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第一篇：班級活動策劃方案

活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒用“……在干什么”的句型講述動物的勞動行為。

2、教育幼兒要愛勞動，讓幼兒知道勞動光榮。

活動準(zhǔn)備

動物頭飾、碟片、掛圖。

活動過程

一、開始部分：（穩(wěn)定幼兒情緒，引起興趣。）

1、師幼互問好。

2、我們一起來表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看，我們好看的小手能做些什么呢？（幼兒回答）我們的小手好能干呀，那我們來看看可愛的小貓的小手能干什么？

3、放動畫《兩只小貓》。

看完提問：兩只小貓?jiān)诟墒裁矗浚ㄐ↑S貓和小蘭貓?jiān)谙词纸?、在擦鞋）（……在干什么句型?xùn)練）

4、兩只小貓愛勞動，樂于助人。那我們再看看還有誰愛勞動，樂于助人呢？

二、基本部分

1、放碟片《小動物愛勞動》視頻故事表演，讓幼兒看。提問：

（1）故事里有誰？（小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊）

（2）在干啥事？（小貓?jiān)谟昧叩?，小狗在給山陽公公錘錘背，小兔在擦窗玻璃，小熊在擦桌子）

（3）結(jié)果咋樣？（房子打掃很干凈，山羊公公夸它們是愛勞動、愛干凈、愛助人為樂的好孩子。）

2、小朋友剛剛看了動畫，知道了這些小動物愛勞動?，F(xiàn)在我們再仔細(xì)看看。出示掛圖：

（1）老師講述。

（2）小朋友看圖講述。（表揚(yáng)講的好的幼兒）

3、我們再回來看一次《小動物愛勞動》的動畫。

（1）小朋友了解了故事的`內(nèi)容，你們感覺它們是怎樣的？（愛勞動，樂于助人）

（2）回答真好，小朋友都知道了這些動物愛勞動、樂于助人。你們喜歡它們嗎？那你們想不想學(xué)學(xué)它們樣？（幼兒分角色情景表演）

三、結(jié)束部分

1、設(shè)置情景，讓幼兒操作（擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書）

2、總結(jié)

通過剛才的表演。我看到小朋友們都會做事，也愛勞動。那么我們在家里會怎樣做呢？（略）

好呀，我們小朋友都是愛勞動，愛幫助人的好孩子，我們的小手好能干呀，現(xiàn) 在來夸夸我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。

3、教學(xué)反思

通過本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動動態(tài)美，樹立熱愛勞動的情感，培養(yǎng)了幼兒的觀察能力，引導(dǎo)幼兒觀察、思考、體驗(yàn)勞動的快樂。 在勞動中常產(chǎn)生最美麗的動作瞬間，用圖片來表現(xiàn)小動物最美的片刻，體現(xiàn)了充滿勞動激情和快樂的繪畫作品，讓人感受到勞動時的快樂。

本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動之美，樹立熱愛勞動的情感。通過描繪勞動中的動作、工具以及周圍環(huán)境，能培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手動腦能力。 本篇教學(xué)目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說話、“培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣”

第二篇：班級評比策劃書

大課間活動是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個重要窗口。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生校園生活，充分實(shí)現(xiàn)“運(yùn)動與健康、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的`完美統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣、團(tuán)體合作精神和個人堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，在全體師生的努力下，我校的大課間活動質(zhì)量顯著提高，受到各界好評。為進(jìn)一步抓好體育大課間活動，經(jīng)學(xué)校研究決定，將對各班大課間活動情況進(jìn)行檢查評比，具體評比方案如下：

