千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大型演出策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大型演出策劃書》。
第一篇：大型晚會活動策劃書
一、節(jié)目名稱：
酷感地帶
二、節(jié)目主題：
xxxxxxxxx
三、演出地點：
音樂學(xué)院―音樂廳
四、演出時間：
3月
五、演出演員：
楊沛真等
六、具體時間安排計劃
每周六周日下午排練
七、演出節(jié)目要求：
1、緊扣主題，充分展示大學(xué)生朝氣蓬勃，青春活潑的精神面貌。
2、突出團體的合作精神，反映校園生活。
3、節(jié)目來源：大學(xué)生文藝發(fā)展協(xié)會文藝舞蹈部
八、人事安排：
第二篇：大型演出策劃方案
今年是德昌中學(xué)XX年華誕，這在德中發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特擬定如下方案：
一、策劃組：
負責(zé)人：吳平、李質(zhì)惠
成 員：馬紅、廖緒燕、馬舞、曹太華、凌培森、錢勇、
二、總指揮：伍宗權(quán)
三、執(zhí)行總指揮：吳平
四、總導(dǎo)演：李質(zhì)惠
五、導(dǎo) 演： 馬紅、廖緒燕、何祥翠、伍小君、趙娟、廖天宇
六、各組節(jié)目督察：李質(zhì)惠、蒲永強、鄭 波、王暢林、蔣光亮、楊光祥
趙澤祥
七、學(xué)生方隊及學(xué)生演員人選的安排協(xié)調(diào)：薛長健、何軍、李全勝、張闖斌、高芬、甚洪良、王芝蓮、馬紅、鐘立文、鄭才權(quán)、王華剛、曾廣萍
八、指導(dǎo)思想
(一) 文藝演出宗旨：
1、通過文藝演出，回顧辦學(xué)歷程，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，展示辦學(xué)成果，重點突出德昌中學(xué)的品牌內(nèi)涵，創(chuàng)新辦學(xué)特色，推動學(xué)校全面發(fā)展。
2、通過文藝演出，增強學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，從而鼓舞人心、凝聚人心，激勵全體師生員工和廣大校友在新形式下為把母校建設(shè)得更加美好貢獻自己的智慧和力量。
3、通過文藝演出，通過XX周年校慶，充分挖掘?qū)W校歷史文化內(nèi)涵，提煉“共同的榮譽”、“卓越的成就”“真摯的情感”“團結(jié)的楷?！钡娜宋闹黝}，以“情感”為凝聚，彰顯學(xué)校獨特的辦學(xué)魅力，體現(xiàn)德中師生“天行健，君子以自強不息”的精神。
4、加強對外交流，擴大對外影響，提高學(xué)校的知名度和美譽度，樹立良好的社會形象，爭取各界的大力支持，優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境。
(二)校慶文藝演出格調(diào)：
以隆重、熱烈，喜氣、祥和為主格調(diào)，業(yè)績展示全面、獨特、精彩，寓教于樂、品位高雅、特色突出。
(三)大型文藝節(jié)目組織要求
通過文藝演出集中反映德昌中學(xué)70年來輝煌歷程、渾厚的德中人文精神、蓬勃發(fā)展的德昌中學(xué)、揚帆起航的宏偉夢想。
文藝節(jié)目力求大氣、精練、朝氣蓬勃。
節(jié)目形式分五個部分進行：(1)引子------“祝福祖國”.(2)“啟航”——艱難的歷程.(3)“奮斗”----走進新時代(4)“展望”——放飛夢想.(5)尾聲-----“祝你生日快樂”。
節(jié)目組織：學(xué)校以年級為單位，由老師和學(xué)生組織相應(yīng)節(jié)目，同時可征求往屆校友部分節(jié)目組成。
(四)所需道具材料
