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第一篇：班級評比策劃書
大學(xué)是我們展現(xiàn)風(fēng)采，放飛夢想的殿堂。在這里我們遇到了來自不同地方的人們，在老師和同學(xué)們的陪伴下度過寶貴的大學(xué)時光。四年時間說長不長，說短也不短，能夠在茫茫人海之中聚集在同一所學(xué)校的同一個班級，是一種緣分，同時也意味著一種責(zé)任。建設(shè)一個和諧美好的班級環(huán)境，我們義不容辭。
一、主題
享受青春，爭做文明的大學(xué)生
二、活動目的及意義
開展本次活動，是為了提高皖西學(xué)院校內(nèi)的精神文明建設(shè)和各班級同學(xué)之間的凝聚力。讓同學(xué)們在進(jìn)行班級建設(shè)中培養(yǎng)感情，便于以后更好的學(xué)習(xí)和生活。
三、時間
20xx年4月7日-20xx年4月27日
四、地點(diǎn)
逸夫樓報告廳
五、活動對象
皖西學(xué)院全體在校學(xué)生
六、活動形式
各班評比材料在校學(xué)生會官方微博上公布并進(jìn)行投票評比→各院的線上投票最多班級進(jìn)入決賽→參與決賽的班級各派一名班級代表進(jìn)行演講和ppt或視頻展示→評委進(jìn)行評分。
七、具體流程
（一）前期準(zhǔn)備（4月7日至4月18日）
在各線上平臺宣傳該項(xiàng)活動，一食堂、二食堂前進(jìn)行展板宣傳，各學(xué)院在各班級進(jìn)行活動宣傳。
報名班級把參與評比文明班級的材料通過電子郵件發(fā)到文明自律部的部門郵箱里。（3214656059@qq.com）。（提交文件的要求與需提交的材料要求，詳情請見本策劃書第八項(xiàng)：評比要求）經(jīng)過前期對各班提交材料的篩選，符合提交材料要求、材料完整、材料屬實(shí)的班級，將會參與初賽。
（二）活動過程
一、線上階段（4月19日至4月21日）
通過校學(xué)生會學(xué)生文明自律部的官方微博，在線上公布相關(guān)參與班級的資料，全校學(xué)生可對參賽班級進(jìn)行投票。最終，各學(xué)院中得票最多的班級將進(jìn)入決賽。
二、線下階段（4月27日）
4月27日下午在報告廳讓選手進(jìn)行彩排，4月27日晚上6.40進(jìn)行正式?jīng)Q賽。
1、活動當(dāng)天提前半小時布置會場，各參賽班級代表在校學(xué)生會文明自律部學(xué)干的安排下有序進(jìn)行簽到。
2、參賽班級代表抽簽，然后決定上場順序。
3、主持人開場白，參賽班級代表上臺進(jìn)行演講并展示ppt或視頻。
4、由評委進(jìn)行評比，最后公布成績。
5、進(jìn)行頒獎儀式。
6、活動結(jié)束，組織簽退離場。
三、推廣部門官方微博
決賽期間，在報告廳內(nèi)設(shè)立微博墻。臺下觀眾可通過掃微博墻上二維碼來關(guān)注部門微博,觀眾參與留言可上微博墻,并有機(jī)會在微博墻搖號作為幸運(yùn)觀眾被抽取。
八、評比要求
（一）、線上評比提交材料要求：
文明班級線上評比需提交的材料要符合以下方面的幾個要求：
班級精神文明建設(shè)方面
1、如班級開展過以愛國、守法、文明為主題的.班會、活動，對班會或活動的開展時間、地點(diǎn)、主題、意義、過程進(jìn)行文字說明，并且需配有圖片或視頻材料證明。
2、如班級組織開展過志愿者活動，對開展活動的時間、地點(diǎn)、過程、意義進(jìn)行文字說明，并且需配有活動的圖片或視頻。
3、班級成員參加過的以愛國、守法、文明為主題的校級活動或校級以上的活動或比賽，需說明“xxx”同學(xué)（或幾個同學(xué)名字，根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)志愿者活動而定）在x年x月參加xxx活動，并對該同學(xué)參與活動過程和結(jié)果進(jìn)行說明。并需配上該同學(xué)參與相關(guān)活動和活動中身份的照片或視頻證明（如：同學(xué)手持活動證書的照片）。
4、班級成員參加過的校級及校級以上志愿者活動，需說明“xxx”同學(xué)（或幾個同學(xué)名字，根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)志愿者活動而定）在x年x月參加xxx活動，并對該同學(xué)參與活動過程和結(jié)果進(jìn)行說明。需展示該同學(xué)參加活動時的現(xiàn)場照片或志愿者證書。
5、展示班級的班徽圖片并解釋班徽的寓意，寓意需是積極向上、對班級發(fā)展有促進(jìn)作用的。展示班級班旗的圖片；班級有班歌，展示班歌的歌詞，歌詞需原創(chuàng)并且主題積極向上；如有班級成員合唱或班級部分成員歌唱的視頻（播放時間不得超過1分鐘）。
