千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《活動策劃書的目的(優(yōu)秀范文六篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《活動策劃書的目的(優(yōu)秀范文六篇)》。

第一篇：活動方案策劃書范文

主題產(chǎn)生：

國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日，并存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的資料。

第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人;

第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習俗。

第三、增強家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。

環(huán)境創(chuàng)設：

1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動資料：

活動一：我為爺爺奶奶做什么

目標：學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

準備：記錄紙，筆

過程：

一、引起興趣

明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

討論：你想為爺爺奶奶做些什么

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動二：重陽節(jié)故事

目標：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習俗，對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準備：記號筆，紙，故事資料

過程：

一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習俗

1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天

2、重陽節(jié)這天會做什么事

二、故事：重陽節(jié)的由來

你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習俗

三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手

活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿

目標：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

準備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾

過程：

一韻律活動

幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿

二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來

三幼兒表演唱

請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

活動四：關心奶奶

目標：

1、在情境游戲中懂得關心奶奶，照顧奶奶

2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

準備：小床，電視機，竹竿

過程：

一、情境表演：

1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關心老人的話。

2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的

活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標：

1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習俗

材料：古詩一首(錄音)，故事一個

過程：

一、傾聽故事

師：作者是誰故事中講了些什么

二、聽錄音(古詩)

1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客

2、理解什么是插茱萸

3、學念詩歌數(shù)遍：群眾，分組

三、歸納

教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛家人的情感

活動六：重陽節(jié)的旗

目標：

1、透過制作重陽節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛老的情感

2、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風俗

準備：重陽糕、重陽旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)

過程：

一、介紹重陽節(jié)的典故：每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)，重陽節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽節(jié)的時候人們總是會買重陽糕，而且重陽糕上會插上一面重陽棋，重陽糕和重陽旗都是重陽節(jié)時的東西，重陽節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。

二、制作重陽棋

教師指導：

1、引導幼兒為重陽棋設計好看的花紋和圖案

2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)

三、延伸活動：

為爺爺奶奶送重陽糕

活動七：戶外活動

活動時間：10月11日上午9點~11點

活動地點：新城區(qū)綠地

活動目標：

1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。

2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的好處，豐富幼兒社會經(jīng)驗。

活動準備：

1、報紙、垃圾袋若干

2、游戲用小道具，如繩子等

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

活動過程：

一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風貌。

二、到達綠地

1、開始：

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目

4、游戲：兩人三腳

5、共同分享食物

在音樂聲中分享食品。

第二篇：活動策劃書方案

20xx年已漸進尾聲，經(jīng)過各級員工的共同努力和奮斗，開發(fā)區(qū)分公司基本完成了既定目標。為感謝員工一年來的辛勤勞作，召開員工表彰大會。為活躍大會氣氛，現(xiàn)場舉辦抽獎活動。希望全體員工感受到公司的關愛，進一步增強企業(yè)的凝聚力和向心力!為保證活動公正公開透明，特制定本活動方案。 一、活動時間

20xx年元月27日員工表彰大會期間 二、活動地點(待定)

三、活動規(guī)則

1、本次抽獎采取機會均等、公開透明的原則;

2、相關領導抽取;

3、本次抽獎現(xiàn)場抽取特等獎1名，一等獎2名，二等獎5名，三等獎10 名，共18名。

四、抽獎條件

1、凡當天到場參加表彰大會的分公司員工均可參加抽獎;

2、抽獎從最低獎項開始抽起;

3、中獎獎票抽中后不再投入抽獎箱中;

4、凡持有抽獎券的人員，請將兌獎正券在表彰大會開始前投入抽獎箱中。

五、獎項設置

六、具體流程

1、組織環(huán)節(jié)

(1) 獎品采購：滿洪彬、徐佰振

(2) 獎品保管：張軍燕

(3) 抽獎券制作：孫佳

(4) 抽獎券下發(fā)及登記：孫佳、張軍燕

表彰大會前一天(元月26日)公司將抽獎券發(fā)至每名員工手中，保留抽獎券發(fā)放登記資料以備查詢;

