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第一篇:策劃書模板
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學(xué)社
四、活動對象:
某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動時間:
xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資;編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
――院文學(xué)社宣
計算機及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2-3個桌子,四個凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排
第二篇:活動策劃書模板
一、比賽目的:推進素質(zhì)教育,普及體育運動;增強學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。
二、比賽時間:20xx年9月28—30日每天下午第二節(jié)課。
三、比賽地點:學(xué)?;@球場
四、比賽內(nèi)容:(跳繩方法附頁)
1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。
2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時間內(nèi)過去的人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。
五、比賽人數(shù):每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務(wù)處批準(zhǔn),如缺一人扣團體總分一分,依次類推。
六、比賽規(guī)則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。所有項目總個數(shù)為班級團體成績。
七、獎項設(shè)置:
1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發(fā)給獎狀、獎品。
2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀組織獎各一名。集體獎發(fā)給獎品,并計入班級積分。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排
組 長:
成 員:
裁判長:
計時員:
計數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)任(4-6年級各班報10人擔(dān)任計數(shù)員,并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓(xùn))。
記錄員:
統(tǒng)計員:
學(xué)生紀律監(jiān)督員:
攝影、攝像負責(zé):
九、活動器材:跳繩各班可以自備。
十、活動要求:
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。
4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中,請在外準(zhǔn)備的班級班主任認真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準(zhǔn)。
7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。
8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。
9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務(wù)科。
第三篇:活動策劃書模板
一、活動背景:
圣誕即將來臨,圣誕舞會是外國語學(xué)院的系列特色之一,釋放青春活力。
二、活動目的:
為了豐富學(xué)生的課外生活,讓同學(xué)們能夠在一個輕松愉悅的氣氛中歡慶一年一度的圣誕節(jié),深入地了解西方文化,并弘揚西方文化,緩解一下緊張得學(xué)習(xí)氛圍;同時能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此了解,加強團結(jié),放松心情,更自信地迎接全新的挑戰(zhàn),讓同學(xué)們在輕松之后更好地投身于學(xué)習(xí)中,外國語學(xué)院文藝部特此決定主辦一場圣誕舞會。
三、活動方式:
1、盛情邀請校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)做嘉賓;
2、同學(xué)們可以做一番化妝打扮出席晚會,同時現(xiàn)場分發(fā)面具、圣誕帽等道具供渲染氣氛用;
