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第一篇：活動(dòng)策劃書模板

一、 活動(dòng)主題：發(fā)現(xiàn)生活中的美，共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。

二、 活動(dòng)目的及意義：安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中

的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)，營(yíng)造溫馨生活環(huán)境，增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識(shí)。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動(dòng)。對(duì)于加強(qiáng)我們的主管能動(dòng)性，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。

三、 活動(dòng)時(shí)間：3月31號(hào)至4月15號(hào)。

四、 活動(dòng)對(duì)象：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生

注：可以個(gè)人參加，也可以組團(tuán)參加(2-3人)

五、 活動(dòng)步驟：

1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場(chǎng)前擺活動(dòng)介紹和活動(dòng)報(bào)名展臺(tái);

2.有興趣的同學(xué)可以先了解活動(dòng)的參賽要求和注意事項(xiàng)，然后決定報(bào)名與否;

3.報(bào)名參加的同學(xué)于20xx年4月15號(hào)之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱

4.素拓部工作人員對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)，選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)十五名;

六、 活動(dòng)內(nèi)容要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.作品可以以照片，PPT，DV形式展現(xiàn);

2.作品內(nèi)容要豐富，富有審美性，藝術(shù)性，內(nèi)容積極向上，能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來(lái);

3參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過(guò)于偏激的內(nèi)容。

4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級(jí)、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。

5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細(xì)程度占30%。

七、 活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1.一等獎(jiǎng)：一名 150元現(xiàn)金及獲獎(jiǎng)證書

2.二等獎(jiǎng)：兩名 價(jià)值100元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書

3.三等獎(jiǎng)：三名 價(jià)值50元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書

4.優(yōu)秀獎(jiǎng)：十五名 紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書

八、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.宣傳橫幅一個(gè)：40元

2.宣傳材料：30元

3.獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)金150元

禮品350元

獲獎(jiǎng)證書50元

紀(jì)念品180元

4.總計(jì)：800元

獲獎(jiǎng)人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書，凡參賽者即可加社會(huì)實(shí)踐0.3分。

資環(huán)素拓部

20xx年3月26日星期六

第二篇：比賽策劃書模板

一、比賽目的：

為檢驗(yàn)開學(xué)以來(lái)寫字課的效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

二、比賽要求：

1、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：一至二年級(jí)用鉛筆書寫，三至六年級(jí)學(xué)生鋼筆或簽字筆。書寫內(nèi)容：古詩(shī)兩首(格式自定)，在參賽紙的右下方寫好自己的班級(jí)、姓名。參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年級(jí)每班交作品6件)，須在3月26日12：00前交語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。

三、比賽方式：

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間：3月25日下午第四節(jié)課。

3、比賽地點(diǎn)：各班教室。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一至三年級(jí)：

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

四至六年級(jí)：

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名

五、評(píng)委：

組 長(zhǎng)： 商某某

副組長(zhǎng)： 蘇某某 洪某某

成 員： 唐某某 袁倩倩 黃某某楊某某 張某某

第三篇：策劃書模板

活動(dòng)一

一、活動(dòng)目的：

在第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為推進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)師生交流，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ，形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，我校組織開展“特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?；顒?dòng)。

二、主題

特別的愛(ài)，獻(xiàn)給特別的你

三、活動(dòng)步驟

布置教室黑板。

邀請(qǐng)本班的任課教師參與。

1、第一環(huán)節(jié)：由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。

2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福，可以獻(xiàn)給所有任課老師，也可逐一表達(dá)。

3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠(chéng)摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。

4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語(yǔ)。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。

5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。

四、活動(dòng)時(shí)間：9月7日班會(huì)時(shí)間。

五、活動(dòng)要求：

1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板;

2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī)，將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái)，班主任收集，打包上傳到政教處;

3、屆時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。

活動(dòng)二

一、活動(dòng)對(duì)象：

開通文登市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校"家?；?dòng)平臺(tái)"的學(xué)生及家長(zhǎng)、教師。

二、發(fā)送信息日期

20XX年9月1日7：00至20XX年9月10日22：00

三、活動(dòng)要求：

學(xué)生、家長(zhǎng)可在電子明信片上寫上寄語(yǔ)，向老師表達(dá)感恩之情，贊美之意;老師也可在電子明信片上對(duì)學(xué)生寫上贊美、希望之語(yǔ)。寄語(yǔ)要表達(dá)自己的真情實(shí)感，符合本人的身份，要原創(chuàng)不抄襲。