(5) 攝影：白廣新

2、抽獎環(huán)節(jié)

(1) 主持：

活動當天在一樓東門入口處設置抽獎箱，由主持人宣讀抽獎券投放原則，入場人員將抽獎券副券按虛線撕下保留，正券投入抽獎箱。

(2) 抽獎人員安排：

特等獎：集團總經(jīng)理助理郝峰

一等獎：分公司總經(jīng)理李光才

二等獎：分公司生產(chǎn)部長田保勤、財務部長劉書菊、綜合部

三等獎：各部門負責人丁振云、張金錄、解國林、馬宗廣、趙俊芳

(3) 抽獎箱管理、抽獎協(xié)助：劉艷艷、景圣杰

(4) 副券兌獎，現(xiàn)場領取獎品

(5) 中獎員工與領導合影

七、其他說明

1、抽獎券說明

(1) 抽獎券分為正券和副券，正券和副券上印有同樣的號碼及員工姓名，且有公司綜合部的簽字方能視為有效;

(2) 正券投入抽獎箱內(nèi)，副券持有者保存以做兌獎用;

(3) 在兌獎時，必須持有效副券前來兌獎，凡無效獎券、獎券損壞無法識 別、獎券丟失者均不予以兌獎，抽獎卷投入抽獎箱方有資格，沿虛線將正、 副卷妥善保存，參加抽獎活動。

2、兌獎說明：

(1) 此次抽獎實施現(xiàn)場開獎、兌獎、領獎制;

(2) 所有獎品必須由本人持兌獎副券到領獎臺登記領取，不得代領;

(3) 抽到獎而未及時上臺兌獎者將取消兌獎資格，獎項繼續(xù)保留至下一次 抽獎。

3、此策劃方案最終解釋權歸綜合管理部，如有不明白事宜可詳細咨詢綜合管理部。

第三篇：畢業(yè)活動策劃書

活動目的

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、萌生對小學生活的向往之情。

活動準備

1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3、幼兒合作完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。

4、為幼兒化妝，表演道具若干。

5、選定一教師(簡稱“師”，下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”，下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。

活動過程

師：親愛的大班小朋友，

幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，

合：你們好!

幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

師：xx屆畢業(yè)典禮開始。

幼：我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧!

(園長向畢業(yè)生致詞。)

師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的'感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)

幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)

師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學，直到永遠。

幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念，希望園長、老師也永遠記住我們。

(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)

師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。

(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)

師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

幼：對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。

(幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)

師：老師，老師，您真好!當我戴上紅領巾，再來向您問個好……

幼：對呀，當一名小學生，戴上紅領巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領巾呢!

(中班幼兒代表獻詞。)

師：為了畢業(yè)典禮，你們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?

幼：對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞

男：尊敬的爺爺奶奶，爸爸媽媽：

女：敬愛的老師，親愛的小朋友們：

合：大家好!

男：六月的陽光紅紅的，

女：六月的鮮花艷艷的。

男：六月的歌聲脆脆的，

女：六月的歡笑美美的。

合：今天，我們相聚在一起，舉行蒙氏大A班畢業(yè)典禮，我們的心情非常激動!

男：我們就要畢業(yè)了。

女：我們就要上學校了。

男：忘不了幼兒園的愉快歡笑，

女：忘不了老師們的親切教導。

合：今后，無論我們走到哪里，我們都會記?。航鹕暧變簣@，永遠是我們溫暖的家!

