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        活動策劃書的目的(合集)

        發(fā)布時間:2024-08-01 18:33:06

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:班級活動的策劃書

        一、晚會地點:

        教室

        二、晚會時間:

        20xx年6月

        三、晚會目的:

        1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

        2、給同學們提供相互認識、相互了解的機會,融洽同學們之間的關系。

        四、晚會節(jié)目征集

        1、歌曲類:

        (1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);

        (2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;

        (3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。

        2、舞蹈類:

        (1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

        (2)具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

        (3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;

        (4)相關歌曲的伴舞。

        3、曲藝(語言)類:

        (1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的'相聲、小品;

        (2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;

        (3)其它類型的曲藝節(jié)目。

        4、其他節(jié)目及游戲環(huán)節(jié)

        五、節(jié)目來源

        全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報,每個宿舍必須保證有一個節(jié)目,如實在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。

        六、節(jié)目及要求:

        時間:即日起至5月31日

        要求:節(jié)目任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。節(jié)目報給各班文藝委員。

        七、晚會主持人要求:

        1、女生、男生各2名,自愿報名。

        2、語言流利、普通話標準,現(xiàn)場應變能力強,有晚會主持經(jīng)驗者優(yōu)先。

        3、:即日起至5月31日

        八、晚會采購:

        鮮花、禮品、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購由各班生活委員負責。

        九、晚會期間紀律要求

        1、以我班學生和任課教師聯(lián)歡為主,不得到外班進行觀看或請外班學生進行觀看或請外班學生來我班進行節(jié)目表演。

        2、晚會期間任何同學必須服從指揮,不得起哄、無故喧鬧。

        3、晚會必須在保證有秩序井然的情況下開展活動。

        4、全體學生必須積極、并全程參與。

        5、不得把管制刀具、鞭炮等違禁物品帶入校園,不準在校園內(nèi)燃放鞭炮。

        6、晚會期間一般情況下不允許請假。

        第二篇:實踐活動策劃書模板

        綜合實踐活動課是一種研究性活動,也是一種通過實踐研究讓學生產(chǎn)生情感體驗、能力方法和知識經(jīng)驗的活動。在教育實踐中我們發(fā)現(xiàn),孩子們在經(jīng)歷每一個主題實踐活動都生成了一些與學科課程相關的能力。于此,我們想以學科實踐活動為基點,開展系統(tǒng)性的綜合實踐活動,讓更多的老師參與進來,以全面推進學生素質(zhì)教育以及綜合學習和實踐研究的能力。

        在本學期中,我校在綜合實踐活動課程的實施方面以發(fā)展學生的人際交往能力、豐富學生個性,形成良好個性品質(zhì)為總目標,而我們?nèi)昙壗虒W的重點還在于培養(yǎng)學生關心生態(tài)環(huán)境,關心周圍的人們,充分了解社區(qū)環(huán)境,體會感受自我的成長。

        一、活動內(nèi)容:

        1、從問題開始;

        2、我是這樣長大的;

        3、牙齒與健康;

        4、在蔬菜的王國里;

        5、我們和動物朋友;

        6、草地里的秘密;

        7、書包的學問;

        8、小小的“拍賣場”;

        9、商品與品牌;

        10、我的妙點子;

        11、有趣的年畫。

        二、綜合實踐活動課程目標:

        1、親近周圍的自然環(huán)境,熱愛自然,初步形成自覺保護周圍自然的意識和能力

        2、考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成初步的服務意識和對社會負責的態(tài)度。

        3、激發(fā)好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度

        4、培養(yǎng)學生細致觀察事物的能力,關注社會的好品質(zhì)。

        5、通過與信息技術課程的整合掌握多渠道收集和整理資料的方法。

        6、培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)關心社會,積極參與社區(qū)活動,勇于承擔社會責任和義務的態(tài)度。

        三、活動措施:

        1、指導學生進行資料的搜集。針對學生的實際和相關的課程資源,在活動開始階段,結合實例對學生進行一定的基礎訓練,幫助學生掌握利用工具書、使用視聽媒體、做筆記、進行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。

        2、指導學生有目的地收集事實材料,指導學生運用調(diào)查、觀察、訪問、測量等方法。

        3、指導學生寫好研究日記,及時記載研究情況,真實記錄個人體驗,為以后進行總結和評價提供依據(jù),引導學生形成收集和處理信息的能力。

        4、及時了解學生開展活動的情況,有針對性地進行指導、點撥與督促;組織靈活多樣的交流、研討活動,促進學生自我教育,幫助他們保持和進一步提高學習積極性。

        5、指導學生注意活動中的安全問題,培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力,防止意外的安全事故發(fā)生。

        6、指導對活動過程中的資料進行篩選、整理,形成結論,指導學生著重對活動中的體驗、認識和收獲進行總結和反思。

        第三篇:活動策劃書格式

        一、策劃書名稱

        盡可能具體的寫出策劃名稱,如年月日活動策劃書,置于頁面中央。

        二、活動背景:

        這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

        三、活動目的及意義

        :活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。

        四、活動名稱:

        根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

        五、活動目標:

        此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)20xx年活動策劃書格式及策劃書。

        六、活動開展:

        作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

        七、經(jīng)費預算:

        活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

        八、活動中應注意的問題及細節(jié):

        內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

        九、活動負責人及主要參與者:

        注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/2376963.html

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