四、參與方法：

學(xué)生、家長(zhǎng)登陸文登市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)，進(jìn)入教師節(jié)專題活動(dòng)，選擇地區(qū)→學(xué)校→班級(jí)→教師姓名→發(fā)送人姓名→學(xué)生所在學(xué)?！纳矸荨x擇明信片(有50張明信片模板，可供學(xué)生、家長(zhǎng)選擇)并填寫寄語(yǔ)(在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi))→提交明信片。提交成功的提示為："您的信已寄出"，同時(shí)有一封明信片飛進(jìn)信箱。

教師登陸的"家?；?dòng)平臺(tái)"，在收信箱里會(huì)有學(xué)生發(fā)來(lái)的明信片縮略圖，點(diǎn)擊相應(yīng)圖片，可看到大的明信片，并可直接"回復(fù)本明信片"，明信片信息內(nèi)容會(huì)直接發(fā)送到家長(zhǎng)的手機(jī)上。

明信片審核通過(guò)后，將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動(dòng)專題相對(duì)應(yīng)欄目。所有明信片寄語(yǔ)及手機(jī)發(fā)送的寄語(yǔ)，審核通過(guò)后，將在活動(dòng)期間內(nèi)，分批發(fā)送到老師的手機(jī)上。從而達(dá)到三方互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的溝通。

五、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)

從9月11日到9月30號(hào)，根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評(píng)選出優(yōu)秀信息發(fā)送者，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站"教師節(jié)活動(dòng)專欄"。

第四篇：廣告策劃書模板

一、目標(biāo)

通過(guò)廣告宣傳,使廣大自助游認(rèn)識(shí)到我們的旅游產(chǎn)品“個(gè)性化旅游定制服務(wù)”，區(qū)分出我們的產(chǎn)品“個(gè)性”“服務(wù)”的特點(diǎn)。

二、定位

“個(gè)性化旅游定制服務(wù)”定位于中低檔的自助游消費(fèi)群體。

三、媒體選擇

電視、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告（站臺(tái)、路邊廣告牌）、雜志 、移動(dòng)傳媒（公交車、出租車電視電臺(tái)）

四、廣告創(chuàng)意

（一）針對(duì)白領(lǐng)、學(xué)生的廣告 電視廣告文案 一

口號(hào)：一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)傳媒

廣告文案（腳本）

場(chǎng)景一：人物：女白領(lǐng)（身著職業(yè)裝，戴一副大黑框眼鏡）、辦公室其他職員

地點(diǎn)：辦公室

道具：文件（紙張若干）、眼鏡、手機(jī)

背景：低沉音樂(lè)、灰白色底色畫面

女白領(lǐng)如往常一樣忙忙碌碌的處理各種文件，辦公室來(lái)來(lái)往往各種人將一摞摞文件放到她的桌上。（畫面用加速處理，人身影飄來(lái)飄去的感覺(jué)）拉近鏡頭，女白領(lǐng)臉上煩躁厭倦的表情（特寫），看著周圍來(lái)往人群，接近爆發(fā)狀態(tài)。此時(shí)周圍聲音逐漸變畸形、扭曲、最后安靜。女白領(lǐng)突然站起來(lái)，將手中的資料一揮，拿起自己的手機(jī)（手機(jī)特寫）在一片紙花飛舞中大步走出辦公室。（歡快急速的音樂(lè)響起）邊走將眼鏡丟掉、撥打電話116117（116117鏡頭特寫），然后將手機(jī)移至耳邊：“我想去旅行！”

場(chǎng)景二：人物：女白領(lǐng)、旅行社職員、“金龜子”

地點(diǎn)：各大旅游景點(diǎn)、旅行社辦公室等

道具：手機(jī)、個(gè)性線路設(shè)計(jì)書、筆紙若干

背景：歡快的音樂(lè)、畫面色彩明亮

畫面切換，將屏幕一分為二，上部分是白領(lǐng)從海南――桂林――大理――西藏的旅行畫面；下部分是旅行社的線路設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)線路和金龜子提供服務(wù)的場(chǎng)景。

由于人力物力財(cái)力的限制，白領(lǐng)的旅游過(guò)程以照片展示為主。選圖要突出白領(lǐng)放松歡快的神情，穿衣風(fēng)格等整體感覺(jué)要與之前的OL風(fēng)格形成鮮明對(duì)比，在途中穿插打電話的場(chǎng)景。最后在西藏的旅行以將經(jīng)文拋向天空結(jié)尾。（背景音樂(lè)由歡快轉(zhuǎn)柔和）畫面隨天空轉(zhuǎn)換到海邊的天空。

