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第一篇：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)目標(biāo)：此活動(dòng)的對(duì)象為2――6歲的小朋友及家長(zhǎng)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有多個(gè)有趣兼具啟發(fā)性的游戲工作，并由小朋友的年齡來(lái)區(qū)分，家長(zhǎng)自行選擇合適寶寶的游戲，由老師帶領(lǐng)，指導(dǎo)，組織。并教授家長(zhǎng)把經(jīng)驗(yàn)延伸至家中進(jìn)行，替家長(zhǎng)打造出優(yōu)秀的親子時(shí)光。

主辦方：

時(shí)間：20xx年6月15日

活動(dòng)地點(diǎn)：

適合對(duì)象：2――6歲的小朋友及家長(zhǎng)

場(chǎng)地布置：

（1）老師穿統(tǒng)一的工作服；

（2）做好宣傳展板、及橫幅，在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢點(diǎn)，安排宣傳咨詢老師。

（3）提前估算出來(lái)參加活動(dòng)的人數(shù)，備好禮品，保證每個(gè)參加的人都能得到禮品，包括家長(zhǎng)以及非本校學(xué)生。

游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)：每位小朋友會(huì)發(fā)一張卡片，沒(méi)玩一種游戲會(huì)得到一個(gè)章，累計(jì)5個(gè)章印就會(huì)有一份禮物，以次類推。

1、游戲名稱；《吹泡泡》

適合對(duì)象：2D3歲幼兒

場(chǎng)地材料：吹泡泡用具

游戲目的：讓幼兒了解為什么跑跑是圓的？為什么有的泡泡會(huì)上升而有的泡泡會(huì)下降？與小朋友進(jìn)入肥皂泡泡的奇妙世界，一起從親身體驗(yàn)中搜索答案。

2、游戲名稱：《快樂(lè)繞障礙》

適合對(duì)象：3D6歲幼兒

場(chǎng)地材料：瓶子，氣球

玩法：用瓶子擺設(shè)障礙，幼兒與家長(zhǎng)用氣球繞過(guò)障礙物到終點(diǎn)。

3、游戲名稱：《擊打多多瓶》適合對(duì)象：3D6歲幼兒游戲材料：養(yǎng)樂(lè)多瓶子，小球場(chǎng)地：小三班玩法：用養(yǎng)樂(lè)多瓶子擺一條長(zhǎng)龍，然后用小球擊打瓶子，倒了最多為勝。

親子活動(dòng)組織的各個(gè)環(huán)節(jié)：專職迎賓老師根據(jù)幼兒年齡引導(dǎo)幼兒游戲――活動(dòng)――家長(zhǎng)反饋――結(jié)束語(yǔ)（總結(jié)活動(dòng)效果）。

第二篇：書法培訓(xùn)方案

本學(xué)期總目標(biāo)：訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)練習(xí)柳體楷書，初步練習(xí)掌握柳體基本筆畫的`起筆、運(yùn)筆、收筆，有正確的執(zhí)筆姿式，初步養(yǎng)成良好的練習(xí)書寫習(xí)慣，逐漸對(duì)毛筆書法感興趣。

總練習(xí)安排思路：先用墨點(diǎn)字帖（沾水反復(fù)臨寫），臨寫柳體字，學(xué)習(xí)運(yùn)筆，同時(shí)摹寫柳體字（白紙蒙帖寫基本筆畫），每天臨寫一頁(yè)字，上課教學(xué)生基本筆畫，這是第一階段，大約10次課；第二階段就是每周選三、五個(gè)字臨寫，課上逐一指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)、糾正；課后反復(fù)練習(xí)，大約18次課；最后兩周以比賽形式檢驗(yàn)學(xué)生練習(xí)成績(jī)，每人不少于2幅書寫作品。

第一周（9月19日――9月23日）準(zhǔn)備階段

第二周（9月26日――9月30日）

1、練習(xí)水寫帖2頁(yè)

2、練習(xí)基本筆畫：―

3、臨寫、教學(xué)這二種筆畫

第三周（10月10日――10月14日）

1、練習(xí)水寫帖4頁(yè)

2、練習(xí)基本筆畫：^、丨、|

3、教學(xué)臨寫這三種筆畫

第四周（10月17日――10月21日）

1、練習(xí)水寫帖2頁(yè)（至23頁(yè)）

2、練習(xí)基本筆畫：]