3、由06、07、08級各班分別提出一個角色扮演及扮演該角色的具體人員;(扮演者要求性格活潑開朗幽默)
4、由07、08級各班分別出一個高質(zhì)量的節(jié)目(節(jié)目要與舞會密切相關(guān)且所需費用班費報銷),院舞蹈隊、合唱隊、街舞隊以及模特隊另出節(jié)目;
四、活動對象
主要面向我院學(xué)生,以及部分其他學(xué)院學(xué)生
五、活動時間
2019年12月23日晚7:30
六、活動地點
xx大學(xué)北?;顒又行?/p>
七、主辦單位
xx大學(xué)外國語學(xué)院分團委學(xué)生會
八、主辦部門
xx大學(xué)外國語學(xué)院文藝部
九、協(xié)辦部門
xx大學(xué)外國語學(xué)院宣傳部、信息部、外聯(lián)部、自律部、女生部、生活部、體育部、學(xué)習(xí)部、通訊社、青年志愿者分隊
十、活動流程
(一)、前期籌備工作:
1、聯(lián)系場地、確定晚會時間;
2、節(jié)目準(zhǔn)備:通知各班文藝委員,布置任務(wù)并講明具體要求;
3、服裝、道具準(zhǔn)備:購買需發(fā)放的道具,安排部分人員穿著指定服裝增加氣氛,其他同學(xué)可自行準(zhǔn)備盛裝;
4、12月12日——12月20日安排交誼舞培訓(xùn),請老師進行輔導(dǎo);
5、12月19日從07、08級同學(xué)中選出四名主持人(男女各兩名);
(要求:形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,應(yīng)變能力強,能帶動和活躍現(xiàn)場氣氛)
6、召集文藝部干事及相關(guān)工作部門開會,分配任務(wù);
7、12月18日晚在外國語學(xué)院大廳進行節(jié)目審查,向演員講明演出注意事項;
8、12月21日上午制作節(jié)目單并分發(fā)嘉賓邀請函;
9、12月21日下午準(zhǔn)備舞會需播放的舞曲,并將音樂刻錄成光碟;
10、12月23日下午4:00場地布置:舞臺背景裝飾、大廳及門口裝飾、橫幅、桌椅擺放等;
11、12月23日下午5:30全體演員在北?;顒又行膮⒓硬逝?。
(二)、化裝舞會流程及節(jié)目說明
1、各班同學(xué)于12月23日晚7:10前到場
2、晚上7:30開場舞
3、主持人出場,介紹來賓
4、邀請院領(lǐng)導(dǎo)講話
5、舞會正式開始
6、特色節(jié)目:
(1)院舞蹈隊:排練一個高質(zhì)量節(jié)目,帶動場內(nèi)氣氛
(2)院合唱隊:排練圣誕歌曲合唱
(3)院街舞隊:激情洋溢的舞蹈帶動現(xiàn)場氣氛
(4)院模特協(xié)會走秀: 眩目的各式裝扮,為舞會增添神秘氣氛
(5)2分鐘溫馨許愿時間: 在分發(fā)的紙片上許下新年最美好的愿望貼示在預(yù)先準(zhǔn)備好的圣誕樹上,讓新的一年充滿期待
(6)懷舊時段:播放經(jīng)典舞曲,讓大家體驗懷念舊日的溫暖氛圍
(7)優(yōu)雅時段:播放輕快的古典樂曲,讓同學(xué)們在優(yōu)雅的古典音樂中翩翩起舞
(8)狂歡時段:播放勁爆的流行舞曲,帶動場內(nèi)氣氛歡騰起來,并安排街舞隊人員領(lǐng)舞
(9)選出最具幽默獎,最佳參與獎以及最佳DANCER,并由贊助商頒發(fā)獎品,主持人宣告晚會將結(jié)束,播放平安夜之歌
(10)晚會正式結(jié)束
(11)工作人員清理會場
(三)后期總結(jié)
開會總結(jié)本次活動,爭取今后類似晚會能夠做到更好;信息部與宣傳部出一期專欄并制作展板放在各食堂門口。
十一、各部門工作安排
將各部門分成三個組:前期籌備組(文藝部、女生部、實踐部、宣傳部、學(xué)習(xí)部):后勤組(辦公室、宿管部、組織部、勤工儉學(xué)部、青年志愿者分隊、外聯(lián)部、信息部、通訊社);安全保衛(wèi)組(507服務(wù)分隊、體育部)
文藝部:策劃整場晚會,負責(zé)節(jié)目的流程及音控,制作節(jié)目單,節(jié)目的編排和審查;
宣傳部:制作宣傳海報,舞臺道具及展板;
實踐部:制作舞臺裝飾設(shè)計圖,協(xié)助進行會場裝飾;
女生部:協(xié)助制作舞臺裝飾設(shè)計圖,安排禮儀,租借禮儀服裝;
507服務(wù)分隊、體育部:掛橫幅,擺放會場桌椅,抬道具,負責(zé)維護晚會現(xiàn)場秩序和安全;
宿管部:購買晚會所需物品、道具,負責(zé)布置會場;
實踐部:制作舞臺裝飾設(shè)計圖,協(xié)助進行會場裝飾;
學(xué)習(xí)部:制作橫幅,參與舞臺布置;
辦公室: 購置并填寫邀請函,打印相關(guān)資料(包括節(jié)目單);
組織部:負責(zé)相關(guān)道具,物品的流通;
外聯(lián)部:拉贊助,為晚會提供資金及服裝;
信息部:制作并分發(fā)宣傳小票(12月23日前),及時公布進展信息;
通訊社:發(fā)送邀請函,對舞會及時報道,將稿件投往校廣播電臺與校報;
青年志愿者分隊和勤工儉學(xué)部:許愿紙條制作,晚會后負責(zé)清理會場
十二、人員安排
舞會總監(jiān):
前臺負責(zé):
后臺負責(zé):
刻錄光碟:
節(jié)目單制作:
圣誕老人扮演:
門口簽到:
燈光、音響控制:
第四篇:比賽策劃書模板
一、活動宗旨:
為展現(xiàn)我校風(fēng)采,豐富我校學(xué)生課余生活,和諧我校學(xué)生文化生活,進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼,促進各班級之間交流溝通,增強班級之間的團結(jié)友愛,我校特策劃本次拔河比賽。
二、比賽地點:一年級在塑膠操場
二年級在綜合樓與教學(xué)樓之間
三年級在醫(yī)務(wù)室與教學(xué)樓之間
四年級在花壇與綜合樓的過道上
五、六年級在體育組辦公室外的過道
三、比賽時間:一、二年級20xx年x月15日(星期三)第三節(jié)課后
三~六年級20xx年x月16日(星期四)第三節(jié)課后
四、活動參與人員:一年級---六年級學(xué)生
五、裁判員:一年級(彭建新、林薛迪、陶皓、吳仔瑜、張風(fēng)挺)
二年級(戴賢法、陳學(xué)澤、葉碧云、龔和平)
三年級(吳仔瑜、戴賢法、龔和平)
四年級(葉碧云、林薛迪、)
五、六年級(張風(fēng)挺、陳學(xué)澤、彭建新、陶皓)
六、拔河比賽規(guī)則:
1、報到:比賽開始前(16:25),各隊領(lǐng)隊必須把隊員帶到指定場地并向裁判人員報到,參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽。因特殊原因需要調(diào)換場次的,請?zhí)崆案嬷?/p>
2、隊員人數(shù):每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊男12人、女8人。
七、比賽方法:
1、.抽簽:班主任負責(zé)抽簽(在星期四的課間操結(jié)束后各班班主任集中在塑膠操場抽簽),分A、B、C、D兩組進行第一輪比賽(A1---A2,B1---B2,C1—C2,D1—D2)。優(yōu)勝的隊再進行半決賽和決賽。
2、每班派2個比賽監(jiān)督員,清點對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。
3、比賽地為水泥地上畫3條平行直線,間隔為100cm。居中的線為中線,兩邊的線為界河,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部準(zhǔn)備好,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。
4、各班體育委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內(nèi)否則以作弊處理。
八、獎項設(shè)置:
一年級取前5名
二年級取前4名
三年級取前4名
四年級取前3名
五年級和六年級取前2名
九、未盡事宜另行通知。
體育組
20xx年x月x日
第五篇:策劃書模板
當(dāng)今社會對教師的關(guān)注越來越高,借此教師節(jié)來臨之際,xxxx銀行xxxx支行將舉辦主題宣傳活動,搭建我行服務(wù)民生平臺,為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上xxxx銀行的祝福。
一、活動主題
辛勤的園丁,桃李滿天下
二、活動時間
20xx年9月8日-11日
三、活動地點
xxxx銀行xxxx支行所轄網(wǎng)點
四、活動內(nèi)容
(一)存款"有禮"
1.隆重推出"教師節(jié)親情存單,幫您存住幸福"主題存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,均可以獲得xxxx銀行的筷子套盒一套。
2.凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款達1萬 -5萬元的教師,送價精美筆記本一個,祝??ㄒ粡垺C咳瞻l(fā)送10個,先到先得。
3.凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款5萬元以上的教師,或在我支行購買10萬以上當(dāng)期理財產(chǎn)品的教師,送豆油一桶,祝福卡一張。每日送出數(shù)量20個,先到先得。
(二)貸款"優(yōu)惠"
1.在活動期間,xxxx地區(qū)廣大教師在我行辦理"及時雨"貸款,均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。
2. 在活動期間,xxxx地區(qū)廣大教師在我行辦理"綜合消費"貸款,可享受基準(zhǔn)利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鉆石卡一張。
(三)理財"貼心"
教師節(jié)期間,累計購買我行理財產(chǎn)品達到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產(chǎn)品金額達壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。
xxxx銀行xxxx支行為您送去祝福,為您提供貼心服務(wù),我在x行等您!