與之相呼應(yīng)的旅行社辦公室場(chǎng)景，在旅行一開始設(shè)計(jì)師將顧客的“專屬個(gè)性旅游計(jì)劃”和“專屬線路”展示出來(lái)。然后根據(jù)目的地的轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)出飛機(jī)在兩個(gè)目的地的飛行，白領(lǐng)打電話的時(shí)候要有“金龜子”與之對(duì)話的場(chǎng)景。下部分在將場(chǎng)景轉(zhuǎn)向西藏的天空時(shí)消失。

場(chǎng)景三：人物：女白領(lǐng)

地點(diǎn)：海邊

道具：鞋、手機(jī)

背景：落日黃昏、柔和背景音樂(lè)（鋼琴曲）

畫面回到海邊，身著紗裙，一手提著涼鞋、一手拿著手機(jī)，赤足在夕陽(yáng)的沙灘上漫步。鏡頭從白領(lǐng)的腳緩慢移至臉部，抓拍演員享受自由的表情（可抓拍閉上眼睛的側(cè)面、擁抱大海之類的）。

最后畫外音響起：“一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，從金色椰風(fēng)開始?！?/p>

第五篇：活動(dòng)策劃書模板

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡(jiǎn)單明了，如"活動(dòng)策劃書"，""為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如"社團(tuán)活動(dòng)策劃書"等模糊標(biāo)題。

二、活動(dòng)背景、目的與意義

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)?；顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。

四、活動(dòng)開展形式

協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分?；顒?dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六、活動(dòng)開展

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

㈠活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

㈡活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);

注：須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

㈢活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)展開情況總結(jié)等);

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支，以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

八、活動(dòng)安全

對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。

附：注意事項(xiàng)

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，作到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。

2、本策劃書格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、如有附件(比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

5、本策劃書必須在活動(dòng)開展前7天交至活動(dòng)管理部。

第六篇：廣告策劃書模板

一、 廣告的目標(biāo)

1、進(jìn)一步鞏固優(yōu)酸乳作為乳飲料行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)地位，強(qiáng)化乳飲料行業(yè)的第一品牌形象；

2、保持或超過(guò)類別發(fā)展速度，保持或拉大與競(jìng)爭(zhēng)品的差距；

3、加強(qiáng)品牌號(hào)召力，全方位加深與消費(fèi)者的情感溝通和品牌體驗(yàn)， 增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)優(yōu)酸乳的品牌偏好度。

二、 市場(chǎng)分析

1、市場(chǎng)性

由于消費(fèi)者生活水平的提高，現(xiàn)代人對(duì)健康越來(lái)越關(guān)注，而牛奶與健康相關(guān)，據(jù)研究表明，常飲牛奶可以使骨骼結(jié)實(shí)，使人頭腦聰明，并且牛奶中含有很多人體中所需要的微量元素。常飲牛奶能使身體健康，媒體的宣傳也使這種觀念深入人心。

2、市場(chǎng)成長(zhǎng)

從20xx年至今，伊利集團(tuán)始終以強(qiáng)勁的實(shí)力領(lǐng)跑中國(guó)乳業(yè)，并以極其穩(wěn)健的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)成為了持續(xù)發(fā)展的行業(yè)代表。 20xx年，伊利全年實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入242.08億元，較上年同期增長(zhǎng)12.4%；20xx年第一季度，伊利業(yè)績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入70.14億元，增幅達(dá)37%，繼續(xù)領(lǐng)跑中國(guó)乳業(yè)。伊利率先完成產(chǎn)品結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略升級(jí)；高科技含量、高附加值的乳制品業(yè)務(wù)收入已占據(jù)伊利整個(gè)產(chǎn)品線的40%；其中，奶粉產(chǎn)品對(duì)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的貢獻(xiàn)進(jìn)一步提升至20.34%。截至20xx年，伊利雪糕、冰淇淋產(chǎn)銷量已連續(xù)17年居全國(guó)第一，伊利超高溫滅菌奶產(chǎn)銷量連續(xù)多年在全國(guó)遙遙領(lǐng)先，伊利奶粉、奶茶粉產(chǎn)銷量自20xx年起即躍居全國(guó)第一位。