1、“XX年榮譽與夢想”——德昌中學(xué)70年發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”、“榮譽”。回顧XX年來學(xué)校的發(fā)展狀況，在教育設(shè)施，教學(xué)理念，師資力量，教育成果，杰出人才等等綜合反映，體現(xiàn)名校實力。
2、“杰出的德中人”圖片展，報道從德昌中學(xué)走出的社會杰出人物。以這些杰出的德中學(xué)子，來體現(xiàn)學(xué)校的影響力和知名度。
3、場景：在舞臺兩邊一幅大對聯(lián)，XX年風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲銘在德中學(xué)子心上;載家事、國事、天下事，事事烙于華夏兒女魂中。
九、主題：風(fēng)雨七十載 同心鑄輝煌
十、名稱：放飛夢想
十一、舉辦時間：20xx年10月10日(星期六)上午9點30分
演出場所：德昌中學(xué)體育館
十二、主辦單位：德昌中學(xué)
十三、晚會的獨特設(shè)計
1 、形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀實風(fēng)格的史詩朗誦(用大屏幕播放各時期代表性照片為背景)進行銜接和貫穿。
3、舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強化多媒體特點，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計。
4、燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)節(jié)目的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
十四、晚會結(jié)構(gòu)
晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)，分五個部分：
(一)引子。
大型舞蹈：《親吻祖國》
節(jié)目內(nèi)容簡介：紅色或黃色服裝，粉色或紅色大扇子，盛裝開場。由學(xué)生表演，表達德中學(xué)子對祖國、對母校生日的祝福之情。演員陣容龐大，40人。
節(jié)目負責(zé)人：趙娟,
節(jié)目督察、后勤保障：鄭波
(二)第一樂章：“起航”——艱難的歷程
以主持人的串詞，朗誦，歌舞的形式展現(xiàn)德昌中學(xué)的創(chuàng)辦歷史。
情景說明：
舞臺上由演員組成三幅畫面情景：第一幅，圣功書院，一位老先生教書的情境;第二幅，19xx年德昌中學(xué)建立，師生邊讀書邊宣傳抗戰(zhàn)的情景;第三幅，1949年全國解放，德昌中學(xué)迎來新生的情景。通過三幅畫面，表現(xiàn)德昌中學(xué)厚重的歷史，表現(xiàn)德昌中學(xué)師生自強不息的精神，表現(xiàn)德昌中學(xué)師生深深的愛國情懷。三幅畫面要緊湊，銜接要自然。
第一幅畫面：圣功書院，一位老先生教書的情境，演繹舊式教育情景。
背景音樂采用鋼琴演奏《驪歌》，演員由1名男教師和10名初一男生組成，在場景燈光以冷色調(diào)主題背景屏風(fēng)(30面)于臺前，屏風(fēng)全體排列，一字排開，屏風(fēng)后教書先生手持書卷于右側(cè)，前面排列學(xué)生10位，此場景在場持續(xù)5秒鐘后，背景音樂開始用鋼琴演奏《驪歌》四句后，音樂音量漸小，開始由先生念：“人之初，性本善。。。。。?！焙笸擅?，學(xué)生重復(fù)。此時屏風(fēng)在舞臺繞動，在學(xué)生重復(fù)后屏風(fēng)于臺前部分、中間部分向左右排開，呤誦，教書先生與學(xué)生亮相，在屏風(fēng)排三秒后，開始呤誦(呤誦同時屏風(fēng)全體分列，以三面至兩面并列，其余空間位置空出，場景燈光由冷變暖)呤誦畢古箏繼續(xù)，(朗誦演員從后面走出)打開德昌中學(xué)的歷史畫卷，我深情地閱讀著：清乾隆十三年，王公愷守寧遠，重視人才，特開書院，當(dāng)時德昌開了鳳池書院，圣功書院。圣功書院就是德昌中學(xué)的前身，它建自咸豐三年(1855年)，先后掌管書院者有：高煥然，羅喧遠，張聯(lián)芳，金魁，顏汝恕，張琴等人，均為社會名流。是這些了不起的先賢，是圣功書院，讓德昌的很多孩子有了書讀，有了文化，有了夢想。清朝末年廢科舉，全國書院停閉，圣功書院也停閉了。圣功書院五十五年的讀書聲，永遠留在了德昌中學(xué)的歷史畫卷上。
