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第一篇：讀書活動策劃書

為慶祝第22個“世界讀書日”，推動書香校園建設的深入開展，學校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。

一、活動主題

閱讀，讓我們的世界更豐富

二、宣傳標語

好書伴我行，書香遍校園

書籍點亮人生，書香洋溢校園

與名著為伴，塑造美好心靈

與經典同行，打好人生底色

開卷有益――我們愛讀書;良師益友――我們讀好書;行萬里路――我們多讀書;學海無涯――我們勤讀書。

三、活動時間

20xx年4月9日――4月24日

四、內容與形式

(一)系列活動之一：教師手抄報展示(假期手抄報)

參與對象：全體教師

活動內容：教師們通過閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。

(二)系列活動之二：分享閱讀 分享快樂

為迎接世界讀書日，進一步引導學生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學校將舉行一至三年級手抄報設計制作活動。

1、手抄報主題：

一年級：童話故事

二年級：寓言故事

三年級：歷史故事、歷史人物

圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。

2、手抄報應精心進行選材和設計。所選(寫)內容均應短小精悍，體趣味性、教育性、藝術性和創(chuàng)造性的特點。

3、參評手抄報的排版應符合報紙的基本要求，標題突出，圖文并茂，版面生動活潑。

4、活動作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。

5、手抄報的文字部分必須堅持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字，要注意校對，杜絕錯別字。

6、上交時間：20xx年4月18日

(三)請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：

這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;

這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;

這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

第二篇：活動方案策劃書范文

根據市區(qū)兩級黨委、政府要求，為加強“科學發(fā)展成就輝煌”主題宣傳，做好建國xx周年慶典活動，為黨的xx大召開獻上贊禮，昭陽工業(yè)園區(qū)與市文體局在國慶期間聯合舉辦“慶國慶·建設者之歌”文藝匯演。為確?；顒禹樌M行，特制作此方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，加強“科學發(fā)展成就輝煌”主題宣傳，慶祝建國xx周年，牢固樹立“工業(yè)強區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，深入推動“四群”教育工作全面開展，為園區(qū)的發(fā)展營造良好氛圍，以良好的精神風貌和優(yōu)異的工作績效迎接黨的xx大召開。

二、組織領導

園區(qū)與市文體局組成活動籌備組，負責整個活動的籌劃準備，協調組織好活動各環(huán)節(jié)工作。活動具體工作由園區(qū)黨工委工作人員和市文體局藝術科協商開展，園區(qū)機關各部門通力合作。

三、節(jié)目組成及要求

此次活動組織各入園企業(yè)、園區(qū)機關各科室、各入園機構及昭通市藝術劇院藝術團、昭陽區(qū)第二小學等單位選送節(jié)目參與匯演。

參加匯演的節(jié)目必須內容健康，思想積極向上，緊扣主題，充分展示園區(qū)機關、園區(qū)企業(yè)良好形象。活動對參演節(jié)目類型不限，可是演唱類、舞蹈類、相聲小品類，也可展示個人才藝和絕活。由于此次文藝匯演規(guī)模大、層次高，各單位推出表演節(jié)目務必確保質量。

四、活動具體安排

(一)匯演時間、場地

匯演時間：為確保匯演順利進行，匯演時間暫定于9月29日上午10：00點，9月28日14：00點組織參演隊伍彩排。

匯演場地：工業(yè)園區(qū)服務中心廣場。

(二)演出前準備

場地布置：舞臺及活動宣傳背景墻搭建、觀眾坐席(塑料凳)由市文體局負責。

觀眾配置物品：20xx瓶礦泉水;1200面小紅旗;1200個響拍;1200頂太陽帽，由工業(yè)園區(qū)負責采買分配。

節(jié)目準備：各參演部門的節(jié)目負責人，在演出前要確保演員到位，做好一切準備工作。

演員休息室準備：在園區(qū)管委會一樓，協調一至二間辦公室作為演員休息室，供演員化妝、休息。

(三)觀眾方隊組織

為營造國慶喜慶氛圍，各單位觀眾方隊必須統(tǒng)一著裝到現場觀看表演。由于人員眾多，場地有限，各單位方隊要自覺遵守活動紀律。各單位方隊須提前20分鐘進場，在引導員的引導下就坐，演出時認真觀看，待節(jié)目演出完畢后方可依次退場。

為確保場地安全，各單位方隊負責人要嚴禁隊員將易燃易爆等危險品帶入活動場地，嚴禁隊員在活動場地大聲喧嘩，尋釁滋事。

(四)后勤服務

后勤服務工作由園區(qū)辦公室安排人員負責。辦公室要協調、安排保潔人員搞好活動場地服務工作，發(fā)放活動物品，搞好活動場地衛(wèi)生。同時，協調人員引導各觀眾方隊入場、退場。