3、消費(fèi)者接受性

伊利優(yōu)酸乳在純正天然的牛奶中，特別添加了“優(yōu)+益生元”，不僅增強(qiáng)免疫力，更能激活人體益生菌增殖，并源源不斷地給身體提供活力能量，保證鈣元素的全面吸收。更有原味、草莓、AD鈣、橙味和藍(lán)莓五種口味，適合大部分消費(fèi)

群體。

三、廣告訴求策略

1、目標(biāo)對(duì)象

主要目標(biāo)消費(fèi)群：15～25歲青春、時(shí)尚、充滿自信并正在經(jīng)歷青春煩惱的年輕人?，F(xiàn)代社會(huì)的年輕人，他們自信而充滿活力，主張追求時(shí)尚和個(gè)性，喜歡自由、輕松、隨意，希望受到關(guān)注，但他們?cè)诔砷L(zhǎng)的每一天中又缺少不了青春的煩惱與“酸甜”的生活體會(huì)。

其他目標(biāo)消費(fèi)群：普通大眾（依據(jù)市場(chǎng)了解到），25～40歲左右，母親在超市中采取利樂(lè)磚整箱購(gòu)買的方式，讓孩子在家中飲用。

2、廣告的訴求重點(diǎn)

早期，伊利的廣告宣傳做了這方面的訴求，強(qiáng)調(diào)自己來(lái)自大草原，但由于廣告質(zhì)感比較差.反而更突出了企業(yè)的地域性。后來(lái),伊利與國(guó)際跨國(guó)廣告公司奧美合作后，伊利的品牌發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的變化。最大的改變就是品牌的質(zhì)感。伊利的品牌中少了一些粗獷和粗糙，增添許多優(yōu)雅和細(xì)膩，“心靈的天然牧場(chǎng)”就是一句非常值得回味的廣告語(yǔ)。

但是問(wèn)題依然存在――天然是伊利品牌文化的核心組成部分，新的廣告片依然要表現(xiàn)出伊利牛奶在天然方面的特質(zhì)，那么，伊利新的廣告如何求新求變呢?

伊利把眼光放在了“奶牛的養(yǎng)育”上，并由此推出了一個(gè)讓人耳目一新的概念――用培養(yǎng)孩子的觀念養(yǎng)育奶牛。

終于，伊利推出了全新的廣告宣傳片，其傳播策略發(fā)生了明顯的變化。這個(gè)全新的TVC讓人眼前一亮。從廣告整體的制作工藝看，這部TVC無(wú)疑具有頂級(jí)水準(zhǔn)。只30秒的TVC的每一個(gè)環(huán)節(jié)，表現(xiàn)得和執(zhí)行得都非常到位。而廣告語(yǔ)也從“心靈的天然牧場(chǎng)”演變?yōu)椤疤焯焯烊弧薄?/p>

3、訴求對(duì)象需求分析

在廣告訴求上。伊利提出“用培養(yǎng)孩子的觀念.養(yǎng)育奶?！?。這是一個(gè)很新穎的訴求角度。把訴求的利基落到牛奶的均衡營(yíng)養(yǎng)方面，這無(wú)疑是站在自己目標(biāo)受眾的角度提出的一個(gè)攻心為上的訴求策略。同時(shí)伊利在延續(xù)其天然品牌核心概念的同時(shí)又增加其科學(xué)養(yǎng)殖的概念。在市場(chǎng)上樹立了自己品牌的新區(qū)隔。在一定程

度上豐富了伊利作為乳品企業(yè)的品牌內(nèi)涵。

伊利將自己的目標(biāo)受眾對(duì)準(zhǔn)了都市中有較強(qiáng)消費(fèi)能力的、有孩子的家庭女性，具有更明確的指向性。她們的年齡在25歲到40歲之間，一般都有年幼的孩子或想要一個(gè)孩子。廣告的表現(xiàn)形式非常貼近這個(gè)群體的審美心理，一群擬人化的小牛就像兒童一樣可愛(ài).非常人性化，充滿歡快和清新的視覺(jué)感受。這樣的表現(xiàn)方式更容易吸引她們。而訴求更容易打動(dòng)她們。如果伊利能夠像培養(yǎng)孩子一樣養(yǎng)育奶牛，從小就注重小牛的營(yíng)養(yǎng)均衡，那么在天然環(huán)境中生長(zhǎng)的奶牛將更加健康，牛奶將更加天然。孩子的健康成長(zhǎng)是每一個(gè)母親最關(guān)心的話題。伊利從這個(gè)角度切入，強(qiáng)調(diào)自己奶源的健康，“天天天然”則是整個(gè)訴求的結(jié)論。準(zhǔn)確訴求比創(chuàng)意更重要。

