千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《活動策劃書的目的》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《活動策劃書的目的》。
第一篇：班級活動的策劃書
一、活動名稱：
策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“xx年xx月xx大學xx活動策劃書”，置于頁面中央，當然能夠?qū)懗稣龢祟}后將此作為副標題寫在下方。
二、活動背景：
這部分資料應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取資料重點闡述；具體項目有：基本狀況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要思考環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將資料重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去此刻的狀況進行詳細的描述，并透過對狀況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則就應透過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、好處和目標：
活動的目的、好處應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的好處（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都就應明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的'地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。能夠列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易明白，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時刻的先后順序排列，繪制實施時刻表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時刻地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也就應在這部分加以思考。
那里能夠帶給一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際狀況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
1、本策劃書帶給基本參考方面，小型策劃書能夠直接填充；大型策劃書能夠不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求資料詳盡、頁面美觀；
2、能夠?qū)ｉT給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書能夠進行包裝，如用設(shè)計的徽標做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件能夠附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，能夠有若干子策劃書。
第二篇：活動策劃書方案
為了豐富我校同學的課余生活，加強思維語言的學習和交流，給大家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，我社團決定舉辦“魅力中華”致詞比賽。
一、活動目的
〈1〉豐富同學們的課余生活。
〈2〉為大學生提供一個語言學習和思維交流的平臺，共同進步。
〈3〉加深對我中華文明的了解與傳承。
〈4〉糾正長期以來，各高校中不正的致詞之風。（特指以朗誦形式來致詞的）
二、參賽選手要求
（1）我校學生，性別年齡不限
（2）主題由致詞與公關(guān)協(xié)會選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂，則自帶光碟。
（4）自備服裝和道具
三、參賽人數(shù)
選拔賽自由報名，人數(shù)不限；
四、時間及有關(guān)場地安排
報名時間：20xx年x月x日中午12：00報名截止
報名方式：在學校路口我社團臨時工作處報名
活動具體時間安排：x月x日晚7：30至9：30開始初賽，預計通過30人。
x月xx日進行復賽，采用“3進1”原則，留下10人。
x月xx日進行決賽。
比賽地點：待定。
五、策劃主辦單位
某某協(xié)會
六、贊助單位
x公司
七、致詞比賽
比賽流程：
比賽由四部分組成：
1.初賽采用命題致詞模式，（指定話題，自擬致詞題目）各選手比賽時間為6分鐘；
2.復賽采用命題致詞模式，（指定致詞題目）各選手比賽時間為4分鐘；
3.決賽采用即興致詞，題目由各選手抽簽選擇，比賽時間1分30秒之內(nèi)；
