千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《活動策劃書模板格式(范文6篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《活動策劃書模板格式(范文6篇)》。

第一篇：活動策劃模板

一、場景營造

1、在酒吧場外擺放公司咨詢臺和擺放愚人節(jié)活動展報。

2、在場內(nèi)舞臺上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。

3、在場內(nèi)各區(qū)域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點(diǎn)綴物。

4、全場所有工作人員佩戴活動面具。

二、愚人節(jié)酒吧活動內(nèi)容

1、晚上21點(diǎn)開始，開場白，同時對公司作第二季的簡短宣傳。(10分鐘)

2、道具派發(fā)。(10分鐘)

3、小游戲。(20分鐘)

4、節(jié)目表演。(10分鐘)

5、評選晚會最佳化裝獎(男女)。(10分鐘)

6、小游戲(或節(jié)目)。(10分鐘)

7、男士邀請女士跳舞。(20分鐘)

8、自由活動。(30分鐘)

9、評選活動最靚美女獎，最酷帥哥獎。(10分鐘)

10、抽獎環(huán)節(jié)。(20分鐘)

11、眾人合影(20分鐘)

12、活動party結(jié)束。

三、愚人節(jié)酒吧活動策劃方案中的小游戲

1、醬油可樂

三個人一組，三個透明的'玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油，然后和大家說里面一杯是醬油兩杯是可樂，看誰最倒霉，誰喝了醬油后要裝著是可樂一樣，不能被人看出。每人一口，然后蓋上布再調(diào)換位置。每人再飲一口，一直循環(huán)把“可樂”飲完。如果，哪一位堅持不下去，便要愛到處罰。

2、牙膏夾心餅

自由時間整人環(huán)節(jié)，把夾心餅拆封，小心地?fù)荛_兩片餅干，去掉原來的夾心，拿出牙膏，擠出適量至餅中，不要太多了。最后加以黏合，盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處，最好準(zhǔn)備幾片原始的夾心餅，真真假假，自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚，愿者上鉤。

愚人節(jié)可以讓人拋開誠實(shí)，盡情的說假話的一天，愚人節(jié)酒吧活動策劃方案里便應(yīng)該要加入這些元素，讓這個活動更加應(yīng)節(jié)，更加有意義。

第二篇：活動策劃書模板

一、活動主題

十月隨著金秋的腳步走近科大，為豐富同學(xué)們的課余生活，天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“激濁揚(yáng)清，以文會友”的精神，現(xiàn)決定舉辦天津科技大學(xué)第二屆校園征文大賽，給科大廣大文學(xué)愛好者一個展示自我文學(xué)素養(yǎng)的平臺。古語云：“詩言志，詞抒情”，文學(xué)是我國精神文明建設(shè)不可或缺的重要元素，本社希望通過此次征文大賽，挖掘校園文學(xué)人才，展現(xiàn)科大人的文學(xué)素養(yǎng)，為弘揚(yáng)科大人文精神添磚加瓦。

二、活動目的

通過此次征文活動，給校園里的廣大文學(xué)愛好者一個展示自我的平臺，無論是學(xué)生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個平臺來展示自己的文學(xué)素養(yǎng)。

學(xué)通社希望通過此次活動，達(dá)到“激濁揚(yáng)清，以文會友”的目的，展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的文化氣質(zhì)，同時擴(kuò)大大學(xué)生通訊社在科大的影響力。

三、基本活動程序

1、活動準(zhǔn)備期：

(1)活動準(zhǔn)備

A、邀請活動相關(guān)老師及領(lǐng)導(dǎo)。評委組由團(tuán)委老師及任課老師若干名組成，均發(fā)邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個知名人物，以期增加大賽的權(quán)威性和公平公正性。

B、學(xué)通社美宣部負(fù)責(zé)海報制作;辦公室負(fù)責(zé)制作條幅;準(zhǔn)備邀請函，獲獎證書以及書簽。

C、辦公室在前期與各學(xué)院輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，與輔導(dǎo)員協(xié)商請求其協(xié)助收取稿件。將宣傳單及《凝學(xué)博藝》發(fā)放到各個輔導(dǎo)員處，由簽到的班委帶回到各個班級，做到大一各班每班一份，通過各種途徑擴(kuò)大宣傳力度。

(2)宣傳方式

A、放置宣傳板(河西校區(qū)與泰達(dá)校區(qū)各放置4塊，共8塊)

