是否處決這個人。沒過半數(shù)則該人存活。(接9)
8、得票過半則處決,法官宣布亮牌,讓大家明確是成功抓到一個殺手,還是錯殺一個好人。如錯殺好人則有最后的遺言,殺手則沒遺言。
9、法官宣布天黑,所有人閉眼,殺手出來殺人。殺手用眼神相互交流,統(tǒng)一殺害的目標,并用眼神告訴法官殺誰。
10、殺手殺人完畢后閉眼,所有人睜眼。法官宣布哪個好人被殺。被害人遺言。
11、繼續(xù)新一輪的討論。因為大家都發(fā)過言了,并且也有人被指正,被殺害,因此線索會越來越多思維會更活躍,討論會更激烈。
12、如此重復(fù),直到好人將殺手全部抓出,則好人獲勝;如好人全部被害,則殺手獲勝。
九、獎品清單
(自由發(fā)揮,也可以贏得乙方給輸?shù)囊环匠鲱}。)
備用題目:
1、學(xué)大猩猩走路繞場一周;
2、來一個回眸一笑百媚生,定格5秒;
3、做二十個俯臥撐,邊做邊說:我是猛男我是猛男;
4、個人才藝表演、或者團隊才藝表演,要有花有話有動作有表情;
5、模仿一段天鵝舞,起碼15秒鐘,要求有腳尖著地的動作;
6、大聲說:我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一個氣球;
7、邀請在場的一個女孩面對面深情對望15秒鐘,不許眨眼睛不許笑;
十、活動預(yù)算
(根據(jù)要求負責)
十一、活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組
(一定要明確責任人,做成表格)附:各小組成員名單
活動結(jié)束活動注意事項:
1、嚴格貫徹“勤儉節(jié)約,合理消費”的原則。不亂扔垃圾,保護環(huán)境。
2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動?;顒悠陂g帶好相應(yīng)物品,穿戴簡潔大方。
第三篇:環(huán)?;顒硬邉潟?/h2>
一、活動背景
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?,F(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動,為的就是讓學(xué)生們認識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。
二、活動目的
1.讓學(xué)生們了解保護校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀
樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
三、活動日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、活動主題
創(chuàng)建綠色校園
五、活動內(nèi)容
1、前期宣傳于活動前7-10天開始,主要分五個方面:
(1)懸掛橫幅地點:教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅
(2)宣傳海報數(shù)量:10幅地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)
A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊
(3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?;顒酉嚓P(guān)信息
(4)傳單數(shù)量:300-500份發(fā)放地點:宿舍樓與食堂間空地
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀
六、經(jīng)費預(yù)算
七、參與人員
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團委承辦
八、可行性分析
本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。
九、預(yù)期效果
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的校園。同時提高了學(xué)校的知名度,使更多人來北建工參觀,更多學(xué)生報考北建工。