一、評比對象：

以班級為單位，全體參與

二、評分標(biāo)準(zhǔn)：

（按100分制）

1、學(xué)生滿勤參與（5分）：

a、無故缺席，每人扣1分。

b、事假每人扣0.2分。

c、遲到、早退每人次扣0.5分。

2、集合隊(duì)伍，快靜齊（5分）：

不快、不靜、不齊各扣2分。

3、活動安排，組織有序（10分）：

學(xué)生活動混亂扣5分。

4、精神飽滿，著裝整齊（5分）：

每件扣1分，每套扣2分。

5、人人活動，場面熱烈（10分）：

加滿10分。

6、內(nèi)容新穎，師生參與（35分）：

活動內(nèi)容老套，趣味性不高，調(diào)不起學(xué)生參與興趣扣10分。教師不參與扣2分。

7、道具落實(shí)，分配合理（40分）：

沒有活動道具扣20分。缺少活動道具扣10分。道具分配不當(dāng)扣5分。

三、評比時間：

20xx年5月10日――5月14日（分年級評比）

5月10日（5－6年級）、5月12日（3―4年級）、

5月14日（1―2年級）。

四、評比地點(diǎn)：

操場指定區(qū)域。

五、獎勵辦法：

每年級前2名。

六、評委：

略

第三篇：班級建設(shè)策劃書

學(xué)生以學(xué)為主。一個同學(xué)、一個班級如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績，那么就無法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求，也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況，我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開了此次的學(xué)分建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)團(tuán)日活動。

一、團(tuán)日活動時間：20xx年11月21日

二、團(tuán)日活動地點(diǎn)：A304

三、團(tuán)日活動主題：學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)

四、團(tuán)日活動目標(biāo)：1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi)，班級違紀(jì)率0%。

2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級，以“先進(jìn)班級體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。

五、團(tuán)日活動流程：

1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演，活躍氣氛。

2、針對四六級考試有以下活動：

A 英語歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào)，由班上的同學(xué)猜出歌曲名，并進(jìn)行演唱。猜對即可獲得獎品一份。

B單詞表演大比拼：分組后，每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演，由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。

以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語的氣氛中。

C班級學(xué)習(xí)計劃：

a 起床計劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點(diǎn)30起床，早讀英語訓(xùn)練，督促同學(xué)們早起。

b 自習(xí)安排：每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日，四六級考試前組織聽力訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)交流或個別輔導(dǎo)。

3、針對期末考試有以下活動：

A每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日，期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí)，解答疑難，交流資源。

B了解班級同學(xué)每周到課率，督促同學(xué)們不逃課。

（情況允許的話）

4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

5、由班長宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。

六、活動預(yù)期效果：

緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。

團(tuán)日活動總結(jié)

此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的團(tuán)日活動在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo)，團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化，在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。

一、班導(dǎo)蔣老師特別指出：每個人都能創(chuàng)造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實(shí)肯干地努力，就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學(xué)能通過四六級考試，備戰(zhàn)好期末考。

二、主持此次團(tuán)日活動的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過。

三、團(tuán)支書聶志丹以簡單又輕松的游戲，活躍現(xiàn)場團(tuán)日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。

總的來說，此次的團(tuán)日活動收效良好，希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。

第四篇：優(yōu)秀班級策劃書

自開學(xué)至今，我院對20xx級新生開展了一系列的入學(xué)教育與培訓(xùn)。旨在促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹立起崇高的理想信念，為其更好地接受高等教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、適應(yīng)教育

我院為做好20xx級新生入學(xué)后的適應(yīng)教育工作，讓廣大同學(xué)盡早適應(yīng)大學(xué)生活，由團(tuán)委辦公室、醫(yī)學(xué)院年級辦精心策劃組織，進(jìn)行了多次集體學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《青島大學(xué)學(xué)生請假管理辦法》、《青島大學(xué)考試管理規(guī)定》、《青島大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《青島大學(xué)學(xué)生公寓管理辦法》等以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的活動，并通過輔導(dǎo)員面對面答疑的形式加深廣大同學(xué)對大學(xué)生活的認(rèn)識。同時我院充分利用班會的有效形式舉辦了多次主題班會，對考評制度、獎助學(xué)金制度、安全教育、入黨啟蒙等諸多方面的問題進(jìn)行了深入交流，幫助同學(xué)們樹立新的學(xué)習(xí)理念，提高獨(dú)立生活能力，正確認(rèn)識并努力培養(yǎng)人際交往能力。班委座談會、宿舍座談會、外省同學(xué)座談會及貧困生座談會的舉辦不僅起到疏導(dǎo)學(xué)生所遇到的困惑和難題的作用，更為及時全面了解同學(xué)們的思想動態(tài)提供了平臺。此外，我院還多次組織08、09級優(yōu)秀同學(xué)宣講學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，同新生面對面交流。在院團(tuán)委、年級辦的指導(dǎo)下，學(xué)生社團(tuán)也組織了形式多樣的迎新活動。心理健康課程的安排更以喜聞樂見的形式完善了教育工作。至此，20xx級新生適應(yīng)教育工作取得了豐碩的結(jié)果。