B、粘貼宣傳海報(彩紙海報共兩張);掛宣傳條幅(兩校區(qū)各一條)。

C、與各院輔導(dǎo)員協(xié)商進(jìn)行宣傳。發(fā)放活動宣傳單。

D、利用廣播臺、校報、校園網(wǎng)、_、_網(wǎng)等媒體進(jìn)行全方位宣傳。

2、頒獎儀式：

地點(diǎn)：圖書館報告廳。

邀請人：贊助商，評委老師，部分校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院輔導(dǎo)員。

參與者：各獲獎人員，學(xué)通社全體成員，科大學(xué)生。

頒獎流程：主持人宣布開始——評委老師講話——贊助商講話——學(xué)通代表講話——團(tuán)委老師及贊助企業(yè)代表頒獎——獲獎人發(fā)表獲獎感言——頒獎典禮結(jié)束。

3、后期工作：

A、新聞部與文學(xué)部整理稿件，將獲獎及優(yōu)秀稿件集結(jié)發(fā)表在學(xué)通社主辦的雜志《凝學(xué)博藝》的征文特刊上。

B、當(dāng)《凝學(xué)博藝》出版后，由辦公室發(fā)放到各個輔導(dǎo)員處;美宣部制作海報公布獲獎人名單;新聞部編寫本次活動的相關(guān)稿件投放天津科技大學(xué)主頁上。

4、獎項(xiàng)設(shè)置：

A、在自由投稿和命題寫作總分里選出分?jǐn)?shù)最高的前三名，由團(tuán)委授予“天津科技大學(xué)文學(xué)之星”稱號。分別在詩歌、散文、小說中選出最佳作品獎。并通過此次活動推出“天津科技大學(xué)九大才子”;并誠聘為學(xué)通社特別供稿員。

B、另選出優(yōu)秀獎若干名，以上均頒發(fā)榮譽(yù)證書，并頒發(fā)獎品，同時向所在學(xué)院及班級發(fā)放喜報。

C、所有參加者都可以獲贈精美紀(jì)念書簽一份。

第三篇：方案策劃模板

1. 活動目標(biāo)：

(1)通過活動讓孩子們了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過活動來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

(1)★圣誕樹

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的`彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

★樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。

布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。

雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點(diǎn)東西。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

活動一、將每個窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。

活動二、可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等.欣賞學(xué)唱英語歌曲：《Jingle bells》《 We wish ;

you a Merry Christmas》 and 《happy New Year)并學(xué)說祝福語“Merry Christmas!”

活動三、請一名家長扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，給班里孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。孩子們一起表演并相互贈送禮物。

活動四、學(xué)習(xí)制作一個Christmas star，每個幼兒制作卡片并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。

漂亮的圣誕樹，神秘的禮物!讓孩子們充滿驚奇!讓做爸爸媽媽的我們也回到了“童年”!

活動五、圣誕大聚餐，每個家庭準(zhǔn)備一道拿手菜、10點(diǎn)半準(zhǔn)到達(dá)班級，大家歡樂party!活動中讓孩子懂得班級是一個集體，更是一個溫馨的大家庭!活動中讓孩子們懂得關(guān)心他人，學(xué)會分享!

第四篇：活動計劃模板

一、指導(dǎo)思想

一年一度的兒童節(jié)是中國少先隊(duì)員最盛大的節(jié)日。通過六一慶典，團(tuán)隊(duì)成員可以用心參與，體驗(yàn)群眾合作的喜悅，體現(xiàn)一種向上、樂觀、進(jìn)取的.精神。開展豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，慶祝一個有益而難忘的兒童節(jié)。為了讓慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定本方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：左佳峰

副組長：秦陶

成員：趙偉同張宗村張凌川李宗崗張念鵬

余許高偉福鵬

三、活動材料

1、“六一”書畫大賽歡迎你

(1)開展一、二年級書法繪畫競賽，每班每項(xiàng)提交5份；三、四、五年級舉行書法、繪畫、手抄報比賽，每班每項(xiàng)各選五份上交。

(2)作品主題為“六一，我長大了，我快樂”，還可以寫健康的詩詞、警句、格言。參賽作品必須在背面右下角用鉛筆寫下班級和名字。

(3)書法作品要求使用統(tǒng)一的書寫紙，一、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。8k畫紙用于繪畫和手寫報紙。

2、“六一”節(jié)目精選

每節(jié)課至少排練一場，最多不超過兩場；同一年級的節(jié)目類型不應(yīng)重復(fù)，應(yīng)鼓勵師生合作表演；節(jié)目要求男女同臺，多人參與，個別節(jié)目拒絕。

