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第一篇：團建活動策劃方案

主辦方：至善住宿書院

承辦方：至善住宿書院分團委

第一章 活動概況及策劃

一、活動背景

至善分團委是在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，開展群眾性工作的學(xué)生組織。分團委本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，認(rèn)真完成校團委布置的各項工作。隨著新學(xué)期的到來，至善住宿書院也注入了新的血液，小21們在學(xué)姐學(xué)長的號召下，加入了分團委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團委的新干事，他們將以全新的姿態(tài)迎來翹首以盼的大學(xué)生活。為了讓他們更加適應(yīng)大學(xué)生活與部門工作，提高各干事之間的默契程度，也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應(yīng)，我們將舉辦這次至善分團委團建活動。

二、活動目的：

（1)通過團建活動的舉辦，大家能夠清晰地了解和認(rèn)識一個人的說話特點和處事風(fēng)格，從而提高工作中的對接效率，能夠為后續(xù)工作的開展提供有效的幫助。

（2）更好地增強我們分團委這個集體的凝聚力，加強干部干事之間的互相了解，促進干部干事之間團結(jié)感。

（3）有利于增強自己的交際能力，為自己步入社會打下基礎(chǔ)。

三、活動時間及地點：

時間：20xx年11月6日（星期六）9：00-11：00

地點：田徑場。

四、活動主題：

突破、凝聚、溝通、協(xié)作。

五、活動對象：

至善住宿書院分團委全體干部干事。

六、活動流程：

（一）活動前期

線上至善分團委各個部門干部通過微信、QQ等聊天軟件通知干事。

（二）活動中期

（1）心有千千結(jié)

1.所有組員手牽手連成一個大圈，面向圓心。

2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。

3.松開手。音樂響起，組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動。

4.音樂停，組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不著，可以允許稍微地挪動一些)

5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間，結(jié)成了一個特別混亂的死結(jié)。要求在不說話、不松手的情況下把結(jié)打開。最后恢復(fù)成大家開始時手拉手圍成的.一個大圓圈。

6.當(dāng)出現(xiàn)“結(jié)”非常復(fù)雜，有人想放棄時，主持人要暗示、鼓勵，一定可以解開“死結(jié)”。

（2）巧過地雷陣

1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”，雷區(qū)面積不宜太小，應(yīng)在10平方米以上。

2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當(dāng)“地雷。

3.組員分成兩人一組，一人蒙住眼睛進人“雷區(qū)”，另一人充當(dāng)指揮員。

4.由指揮員發(fā)出指令，指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西，否則就要回到原點，重新開始。指揮員只能在線外，不能進人地雷陣中，也不能用手扶伙伴。

5.指揮員和“盲人”角色互換，再進行一次此游戲。

注意：A4紙折成障礙物

（3）你說我畫

1.游戲道具

樣圖兩到三張，圖形可以多樣，但不要太復(fù)雜，一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發(fā)兩張A4白紙和一支筆。

2.規(guī)則與程序

a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名)，單獨看完樣圖。

b.該位組員擔(dān)當(dāng)“傳達者”，對臺下的組員描述圖形的樣子。

c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。

d.公布樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

e.再請另一位同組員上臺來，單獨看完另一張樣圖。

f.接下來由這位組員擔(dān)當(dāng)“傳達者”，向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中，其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形。

g.公布樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別，分享感受。

（三）活動后期

1.活動結(jié)束后，參與活動人員清理活動場地。

2.書記處作結(jié)束致辭。

3.全體人員合影留念。

七、活動舉辦單位

主辦單位：至善住宿書院。

承辦單位：至善住宿書院分團委。

八、活動須知：

這個游戲主要是為了促進團隊建設(shè)，加強組員間的合作和信任，沒有輸贏之分，重點在于游戲中的感受。

九、注意事項：

1.自備運動服裝，為避免扭傷，便于團建活動，盡量穿適合運動的衣物和鞋子。

2.參與人員不得中途離開。（特殊情況需請假說明情況）

3.參與團建活動者需遵循游戲規(guī)則，團隊人員需相互配合、顧全大局，不可過分突出個人忽略集體。

第二章 活動責(zé)任分配

各工作負責(zé)人

1.監(jiān)督組長：王xx、張xx、曹xx。

2.辦公室負責(zé)人：管xx。

3.宣傳部負責(zé)人：賀xx。

4.組織部負責(zé)人：李xx。

5.青馬社團負責(zé)人：杜xx。

6.青年志愿者協(xié)會負責(zé)人：劉xx。

7.英文辯論隊負責(zé)人：張xx。

8.中文辯論隊負責(zé)人：王xx。

第二篇：大學(xué)生班級團建策劃方案

一、活動主題

“走近大學(xué)生”辯論賽

二、活動目的

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。

三、活動對象

大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。

四、活動時間

觀看辯論賽錄像：_月_日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)