二、制度教育

開學(xué)伊始，我院便組織了全體新生的入學(xué)教育培訓(xùn)工作。通過教育的形式明確各種規(guī)章制度，使新生熟悉大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)遵循的準(zhǔn)則。為進(jìn)一步完善具體制度的實(shí)施工作，年級辦建立了班級積分評議制度，旨在形成學(xué)生自我管理的慎獨(dú)風(fēng)氣。宿舍衛(wèi)生監(jiān)察作為醫(yī)學(xué)院長期堅(jiān)持的工作之一，我院年級辦組織各班班委成立20xx級衛(wèi)生部，通過不定期檢查完善衛(wèi)生監(jiān)督工作，同步建立的公告制度使學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況得到了顯著改善。為穩(wěn)步推進(jìn)宿舍安全工作的進(jìn)度，我院建立的夜點(diǎn)名制度與請假制度相結(jié)合，使學(xué)生的安全紀(jì)律工作更加完善。同時加強(qiáng)個人計算機(jī)管理審查、監(jiān)管的有關(guān)工作讓宿舍網(wǎng)絡(luò)使用逐步步入正軌。此外，為加強(qiáng)與家長溝通，在新生入學(xué)時為每位家長發(fā)了“致新生家長一封信”，且在年末將與期末考試不及格的學(xué)生家長聯(lián)系。至此，制度教育形成了一個完善的網(wǎng)絡(luò)體系，時刻規(guī)范著學(xué)生的行為方式與處事準(zhǔn)則。

三、安全教育

為落實(shí)校園安全工作，切實(shí)保障學(xué)生的人身財產(chǎn)安全不受損害，我院開展了一系列新生安全教育工作。開學(xué)初，我院邀請麥島派出所警官為新生做校園安全教育報告會并有效組織消防逃生演習(xí)、消防運(yùn)動會，通過模擬火災(zāi)現(xiàn)場指導(dǎo)同學(xué)宿舍逃生。同時講解滅火器的使用方法并指導(dǎo)同學(xué)科學(xué)滅火。我院還開展安全用電、防火防盜等知識宣傳，并定期到學(xué)生宿舍檢查安全用電情況。此外，班委會舉辦的安全

知識競賽，內(nèi)容涵蓋食品衛(wèi)生、交通安全、防火、防盜等各個方面，對于安全知識的普及以及防范意識的宣傳起到了積極的推動作用。通過開展安全教育工作，學(xué)生的自我保護(hù)意識和安全技能得到了顯著提高，為維護(hù)正常的教學(xué)秩序，創(chuàng)建 和諧校園提供了強(qiáng)有力的保障。