四、活動時間和要求

1、各類作品5月24日上午提交少先隊(duì)室，5月27日上午評選。5月24日下午，六一節(jié)目評比評選在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行。

2、5月28日中午前，各班選出優(yōu)秀作品貼在教室外兩扇窗下的墻上，做成墻報。5月28日下午，學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行評比。

3、中午午休時間有學(xué)校排練的節(jié)目，班主任要寫書面申請，報學(xué)校審批，每天早上由值班老師監(jiān)督控制。

動詞（verb的縮寫）獎勵設(shè)置

1、書法、繪畫、手抄報(墻報)獎：

(1)個人獎項(xiàng)：1-4年級每場比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名；五年級每場比賽設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。

(2)墻報獎項(xiàng)：設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，等級1-4名；五年級一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。

給予獲獎學(xué)生必要的物質(zhì)獎勵，并為獲獎學(xué)生拍照，張貼在宣傳欄上。

2、6月1日節(jié)目評選獎：

1-3級共5個獎項(xiàng)，其中一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。4-5級共5個獎項(xiàng)，其中一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。

第五篇：比賽策劃書模板

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，樹立和發(fā)展學(xué)生頑強(qiáng)、堅毅的意志品質(zhì)，同時提高他們的力量素質(zhì)，啟發(fā)學(xué)生服從指揮，統(tǒng)一行動的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生堅持到底，爭取勝利的意志品質(zhì)。學(xué)校決定舉行冬季學(xué)生拔河比賽。

一、比賽時間：20xx年x月15日

二、比賽地點(diǎn)：莊子小學(xué)操場

三、參賽班級：1—6年級

四、拔河比賽方法及要求：

1、級別：

低年級組(一二年級)

中年級組(三四年級)

高年級組(五六年級)

2、人數(shù)(男女不限)：

一、三、五年級，各年級13人。

二、四、六年級，各年級10人

3、評比辦法及評獎辦法：

比賽采取勝出場排名，四個班級取第一、二名各一個班;五個班級取第一、二、三名各一個班，其余班級發(fā)鼓勵獎

4、裁判員：

低年級組：周趙、肖大洪

中年級組：涂昌亮、趙煜

高年級組：吳炳坤、付明山

五、比賽次序：

1、低年級組：

第一輪：一(1)班對一(2)班;二(1)班對二(2)班

第二輪：一(1)班對二(1)班;一(2)班對二(2)班

第三輪：一(1)班對二(2)班;一(2)班對二(1)班;

2、中年級組：

第一輪：四(2)班對三(1)班;四(1)班對三(2)班四(3)班對四(1)班;四(3)班對四(2)班;

第二輪：三(2)班對三(1)班;四(2)班對四(1)班四(3)班對三(2)班;

第三輪：四(1)班對三(1)班;四(2)班對三(2)班四(3)班對三(1)班;

高年級組：

第一輪：六(2)班對五(1)班;六(1)班對五(2)班六(3)班對六(1)班;六(3)班對六(2)班;

第二輪：五(2)班對五(1)班;六(2)班對六(1)班六(3)班對五(2)班;

第三輪：六(1)班對五(1)班;六(2)班對五(2)班六(3)班對五(1)班;

備注：

1、不得借用其它年級學(xué)生，若出現(xiàn)取消比賽資格。

2、若出現(xiàn)相持時間過長，則該局作平局，休息后再戰(zhàn)此局。

3、各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全及紀(jì)律。

4、裁判員必須清點(diǎn)參賽人數(shù)。

5、比賽結(jié)束后，教師籃球表演賽。

第六篇：比賽策劃書模板

一、活動宗旨：

為豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，為此舉辦英語聽力比賽。

二、活動形式：

本次比賽一次決定，由商學(xué)院各個有興趣的同學(xué)參加。

三、策劃承辦部門：

大學(xué)生英語部

四、活動時間地點(diǎn)：

下周，教室

五、活動流程：

每個選手拿到一張聽力的卷子，然后放英語聽力，根據(jù)所聽到的內(nèi)容選出正確的選項(xiàng)，到結(jié)束時間停止答卷，上交卷子。

1、工作人員入場進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動

2、評委和選手入場

3、評委介紹此次比賽并宣布開始比賽

4、正式進(jìn)行比賽

5、批改卷子

6、評獎，選出獲獎選手并進(jìn)行頒獎，做總結(jié)詞

六、獎項(xiàng)設(shè)立：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

滿分為100分，根據(jù)答對的題數(shù)給分