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一、活動背景：

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動方案，讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)的認(rèn)識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

二、活動目的：

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動不僅鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力，還增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀(jì)念屈原先輩的特殊日子，可以借端午，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題：

“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”

四、活動時間：

20xx年6月

五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求：

1、升旗儀式

由教師代表發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。(xx負(fù)責(zé))

2、以中隊(duì)或年級為單位組織開展“端午節(jié)”活動(6月9日-6月11日)

包粽子、編制蛋袋或五彩繩、制作艾草香囊、民俗民風(fēng)知識講解活動等。(各中隊(duì)拍點(diǎn)活動照片，各班1-2張，級部主任收齊后6月11日放學(xué)前發(fā)送給xx老師。)

3、端午節(jié)假期活動

1-6年級在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統(tǒng)民俗體驗(yàn)活動。

活動線索提供：

(1)“我們的節(jié)日·端午”xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示展演展銷暨xx區(qū)第二屆非遺購物節(jié)20xx年6月12日9：00-16：30xx大舞臺

(2)xx小記者，xx小記者可參加相應(yīng)報社推出的端午節(jié)活動。

1.歌曲聯(lián)唱

[主持人“更加輝煌”完時，聯(lián)唱音樂起，演員直接上場]

主持人：(女)剛才大家欣賞到的是由帶來的歌曲聯(lián)唱。下面大家要欣賞的是由選送的舞蹈《歡聚一堂》。[稍頓](男)長城飛舞的巨龍，是中華民族無言的堅(jiān)強(qiáng)。黃河吹響的嗩吶，是中華民族豪情萬里長。(男)歡歌笑語飄蕩，鑼鼓敲響了好時光，(女)兄弟歡聚一堂，(齊)祝愿祖國未來更加安康。[音樂起]

2.舞蹈《歡聚一堂》

3.民族舞《天路》

主持人：(女)清晨我站在青青的牧場，看到神鷹披著那霞光，像一片祥云飛過藍(lán)天，為藏家兒女帶來吉祥。(男)那是一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆，從此山不再高路不再漫長，各族兒女歡聚一堂。(女)請欣賞由選送的民族舞《天路》，表演者：

4.音樂劇《相親相愛》

主持人：(女)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，(男)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐，(女)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼，(男)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望。(女)因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人。有福就該同享，有難必然同當(dāng)，(男)因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人，(齊)用相知相守?fù)Q地久天長。(男)請欣賞由選送的音樂劇《相親相愛》，表演者：