4.特別申明：本次所有比賽，選手必須上交致詞稿，（特指初賽復賽致詞稿，評委會將以對致詞稿內(nèi)容進行考核，此項將占比賽總分的10%）
評分標準：（滿分100分）
●儀表形象：（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）
●致詞內(nèi)容：（60分）
1）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（30分）
2）內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分）
3）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
●語言藝術(shù)：（20分）
1）發(fā)音標準，流利。（5分）
2）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（5分）
3）表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進行最后加總，去掉分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。
八、獎項設(shè)立
一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，同時設(shè)立臺風獎，歡迎獎各一名。
九、頒獎
比賽結(jié)束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品（具體獎品視活動金費而定）
注：
1.凡以朗誦形式來才加本次致詞比賽的，由評委會予以酌情扣分處理。
2.在各流程中凡比賽超過比賽規(guī)定時間的，由評委會予以酌情扣分處理。
第三篇：活動策劃書的范文
一、活動背景
即將到來的圣誕節(jié)，是一個喜慶、魔幻、歡樂的節(jié)日，是西方孩子們最喜歡的節(jié)日、而我國的孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。孩子們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動，是展示我們藝術(shù)小學英語特色的一個好時機：在重要的西方節(jié)日，舉辦一場圣誕節(jié)活動既能夠體現(xiàn)教學特色，又迎合了學生學習外國節(jié)日知識的需求。
二、活動目的
1、提高藝術(shù)小學英語社團知名度，擴大英語社團影響力。
2、增加英語社團成員歸屬感，促進更多學生參與到英語社團活動中來。
3、提高學生們的英語口語及英語學習興趣。
三、活動時間
x年x月x日（周x），下午：14：00-17：00
四、活動地點
金水區(qū)藝術(shù)小學，小演播廳。
五、活動主題
圣誕歡樂PARTY
六、活動內(nèi)容
通過六年級學生進行活動。學生和1-5名好朋友或同學結(jié)成小組，來參加圣誕歡樂PARTY，來促進生生之間和師生之間交流，展示學生英語學習效果。以及通過高年級學生帶低年級學生的方式，吸引更多的學生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進行情感溝通及英語口語練習。
七、活動流程
1、參與社團活動的學生集合。
2、學生在集合地點合唱圣誕歌曲，自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂PARTY（英語游戲活動）――參與活動并領(lǐng)取通關(guān)卡。
4、通關(guān)卡兌換獎勵：和圣誕老人合影。
5、最后一項神秘禮物，在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運星”，可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻（學生貼上自己的祝愿）。
7、活動結(jié)束。
第四篇：活動策劃書
活動規(guī)劃第3條快樂的時光總是那么短暫。10天的速寫之旅，在我們的歡笑和勤奮中飛快地過去了。這十來天，我們滿懷激情，用畫筆描繪夢想。自大沉默的你，如何得到肯定和欣賞？如果你肯表現(xiàn)，敢于表現(xiàn)，你只會年輕一次。為什么不揮舞畫筆來展示你獨特的精彩人生呢？當你翻開日歷后的一頁，也許你會成為閃耀的明星。
一、展覽目的:
為了促進我院的專業(yè)教育，展示我院專業(yè)教育的豐碩成果，營造健康優(yōu)雅的校園環(huán)境，提高學生的審美和人文素養(yǎng)，同時為藝術(shù)愛好者提供相互交流的平臺，豐富校園文化內(nèi)容，展示我院藝術(shù)傳媒專業(yè)學生的風采，為學生提供展示個人才華的舞臺。施展藝術(shù)魅力，實現(xiàn)夢想，促進學生全面發(fā)展，藝術(shù)傳媒學院首屆大型優(yōu)秀畫展在此舉行。
二、參展商:
湖北工業(yè)大學工商學院藝術(shù)與傳播學院11級全體學生優(yōu)秀作品。
三、入職要求:
1.作品內(nèi)容要求健康向上，能充分體現(xiàn)新世紀學生的精神和高度的審美追求，具有時代性、思想性和藝術(shù)性的特點。
2.所有參賽作品必須是原創(chuàng)的，不得抄襲或剽竊。抄襲或剽竊他人作品的，將被取消資格。
四、展覽地點:
校旗站臺廣場
動詞（verb的縮寫）展覽時間:
本次展覽分為三個階段:收藏階段、展覽階段和鑒定階段。
收藏階段:20xx年11月9日-12日
展覽階段:20xx年11月13-15日
評估階段:20xx年11月15-16日
展覽時間為11月13日至20xx年11月15日(第十一周周二至周四)三天，每日展覽時間為上午7:30至下午6:00，如有特殊情況將酌情調(diào)整。
不及物動詞活動形式:
1.寫生前期，活動通知會分發(fā)給各班進行宣傳。(通知見附件一)
2.學生把他們的個人作品交給班級。經(jīng)班級專業(yè)老師審核，選出60幅優(yōu)秀作品，由班級學習委員會提交給藝術(shù)與傳播學院學生會宣傳部(素描、水粉、水彩等時必須是素描。)
3.邀請業(yè)內(nèi)人士和學校領(lǐng)導參加展覽。來指導。
4.在展區(qū)設(shè)立投票區(qū)，參觀展覽的同學可以自由投票。
5.展覽階段結(jié)束后，請專業(yè)老師再次對作品進行評價。最后根據(jù)展示階段的投票情況，確定一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，優(yōu)秀獎40名。
五、激勵形式
1.最終獲獎作品將于20xx年11月19日公布。
2.20xx年11月20日，展會總結(jié)會暨表彰大會召開。
3.獎勵設(shè)置
10個一等獎，20個作品保留證書和二等獎，30個獲獎榮譽證書和三等獎，40個獲獎榮譽證書和優(yōu)秀獎，主持人:藝術(shù)傳媒學院團委:藝術(shù)傳媒學院團委學生會20xx年10月29日
第五篇：活動策劃書怎么寫
一、指導思想
以培養(yǎng)班級學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高班級學生的學習力、鑒賞力，讓班級學生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，豐富自己的內(nèi)涵，升華自己的人格，教育并引導班級學生樹立健康、科學的學習觀，激發(fā)并提升學習力，加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，扎實推進“書香校園”建設(shè)，樹立勤奮讀書、熱愛知識、崇尚科學的良好風尚，凸顯我校 “培養(yǎng)習慣與情感，發(fā)展能力和特長，塑現(xiàn)代人之風范” 的辦學理念。
二、活動時間
20xx年3月～12月
三、活動主題
“培養(yǎng)閱讀習慣，激發(fā)閱讀熱情，營造書香校園”
四、活動領(lǐng)導小組
組 長：
副組長：
組 員：各班語文教師
五、活動要求
1、強化思想認識。
高度重視“讀書節(jié)”活動，進一步統(tǒng)一思想，強化認識，切實將這項有益于師生發(fā)展，陶冶心境，啟迪智慧，促進教育教學質(zhì)量提升的活動作為一項學校中心工作來抓，確實落實好讀書活動。
2、重視活動宣傳。
發(fā)揮主陣地作用，通過班會、隊會、校會、晨會等，利用張掛宣傳標語、張貼“讀書節(jié)”宣傳口號、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗以及國旗下的講話等陣地和形式，對全體教職工、班級學生和家長進行宣傳教育，積極營造書香校園的良好氛圍，促進活動深入開展。
六、活動安排：
3月：
1）、推薦圖書公布，建立班級 “小小圖書角”。
2）、初步培養(yǎng)班級學生讀書習慣。
3）、語文教師制定好班級的讀書節(jié)活動方案。
4月：
1）、組織開展讀書節(jié)活動啟動儀式。
2）、堅持開展午讀活動，每兩周一節(jié)語文課做專門閱讀指導。
3）、圖書館定期做好圖書借閱工作。
5月
1）、舉行一次以“紀念新中國成立六十周年、紀念解放六十周年”為主題的讀書班隊會。
2）、組織全校班級學生讀書展示活動，以級為單位參加參賽，并評比表彰。
3）、開展愛心捐書活動。
4）、參加“祖國在我心中”20xx年**市中小班級學生“讀書節(jié)”征文活動。6月
1）、組織全校班級學生開展讀書征文活動，進行評比并對優(yōu)秀文章頒發(fā)獎狀，評比“作文大王”。
2）、舉辦教師有關(guān)指導班級學生讀書沙龍研討活動。
3）、班級學生古詩誦讀積累檢查與評比。
4）、評比表彰本學期“讀書之星”。
7、8月
每人在假期讀兩本好書，并記錄讀書筆記。開學上交評比。
9月
1、充實班級“圖書角”，開展“換一本好書，交一個書友，長一點知識”活動。
2、開展暑期班級學生優(yōu)秀讀書筆記競賽。
10月
1、堅持午讀與閱讀指導，扎實開展有效讀書活動。
11月
1）、校青年教師閱讀指導課賽課。
2）、級部在活動領(lǐng)導小組建議下開展各類讀書競賽活動。
12月
1）、開展“書香班級” “書香家庭”“書香校園”、和“讀書小明星”評選、展示活動（區(qū)級、市級）
2）、舉辦全校讀書展示活動。