四、廣告媒體策劃

媒介組合策略

針對(duì)“年輕、時(shí)尚”的青少年消費(fèi)群體的媒介收視特征，伊利優(yōu)酸乳選擇了以電視傳播為主體，以廣播為補(bǔ)充，以網(wǎng)絡(luò)/手機(jī)無(wú)線為消費(fèi)者參與平臺(tái)，以促銷和路演拉動(dòng)銷售。貫穿“我要我的滋味”的歌曲，進(jìn)行了全方位的傳播。不同的媒介組合方式充分發(fā)揮代言人的價(jià)值最大化，通過(guò)線上線下緊密配合，使優(yōu)酸乳的營(yíng)銷整合方案執(zhí)行效果達(dá)到立體化傳播推廣。

客戶青睞APP植入模式

作為國(guó)內(nèi)奶業(yè)巨頭，伊利選擇把自己的某款奶制品投放到多家社交網(wǎng)站，而且采取了馮小剛電影版另類的植入式廣告。據(jù)了解，目前伊利舒化奶在騰訊“QQ空間”、“QQ牧場(chǎng)”進(jìn)行這樣的展示：用戶領(lǐng)養(yǎng)、成長(zhǎng)、產(chǎn)出產(chǎn)物、偷取、售出一系列過(guò)程，均是伊利舒化奶的“生產(chǎn)場(chǎng)景再現(xiàn)”。

伊利成為“綠色世博”的最佳代言

人文綠色：在世博園內(nèi)，伊利為廣大游客提供了休閑桌椅400多套、遮陽(yáng)傘近1000把、投放帳篷115頂，充分體現(xiàn)了伊利的人文關(guān)懷。在“育樂(lè)灣”伊利牧場(chǎng)中，伊利工作人員不僅為小朋友們提供做一名乳業(yè)工作者的體驗(yàn)平臺(tái)，還通過(guò)用廢舊牛奶盒制作的環(huán)保座椅等向小朋友們傳遞綠色理念。

伊利參建了世博史上首個(gè)針對(duì)殘疾人的“生命陽(yáng)光館”，讓殘疾人在其中體驗(yàn)無(wú)障礙生活，讓健全人體驗(yàn)殘疾人生活的不易。交互式體驗(yàn)展現(xiàn)了伊利的公益性

和綠色人文關(guān)懷，這一舉動(dòng)，甚至得到了贊揚(yáng)。

伊利打造了國(guó)內(nèi)第一個(gè)由企業(yè)發(fā)起的綠色公益微博 “綠社會(huì)”，作為伊利綠色公益戰(zhàn)略的組成部分，幾個(gè)月來(lái)，該平臺(tái)已經(jīng)成為了廣大網(wǎng)友提供了隨時(shí)隨地傳遞、分享綠色理念的聚集平臺(tái)，同時(shí)，也讓更多的人加入到了伊利倡導(dǎo)“綠色”的隊(duì)伍之中，踐行綠色，綠色生活。

充分運(yùn)用手機(jī)無(wú)線的資源

以“我要我的滋味”為核心概念，請(qǐng)劉亦菲演唱“我要我的滋味”主題歌曲，并充分運(yùn)用手機(jī)無(wú)線的資源、進(jìn)行“我要我的滋味”彩鈴免費(fèi)下載。隨著“我獎(jiǎng)我的滋味”促銷活動(dòng)在全國(guó)的大面積展開，以及所有POP中都有彩鈴免費(fèi)下載信息的傳播，到20xx年11月10日結(jié)束，彩鈴下載量達(dá)到150多萬(wàn)條。