(師生誦讀)“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。”(誦讀兩遍，第二遍聲音慢慢低下去)(此時，在師生共呤時，屏風(fēng)開始向舞臺靠攏，逐步排列為一字形)呤誦人員由距近屏風(fēng)掩敝退場，先生繼續(xù)念“茍不教，性乃遷。。。。。?！遍g隔兩秒鐘學(xué)生重復(fù)，間隔三秒學(xué)生和老師一同從頭重復(fù)兩遍。此時燈光暗下，師生退場，屏風(fēng)后執(zhí)放一面鼓。鼓聲同時急起，此時屏風(fēng)后孔明燈人員準備就位三秒后，點燈伴隨鼓琴徐徐上升，高出屏風(fēng)，在升入最高 位置，鼓琴聲停，間隔三秒后，鼓琴起節(jié)奏明顯放緩，屏風(fēng)(每三面間斷開一字排列，多余向左右排列，每面屏風(fēng)后置一盞孔明燈)，在排列完畢后，人員以鼓琴節(jié)奏開始舞動向左右慢移(45秒后燈光變暖，鼓琴急促起，屏風(fēng)沿初始位置逆時針徒動，孔明燈在內(nèi)沿屏風(fēng)順時針徒動25秒后琴鼓停)，同時燈光全暖，人員退場。
第二幅畫面：1939年德昌中學(xué)建立，師生邊讀書邊宣傳救國救民真理的情景。
(朗誦演員從后面走出)民國二十八年，我的老師德昌區(qū)立小學(xué)校長朱用霖先生，邀集地方士紳籌辦簡易師范班，報經(jīng)當(dāng)時政府批準，招收新生四十名，于當(dāng)年十一月二十一日開學(xué)。朱用霖主持教務(wù)，級任鄒九齡，專任教師尚自天、康自唐。簡易師范班開學(xué)不久，朱用霖先生等人在地方士紳及教育界人士支持下，組成“德昌籌辦中學(xué)委員會”，推定張漢壁為主任，呈報請西康省政府核準創(chuàng)辦德昌中學(xué)。民國二十九年，奉省教二字六0四號訓(xùn)令，批準西昌縣立德昌初級中學(xué)成立。
那時是19xx年，我的母校誕生了。母校誕生在山河破碎，民族危亡的時候。1937年，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，1939年，全國掀起了抗日救亡運動的高潮，母校的師生在極其艱苦的條件下，一邊傳授文化知識，一邊宣傳抗日，教育學(xué)生自強不息，探求真理。
第三幅畫面：1949年全國解放，德昌中學(xué)迎來新生的情景。
大型歌舞《迎接晨曦》，朗誦穿插其間，主要展現(xiàn)母校誕生的歷史，演繹師生一邊傳授授文化知識，一邊宣傳救國救民真理，對家鄉(xiāng)革命起了重要的推動作用，突出德昌中學(xué)這段紅色歷史淵源(伴奏音樂選用《保衛(wèi)黃河》《東方紅》兩支曲子節(jié)選組成，演員由高一16名男生和16名女生組成，身著灰色學(xué)生裝，手拿書本和紅綢)
節(jié)目負責(zé)人：李質(zhì)惠、廖緒燕、馬紅、曹太華、周建偉、廖天宇(學(xué)生)
節(jié)目督察、后勤保障：蒲永強
(三) 第二樂章 ：“奮斗”——走進新時代。
大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎?wù)掌?，歌舞組合，聯(lián)唱等節(jié)目，放映改革開放以來教育的成果。
1、歌聯(lián)唱：《校園風(fēng)采》(樂隊伴奏)
節(jié)目內(nèi)容簡介：選擇富有校園氣息的歌曲，表現(xiàn)德昌中學(xué)走向繁榮輝煌的時代。