3、教學(xué)臨寫這兩種筆畫。

第五周（10月24日――10月28日）

1、練習(xí)水寫帖2頁(yè)（至25頁(yè)）

2、練習(xí)基本筆畫：丿

3、教學(xué)、臨寫這幾種筆畫

第六周（10月31日――11月4日）

1、練習(xí)水寫帖2頁(yè)（至27頁(yè)）

2、練習(xí)基本筆畫：|、T

3、教學(xué)臨寫

第七周（11月7日――11月11日）

1、練習(xí)水寫帖2頁(yè)（至29頁(yè)）

2、練習(xí)基本筆畫：┐、ㄥ、N

3、教學(xué)、臨寫

第八周（11月21日――11月25日）

1、練習(xí)水寫帖至35頁(yè)

2、習(xí)字：日、自、世、可、未

第十一周（12月5日――12月9日）

1、練習(xí)水寫帖至37頁(yè)

2、習(xí)字：以、比、玉、太、言、六第十二周（12月12日――12月16日）1、練習(xí)水寫帖至39頁(yè)

2、練習(xí)：玄、矣、安、母、七、此第十三周（12月19日――12月23日）

用習(xí)字紙練習(xí)寫尺幅作品：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

第14周（12月26日――12月31日）

1、練習(xí)尺幅作品

2、評(píng)定成績(jī)。

第三篇：書法興趣班活動(dòng)策劃方案范文

一、活動(dòng)主題：“繽紛五一，塑造美麗的自我”

二、活動(dòng)日期：4月29日――5月5日

三、活動(dòng)目的：

1、利用五一期間活動(dòng)吸引更多的新顧客進(jìn)店消費(fèi)，從而擴(kuò)大顧客群，提高店鋪的整體營(yíng)業(yè)額;

2、同時(shí)通過(guò)一系列的促銷活動(dòng)適當(dāng)引導(dǎo)顧客向高附加值的項(xiàng)目消費(fèi)或多項(xiàng)目消費(fèi)，提高客單價(jià)及利潤(rùn);

3、讓顧客產(chǎn)生好感，提升美容院及產(chǎn)品品牌形象。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一

驚喜一：每天前3名，低至5.1折

想美就美，活動(dòng)期間每天前3名顧客消費(fèi)原價(jià)380元的___美白套可享受5.1折優(yōu)惠。

驚喜二：消費(fèi)滿288送80元代金券

驚喜三：以舊換新

顧客可把舊的化妝品拿到美容院換成新品，或是換護(hù)膚療程，不論舊化妝品是否開(kāi)封(倡導(dǎo)安全護(hù)膚，我們當(dāng)場(chǎng)銷毀)，交換方法美容院決定，主要是達(dá)到轟動(dòng)效應(yīng)。

活動(dòng)二

優(yōu)惠一：五一假三天中，每天前10名客戶，可以享受項(xiàng)目七折，產(chǎn)品八折的優(yōu)惠。

優(yōu)惠二：消費(fèi)滿88送面值為18元的代金卷，消費(fèi)滿480送158元代金卷。

優(yōu)惠三：加“51元”=“88元”。

這七天內(nèi)，消費(fèi)到168以上的，就可以再加51元可購(gòu)買原價(jià)88元的產(chǎn)品。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、友誼讓美麗復(fù)制，人緣讓漂亮升級(jí)

擁有朋友的女性才是有人格魅力的，你的好人緣會(huì)讓青春永駐。凡是活動(dòng)期間帶來(lái)的嘉賓顧客可免費(fèi)得到價(jià)值300元的營(yíng)養(yǎng)灌膚護(hù)理一次，為了擴(kuò)大我們美容院的口碑宣傳，在節(jié)日期間，凡給我們帶來(lái)1個(gè)嘉賓的顧客可獲得眼紋消一盒，帶來(lái)3個(gè)嘉賓的顧客可獲得水動(dòng)力套合一個(gè)，帶來(lái)5個(gè)嘉賓的顧客可獲1000元的代金券

2、五合一項(xiàng)目套餐{面部+水療+眼部+頸部+卵巢}價(jià)值588元在五一勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天只花51元就可超值享受!!!

