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第一篇:書(shū)法比賽活動(dòng)策劃書(shū)模板
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1.比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。
3.比賽地點(diǎn):四樓閱覽室
4.比賽時(shí)間:20xx年10月13日(如有改動(dòng)另行通知)
5.獎(jiǎng)次設(shè)置:
創(chuàng)作獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;
潛力獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)兩名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)六名。
備注:創(chuàng)作獎(jiǎng)取寫(xiě)得最好的前三名;潛力獎(jiǎng)取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)或以最高獎(jiǎng)次發(fā)放。
6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品
三、參賽對(duì)象
1.青年教師必須參加;
2.其他教師鼓勵(lì)參加,但不參與“潛力獎(jiǎng)”的.評(píng)選。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.內(nèi)容時(shí)間:在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。
2.字體方面:書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。
第二篇:公寓文化節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)名稱(chēng):
“宿舍總動(dòng)員”文娛大賽
二、活動(dòng)目的:
豐富宿舍生活,展示宿舍形象和個(gè)性,增進(jìn)各舍友之間的友誼,發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
三、活動(dòng)時(shí)間:
初賽xx年11月12日
決賽xx年11月19日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽實(shí)驗(yàn)樓c306、c307
決賽實(shí)驗(yàn)樓四樓活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對(duì)象:
經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)形式:
以宿舍為單位
初賽才藝表演篩選,內(nèi)容為歌曲(50%)、舞蹈(20%)、?。?0%)
注:1、唱歌形式自由,可合唱、重唱、獨(dú)唱(要求其舍友和音或樂(lè)器伴奏);
2、歌曲內(nèi)容自由,可翻唱、原創(chuàng)、舊歌新唱、提倡創(chuàng)新、獨(dú)特的演繹方式;
3、歌曲、劇主題圍繞同學(xué)、舍友、朋友、親人之間“相親相愛(ài),友愛(ài)互動(dòng)”的精神;
4、評(píng)委可適當(dāng)提問(wèn)。
決賽比賽晚會(huì)形式
七、獎(jiǎng)項(xiàng):
冠、亞、季軍;最佳演繹獎(jiǎng);溫馨宿舍獎(jiǎng);最具創(chuàng)意獎(jiǎng)
八、活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備工作:大一大二每個(gè)班至少派出兩個(gè)宿舍(一男一女)參加初賽,各班參賽名額沒(méi)上限
(1)名單統(tǒng)計(jì):11月2號(hào)通知各班班長(zhǎng),7-10號(hào)收集各班參賽名單
(2)主持人篩選與培訓(xùn):11月8日-11月19日;共4人
2、初賽:11月13日,在c307舉行初賽。最終選出12個(gè)宿舍參加19號(hào)的決賽
(1)、時(shí)間:19:00―23:00
(2)、參賽同學(xué)們以宿舍為單位,提前在c306簽到、等候;每個(gè)隊(duì)伍時(shí)間3-5分鐘;音樂(lè)自帶或不用;服裝、表演類(lèi)型不要求
(3)、評(píng)委:前藝術(shù)團(tuán)聲樂(lè)隊(duì)成員,社聯(lián)歌唱比賽獲獎(jiǎng)?wù)撸ǔ醵ǎ膴什?、生活部部長(zhǎng),技術(shù)部部長(zhǎng)
(4)、項(xiàng)目比例:才藝表演篩選,比例為歌曲(50%)、舞蹈(20%)、劇(30%)
(5)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):準(zhǔn)備情況(20%);合作性與和諧度(30%);才藝(5%);
(6)、場(chǎng)地收拾、名單統(tǒng)計(jì)、結(jié)果統(tǒng)計(jì)與公報(bào)
(7)、各入選宿舍照片展示
3、決賽:11月19日,在學(xué)生活動(dòng)中心舉行。
1.大體流程
17:30―18:30場(chǎng)地布置
18:30-18:50觀眾進(jìn)場(chǎng)、嘉賓進(jìn)場(chǎng)、flash播放
18:50-19:00自由觀眾進(jìn)場(chǎng)
19:00正式開(kāi)始
19:00-19:15各個(gè)宿舍隊(duì)伍個(gè)性catwalk展示和自我介紹
19:15-19:45前六支隊(duì)伍才藝展示
19:45-20:05前六支隊(duì)伍宿舍問(wèn)答比賽
20:05-20:35后六支隊(duì)伍才藝展示
20:35-20:55后六支隊(duì)伍宿舍問(wèn)答比賽
20:55-21:10宿舍文化展示(宿舍評(píng)比獲獎(jiǎng)宿舍及征文比賽flash)
21:10-21:30頒獎(jiǎng)典禮
21:30比賽正式結(jié)束
21:30-22:00收拾場(chǎng)地
2.具體安排
(1)、場(chǎng)地布置要求:表現(xiàn)宿舍的感覺(jué)、家的感覺(jué),營(yíng)造溫馨祥和的氣氛
場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人:林瑗菡