班級生活文明建設(shè)方面
1、班級得過文藝、體育、攝影、互聯(lián)網(wǎng)等與學(xué)生生活相關(guān)的院級、校級活動獎項(xiàng)（已經(jīng)在其它加分項(xiàng)目中出現(xiàn)的活動獎項(xiàng)將不能用于此處加分項(xiàng)目），對參加活動的時間、地點(diǎn)、參加的活動名稱、獲獎名稱與名次進(jìn)行文字說明，并且需配有活動的圖片或視頻，以及獎項(xiàng)證書的圖片材料證明。
2、班級開展過關(guān)于文藝、體育的活動（如班級聯(lián)誼晚會、班級內(nèi)部籃球賽），
對開展活動的時間、地點(diǎn)、過程、意義進(jìn)行文字說明，并且需配有活動的圖片或視頻。
3、班級成員獲得的文藝、體育、攝影、互聯(lián)網(wǎng)等與學(xué)生生活相關(guān)的校級及校級以上的活動獎項(xiàng)（已經(jīng)在其它加分項(xiàng)目中出現(xiàn)的活動獎項(xiàng)將不能用于此處加分項(xiàng)目），需說明“xxx”同學(xué)（或幾個同學(xué)名字，根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)活動而定）在x年x月參加xxx活動，并對該同學(xué)參與活動過程和獲獎結(jié)果進(jìn)行說明。需展示該同學(xué)手持獲獎證書的圖片證明。
4、以宿舍為單位參加過校級活動并獲得獎項(xiàng)的宿舍，如“寢室最表情”，需要提供獲獎宿舍具體信息：新（老）區(qū)男生（女生）宿舍+宿舍樓+宿舍號，并對獲獎時間、參加的活動名稱、獲獎名稱與名次進(jìn)行文字說明，并且需配有活動的圖片或視頻，以及獲獎證書的圖片材料證明。
5、有“校文明寢室”稱號的宿舍，需提供宿舍具體信息：“新（老）區(qū)男生（女生）宿舍+宿舍樓+宿舍號，并配有宿舍室內(nèi)的圖片及“校文明寢室”的證明照片。
班級學(xué)習(xí)文明建設(shè)方面
1、對班級15年秋學(xué)期及格率和不及格率進(jìn)行文字說明。
2、班級每周都至少上一次自習(xí)，對上晚自習(xí)班級成員的出勤情況、自習(xí)時長、對于上晚自習(xí)的態(tài)度和成績上的收獲進(jìn)行文字說明，需配上班級成員自習(xí)的圖片或視頻證明，并需有該班輔導(dǎo)員確認(rèn)該班級每周都至少上一次晚自習(xí)（需具體晚自習(xí)次數(shù)）的手寫證明圖片。
3、班級成員在各學(xué)科競賽、課外學(xué)術(shù)科技作品競賽比賽中獲得校級及校級以上的獎項(xiàng)（已經(jīng)在其它加分項(xiàng)目中出現(xiàn)的活動獎項(xiàng)將不能用于此處加分項(xiàng)目），需說明“xxx”同學(xué)（或幾個同學(xué)名字，根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)活動而定）在x年x月參加xxx活動，并對該同學(xué)參與活動過程和獲獎結(jié)果進(jìn)行說明。需展示該同學(xué)手持獲獎證書的圖片證明。
4、如班級班委為提高班級成員學(xué)習(xí)成績而采取相關(guān)措施并取得了成效，通過文字說明采取措施的方法以及結(jié)果，以及通過各學(xué)期的及格率與不及格率之間的對比進(jìn)行數(shù)字上的說明。
參賽班級提交的材料需包含上面的三個方面，班級精神文明建設(shè)方面和班級生活文明建設(shè)方面各至少提交里面的3項(xiàng)要求，班級學(xué)習(xí)文明建設(shè)方面至少提交里面的兩項(xiàng)要求。
班級把所有材料、圖片以及班級報名表（報名表見附件1）整合到一個word文檔里面，并給文檔命名，命名格式為：學(xué)院+專業(yè)+班級。例：機(jī)電學(xué)院機(jī)械1402班。于4月17日之前發(fā)到校學(xué)生會文明自律部的部門郵箱里。（3214656059@qq.com）
（二）、線下評比要求
1、比賽形式：參賽班級派一名班級代表，將班級的初賽材料交給評委審評，進(jìn)行文明班級競評的演講，同時進(jìn)行ppt展示或視頻展示，每位選手在臺上時間不得超過10分鐘。
2、評分細(xì)則、評分表，見附錄二。
3、演講要求：
（1）、各班級代表演講內(nèi)容和ppt、視頻展示內(nèi)容要涉及初賽提交的文字材料。
（2）、演講者要口齒清晰，語句得體，舉止文雅，著裝端正。
4、注意事項(xiàng)：各班提交的材料需屬實(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班級偽報材料或經(jīng)人舉報并核實(shí)確實(shí)屬實(shí)，立即取消該班參賽資格。
九、獎品設(shè)置
