千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《班級團(tuán)班級團(tuán)建活動策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《班級團(tuán)班級團(tuán)建活動策劃書》。

第一篇：班級團(tuán)建活動方案

一、指導(dǎo)思想

學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活，以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。

二、目的和意義

此次舉辦的興趣小組活動是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，起到了既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動，符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

三、課外活動內(nèi)容

根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況，同時(shí)仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動：

1。以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)（含小主持人）等組成校級興趣活動小組。

要求：興趣小組活動，根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊(duì)訓(xùn)練，做到有明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，有《興趣小組活動計(jì)劃》及時(shí)做好《興趣小組活動記錄》，有活動圖片，學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》

2。未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字，看課外書。

四、課外活動興趣小組的`組織

1。學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人，班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人。按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動的組織、實(shí)施。

2?；顒右龅健叭ā保炊▋?nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。

3。學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動開展的時(shí)間和活動效率，杜絕將活動時(shí)間移作它用。

五、注意事項(xiàng)及其他

1、課外活動期間，各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。

2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找，否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。

3、各活動小組教師提前到位，不準(zhǔn)提前下課，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

5、課外活動期間，不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況，更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況，學(xué)校將定期通報(bào)。

6、在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者，期末量化適當(dāng)加分，凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者，輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi)，獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。

7、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第二篇：班級團(tuán)建活動方案

我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點(diǎn)。春節(jié)后幾個(gè)月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的`業(yè)余生活，在公司之余組織大家一次春游踏青活動。

一、活動項(xiàng)目：

踏青

二、活動時(shí)間：

20xx年xx月xx日

三、活動人員：

全體公司成員

四、活動地點(diǎn)：

xxxx山

五、活動目的：

1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。

2、通過本次活動促進(jìn)一下公司新老員工的`交流，彼此之間加深了解。

3、培養(yǎng)公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識，使員工能夠充分認(rèn)識到集體的力量。

4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。

5、本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時(shí)也以此為契機(jī)，加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的意識。

六、活動具體實(shí)施方案

1、活動日期：20xx年xx月xx日

早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá)，開始登山比賽。

游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié)；中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回，晚飯聚餐。

2、活動地點(diǎn)：xxxx國家森林公園

3、活動項(xiàng)目戶外爬山，團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。

4、活動參與人員：

5、預(yù)算費(fèi)用：

6、活動策劃人：

7、安全保障預(yù)員：

七、活動團(tuán)體游戲

1、爬山比賽

2、游戲名稱：交換名字

3、猜詞游戲

第三篇：戶外團(tuán)建活動策劃方案

活動名稱：

　　挑戰(zhàn)自我，團(tuán)隊(duì)拓展

活動時(shí)間：

　　1天

活動地點(diǎn)：

　　山區(qū)或郊外露營地

活動人數(shù)：

　　30人

活動目的：

　　通過戶外拓展活動，提高團(tuán)隊(duì)合作意識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能和創(chuàng)造力，鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和解決問題的能力。

活動內(nèi)容：

　　1. 認(rèn)識環(huán)節(jié)：在活動開始前，組織一個(gè)簡短的認(rèn)識環(huán)節(jié)，讓團(tuán)隊(duì)成員相互了解，熟悉各自的背景和特長，打開交流的氛圍。

　　2. 導(dǎo)入游戲：通過一些簡單的團(tuán)隊(duì)游戲，讓團(tuán)隊(duì)成員迅速進(jìn)入活動狀態(tài)，鍛煉集體意識和團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　3. 項(xiàng)目一：團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練。在一個(gè)開闊的草地上，利用各種工具和器材，設(shè)立一系列團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練項(xiàng)目，例如搭建蛇形橋、穿越障礙、搭建人橋等等。團(tuán)隊(duì)成員需要分工合作，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，解決問題，完成任務(wù)。

　　4. 項(xiàng)目二：領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練。團(tuán)隊(duì)成員分成若干小組，每個(gè)小組選出一名領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)者需要帶領(lǐng)小組完成一系列挑戰(zhàn)任務(wù)，例如尋找指定地點(diǎn)、解開密碼等等。通過這個(gè)項(xiàng)目，鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的`領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力。

　　5. 項(xiàng)目三：情境演練。根據(jù)模擬的真實(shí)場景，給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造不同的情境，例如山區(qū)求生、野外求救等等，團(tuán)隊(duì)成員需要借助各自的智慧和創(chuàng)造力，解決問題，找到最佳的解決方案。

　　6. 總結(jié)分享：活動結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)和分享，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員針對自己在活動中的體會和收獲進(jìn)行分享，與團(tuán)隊(duì)成員共同總結(jié)活動的教訓(xùn)和啟示。