四、專業(yè)教育

為使我院20xx級新生盡快了解本專業(yè)的培養(yǎng)模式、樹立大學(xué)生正確的科學(xué)的學(xué)習(xí)理念、培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、明確人生目標(biāo)、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯，我院先后進(jìn)行了一系列的專業(yè)教育工作。開學(xué)初的醫(yī)學(xué)院學(xué)生宣誓儀式，使同學(xué)們深刻感受到身為醫(yī)學(xué)生的莊嚴(yán)使命。我院邀請各專業(yè)學(xué)科帶頭人作專業(yè)介紹，了解所學(xué)專業(yè)的專業(yè)特點(diǎn)、培養(yǎng)方案、主要課程設(shè)置和發(fā)展方向，還邀請高年級同學(xué)做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，盡快適應(yīng)大學(xué)新的學(xué)習(xí)模式，掌握正確的方法，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。此外，我院組織全體新生觀看錄像《青醫(yī)風(fēng)骨》，培養(yǎng)熱愛醫(yī)學(xué)專業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，使同學(xué)們切身感受到醫(yī)學(xué)的高尚，增加了學(xué)習(xí)的動力，提高了學(xué)習(xí)興趣。至此，通過新生專業(yè)教育，使新生樹立起了良好的學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，更加了解本專業(yè)的發(fā)展方向、社會需求和就業(yè)形勢，為新生未來幾年的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、班級建設(shè)

各班通過不記名投票選舉組建班委，共選拔出xx9名學(xué)生干部，建立健全班委負(fù)責(zé)制。并通過組織《規(guī)劃人生，成功自我》《學(xué)生干部的角色定位》《學(xué)生干部如何發(fā)揮表率作用》講座及學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)

交流會，對班委隊(duì)伍進(jìn)行思想教育和培訓(xùn)，使班委對自身的責(zé)任有了更高層次上的認(rèn)識，端正態(tài)度，明確目標(biāo)，積極進(jìn)取，肩負(fù)起帶領(lǐng)班集體勇往直前的使命。此外，各班班委多次組織座談及各項(xiàng)班級活動，如：以班級為單位合影，建立年級相冊；班級口號的評選；舉辦“唱起我們的班歌”活動這些別開生面的集體活動使同學(xué)彼此加深了解，增進(jìn)友誼。班級建設(shè)的實(shí)施不僅增強(qiáng)了班級凝聚力，營造了溫馨的班級氛圍，更對新生的心理良好健康地發(fā)展起到了積極的作用。

六、入黨啟蒙教育及黨支部建設(shè)

我院現(xiàn)有1名正式黨員，8名預(yù)備黨員。開學(xué)之初，我院通過入黨啟蒙教育提高了學(xué)生的思想覺悟，加深了學(xué)生對共產(chǎn)黨先進(jìn)性的理解，目前已有98%的同學(xué)上交入黨申請書。我院通過開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動，讓黨員作公開承諾，以提高黨員的服務(wù)意識，堅(jiān)定其思想路線。我院每周舉行一次學(xué)習(xí)交流會，旨在學(xué)習(xí)黨的理論知識和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，加強(qiáng)黨性建設(shè)。xx級院黨支部還組織全體黨員、預(yù)備黨員到青島兒童福利院――藍(lán)天之家，為孩子們送去溫暖與關(guān)愛。在宿舍衛(wèi)生方面，開展“黨員宿舍”活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機(jī)，使黨員嚴(yán)格自律，時刻發(fā)揮模范帶頭作用。隨著我院黨員隊(duì)伍的不斷壯大，黨支部的進(jìn)一步建設(shè)工作也將逐步展開。

七、宿舍文化建設(shè)

宿舍生活是大學(xué)生活的重要組成部分，我院為強(qiáng)化20xx級新生軍訓(xùn)作風(fēng)并營造和諧的宿舍氛圍，開展了多方面的宿舍文化建設(shè)工作。在院團(tuán)委、年級辦與學(xué)生公寓自管會、各學(xué)生社團(tuán)合作下，宿舍

活動月中豐富多彩的活動讓新生的個性與風(fēng)采得到了充分的展示。開展“宿舍全家福攝影大賽”活動，征集各宿舍全家福照片并擇優(yōu)展出?；钴S了宿舍氣氛，加強(qiáng)舍員之間的感情交流。“愛暖我家?情系平安”宿舍安全文明月活動，主要包括生活常識宣傳、安全消防知識普及和文明宿舍安全衛(wèi)生評比活動，使課余生活更有意義。宿舍文化建設(shè)工作是我院工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)之一，各項(xiàng)活動均取得了良好的效果，為廣大學(xué)生創(chuàng)造出了一個良好舒適的生活環(huán)境，對構(gòu)建和諧美好的校園起到了積極的作用。