活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

抽簽：_月_日

評委培訓(xùn)：_月_日晚自習(xí)

初賽：第四周(_號、_號每天分別兩場)

復(fù)賽：第五周(_號進入復(fù)賽的班級抽簽，_號復(fù)賽兩場先后進行)

決賽：第六周(_號進入決賽的班級抽簽，_號決出冠)

五、活動地點

教學(xué)樓

六、比賽評委

1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團(共四名)

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。)

七、活動流程

初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。

復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。

決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。

八、辯論賽程序

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒

自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘

5、主持人宣布比賽開始

6、主席宣布比賽結(jié)束

7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分

8、主持人宣布比賽結(jié)果

九、獎項設(shè)置

比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

十、經(jīng)費預(yù)算

第三篇：班級團建活動策劃方案最新

一、活動名稱：

誠實守信

二、活動背景分析：

現(xiàn)在社會存在著假的東西太多了，在市場經(jīng)濟的大潮中，許多人急功近利，言而無信，迷失自我，客觀上導(dǎo)致了人與人之間的相互不信任，相互欺騙，扭曲了人與人之間的真誠關(guān)系。這些直接影響著在校學(xué)生，他們小小年紀(jì)就學(xué)會了說謊，甚至有的滿口謊言，讓老師真假難分。這些現(xiàn)象不能不引起教師們的注意和重視。為此我結(jié)合思想品德課召開了這次主題班會。

三、活動目標(biāo)：

1、我們班級針對小學(xué)生道德領(lǐng)域中突出的失信現(xiàn)象，通過各種自主性實踐體驗活動開展誠實守信教育，讓學(xué)生懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則，增強學(xué)生誠信意識，培養(yǎng)“以誠立身，以信取人，以德服人”的優(yōu)良品德，做誠實守信的少年君子。

2、目的是幫助學(xué)生樹立正確的社會道德觀念，完成誠信品德由他律向自律的轉(zhuǎn)化，最終實現(xiàn)道德個性化與社會化的和諧發(fā)展。

四、活動內(nèi)容：

“誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德，更是國際上交往中最重要的原則?！罢\信”教育是一項長期的工作，隨著時代的變遷和社會的進步，教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學(xué)生現(xiàn)階段主要使他明白，誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”，就是說老實話、辦老實事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂“守信”，就是要“講信用”、“守諾言”，也就是要“言而有信”、“誠實不欺”，人人爭做誠實守信的少年君子。具體做到：

1、培養(yǎng)學(xué)生說話算話，言而有信的習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生與人為善，坦誠相待的習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生勇?lián)?zé)任，勇于認(rèn)錯的習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生拾金不昧，借物還人的習(xí)慣。

五、活動準(zhǔn)備

1、分組調(diào)查、了解當(dāng)前社會生活中的誠信情況，了解各種造假、販假行為給社會造成的危害。

2、讓學(xué)生談?wù)勛约簩φ\信的認(rèn)識和如何遵守誠信的看法。并書寫下來。

3、查找并摘錄有關(guān)“誠實、守信”的諺語及故事。

4、進行相關(guān)資料的收集、活動場所的布置、負責(zé)人的分工進行合理、周密的安排。

六、活動過程

主持人發(fā)言：

1、請同學(xué)談?wù)勊麄儗φ\信的了解和看法。

2、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”的'諺語。

一次騙了人，到老沒人信?？谡f無憑，事實作證。真實者寡言，虛偽者多辯。樹正不怕影斜?？瘫〔毁嶅X，忠厚不折本。說到做到，不放空炮。真貨不怕人看，真理不怕人辯。

3、同學(xué)講關(guān)于誠信的故事

1835年，摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險公司的股東之一。天有不測風(fēng)云，紐約突發(fā)了一場特大火災(zāi)，該公司的股東們一個個慌了手腳，紛紛表示要退股，只有摩根斟酌再三，決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館，低價收購大家的股份，又通過別的融資渠道，很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人。一時間，公司聲譽鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時只剩下一個空空的公司了，他打出廣告：本公司為償付保險金已竭盡所能，從現(xiàn)在開始，再投本公司的保險，保險金將加倍收取。奇跡發(fā)生了，更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保。不久，摩根不僅將自己原來的旅館買了回來，還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的J。P。摩根的祖父，是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。

七、活動總結(jié)