所選歌曲及人員：①《回德中》(童富彬、楊瓊演唱)
②《我們是快樂的園丁》(鄧天凡，陳文俊，陳亮，陳華莉，何祥翠，劉萍)
③《校園的早晨》(六名女學(xué)生)
節(jié)目負責(zé)人:何樣翠
樂隊負責(zé)人:李質(zhì)惠
節(jié)目督察、后勤保障：王暢林
2、舞蹈《長大后我就成了你》
節(jié)內(nèi)容簡介：這是一個大型舞蹈，學(xué)生表演，表現(xiàn)學(xué)生對老師的熱愛之情，以及學(xué)生在新的歷史時期的精神風(fēng)采。
演員：學(xué)生24人以上。
節(jié)目負責(zé)人：趙娟
節(jié)目督察、后勤保障：趙澤祥
3、歌舞《今秋碩果滿園》
[以展示學(xué)生四會五能為主題?！八臅?會做人、會求知、會辦事 會生活)，“五能”(能寫一手好字、能做一篇好文章、能說一口流利的英語、能演奏一種樂器、能掌握一項健身的技能)]
節(jié)目內(nèi)容簡介：學(xué)生通過用熱烈、歡快、振奮人心、激勵進取的音樂編創(chuàng)的大型舞蹈，將在校本課程中學(xué)到的，如剪紙、手工制作，體育絕活(如單指轉(zhuǎn)籃球，頭頂顛球等)韻律操、樂器演奏等技能表現(xiàn)出來，充分展現(xiàn)我校在新課程改革精神指導(dǎo)下，在實施素質(zhì)教育方面取得的成就，體現(xiàn)德中學(xué)生的精神面貌。
學(xué)生通過一組熱烈、歡快、振奮人心、激勵進取的校園歌曲聯(lián)唱《我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人》《童年》《課間十分鐘》《青春律動》《共青團歌-----五月的花?！?，其間穿插體育絕活、韻律操(或街舞)、跆拳道等表演，展示學(xué)生的剪紙、美術(shù)、書法作品，演員展示手執(zhí)裝裱好的作品，多媒體展示獲得的獎項名單
展現(xiàn)我校在新課程改革精神指導(dǎo)下，在實施素質(zhì)教育方面取得的豐碩成果，體現(xiàn)德中學(xué)生蓬勃向上的精神面貌。
(1)《我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人》
臺上24名男生和24名女生表演(初一)臺下觀眾席分布8個歌唱方隊(初一、初二、高一、高二)，臺上臺下互動。臺下方隊手執(zhí)鮮花，每一方隊用不同顏色的服裝區(qū)別。由8名老師分別指揮。
(2)《童年》(暫定)
四名男生，四名女生合唱，吉他伴奏
(3)《課間十分鐘》
女生獨唱，同時表演體育絕活、表演跆拳道(演員待定)
(4)青春律動
由12名男生，12名女生表演校園街舞(高中)
(5)《共青團歌-----五月的花?！?/p>
臺上24名男生和24名女生表演(初二)臺下觀眾席分布8個歌唱方隊(初一、初二、高一、高二)，臺上臺下互動。臺下方隊手執(zhí)鮮花，每一方隊用不同顏色的服裝區(qū)別。
節(jié)目負責(zé)人：廖緒燕，馬紅，楊少龍, 呂大勇、廖天宇(學(xué)生)
節(jié)目督察、后勤保障：蔣光亮
(四)第三樂章： “展望”—— 放飛夢想。
大屏幕播放MTV組合。
主持人的主持詞表現(xiàn)兩校合并后，德中今天輝煌風(fēng)采及明天更加美好的祝福。
1、 舞蹈：《明天會更好》(《明天會更好》以師生對母校的明天充滿希望和信心為主題)
節(jié)目內(nèi)容簡介：演員陣容大一點，表達對母校的感謝、對母校的祝福，對母校的明天充滿希望和信心為主題。
演員：24人以上(高二學(xué)生)
節(jié)目負責(zé)人：何祥翠
2、歌伴舞：晚會主題歌《放飛夢想》(李質(zhì)惠老師創(chuàng)作)
節(jié)目內(nèi)容簡介：采用歌伴舞的形式，演員陣容盡量龐大。表現(xiàn)德昌中學(xué)的凝聚力、向心力和感召力，從而鼓舞人心、凝聚人心，激勵全體師生員工和廣大校友在新形式下為把母校建設(shè)得更加美好貢獻自己的智慧和力量。將晚會推向高潮.