（一）、文明班級獎項(xiàng)：
1、一等獎：一名。
2、二等獎：一名。
3、三等獎：二名。
（二）、特別獎項(xiàng)：九名。
班級精神文明建設(shè)優(yōu)秀獎：三名
班級生活文明建設(shè)優(yōu)秀獎：三名
班級學(xué)習(xí)文明建設(shè)優(yōu)秀獎∶三名
校團(tuán)委給予獲獎班級頒發(fā)榮譽(yù)證書。
班級全體成員加公選分：一等獎：0.5分。
二等獎：0.4分。
三等獎：0.3分。
特別獎項(xiàng)：0.3分。
皖西學(xué)院校學(xué)生會學(xué)生文明自律部
第二篇：班級評比策劃書
一、主題
各班自定一個主題，再圍繞主題布置教室及走廊。
二、欄目設(shè)置
各班固定的欄目有：班級口號、班級風(fēng)采、學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示、布告欄、榮譽(yù)臺、衛(wèi)生角、圖書角等；各班還可以設(shè)計其它有特色的欄目。
三、完成時間
10月11日上午前。
四、評比時間
10月11日（星期五）第六節(jié)班隊(duì)活動課。
五、評委名單。（請按時到位）
略
六、附評比項(xiàng)目及獎勵辦法：
評比項(xiàng)目及分值：（總分100分）
（一）教室文化（40分）
1.美觀大方、布局合理、獨(dú)具風(fēng)格。（10分）
2.教室前、中、后、左、右各有不同的布置。（10分）
3.學(xué)習(xí)園地及報頭新穎別致。（20分）
（二）走廊文化（20分）
能展示學(xué)生個人、小組、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的成果作品（15分）并適當(dāng)加以美化（5分）。
（三）表達(dá)呈現(xiàn)（10分）
能運(yùn)用多種表達(dá)呈現(xiàn)方式和各種板卡。
（四）實(shí)效性（10分）能用上簡單裝備（粘膠、繩子、夾、掛鉤等）并進(jìn)行動態(tài)更換作品。
（五）主題與內(nèi)容（20分）
1.主題鮮明，有教育意義，體現(xiàn)班級精神；內(nèi)容豐富。（10分）
2.能結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明等方面的`問題和學(xué)校中心工作及國家大事和社會熱點(diǎn)問題。（10分）
獎勵辦法：評出特等獎1名、一等獎3名（三、四、五年級4名）、二等獎4名。本次評比活動的成績納入期末先進(jìn)班級評比積分。
第三篇：有關(guān)優(yōu)秀班級競選稿
尊敬的、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好！我是企管1202班的班長陳光達(dá)，很榮幸能站在這里來展示我們班的風(fēng)采。首先感謝各位、老師們對我們班的肯定，我們一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗；其次，我還要感謝我們的輔導(dǎo)員阮方老師和其他的任課老師，是他們對我們的耐心指導(dǎo)與細(xì)心的照顧下，我們班才小有成就，最后，還要感謝我們班的全體同學(xué)，因?yàn)橛心銈兊囊宦穵^進(jìn)一路相伴，才會有今天。
下面我從以下五個方面來介紹我們的班級：
一、班級基本情況
企管1202班共有37名同學(xué)，其中男生8人，女生29人。目前以發(fā)展預(yù)備員1人，校學(xué)習(xí)7名，文明寢室4個。本班在輔導(dǎo)員、班干的帶領(lǐng)下，和睦相處，團(tuán)結(jié)一致。班級是學(xué)校的基本組織單位，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作賴以成長的一個小集體。良好的班級建設(shè)不是一日之功，他需要全體班干、全體同學(xué)共同努力。我們班有校學(xué)生會主席周碧、院紀(jì)檢部部長彭松、籃球協(xié)會會長李剛、副會長張揚(yáng)、輪滑社社長伍世慧及其他部門干部，他們在校、院、協(xié)會中發(fā)揮著自己的作用，努力著工作著。
這里包含著三十七顆心的向往，三十七個人的遠(yuǎn)大理想，折疊著三十七幅絢麗多姿的人生藍(lán)天。在路上，我們的心在遠(yuǎn)方，更能堅(jiān)定前行的腳步。在教室，我們收藏老師的諄諄教誨，在圖書館，記錄著我們埋頭苦讀的身影。我們會和同學(xué)們一起放飛漂亮的風(fēng)箏；我們也會在愉快的節(jié)日里，給朋友發(fā)一條真誠的祝福短信；我們還會在同學(xué)生日時，全班送上祝福......我們一起仰望浩渺的天空，我們一起聆聽大海的誓言，一起看看這執(zhí)著的藍(lán)天，我們還有一個共同的夢，讓我們的班級、我們的家更加美好、更加文明、更加和諧。