活動總結(jié)：（老師總結(jié)）

誠實守信是一種美德，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少年，在學(xué)好文化知識的同時，還應(yīng)培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì)。誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要著。做人誠實是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實的價值要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望大家能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

這次活動，使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。小學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應(yīng)該做到誠實、誠懇、實事求是，重信用、守承諾。

第四篇：班級團建活動策劃書

一、活動背景

又是一年春天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。借春天萬物復(fù)蘇之際，讓不常往來的同學(xué)們聚集在一起，彼此多一點溝通，多一點接觸，與此同時也可以緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力。源于這么多好處，勤工助學(xué)中心特策劃組織此次春游活動。

二、活動時間

20xx年x月x日上午x點到下午x點

三、活動地點

x市x公園及周邊地區(qū)

四、活動流程

1、為避免集體坐車的不便，可以自己組隊出行，9點半在xx集合。

到達稍作休整后，開始集體游覽桃花堤。

乘車路線：

（1）、xx到達目的地了。

（2）、xx到達目的地了。

（以上路線僅供參考）

2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。

3、就餐結(jié)束后進行一些簡單的小游戲（依據(jù)當(dāng)時情況大家想一些游戲），也可去xx大學(xué)參觀。

4、下午四點集合，坐車返回學(xué)校

五、活動前準(zhǔn)備

1、外聯(lián)部負責(zé)在x月x日之前，探好春游路線和吃飯地點，并做好出游當(dāng)天資金花費的'合計、分?jǐn)偣ぷ鳌?/p>

2、活動期間組織部負責(zé)在x月x號前登記活動人員，活動信息的通知，并作出合理的人員出行安排。

3、實踐部負責(zé)活動過程中的游戲部分，使大家玩好。

具體游戲：三國殺，紙牌，真心話大冒險……

4、宣傳部負責(zé)整個活動相片的采集及氣氛的活躍。

六、經(jīng)費預(yù)算

路費：來回x元/人

吃飯：x元/人

除x元活動資金，其他錢由大家AA制

七、注意事項

1、飲用水、垃圾袋自帶，帶走自己產(chǎn)生的垃圾。

2、帶好創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。記得帶傘，以防天氣有變。

3、出行人員都服從整體安排，不要自行離開，注意安全。

4、保管好自己的財物，以防被盜。

5、出行時，希望大家都把握好時間，一定要在9點半前到了xx站。

第五篇：大學(xué)生班級團建策劃方案

一、活動目的：

為了豐富學(xué)生大學(xué)生活，鍛煉學(xué)生社會實踐能力，以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會中的作用，學(xué)習(xí)新的工作方式，搜索日后改革的資源。

二、活動宗旨：求新求變，大膽設(shè)想，細心學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎實施。

三、活動背景：

武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部于__年4月份成立，是一個潛力無窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展，是校學(xué)生會的重要部門。為了部門更好的開展工作，校學(xué)生會人力資源部決定進入企業(yè)中的人力資源部實踐，了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法，取長補短，完善自己的工作。

四、主辦單位：共青團武漢理工大學(xué)委員會

五、承辦單位：武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部

六、支持單位：武漢理工大學(xué)學(xué)生會實踐調(diào)研部

七、活動場所：某武漢市公司

八、活動時間：20__年4月或5月

九、活動內(nèi)容：

(一)活動負責(zé)人：孫宇

(二)活動人員：人力資源部全體人員

(三)活動開展：

1、前期工作：了解要實踐的公司背景，做好充分準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識;做好此次活動的宣傳工作。

2、中期工作：正式進入公司的人力資源部實踐，重點學(xué)習(xí)。

以下八方面的內(nèi)容：

(1)工作分析。

(2)人力資源規(guī)劃。

(3)員工招聘與甄選。

(4)員工培訓(xùn)。

(5)職業(yè)生涯與管理。

(6)績效評價。

(7)薪酬管理。

(8)勞動關(guān)系。

3、中后期工作：在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時，思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位，如何借鑒到學(xué)生會，如何實施。

4、后期工作：召開一次總結(jié)交流會，對這次活動進行總結(jié)，大家暢所欲言，各抒己見，談?wù)剬@次活動的感受;最后運用SWOT法分析工作，如何揚長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避免劣勢和風(fēng)險。會后上交一份改革人力資源部建議書。

十、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)：

在未經(jīng)允許的情況下，不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。

十一、活動費用：

1、拉贊助。

2、內(nèi)部財務(wù)估算。

十二、前景展望：

此次活動是校學(xué)生會人力資源部的一次創(chuàng)新實踐，使理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生的早期社會化實踐能力。相信在校團委的支持下，部門的充分準(zhǔn)備下，此次活動會圓滿成功。