活動流程：

　　9：00-9：30：活動導(dǎo)入和認(rèn)識環(huán)節(jié)

　　9：30-10：30：導(dǎo)入游戲

　　10：30-12：00：項(xiàng)目一：團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練

　　12：00-13：00：午餐休息

　　13：00-15：00：項(xiàng)目二：領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練

　　15：00-17：00：項(xiàng)目三：情境演練

　　17：00-17：30：總結(jié)分享

活動要求：

　　1. 活動期間，團(tuán)隊(duì)成員需要保持積極向上的態(tài)度，尊重他人，合理分工，相互協(xié)作。

　　2. 活動期間，團(tuán)隊(duì)成員需要遵守安全規(guī)定，注意自我保護(hù)和團(tuán)隊(duì)成員的安全。

　　3. 活動期間，團(tuán)隊(duì)成員需要積極參與，勇于挑戰(zhàn)自我，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢。

　　4. 活動結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)成員需要進(jìn)行總結(jié)和分享，不斷提升團(tuán)隊(duì)合作能力和個(gè)人能力。

預(yù)期效果：

　　通過這次戶外拓展團(tuán)建活動，預(yù)計(jì)能夠有效提高團(tuán)隊(duì)合作意識和團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的自信心和合作能力?；顒又械奶魬?zhàn)和困難將幫助團(tuán)隊(duì)成員了解自己的潛能和能力，激發(fā)他們的激情和創(chuàng)造力。同時(shí)，通過團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，可以培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四篇：大學(xué)生團(tuán)建活動策劃方案

一、主辦單位：

　　校學(xué)生會

二、承辦單位：

　　校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

三、活動名稱：

　　第二次主題例會：夢之冀

四、活動主題：

　　促進(jìn)學(xué)習(xí)部所有成員的交流，激發(fā)同學(xué)們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想，在新的學(xué)期加倍努力共創(chuàng)輝煌!

五、活動背景：

　　新的一學(xué)期開始，部分成員思想倦怠，作風(fēng)懶散。無部門組織紀(jì)律乃至生活和學(xué)習(xí)也受到不同程度的影響。

六、活動目的：

　　促進(jìn)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部所有成員之間的了解，構(gòu)建一個(gè)友愛的大家庭;為大家提供了一個(gè)傾吐心聲的`機(jī)會，讓部分迷茫的同學(xué)重拾自己，為所有成員的工作增加動力。

七、活動時(shí)間：

八、活動地點(diǎn)：

　　二教504

九、活動對象：

　　學(xué)習(xí)部干事：

　　學(xué)習(xí)部干部：

十、活動流程

　　1、前期準(zhǔn)備：六號之前由分負(fù)責(zé)人擬定策劃，事務(wù)組小莎通知全體成員準(zhǔn)備例會事宜，包括各組選派代表。宣傳組小王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。

　　2、例會開始：所有到會人員合唱歌曲《最初的夢想》。監(jiān)察組點(diǎn)名，由主持人宣布主題例會開始，各組選派代表上臺發(fā)表以我有一個(gè)夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢，由所有與會人員投票附加統(tǒng)計(jì)評分。

　　3、由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分?jǐn)?shù)。計(jì)分結(jié)果出來后由部長頒獎(jiǎng)并讓獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言。

　　4、兩位副部長分別上臺發(fā)表點(diǎn)評。

　　5、部長發(fā)表點(diǎn)評并對下周學(xué)習(xí)部的日常工作作出安排。

　　5、主持人宣布本次例會圓滿落幕

　　后續(xù)事項(xiàng)：部門與會人員對此次活動進(jìn)行總結(jié)，并將各自的收獲相互交流。

十一、評分細(xì)則

　　1、各組人員不包括部長及演講者每人公正投票，計(jì)每票一分

　　2、三位部長評分，每人總分十分，分別對各組代表打分并統(tǒng)計(jì)平均分

　　3、每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成，評出第一名

第五篇：班級團(tuán)建活動策劃書

一、活動名稱：

“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

二、活動目的：

為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。

三、活動主題：

陽光心態(tài)快樂生活

四、活動時(shí)間：

20xx年5月20日周五早9：00-12：00

五、活動地點(diǎn)：

六、主辦單位：

環(huán)工10-2班委

七、參與對象：

環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

八、活動內(nèi)容：

本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的`先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?，檢測同學(xué)們的健康心理情況?；顒悠陂g，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情，增進(jìn)彼此友誼。

九、活動流程：

1、同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)

2、活動一：比手畫腳(30-40分鐘)

活動規(guī)則：

1.時(shí)間規(guī)定2分鐘

2.每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。

3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)

4.隊(duì)伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

3、互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動細(xì)則：

1.各組以搶答形式為主

2.細(xì)節(jié)由主持人決定

3.答對者即可獲送一份精美A禮品

備注：此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4、活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)