(五)場地安保

演出場地的安保工作由園區(qū)派出所全權負責，園區(qū)全體保安人員協助工作。

1、維護場地秩序。要做好安全隱患排查工作，既要確保整個園區(qū)的安全穩(wěn)定，又要維持活動場所的秩序，應對各種突發(fā)情況，確?；顒禹樌M行。

2、引導車輛停放。為確保場地秩序，營造良好節(jié)日氛圍，各單位車輛要在安保人員的指揮下有序停放。園區(qū)派出所要安排1至2名人員負責指導車輛停放和演出期間對停放車輛的看管。演出當日，所有車輛不再進入園區(qū)機關場地，全部停放在園區(qū)大門外威信路非機動車道上。

(六)宣傳報道

邀請市、區(qū)新聞、電視媒體參與，并面向全市進行播報。邀請專業(yè)人員對匯演進行全場錄制，并在活動完成后刻錄成光盤下發(fā)各參賽單位。

園區(qū)組織相關人員收集整理好活動圖片、視頻、文字資料，做好活動宣傳和信息匯總工作。

五、其他

(一)園區(qū)全體干部職工必須統(tǒng)一著裝，無特殊情況不得請假。

(二)邀請市、區(qū)領導、各入園企業(yè)領導觀看活動。

(三)所有參與活動人員必需遵守活動紀律，按時入場，把手機調到震動或靜音上，為活動營造良好氛圍。

第三篇：元旦活動策劃書

活動目標：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備：

日歷卡、孩子相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點：

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

活動過程：

一、引導孩子運用已有經驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣

1、教師引導孩子說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導孩子說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思?！暗笔窃绯?、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。

二、向孩子介紹迎接新年的各種方式，引導孩子說出自己慶祝元旦

1、引導孩子交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導孩子認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。

提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導孩子交流以往過新年的方法，然后，引導孩子說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向孩子表達自己迎接元旦的想法，再讓孩子表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓孩子發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導孩子討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導孩子談談新一年的想法和愿望

1、教師出示孩子的相片，討論相片中的人物在做什么，讓孩子感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導孩子說說自己在新的一年想做哪些事？

四、延伸活動：

引導孩子收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓孩子更深入的了解和認識元旦。

第四篇：旅游活動策劃書

一、活動背景

1.開展原因： 秋收季節(jié)，正是一年一度出游的好時機。通過旅游可以豐富居民的多彩生活，增進感情，了解不同地區(qū)的風景和氣候。

2.基本情況：半截溝鎮(zhèn)位于東天山奇臺段，距烏魯木齊市210公里，沿奇臺向南四十公里左右，向上就是天山山脈淺山區(qū)。淺山區(qū)地勢平緩，溝溝相通，民房樸素,錯落其中，同山景相融;初春的山花悄然綻放，五顏六色成片的點綴在草灘上,明媚嬌俏;大片大片的塊狀油菜田和麥田成各種幾何狀錯綜排列,望不到邊的綠色平滑如鏡,映滿眼簾,風來時隨風起伏,綠浪宜人!

西沙河地質公園是目前新疆最大的一處人文景觀。擁有恢弘的瀑布，喀斯特地貌的石林，雅丹地貌的五彩灣，丹霞地貌的大峽谷，幾乎可亂真的地質奇觀，震撼壯美;古生物化石、侏羅紀恐龍骨骼園中設計景觀中有多個創(chuàng)下國內乃至世界之最，如國內最大的人造榕樹景觀可同時容納100多人休閑觀景，目前國內首創(chuàng)的'采用聲光電高科技技術的仿真火山等。

3.路線安排：坐車先到達奇臺半截溝，之后去吉木薩爾地質公園。

二、活動目的及意義

旅游可以豐富生活，陶冶情操。秋天是一年中最美的季節(jié)，是踏青秋游的好季節(jié)。通過踏青秋游活動，親密接觸大自然，欣賞秋天天美景，拓展視野，進一步感受祖國的美麗景色。同時通

過組織娛樂活動，進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識，加強居民之間的交流和溝通，能增進相互了解，讓彼此的感情得以升華。

三、資源需求

1.人力資源

參加對象：全體報名者(身體不適者可以不參加)

組織領導：軍墾路社區(qū)

2.物力資源

活動場所：奇臺半截溝與吉木薩爾地質公園

四、活動開展

1.時間：于 20xxx年 8 月 18號上午 06：00 啟程;于 20xx年 8 月 18 號下午 23：00 返程

2.地點：奇臺半截溝與吉木薩爾地質公園

3.活動單位：軍墾路居委會

4.其他方面：由于本次活動的人數比較多，自身用品皆由清自帶。帶小零食1―3種，不宜太多;有相機的同志，可以自帶相機，不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾，同時自備一塊塑料布或者一張報紙，以便休息;身穿舒適的運動鞋，以便走路。