二、班級建設(shè)
我們在開學(xué)初就給我們的班級定了一個目標(biāo)，我們要成為優(yōu)秀班級，因?yàn)橐粋€班級，有了明確的目標(biāo)才有動力。首先，我們確定了班訓(xùn)：小勝靠智，大勝靠德。這句話一直激勵著我們其次，建立了嚴(yán)明的班級制度，個人分工與集體合作緊密結(jié)合，各班干積極配合班長做好班級工作，努力為班級做貢獻(xiàn)，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型、文化型班級體的建設(shè)。班級的建設(shè)是文化的建設(shè)，只有將班級文化建設(shè)好，才能使同學(xué)們有歸屬感，同學(xué)們才能為了共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致、相互學(xué)習(xí)、共同奮斗，為此，我們舉辦的建家活動，將班級建立成一個溫馨的家，大家在這里共同成長。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
有一種風(fēng)可以讓人積極進(jìn)取，有一種風(fēng)可以讓人萎靡不振。我們班級的風(fēng)是一種帶著青春二班的和諧之風(fēng)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，我們的目標(biāo)是成為一個積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的班級體。我們一直在為之奮斗。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)以下問題時，我們會舉行學(xué)習(xí)交流會，在學(xué)習(xí)交流會上大家在討論中得出答案。為了讓大家快樂的學(xué)習(xí)，我們會組織大家觀看英文電影、學(xué)唱英文歌等。為了提高大家對專業(yè)課程的興趣，我們組建了市場營銷興趣小組；為了鍛煉大家的組織能力，組織各種活動，讓同學(xué)們參與其中，我們舉辦了模擬面試、市場營銷大賽等活動我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)口號是：將理論聯(lián)系實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
通過以上的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧溯^好的結(jié)果，本學(xué)年平均分優(yōu)秀率達(dá)84%，平均分85分以上的高達(dá)11人，平均分80分以上高達(dá)30人，全班整體成績平均分都在75分以上，掛科率僅為0.9%。英語三級通過率為84%。本班有18人分?jǐn)?shù)達(dá)到了申請獎學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)。
四、特色活動
我們12級企管專業(yè)共同舉辦了“企管專業(yè)羽乒友誼賽”，經(jīng)過同學(xué)們的不懈努力，
我們班取得了羽毛球組、乒乓球組冠亞軍包攬的好成績；我們組織了在2號教學(xué)樓粘貼公益廣告的活動；我們不畏艱辛，3次前往武漢市洪山區(qū)的星光老年公寓，同學(xué)們幫助老人們洗衣服洗澡，喂癱瘓?jiān)诖驳睦先顺燥?，陪老人下棋、打牌、聊天解悶，為老人表演魔術(shù)，我們?yōu)槔先藥砹撕芏鄽g樂。我們在商學(xué)院團(tuán)委的幫助下，我們前往~口區(qū)開展了5場次的“防艾知識進(jìn)社區(qū)”講座，得到了~口區(qū)團(tuán)委及各社區(qū)的充分肯定；還記得我們?nèi)嗤瑢W(xué)在田徑場的聚會，還記得我們?yōu)檠虐财砀５漠嬅?，還記得在感恩主題班會上大家的感動，還記得元旦晚會大家的哈皮，還記得每一次班級期末的評比，還記得我們在磨山的快樂，還記得我們在馬鞍山的燒烤，還記得我們在九峰山點(diǎn)滴，還記得女生節(jié)大家的禮物嗎？本班同學(xué)在各項(xiàng)活動中都取得較好成績：
在20xx年大運(yùn)會攝影比賽中：本班陳光達(dá)同學(xué)獲得“一等獎”；
在20xx年大學(xué)生兼職中心舉辦的模擬面試大賽中：本班王露同學(xué)獲得“亞軍”，陳光達(dá)同學(xué)獲得“季軍”；
在記者挑戰(zhàn)賽中：本班王露同學(xué)獲得“優(yōu)秀獎”：
在第十二期校培訓(xùn)中：陳光達(dá)同學(xué)獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號：