歌唱演員：羅友志、李質(zhì)惠;
舞蹈演員，24個老師，24個學(xué)生。
節(jié)目負責(zé)人：李質(zhì)惠, 伍曉君
節(jié)目督察、后勤保障：楊光祥
(五)尾聲：《祝你生日快樂》。
閉幕歌：《生日快樂》
節(jié)目內(nèi)容簡介：社會名流及《明天會更好》《放飛夢想》的演員上臺同唱《生日快樂》。帶著臺下觀眾唱。鮮花，標語同舞，放禮花，在熱情，激動人心的氣氛中將晚會推向高潮。
十六、觀眾：
場內(nèi)觀眾要參與節(jié)目互動。
1、參加互動人員：初二走讀生396人、高二全體學(xué)生，在體育館西區(qū)、東區(qū)座位席互動
互動帶領(lǐng)老師：
魏定長、張虹、李玉廷、張云杰、安元龍、周舟、曹麗英、胡澤明、趙澤霞、殷朋飛、高榕、蔣升賢
2、歌曲準備：要求參加互動人員要學(xué)會《我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人》《共青團歌-----五月的花?！贰蹲Ｄ闵湛鞓贰啡赘?，進行合唱表演。
3、服裝道具：觀眾身著紅、黃、藍、綠T恤，戴白色手套，拿小紅旗、花束，。
4、互動程序：
(1)《祝福祖國》中的互動：觀眾手執(zhí)小紅旗，領(lǐng)隊老師手拿大紅旗，在老師舞動大旗的指揮下，隨著音樂節(jié)奏觀眾左右揮動小紅旗。
(2)歌聯(lián)唱《秋園風(fēng)采》中的互動：在老師的指揮下，跟著音樂節(jié)奏舞動手中的道具?！痘氐轮小芬磺?，師生手中的道具舉高舞動。《我們是快樂的園丁》一曲，師生手中的道具放低一點舞動?！缎@的早晨》一曲生手中的道具舉高舞動。
(3)在歌舞《今秋碩果滿園》中，由老師分別指揮。手執(zhí)鮮花，隨音樂節(jié)奏，左右舞動，與臺上表演互動。變換起立、坐下、左右輕搖、敬禮等動作。
“展望”—— 放飛夢想板塊中，在《明天會更好》《放飛夢想》的歌聲中用花束和部分觀眾表演的白鴿飛翔的手勢，構(gòu)成一幅花海中小鳥飛翔的畫面，突出放飛夢想的主題
(4)尾聲《祝你生日快樂》，隨音樂節(jié)奏鼓掌和舞動鮮花。
(由所有領(lǐng)隊老師同時指揮)
節(jié)目督察、后勤保障：趙澤祥
第三篇：大型活動的策劃方案
一、活動背景
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，提高全民慈善理念，xx年愛心助學(xué)會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導(dǎo)奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結(jié)合，以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的義演將在東方紅廣場舉辦。
二、活動目的、好處
開展以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動，是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生，關(guān)注我們身邊的弱勢群體，我們真誠期望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更完美！
以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生，透過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫忙，擴大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構(gòu)
主辦單位：愛心助學(xué)會
支持單位：富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司
合會援助單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：
活動名稱：“愛心傳遞，真情助學(xué)”大型慈善義演
活動時間：
活動地點：東方紅廣場
宣傳媒體：山陽論壇
四、贊助公司方面
（一）自己協(xié)調(diào)捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。
（二）用期望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)
（三）在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌。
（四）在演出場地周邊布置展板，對熱心企業(yè)、個人進行答謝。
五、安全預(yù)案
為確?；顒悠陂g的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛(wèi)工作方案如下
（一）指導(dǎo)思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé)，確保晚會萬無一失，使慈善義演安全順利進行。
（二）組織領(lǐng)導(dǎo)：為加強本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，某某同志負責(zé)，成立后勤保障應(yīng)急小組，負責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動的安全保衛(wèi)后勤工作。
六、募集資金使用計劃
1、助學(xué)計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困學(xué)生（400元/人/學(xué)期）
2、募集資金比較充裕的狀況下，建立圖書室2座（大概8000元）
附：義演演出方案
晚會負責(zé)人：開心樹：組員：紅姐
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