以上便是我院20xx級對自開學(xué)以來學(xué)生入學(xué)教育深入教育階段工作培訓(xùn)的總結(jié)簡訊。

第五篇：班級活動策劃方案

一、活動目的：

為豐富本班文化生活，給孩子們搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛班級的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，同事也讓孩子們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，本班特舉行慶“六一”系列活動。

二、活動內(nèi)容：

(一)小巴掌童話故事比賽

1、目的：旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，體驗(yàn)讀書的樂趣。

2、比賽時間：5月30日下午

3、參賽對象：學(xué)生自由報名

4、比賽要求：

(1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。

(2)講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。

(3)參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

5、評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分后取平均分。

(二)寫字比賽

1、目的：激發(fā)小學(xué)生對方塊漢字的審美情趣，激發(fā)學(xué)生對漢字書寫的.興趣，培養(yǎng)從小養(yǎng)成寫規(guī)范字的習(xí)慣。

2、比賽時間：5月26日下午

3、參賽對象：全體學(xué)生

4、比賽要求：

(1)要求用鉛筆書寫，在規(guī)定的時間內(nèi)完成；

(2)由老師統(tǒng)一發(fā)放寫字專用紙張；

5、評分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)漢字書寫正確、規(guī)范、美觀、大方，規(guī)范漢字在田字格中的書寫，體現(xiàn)漢字的優(yōu)美感。

(2)格式正確，標(biāo)點(diǎn)無誤，行文流暢，無涂改痕跡。

(3)注重學(xué)生書寫漢字時的起筆、運(yùn)筆及收筆的過程，要求流暢，體現(xiàn)漢字的整體美。

(三)六一表彰大會

1、時間：6月1日上午

2、地點(diǎn)：二(9)班教室

3、參加人員：班主任、數(shù)學(xué)科任教室及全體學(xué)生

第六篇：優(yōu)秀班級策劃書

周恩來精神在現(xiàn)階段仍然有其價值，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)恩來精神，學(xué)習(xí)周恩來積極進(jìn)取、刻苦好學(xué)、甘當(dāng)公仆、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、唯物辯證、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)于自律、寬厚平等、無私奉獻(xiàn)等精神，以實(shí)際行動來證明自己對恩來精神的領(lǐng)悟。

一、活動目的

從實(shí)際行動出發(fā)，讓同學(xué)們關(guān)注生活細(xì)節(jié)，關(guān)注校園，在自己身邊發(fā)生的小事中感受恩來精神的內(nèi)涵。

二、活動主題

“我的青春，我的大學(xué)”

三、活動內(nèi)容

活動主要以照片或影片的形式記錄同學(xué)們真實(shí)的校園學(xué)習(xí)、生活場景?？梢杂谜掌蛴捌ㄕ掌?0張算一組作品，影片只要能表現(xiàn)出一定立意即算一組作品）反應(yīng)當(dāng)代校園的各方面實(shí)際情況。

四、活動時間

5月20日~5月30日

五、活動策劃

（一）5月20日之前讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備，以寢室為單位（或者是臨時分的小組），每個寢室至少交一組作品。

（二）5月30日之前，各個寢室需將作品發(fā)到以下郵箱中：

（三）最后將在本班博客中展示個寢室的作品，并在班會中由大家討論各個作品所記錄的內(nèi)容。

六、注意事項(xiàng)

（一）所交作品不能經(jīng)過電腦處理（用軟件在作品中加入相關(guān)文字描述除外），必須是展示的校園場景再現(xiàn)。

（二）作品必須有一定內(nèi)涵，表現(xiàn)出來當(dāng)代大學(xué)生的各種各樣的精神面貌。

（三）班級博客地址：