男：千言萬語難以表達我們此時此刻的心情，就讓我們用動聽的歌兒來傾訴對幼兒園的無比留戀，

女：就讓我們用優(yōu)美的舞蹈來表達對老師，小朋友的無限深情吧。

合：金色童年幼兒園蒙氏大A班，畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

第四篇：活動策劃書

活動前言：為了豐富我校廣大學生課余文化生活，營造一個好的校園文化氛圍，加強同學之間的交流，展現(xiàn)我校學生的青春風采。經(jīng)研究，決定在第N屆文化藝術節(jié)期間舉辦“你劃我猜”活動比賽，具體活動策劃安排如下：。

一、活動目的

給學生們提供交友平臺，豐富課余生活，結(jié)交到更多興趣相投的朋友。

二、活動地點

宿十四棟旁

三、活動時間

XX年11月

四、主辦單位

生活園區(qū)團委

五、活動流程

1、做好宣傳海報，吸引參賽者；

2、準備不同難度的成語（選擇易于比劃的或較易比劃的），將準備好的成語寫在大的紙板上，至少需要50個；

3、參加這項活動的人需要至少兩個人為一隊來參賽，一個負責比劃做動作，一個負責來猜成語；

4、2分鐘為一輪，在規(guī)定時間之內(nèi)猜的最多的隊獲勝；

5、參賽過程中，不能講出任何和成語中眼相同的，只能比劃。

6、最后，給獲勝的隊伍頒發(fā)獎品。

六、獎項設置

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，鼓勵獎兩名

七、注意事項

1、如若遇到下雨的問題，活動可搬至室內(nèi)進行；

2、活動結(jié)束后，應安排人員進行場地的清理，保持校園的清潔；

3、活動進行時要注意安全問題，不要因為求勝心切而發(fā)生不好的事。

第八屆生活園區(qū)文化藝術節(jié)組委

文藝評比類工作小組

XX年11月1日

團日活動策劃書

一、活動背景：

新學期開始了，為了豐富同學們的課余生活和促進各班的交流與溝通，同時為發(fā)展我院的體育文化事業(yè)，增強同學們的體質(zhì)。化工學院高分子112班決定進行班級友誼籃球賽。

二、活動目的：

本次活動本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進行，為了進一步豐富我班各同學的課余生活，促進同學之間的交流。同時充分展現(xiàn)我院同學的活力和體育運動之美，加強同學們之間的合作精神，增強同學們之間的凝聚力和合作精神，增進兩班之間友誼發(fā)展。

三、活動時間：xx年10月12號

四、活動地點：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院白云校區(qū)籃球場

五、活動成員：化工學院高分子112班高分子103班

六、比賽項目：男子籃球賽

七、比賽細節(jié)：

一、比賽分為2場，即上半場和下半場，每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時間。

二、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替

三、全場比賽雙方都有5次的暫停機會，上班場2次，下半場3次，暫停時間30秒，換人無限制。

四、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班的隊長或負責人向計分席提出請求，然后計分席工作人員指示裁判暫停(或換人)，場上的球員不能直接向裁判請求暫停。

五、如果比賽中出現(xiàn)人員受傷，立即停止比賽，情況嚴重者立即送往校醫(yī)室。

六、在比賽中必須尊重裁判，尊重對手，尊重工作人員，尊重隊友，裁判有最終裁定權。

七、以上規(guī)則未定之處按中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

八、人員分配和資源備置：

a)人員分配：

1)宣傳委員和體育委員負責本次活動的宣傳

2)生活委員負責申請本次活動所需的資金

3)由高分子103班負責選派2名裁判，計分員1名，計時員1名

b)資源配置：

1)活動所需用品及器材

名稱數(shù)量

比賽用球2

比賽口哨2

記分牌1

秒表1

比賽用紙若干

比賽用水1箱

注：籃球每班出1個，口哨、記分牌、秒表由高分子103解決

2)活動資金預算：

第五篇：活動方案策劃書

一、工作目標

及時更新、規(guī)范糖尿病教育內(nèi)容，為臨床提供糖尿病教育的新動向、新信息，為全院各護理單元提供信息支持和技術指導，開展疑難個案的護理會診，提高糖尿病教育的有效性，最終使患者提高自我照顧能力，達到行為改變。