第六篇:廣告策劃書模板
一、前言
本公司代理廣告產(chǎn)品的全盤廣告作業(yè),至今已將近兩年,兩年來,本公司無時不以兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)態(tài)度,為該系列產(chǎn)品的市場行銷及廣告策略等做積極的策劃,在廣告上除了力求表現(xiàn)外,更時時配合蒸蒸日上的業(yè)務(wù),促進產(chǎn)品銷售。
本公司代理洗發(fā)水廣告,第一年(20xx)年的廣告重點是放在該產(chǎn)品的上,對于商品知名度的擴大及印象的加深有不可輕估的貢獻,該篇廣告并因而榮獲主辦的廣告金橋獎【“最佳創(chuàng)意獎”第二名】。第二年(20xx)為配合貴公司的經(jīng)營方針,前半年度以該產(chǎn)品的為廣告之主力的商品,強調(diào)產(chǎn)品的重要性。我們選用的標(biāo)題是“對付要選擇好的”,教育消費者正確選擇觀念及方法,也收到良好的效果,同時亦榮獲主辦的廣告最佳創(chuàng)意“優(yōu)勝獎”。
然而,根據(jù)分析,產(chǎn)品的市場雖然較大,但因競爭品牌眾多,廣告投資量大,欲爭取較高的市場占有率,殊非易事。本公司建議明年度銷售及廣告訴求重點,應(yīng)放在指名購買及銜接20xx及20xx年廣告投資重點上,并以產(chǎn)品為主,以下即本公司根據(jù)市場及消費者心理各項因素所研擬的20xx年產(chǎn)品廣告企劃案,尚且不吝斧正。
二、廣告商品
*公司――產(chǎn)品
三、廣告目的
1、促進指名購買
2、強化商品特性
3、銜接05\06年廣告
4、傳播影響程度:不知名―知名―了解―信服―行動
四、廣告期間
20xx年6月――20xx年6月
五、廣告區(qū)域
全國各地區(qū)(以城市為主)
六、廣告對象
所有居民用戶
七、策劃構(gòu)思
(一)市場大小的變化情況的兩種:
A:量的變化――隨著人口的自然增減而變化。
B:質(zhì)的變化――隨著社會形態(tài)(如農(nóng)業(yè)進入工業(yè)區(qū))、價值觀念、文化水準(zhǔn)等而變化。
在這兩種變化中同類型商品都會蒙受同樣的影響,即厲害均沾,而且變化多是漸進的,也非單獨某一品牌的力量所可左右的。
(二)舊市場占有率的提升(即襲奪其它品牌的市場)
(三)使用及購買頻度的增加
就產(chǎn)品而言,因系屬生活用品,為個性之商品,與一些會導(dǎo)致沖動購買的商品不同,故“新市場之開發(fā)”甚為不易,只得利用舊有市場的互相告知,以增加新市場,而市場本身質(zhì)與量的變化所擴增的市場也不可能獨占。
在“使用及購買頻度的增加方面”亦因產(chǎn)品日常生活用品,購買率很高,但是各種品牌太多,而無法對整個業(yè)績的增加有所裨益,故真正能讓我們加以發(fā)揮努力的只有“舊市場占有率的提升”一途,以及如何襲奪其他品牌的市場,使其消費者轉(zhuǎn)換品牌,指名購買我品牌,此為我們今后在廣告推廣方面致力的目標(biāo)。此一目標(biāo)又可區(qū)分為:
1、促使消費者指名購買產(chǎn)品
2、促使產(chǎn)品店老板主動推薦產(chǎn)品
八、廣告策略
針對消費者方面―
1、針對各階層消費者,運用不同媒體做有效的訴求。
2、制作STICKER張貼計程車上,公共椅背上及公共電話或公司行號的電話機上,以隨時隨地地提醒消費者注意,彌補大眾傳播媒體之不足,并具有公益及PR作用。
3、制作小型月歷卡片,于元旦前散發(fā)贈送各界人士利用,譬如置于**店、商業(yè)區(qū)(服務(wù)臺)供人隨意索取,也可夾于雜志頁內(nèi),贈送讀者。
4、除正式大篇幅的廣告外,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,運用經(jīng)濟日報的插排(孤島廣告)和聯(lián)合、中時的分類廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢,二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設(shè)計得簡明、醒目,依舊有很大的效果,美商海陸公司即會運用此一策略。
九、廣告主題表現(xiàn)及媒體運用
(一)卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容
宣傳口號()。
在廣告牌上畫一樣與產(chǎn)品有關(guān)聯(lián)的東西,重點體現(xiàn)在他身上的產(chǎn)品,還有產(chǎn)品品牌。在卡片上同樣如此,不過可以附送試用品。讓用戶感受以下效果,讓他們買的更放心。
(二)電視廣告策劃
在電視臺的黃金時間播出:
畫面:設(shè)計動畫和臺詞()
(三)廣播臺
廣播內(nèi)容就是介紹產(chǎn)品,例如請嘉賓,做一個專訪。