在20xx年技能節(jié)企管專業(yè)比賽中：本班陳光達(dá)、沈丹平、周碧三位同學(xué)獲得“二等獎”，伍世慧、韓云、李穩(wěn)博、王莉、彭松、董葉思、李燦、彭麗玲8位同學(xué)獲得“優(yōu)秀獎”；
在20xx年校大學(xué)生大賽中：本班陳光達(dá)、沈丹平、周碧三位同學(xué)榮獲“三等獎”的好成績。
在暑期社會實(shí)踐中：
本班陳光達(dá)同學(xué)帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)獲得武漢市暑期社會實(shí)踐“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”，陳光達(dá)被評為武漢市暑期社會實(shí)踐“優(yōu)秀個人”、“校級優(yōu)秀個人”，李維、杜航、諶書貴三
位同學(xué)被評為校級“優(yōu)秀個人”。
五、班級
對于班級的管理，我的經(jīng)驗(yàn)如下：
1.加強(qiáng)班風(fēng)的建設(shè)。我們能走到今天，與我們的班風(fēng)是密不可分的，班風(fēng)，對于一個班級來說至關(guān)重要，一個良好的班風(fēng)，能帶動同學(xué)們積極上進(jìn)。在剛開始，班上的同學(xué)確實(shí)不團(tuán)結(jié)，但經(jīng)過不懈的努力，給予他們溫暖與關(guān)愛，大家都能積極的融入到我們的班級中。
2.以身作則，為全班做表率。作為班干，要想將班級發(fā)展好，就必須以身作則，自己為表率，不管做什么事情，都要起到帶頭的作用，因?yàn)槊课煌瑢W(xué)都在看著你的表現(xiàn)，要有責(zé)任感。
3.要給予他們關(guān)懷。要讓每一位同學(xué)都能融入到班級中，就必須要讓他們覺得這是一個積極上進(jìn)、互幫互助的集體，只有當(dāng)班上的同學(xué)互相關(guān)愛，才有家一樣的感覺。
綜上所述，在過去的一年里，我班既有喜人的成績，也存在少許的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進(jìn)的動力，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
回首大一生活，我們一路走來；一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因?yàn)橐恢痹谂Χ械匠鋵?shí)與無憾。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的，共同努力，再創(chuàng)佳績。展望新學(xué)期，希望同學(xué)們一起努力，將這個大家庭建設(shè)得更加和諧，更加溫暖。
謝謝大家！
第四篇：關(guān)于優(yōu)秀班級競選稿
各位叔叔阿姨：
大家下午好！
我叫潘紫珂，是二（9）班的班長，今天有機(jī)會在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班小朋友來介紹一下我們的班級吧。
我們二（9）中隊(duì)是小樹苗中隊(duì)，一共有47位小朋友，23位男生，24位女生，還有9位老師，每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲，就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團(tuán)結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學(xué)到了豐富的知識，懂得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽光雨露，茁壯成長。
每天早晨八點(diǎn)前，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，就在小小領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下進(jìn)行晨讀，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。上午，我們要上四節(jié)課，除了語文、數(shù)學(xué)、英語等，還有一節(jié)是大課間活動，可以進(jìn)行各種豐富有趣的活動，讓疲勞的小朋友得到充分的休息。午飯過后是午間活動，在這段時間里，大家進(jìn)行課外閱讀。小朋友們帶來各種各樣的課外書，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀，互相交流，把書中的知識與大家分享，讓我們感受到了讀書的無窮樂趣。下午，要上三節(jié)課，主要有體育、音樂、美術(shù)、思品，還有校本課程、班隊(duì)活動等，豐富多彩的課程培養(yǎng)了我們的興趣，開闊了眼界，讓大家在輕松愉快的氣氛中，學(xué)到了豐富有趣的知識。放學(xué)時間到了，每天的值日班長帶領(lǐng)隊(duì)伍，來到校門口，一天的學(xué)習(xí)生活便結(jié)束了。