充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的資源

優(yōu)酸乳代言人劉亦菲、易建聯(lián)在搜狐參加網(wǎng)上明星互動(dòng)活動(dòng)。針對(duì)伊利優(yōu)酸乳的目標(biāo)消費(fèi)群體的生活特性，利用網(wǎng)絡(luò)聊天互動(dòng)的方式和消費(fèi)者充分溝通，并請(qǐng)代言人在聊天上暢談在拍攝伊利優(yōu)酸乳廣告時(shí)的花絮故事等。網(wǎng)絡(luò)聊天的活動(dòng)方式吸引了很多年輕消費(fèi)者的聊天互動(dòng)，從品牌傳播的角度，以軟性的宣傳方式擴(kuò)大對(duì)伊利優(yōu)酸乳品牌的影響力。充分開展地面和消費(fèi)者互動(dòng)的路演方式 伊利優(yōu)酸乳在線上（廣告、網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線）的資源后，深化品牌形象提升消費(fèi)者品牌認(rèn)知度與記憶度。在線下增進(jìn)與消費(fèi)者的接觸點(diǎn)及互動(dòng)性，促進(jìn)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的了解，

將代言人和優(yōu)酸乳品牌結(jié)合更緊密代言人音樂(lè)的合作

借劉亦菲首次推出新專輯之機(jī)，伊利優(yōu)酸乳與代言人劉亦菲緊密合作，請(qǐng)她為伊利優(yōu)酸乳創(chuàng)作新的廣告主題歌曲，并通過(guò)劉亦菲新專集的發(fā)行及歌友會(huì)、大型歌迷見(jiàn)面會(huì)等活動(dòng)，在全國(guó)展開推廣活動(dòng)，將伊利優(yōu)酸乳的“輕松、年輕、時(shí)尚、個(gè)性”品牌個(gè)性與劉亦菲的形象緊密結(jié)合，更形象地傳遞“我要我的滋味”的品牌核心概念。

五、廣告預(yù)算

廣告預(yù)算是企業(yè)和廣告部門對(duì)廣告活動(dòng)所需要費(fèi)用的計(jì)劃和匡算，它規(guī)定了廣告計(jì)劃期內(nèi)開展廣告活動(dòng)所需要的費(fèi)用總額、使用范圍和使用方法。

伊利優(yōu)酸乳在投入期階段需要通過(guò)電視、平面等多種媒介宣傳自己，以達(dá)到

迅速搶占市場(chǎng)，獲得市場(chǎng)份額，為后面的發(fā)展打下基礎(chǔ)。這一時(shí)期的廣告預(yù)算主要注意伊利要將要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)所要投入的廣告費(fèi)用。廣告的投入還要基于企業(yè)自身的財(cái)政能力，要建立在自身財(cái)務(wù)能力的基礎(chǔ)之上，不能超出太多，導(dǎo)致企業(yè)的正常運(yùn)作受到影響。除此之外，廣告的預(yù)算還要基于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告投入，要分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告對(duì)自身發(fā)展的影響，懂得通過(guò)廣告削減競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手廣告的影響力。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告或宣傳行為迅速做出反應(yīng)，這也是預(yù)算的重要因素。要想達(dá)到理想的廣告宣傳效果，還要在廣告終端是選擇要全面有效，伊利通過(guò)電視廣告，平面的宣傳廣告比如路牌、公交車身的廣告、各種海報(bào)。廣告預(yù)算的制定還要考慮。

作為世博會(huì)的贊助商，伊利的廣告預(yù)算還應(yīng)考慮在世博會(huì)中宣傳活動(dòng)，讓伊利的廣告活動(dòng)不至于受到影響。伊利的宣傳還有重要的傳媒，那就是網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)與QQ等多家社交網(wǎng)站的合作，將伊利的生產(chǎn)銷售過(guò)程在QQ牧場(chǎng)做一次情景再現(xiàn)。

做好全面的廣告預(yù)算，為廣告宣傳提供充足空間，達(dá)到廣告效果最大化與最好的成本控制。做到每一筆錢都能花在刀刃上，提高廣告的效率。評(píng)估廣告的效果，預(yù)算為企業(yè)廣告效果的評(píng)估提供了經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

確定具體的廣告預(yù)算可以根據(jù)伊利的銷售額、利潤(rùn)額確定。廣告預(yù)算的制定還可以根據(jù)伊利的營(yíng)銷戰(zhàn)略和營(yíng)銷目標(biāo)，具體確定廣告規(guī)劃和廣告目標(biāo)編制廣告計(jì)劃，確定企業(yè)的廣告預(yù)算總額。

廣告預(yù)算的控制，廣告預(yù)算實(shí)施后，企業(yè)和廣告代理商就必須加強(qiáng)對(duì)廣告預(yù)算的有效控制和管理。使廣告費(fèi)用用得合理、適度，減少或避免偏差和失誤。