場(chǎng)地布置工作人員:生活部5人,文娛部3人
(2)、觀眾進(jìn)場(chǎng):簽到:評(píng)委發(fā)送邀請(qǐng)函,觀眾中選手和代表由跟進(jìn)人員負(fù)責(zé),班長(zhǎng)也需要簽到
評(píng)委:輔導(dǎo)員3位,主席團(tuán)7人,藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),文娛部部長(zhǎng)5位。共16人。
觀眾:決賽選手48人,宿舍評(píng)比前30名代表30人,征文比賽獲獎(jiǎng)?wù)?1人,各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)22人。共111人。
自由觀眾:對(duì)外開(kāi)放,自由觀眾站位
場(chǎng)控要求:負(fù)責(zé)活動(dòng)順利進(jìn)行,包括場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的場(chǎng)控
場(chǎng)控負(fù)責(zé)人:郭佩雯
場(chǎng)控工作人員:公關(guān)部禮儀小姐2人,文娛部6人,生活部2人
(3)、操機(jī)、麥克風(fēng):技術(shù)部2名工作人員,文娛部2人
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)、catwalk:美感美態(tài)度,動(dòng)作、衣著配合程度能否體現(xiàn)宿舍個(gè)性
(2)、才藝展示:創(chuàng)意、完整性、專(zhuān)業(yè)程度、娛樂(lè)性、舍友間合作性
(3)、宿舍問(wèn)答比賽:舍友間對(duì)彼此的了解程度,體現(xiàn)珍貴友情
九、工作安排:
1、宣傳部:10月31日-11月3日,前期宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、張貼
11月13日-11月15日,宿舍總動(dòng)員初賽結(jié)果、征文比賽結(jié)果宣傳
11月20日-11月21日,公寓文化節(jié)(宿舍評(píng)比獲獎(jiǎng)宿舍、征文比賽、“宿舍總動(dòng)員”決賽結(jié)果)圖片展示
2、生活部、文娛部:11月2日,召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議;11月12日,“宿舍總動(dòng)員”初賽評(píng)委;11月19日,“宿舍總動(dòng)員”決賽評(píng)委
3、生活部:宿舍評(píng)比、征文比賽與宿舍總動(dòng)員的銜接工作;宿舍評(píng)比評(píng)委,征文比賽跟進(jìn)、評(píng)委;宿舍總動(dòng)員決賽布場(chǎng)(包括道具布置、座位布置等)、場(chǎng)控;相應(yīng)物品購(gòu)買(mǎi)
4、策劃部、文娛部:11月1日-11月7日:統(tǒng)計(jì)各班參賽名單并跟進(jìn)各班參賽隊(duì)伍
主持人篩選與培訓(xùn);選手跟進(jìn);決賽(“宿舍總動(dòng)員”)
5、秘書(shū)處:課室申請(qǐng):11月前,申請(qǐng)好四樓活動(dòng)中心;11月10日前,申請(qǐng)課室c306、c307
活動(dòng)板申請(qǐng):11月3號(hào)前申請(qǐng)好兩塊活動(dòng)板
宣傳場(chǎng)地申請(qǐng):1、2、3、5、12、新13號(hào)樓樓下宣傳欄
邀請(qǐng)函派發(fā):11月15日前派發(fā)完宿舍總動(dòng)員決賽當(dāng)晚的嘉賓邀請(qǐng)函
6、通編部:“我說(shuō)我宿舍”征文比賽評(píng)委;公寓文化節(jié)的三個(gè)系列活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程的拍照與采訪。
7、機(jī)務(wù)網(wǎng)絡(luò)部:公寓文化節(jié)的三個(gè)系列活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程的拍照;制作進(jìn)入“宿舍總動(dòng)員”決賽選手隊(duì)伍的介紹和公寓文化節(jié)成果的flash(或者ppt)展示;“宿舍總動(dòng)員”決賽當(dāng)日操機(jī)。
8、公關(guān)部:兩名禮儀小姐(“宿舍總動(dòng)員”決賽當(dāng)晚,即11月19號(hào)晚)
第三篇:書(shū)法比賽活動(dòng)策劃書(shū)模板
一、活動(dòng)主題:
發(fā)揮特長(zhǎng),展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。
三、主辦單位:
江西科技師范學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì)
四、承辦單位:
蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì)各部門(mén)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
教室(待定)
六、活動(dòng)時(shí)間:
10月27日——11月10日
七、活動(dòng)指導(dǎo)思想:
為了讓大學(xué)生對(duì)書(shū)法進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解,讓同學(xué)們享受視覺(jué)盛會(huì),弘揚(yáng)國(guó)粹,改善校園文化氛圍,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水平的舞臺(tái)。
八、參賽人員:
江西科技師范學(xué)院全體學(xué)生
九、活動(dòng)形式:
初賽:面向全校學(xué)生征集各種書(shū)法作品
決賽:晉級(jí)選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽
十、宣傳工作:
1:主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門(mén)積極配合
2:橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱(chēng),懸掛在活動(dòng)周?chē)?
3:宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動(dòng)的主題,擺放在活動(dòng)地點(diǎn))
4:海報(bào)三張(宣傳此次活動(dòng),并說(shuō)明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)
十一、活動(dòng)流程說(shuō)明:
1:首先對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,征集作品;
2:在文化長(zhǎng)廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng);
3:前期宣傳活動(dòng)結(jié)束后,把征集來(lái)的書(shū)法作品進(jìn)行初賽評(píng)選,選出優(yōu)秀作品;
4:作品評(píng)選完后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法決賽,選手在此活動(dòng)時(shí)應(yīng)自帶筆墨等書(shū)畫(huà)工具,到指定的教室參加現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽;
5:最后評(píng)選出作品名次
十二、作品要求:
1:主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2:參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品
3:書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法:
4:硬筆書(shū)法作品,尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米;
軟筆書(shū)法,尺寸長(zhǎng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。
十三、評(píng)選作品
評(píng)委組組長(zhǎng):周林旺(老師)聶志斌(老師)吳晗(老師)評(píng)委組副組長(zhǎng):吳卓凡羅燁鄭香云許諾青評(píng)委組成員::曾憲波吳悅付晶陳夢(mèng)葉江燕峰
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
軟筆:一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)5名
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名
硬筆:
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)5名
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名
(獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)放證書(shū)及獎(jiǎng)品)
活動(dòng)預(yù)算:
軟筆組
一等獎(jiǎng)文房四寶+證書(shū)40元
二等獎(jiǎng)毛筆+證書(shū)35元
三等獎(jiǎng)筆記本+證書(shū)30元
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書(shū)15元
硬筆組
一等獎(jiǎng)精美鋼筆+證書(shū)40元
二等獎(jiǎng)鋼筆+證書(shū)35元
三等獎(jiǎng)筆記本+證書(shū)30元
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書(shū)15元
優(yōu)秀作品裝裱100元
另用于宣傳的物品20元
橫幅一條30元
出宣傳海報(bào)、邀請(qǐng)函、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、作品展出等100元左右
合計(jì)500元左右
第四篇:書(shū)法活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
書(shū)法,作為中華文化核心之一,記錄著幾千年優(yōu)秀文化,通過(guò)其自身演變,世世代代傳承發(fā)展,構(gòu)成了一種獨(dú)一無(wú)二民族文化。然而,隨著時(shí)代進(jìn)步,科技發(fā)展,緊張生活節(jié)奏……使得人們對(duì)這一傳統(tǒng)文化漸漸失去了興趣,書(shū)法藝術(shù)瀕臨著淡忘與不重視境地。對(duì)于這一切,我們?cè)撔袆?dòng)起來(lái)了!所以,書(shū)法,從娃娃抓起!
二、活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo):
本次活動(dòng)已展覽形式展出了蘭州幾位小朋友們書(shū)法作品。他們都是普普通通生活在市井之間孩子,他們用它們短短幾年刻苦努力練習(xí),創(chuàng)作出近百幅代表他們真實(shí)水平作品!