我們的成長離不開和藹可親的老師，老師們像媽媽一樣耐心細(xì)致地關(guān)心每一位同學(xué)。課上，她們教給我們知識；課下，她們和我們一起活動。老師把我們當(dāng)作自己的孩子，時刻給我們無微不至的關(guān)懷。哪個小朋友病了，老師總是關(guān)切地問候；哪個小朋友作業(yè)不會做了，老師一遍又一遍地輔導(dǎo)；哪個小朋友又調(diào)皮搗蛋不遵守紀(jì)律了，老師總是不厭其煩地教育……那親切的話語讓我們感到無比溫暖。但是有的時候老師也很嚴(yán)厲，那都是為了培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的幫助下，我們一天天懂事，一天天長大。
為了培養(yǎng)小朋友們的能力，老師為我們設(shè)立了很多鍛煉的小崗位，而且進(jìn)行崗位輪換，讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的機(jī)會。早讀有小小領(lǐng)讀員，上操有神氣領(lǐng)操員，每次到專用教室上課有課代表負(fù)責(zé)排隊(duì)，作業(yè)也由各組組長收齊教給老師，用電小哨子、紅領(lǐng)巾小哨子、個人衛(wèi)生小哨子各有分工不同。班級文化布置是在馬老師的帶領(lǐng)下，由宣傳委員和板報小組親自動手完成。第二期的黑板報的抄寫員是我，我還是第一次寫粉筆字呢，很擔(dān)心自己寫不好，馬老師給了我極大的鼓勵，我終于有了勇氣，盡管我寫得不是很好，可那畢竟是我自己動手的成果，以后，我會多爭取這樣的鍛煉機(jī)會。板報上的內(nèi)容，關(guān)于奧運(yùn)的資料，也都是由小朋友們自己通過各種途徑收集來的。馬上我們要出第三期板報，又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學(xué)習(xí)園地也是出自小朋友的手，章可依打了美術(shù)字，謝沁剪花邊裝飾，我折了千紙鶴，大家一起努力布置出了不夠精美但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺，我們的管理能力增強(qiáng)了，動手能力提高了，合作能力也加強(qiáng)了，而且，更加熱愛我們的班集體了。
在我的發(fā)言結(jié)束之前，請?jiān)试S我代表全班小朋友說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我們一定會努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績向你們匯報。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
第五篇：班級的活動策劃書
【活動目的】
暑假結(jié)束，大二一開始，班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團(tuán)支委，帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次"班級活動我做主"活動。
【活動形式】
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動形式），到時回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來討論，并召開班會進(jìn)行全班投票。
投票選出最佳方案，作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競選做動員，希望大家積極參與進(jìn)來。
【活動時間】
暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。
【活動細(xì)則】
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設(shè)計一次班級活動；
2.班級活動的.形式不限，但是要具有可行性和安全性；
3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學(xué)初用u盤拷給我;
4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗(yàn)收；
5.召開小班會大家討論投票，得出最佳方案；
6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。