3、開(kāi)心購(gòu)物，驚喜回報(bào)

(1)購(gòu)物達(dá)到380元送時(shí)尚防紫外線遮陽(yáng)傘一把

(2)購(gòu)物達(dá)到580元，贈(zèng)送淑女睡衣一套

(3)購(gòu)物達(dá)到1580元，贈(zèng)送時(shí)尚手提包一個(gè)

(4)購(gòu)物達(dá)到2800元，贈(zèng)送家用洗碗洗菜機(jī)一臺(tái)

第四篇：書法策劃書活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：“揮毫杯”金秋書法大賽

主辦單位：xxx社區(qū)

承辦單位：社區(qū)內(nèi)各部門

大賽的指導(dǎo)思想

為弘揚(yáng)國(guó)粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺(jué)同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái)，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺(tái)。

☆大賽的整體設(shè)計(jì)

一、活動(dòng)宗旨：

發(fā)揮特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

二、活動(dòng)目的：

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng)、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

三、參賽人員：

xxx社區(qū)全體員工

四、作品要求：

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

書法分為硬筆書法和軟筆書法：

硬筆書法作品，尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米；

軟筆書法，尺寸長(zhǎng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。

五、大賽具體流程

1、參賽方式：（1）將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時(shí)宣傳板里會(huì)寫出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，書法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開(kāi)展示。

2、地點(diǎn)：文化長(zhǎng)廊。

3、時(shí)間：xx。

六、評(píng)選作品

評(píng)委組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)5名

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名

鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名

獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品，（獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定）

xxx書法協(xié)會(huì)

20xx年x月x日

第五篇：書法策劃書活動(dòng)方案

活動(dòng)背景：

書法自古就是文人墨客借以抒發(fā)感情，感悟真理和人生的重要手段。在當(dāng)今物欲泛濫的社會(huì)中，我們更是希冀在燈火通明中尋找心中那一片寧?kù)o的天地，感受心靈的平和。而書法便是那撫慰的一劑良藥。運(yùn)筆之中，我們平緩了心靈，放空了欲望，洞明了世事，頓悟了人生。因此，化學(xué)院承古書法社舉辦了“淡墨飄香”講座，邀請(qǐng)到了趙新成老師為我們現(xiàn)場(chǎng)品味書法，感悟人生……

活動(dòng)時(shí)間：2011年4月8日（星期五）晚

活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

活動(dòng)組織者：化學(xué)院承古書法社

活動(dòng)對(duì)象：化學(xué)院全體師生

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

①毛筆、墨汁、宣紙的準(zhǔn)備

②小禮品的準(zhǔn)備

③相關(guān)嘉賓的招待準(zhǔn)備

活動(dòng)過(guò)程：

①開(kāi)場(chǎng)介紹各位嘉賓并請(qǐng)出趙新成老師

②趙新成老師為我們講解書法并現(xiàn)場(chǎng)演示

③趙新成老師為同學(xué)們解疑答惑，輔導(dǎo)心里，并與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。

活動(dòng)目的及意義：

通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)書法，感悟書法，更好地品味生活，解讀生活。借此在當(dāng)今喧浮的社會(huì)中，平復(fù)心靈，反思作為大學(xué)生的我們應(yīng)做的事情，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。

關(guān)于趙新成老師：見(jiàn)附頁(yè)

化學(xué)院承古書法社

2011年4月8日

趙新成藝術(shù)簡(jiǎn)介

趙新成先生，畢業(yè)于山東大學(xué)歷史文化學(xué)院，多年來(lái)專注于書法創(chuàng)作與書法理論研究，曾獲得中日書法交流高野山競(jìng)書大會(huì)書道協(xié)會(huì)獎(jiǎng)，韓青杯山東省青年書法大賽獎(jiǎng)等，并入展荷風(fēng)泉韻書法大展，山東省書法臨摹大展等等。現(xiàn)為山東省青年書協(xié)會(huì)員、濟(jì)南市青年書協(xié)理事、濟(jì)南歷下書協(xié)理事、山東省文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員、山東蘭馨竹畫院秘書長(zhǎng)。

曾兩次在山東大學(xué)舉辦個(gè)人展覽，是高校書法演講的創(chuàng)立者、駐濟(jì)高校書畫大賽評(píng)委。提倡增強(qiáng)書法的國(guó)學(xué)內(nèi)涵，注重書法與其他藝術(shù)的融合淬煉，尤為注重書寫心理的研究，現(xiàn)為濟(jì)南電視臺(tái)心理欄目“心有千千結(jié)”首席心理咨詢專家

2008年作為濟(jì)南市書協(xié)的核心成員代表參加“中韓書法家書藝交流”，并為“自閉癥”兒童捐獻(xiàn)書法作品。汶川地震時(shí)，為山東財(cái)政學(xué)院書畫協(xié)會(huì)捐獻(xiàn)作品20余幅并義賣，個(gè)人作品義賣所得（也是總款項(xiàng)）幾千余元全部由山財(cái)書畫協(xié)會(huì)捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)。

另有趙先生在電視臺(tái)播出的的“書法演講”錄像光盤，演講之前可以播放。 (作者編輯：admin)

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