參與者要記得帶上身份證。

2.活動流程：

(1)比預定的時間06：00提前十分鐘在十字路口集合，由張秀萍清點好人數，然后再乘車到達奇臺半截溝。

(2)預計10：00能夠到達奇臺半截溝，統(tǒng)一進行游覽。

(3)預計16：00能夠到達吉木薩爾地質公園 ，統(tǒng)一進行游覽。

(4)、車上進行的活動

1、《猜數字》某人說一目標數字(1到100之間)告訴組織者，然后另外一人猜一個數字，組織者告訴此數字比目標數字大還是小，然后其他成員繼續(xù)猜，下個人只能在前面說過的范圍里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人要

2、帶一副撲克牌，每個猜奇偶，猜錯的就要被彈腦袋，如果正好是大小王，那么組織者要被彈腦袋

六、餐飲安排

由張秀萍同志具體安排

七、活動中應注意的問題和細節(jié)

1. 在活動前加強安全教育，要求一切行動聽從組織者指揮，不準隨意離開隊伍單獨行動。

2.往返前認真清點人數。組織者負責小組的相關事宜，各成員要互相記住各自的電話號碼，以備需要保持通話;活動人員都要組織者的統(tǒng)一安排，游玩時注意行路安全，切勿過分嬉戲打鬧，隊伍要有序地行進，做到互相照應。

3.在購買食品時一定要注意看食品信息，確保食品安全。

4.審查的身體狀況，對身體不適或患有疾病的人員勸其不參加此次活動。

5.文明行事，不得隨意破壞公共設施;保護環(huán)境，嚴禁學生攀

摘花 草樹木和亂扔垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時清理 好環(huán)境衛(wèi)生。

6.帶上一些必要的應急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥;女同志記得帶遮陽傘或者遮陽帽，水須多帶。

7.定點返回，離開時必須集合人員，清點人數，確保大家都安全后坐車返回。

八、安全應急預案

(一)發(fā)生車輛交通事故怎么辦?

1.要維持好隊伍秩序，不要慌亂，互相檢查是否有成員受傷;

2.如果有成員受輕傷的，則應及時地予以正當處理(如用創(chuàng)可貼進 行傷口包扎等) ;如果傷勢比較嚴重的，負責人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位，請求派出救護車和救護人員

3.保護現場，立即報案。事故發(fā)生后，應盡一切努力保護現場，并盡快報公安110或交通事故122報警臺，請求派員趕赴現場調查處理。

4.立即聯系調動其它車輛，終止本次出游活動，組織成員安全回校。

(二)發(fā)現成員食物中毒了怎么辦?

1.設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性;

2.立即將患者送醫(yī)院搶救，請醫(yī)生開具診斷證明;

3.留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責任的證據。

(三)在旅游活動中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么

辦?

1.保護人身及財產安全。負責人及時將人員轉移到安全地點，在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的，應立即聯系院方組織搶救。

2.進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案，并積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經過，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特征等。

3.負責人要安定同學們的情緒，維護隊伍秩序，提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行，實在不行，則要組織大家安全返回。

(四)若因路滑，摔傷了怎么辦?

1.迅速察看摔傷成員的傷勢，如果情況輕微的，則可用備用的藥品 加以處理;如果摔傷嚴重，應及時把受傷同學送往就近醫(yī)院進行醫(yī)治，并配有同學予以照顧;

2.向大家說明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹防路滑，小心摔倒。

(五)如果娛樂過程中發(fā)生了火災怎么辦?

1.組織成員有序地就近取水，第一時間內把較小的火源撲滅;

2.及時報警 119 或者可以先向農家樂管理人員求助;

3.倘若火勢實在很大，無法進行簡單撲滅，負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點，清點人數和財務確保人身安全;

4.若有成員受傷的，應視傷勢而定，及時做出處理辦法，或者進行就地搶救或者送往就近醫(yī)院。

策劃人：王輝

20xx 年 8 月 9 日

第五篇：活動策劃書

活動主題：

“親近自然健康生活”

活動時間：

20xx年12月15日上午8：30至2：30

活動地點：

溫州仰義農業(yè)觀光園

參加活動人員：

全體教職員工（可帶孩子）

一、活動目標

本次活動旨在讓平時戰(zhàn)斗在教學第一線的`教師們親近并感受大自然的美好，放松心情，緩解工作帶來的壓力。

二、活動安排：

1、當天上午8：30，參加活動的全體老師準時在下呂浦五區(qū)公交終點站集合（五區(qū)建行旁邊）。

2、上午活動項目：打cs；打高爾夫；打乒乓球；打臺球；

3、中午12：00就餐

4、下午活動項目：挖地瓜

5、下午2：30返回

三、活動人員安排

1、xx校長帶隊。

2、xx老師負責車輛安排和調度。

3、東校區(qū)：xx老師帶隊組織；南校區(qū)：xx老師帶隊組織；西校區(qū)：xx老師帶隊組織。

4、東校區(qū)：xx老師統(tǒng)計報名人數；南校區(qū)：xx老師統(tǒng)計報名人數；西校區(qū)：xx老師統(tǒng)計報名人數。