這中間沒(méi)有天才,也沒(méi)有書(shū)香門(mén)第背景。正是這樣樸實(shí)無(wú)華,日積月累勤奮,向社會(huì)展示他們勞動(dòng)成果。并喚起社會(huì)各界人士對(duì)書(shū)法這一凝重古老藝術(shù)另一面詮釋。對(duì)于作品本身,我們不能用專(zhuān)業(yè)眼光批判,因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,現(xiàn)在作品僅僅代表他們現(xiàn)在水品,自然有很多地方需要改進(jìn),更需要他們今后加倍努力!通過(guò)本次展覽,使人們忘掉功利,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)付出,總會(huì)有回報(bào)。本土文化需要發(fā)展,首先就是繼承,沒(méi)有繼承就沒(méi)有發(fā)展,而繼承就得從娃娃抓起!
三、活動(dòng)策略:
社會(huì)策略:邀請(qǐng)各界人士通過(guò)展覽對(duì)這些孩子們作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并通過(guò)各方宣傳,掀起對(duì)書(shū)法這種傳統(tǒng)藝術(shù)重視,了解書(shū)法,熱愛(ài)書(shū)法,并對(duì)書(shū)法感興趣,成為社會(huì)化一種大文化現(xiàn)象。
政策策略:通過(guò)此次展覽,使社會(huì)各部門(mén),尤其是教育部門(mén)對(duì)中國(guó)文化政策從情感上起到傾斜作用。為以后對(duì)書(shū)法納入到教學(xué)這一過(guò)程起到激勵(lì)作用。
媒介策略:通過(guò)對(duì)本次展覽報(bào)道,以點(diǎn)帶面,以蘭州為起點(diǎn),將這一文化新聞通過(guò)媒介力量傳播到所能傳播區(qū)域,既展示蘭州小朋友努力勤奮所創(chuàng)作書(shū)法作品,又展示了蘭州人民普普通通文化生活方式。對(duì)于傳播城市文化形象,展示蘭州小朋友學(xué)習(xí)文化精神風(fēng)貌取得事半功倍效果!
四、活動(dòng)細(xì)則:
活動(dòng)時(shí)間:7月中旬
活動(dòng)地點(diǎn):蘭州市博物館
舉辦單位:
策展人:鄒d
主辦方:
宣傳贊助:
媒體贊助:
承辦方:蘭州市博物館
協(xié)辦單位:
第五篇:書(shū)法策劃書(shū)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)概況
1.活動(dòng)目的及意義
活動(dòng)目的:豐富校園生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)及書(shū)寫(xiě)功能,提高當(dāng)代大學(xué)生生的書(shū)法和美術(shù)的鑒賞水平。
活動(dòng)意義:在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的當(dāng)今社會(huì),寫(xiě)得一手漂亮的字,無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作,還是生活,都會(huì)給人留下好的印象,增強(qiáng)自信心。寫(xiě)字是一種高雅的藝術(shù)愛(ài)好,能使人在揮毫中自得其樂(lè),給人以美的享受,此次活動(dòng)將書(shū)法與二十四節(jié)氣相聯(lián)系,幫助同學(xué)在練習(xí)書(shū)法的同時(shí)體會(huì)我國(guó)節(jié)氣之美。
2.活動(dòng)地點(diǎn)
授課教室3207
3.活動(dòng)時(shí)間及參與人員
時(shí)間:20xx年11月13日14:30-16:00
參與人員:三余書(shū)法社全體社員
二、活動(dòng)開(kāi)展
1.活動(dòng)前期
(1)收集二十四節(jié)氣的相關(guān)資料,幫助社員了解二十四節(jié)氣。
(2)財(cái)務(wù)部提前一周購(gòu)買(mǎi)相關(guān)材料和禮品。
(3)活動(dòng)部提前做好教室借用和人員安排。
2.活動(dòng)開(kāi)展
(1)介紹活動(dòng)并宣布開(kāi)始活動(dòng)。
(2)小老師做示范,隨后社員開(kāi)展活動(dòng)練字紙上。
(3)小老師們進(jìn)行指導(dǎo),值班人員進(jìn)行作品拍照。
(4)活動(dòng)結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行pu簽到。
三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
(1)有序開(kāi)展活動(dòng)并維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
(2)需要加強(qiáng)社團(tuán)各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)合作。
(3)完善活動(dòng)方案的制訂,統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。
(4)簽到等事項(xiàng)需要提前做好各部門(mén)人員的安排。
四、活動(dòng)照片記錄