活動細(xì)則：

1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

3.按時(shí)間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

4.兩次活動累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評分獎(jiǎng)品)

5、互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

活動細(xì)則:

1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

6、由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎(jiǎng))

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元

二等獎(jiǎng)一組：A獎(jiǎng)品5份

三等獎(jiǎng)一名，B獎(jiǎng)品5份

參與獎(jiǎng)：15份

精美禮品――

十一、資金預(yù)算：

獎(jiǎng)金：30元

獎(jiǎng)品：A獎(jiǎng)品元，B獎(jiǎng)品5+3元，參與獎(jiǎng)15元=27元

精美小禮品：18元

愿望值：5元

活動后期相片10元

總計(jì)：90元

第六篇：班級團(tuán)建活動策劃書

主題：

文明沈農(nóng)，園藝先行

前言：

文明之風(fēng)，是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)立校之本。在大學(xué)里，文明之風(fēng)建設(shè)對學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。它體現(xiàn)的是一個(gè)年級風(fēng)氣的好壞，群體風(fēng)氣好壞的重要特征。文明之風(fēng)建設(shè)更是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要條件。它影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

既然如此，我們更應(yīng)該樹立文明之心，倡導(dǎo)文明之風(fēng)。那么，文明沈農(nóng)，園藝先行的團(tuán)會活動更是恰逢其時(shí)的到來了，她讓文明之風(fēng)伴著春的腳步吹遍沈農(nóng)的每一個(gè)角落。

開展活動的意義：

一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能營造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德素質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何作用呢？所以，我們應(yīng)該先成人，后成才。而文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的'精神財(cái)富。

活動目的：

在這青春似火，激情四溢的季節(jié)。為加強(qiáng)校園文明建設(shè)，營造良好的育人氛圍，我院積極響應(yīng)學(xué)校號召，開展文明沈農(nóng)，園藝先行的主題團(tuán)會。希望通過本次團(tuán)會及相關(guān)的延伸活動，使同學(xué)們了解建設(shè)文明校園對我們學(xué)生的重大意義。讓學(xué)生們了解校規(guī)校紀(jì)不是對學(xué)生的約束而是為了讓我們學(xué)生在一個(gè)更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀(jì)成為學(xué)生的習(xí)慣而不是負(fù)擔(dān)。讓建設(shè)文明校園的意識在每個(gè)學(xué)生心中深化，呼吁每個(gè)學(xué)生參與到建設(shè)文明校園的建設(shè)中來，在學(xué)校中營造文明和諧的氛圍，從我做起，從身邊做起。

活動倡議書

親愛的同學(xué)們：當(dāng)踏入我們美麗的校園，新鮮的空氣迎面而來，花兒的芬芳，綠草如茵，湖面波光粼粼，我們校園如畫般迷人。古樸的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而這一切都要我們用心來呵護(hù)，針對校園文明氛圍的營造，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、不亂丟果皮、紙屑

二、不踐踏草坪，小草也有生命我們應(yīng)該尊重保護(hù)他們

三、不曠課、不遲到早退

四、校園內(nèi)不吸煙、不喝酒

五、使用文明用語，見老師主動問好

六、養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，在校園內(nèi)時(shí)刻謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì)

同學(xué)們，美麗的校園需要我們攜手建設(shè)，良好的氛圍也需要我們共同營造，讓我們從自我做起，從點(diǎn)滴小事做起，共建我們文明校園?；顒臃N類：園藝學(xué)院一零級團(tuán)會

活動執(zhí)行時(shí)間：

xxx

活動地點(diǎn)：

第一教學(xué)樓南區(qū)210教室

與會嘉賓：

輔導(dǎo)員：董老師趙老師胡老師

學(xué)生會主席：卜曉晨（樓委會部長）

生活部部長：劉恩喜

紀(jì)檢部部長：葉鵬峰

體育部部長：xxx

女生部部長：李卓然

辦公室部長：楊淑涵

學(xué)習(xí)部部長:王峰

社團(tuán)聯(lián)合會：吳曉星

網(wǎng)絡(luò)管理部部長：趙悅

人力資源部部長：王一恒

學(xué)術(shù)實(shí)踐部部長：陳一鳴

政教部部長：姜明

勤工助學(xué)部部長：馬銀波

宣傳部部長：王金一

大二各班團(tuán)支書

活動參加人員：一零級全體學(xué)生

活動內(nèi)容:

第一項(xiàng)ｐｐｔ展示，主持人引出團(tuán)會主題，宣布團(tuán)會開始

第二項(xiàng)視頻――身邊的那些不文明

第三項(xiàng)節(jié)目展示階段