二、成員組成 組 長：王瑞蓉

成 員：米 雪 付鳳霞 王秀鳳 賈曉靜 何亞琴 馬晉平

溫 云 李 霞 張 茹 王 虹 秦 梅 楊 柳

三、工作職責

1、對患者進行糖尿病教育、糖尿病自我管理技能和營養(yǎng)狀況評估，從而為患者制定個體化的教育計劃和隨訪日程安排。在初次評估中應考慮患者的學習障礙、教育和專業(yè)背景、當前所患其他疾病、學習準備就緒狀態(tài)、家庭和社會支持程度等情況。

2、以一對一或小組教育形式，在門診或醫(yī)院以循證醫(yī)學研究為基礎，為糖尿病患者提供糖尿病教育。

3、與糖尿病管理小組的其他成員交流，必要時向患者推薦其他專業(yè)醫(yī)護人員，以便為患者提供進一步的糖尿病教育、咨詢、社會服務或家庭護理。

４、設置教育課程，包括教育內(nèi)容與日程安排。

５、記錄患者的代謝控制指標結(jié)果和行為改變情況。

６、隨訪與跟蹤。

第六篇：實踐活動策劃書模板

活動背景：

管理聯(lián)合現(xiàn)有在崗黨員45名，現(xiàn)有在崗職工77名，基本上一個黨員可以和一個非黨員結(jié)對，所以在這個基礎上，我們結(jié)合今年公司政經(jīng)目標和部門經(jīng)濟工作，深化去年開始的陽光服務的主題實踐活動，推出以“心連心，陽光服務在身邊;手拉手，“士兵突擊”攻難關為主題的的黨內(nèi)實踐活動。

活動指導思想：

根據(jù)公司20xx年工作主題：“以效益為中心，努力實現(xiàn)六個創(chuàng)新，加快六個提高，全面提升企業(yè)經(jīng)濟運行質(zhì)量?！?積極發(fā)動支部全體共產(chǎn)黨員以高昂的斗志，務實的作風，必勝的信心，面對新形勢，站在新起點，發(fā)揚“不拋棄，不放棄”的“士兵突擊”精神，黨員與職工結(jié)對心連心，手拉手，奮力拼搏攻難關，為確保公司20xx年全年生產(chǎn)任務的完成，實現(xiàn)主營盈利而努力奮斗。

活動操作：

1、支部委員組成一個工作小組，將黨員與非黨員列表，然后進行細分，并結(jié)合黨內(nèi)“三大討論”進行一次的交流，合適的成為一個組，由于管理聯(lián)合黨支部是由四個行政部門組合而成，因此配對要盡量符合三同原則：同部門、同崗位、同認知。

2、根據(jù)公司今年的目標和部門難點、重點、瓶頸口和突出問題，以及結(jié)合工會“保百·降十·爭一”的勞動競賽目標，制定出有共性和個性話的活動宣言手冊。

3、舉行“心連心，陽光服務在身邊;手拉手，“士兵突擊”攻難關的活動宣言手冊簽約儀式，正式開啟主題實踐活動之門。

4、加強活動中間管理，由活動的領導小組進行年中的評選，檢查拉手宣言手冊中的各項標的完成情況，進行監(jiān)督和修正，并積極聽取非黨員工的意見和建議，做好配對調(diào)整工作。因此配對是具有靈活性的。

5、年底評選出舉行“心連心，陽光服務在身邊;手拉手，“士兵突擊”攻難關的“最佳拍檔”，評選比例為配對數(shù)的20%。

活動效果：

深入開展“陽光服務”，讓黨員人人參與，是通過黨支部關心黨員，黨員關心群眾，強化黨內(nèi)“三服務”機制的再實踐;“士兵突擊”攻難關，是讓黨員在關鍵時刻，挺身而出，象許三多那樣，對事全心付出，永遠“不拋棄，不放棄”，為全面完成今年經(jīng)濟指標而努力工作，同時讓黨員通過主題實踐，明白在激烈的市場競爭中，競爭就是超越自己，超越自我才能走得更遠。

具體拉手宣言手冊及項目標的另定。