外聯(lián)組：鋼槍：、飯米粒兒姚紅磊
負責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃
接待組：天高任鳥飛：獨舞：
負責(zé)各個相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場地的聯(lián)系
宣傳組：農(nóng)門龍少：高興建
負責(zé)宣傳品的設(shè)計，定稿
范華平（金典婚慶）
負責(zé)演出現(xiàn)場的設(shè)備{燈光、音響、舞臺等的設(shè)計維護}
晚會總協(xié)調(diào)：陽光生活：
1、向社會征集資料健康向上節(jié)目，望熱心朋友用心參加并帶給支持！
具體聯(lián)系：晚會負責(zé)人：開心樹：組員：紅姐
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
2、活動當(dāng)天將進行現(xiàn)場義賣；
具體狀況請聯(lián)系：在水一方
第四篇：大型活動的策劃方案
一、活動目的
借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動的實施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長，該活動內(nèi)容采取以短、平、快的活動形式，最大程度的激發(fā)消費者的購物積極性，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。
二、活動主題
理想由玉實現(xiàn)，美麗從小開始
三、活動時間
20xx年x月x日~20xx年x月x日
四、活動地點
xx山莊專賣商店，當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵穲鏊?/p>
五、活動準備
1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，可以用作贈送;
2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場及第產(chǎn)品"和"六月新品"，并作特別推介;
3、活動期間不斷播放兒童歌碟;
4、x月x日晚，各店鋪在節(jié)前將場地布置完畢并召開促銷動員會;
5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵方案。
六、活動內(nèi)容
1、活動期間只要在本商店一次性購買達到xx元的，加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。
2、凡本市在校生，并學(xué)生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。
3、準備可爆氣球，內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破)，氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎)，之后到專營店兌換獎品。
七、活動控制
1. 、在活動中做好顧客咨詢及到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄;
2、活動后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結(jié)，以便做得更好。
八、活動評估
該活動擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式?；顒右暂^少的活動成本，最大限度的滿足專營店對經(jīng)濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對其的好評，達到策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果。
第五篇：大型晚會策劃方案
一、活動主題
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間
20__年_月_日。
三、活動地點
__中學(xué)體育館。
四、參加人員
全校師生。
五、主持人
學(xué)生___。
六、活動內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇
1、還記得你嗎?
每個學(xué)生三年照片回顧：進校時的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的'面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師
老師風(fēng)采展示：教師個人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎。
4、班級軼事
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇
1、全體老師畢業(yè)寄語
每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語
對自己的班級說些話。
3、級部寄語
對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇
合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報演出，學(xué)生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊：在握別祝福時，送同學(xué)錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇
畢業(yè)門、紅地毯：學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
