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第一篇:班級(jí)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題:
我的青春,我做主
二、活動(dòng)的目的:
培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的'團(tuán)隊(duì)精神和合作能力,提高班級(jí)的集體凝聚力,增進(jìn)班級(jí)之間的友誼,豐富每個(gè)人的課外生活。
三、活動(dòng)對(duì)象:
生物課1002,生物課1102
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月29日,20xx年,14: 00-16: 00
五、地點(diǎn):
多媒體教室1104
六、活動(dòng)流程:
1.活動(dòng)主持人致開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始。介紹相關(guān)班組長(zhǎng)和班委。
2.娛樂(lè)游戲
節(jié)目1:常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目
提前找一些有才藝展示經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備娛樂(lè)節(jié)目,比如吉他、街舞、獨(dú)奏等。
節(jié)目2:有獎(jiǎng)腦筋急轉(zhuǎn)彎
目標(biāo)受眾:兩個(gè)班的班級(jí)成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎,獎(jiǎng)品
游戲規(guī)則:
1.每個(gè)班平均會(huì)有兩三個(gè)問(wèn)題。
2.主持人提問(wèn)時(shí),各組先回答,第一組派代表回答。
3.可以再答錯(cuò)題。
4.各組答對(duì)問(wèn)題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
七、活動(dòng)結(jié)束
第二篇:班級(jí)建設(shè)策劃書(shū)
一、指導(dǎo)思想:
班級(jí)文化是指班級(jí)在學(xué)習(xí)、工作、生活中所形成的具體一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級(jí)形象和思想行為方式。班級(jí)作為學(xué)習(xí)的基層單位,班級(jí)文化建設(shè)時(shí)校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級(jí)文化建設(shè),對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展有極其重要的作用。
二、方案目標(biāo):
1、建立班級(jí)自助管理模式,逐步讓每一位學(xué)生都有參與班級(jí)管理的職務(wù),擔(dān)任能發(fā)揮作用和自己滿意的角色;發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己獨(dú)特的作用和價(jià)值,學(xué)會(huì)自治班級(jí),并鼓勵(lì)和指導(dǎo)同學(xué)在解決集體生活的各種矛盾,使班級(jí)里的每位同學(xué)都能有所收獲、得到成長(zhǎng)。
2、讓班上的同學(xué)學(xué)會(huì)與人相處,并在學(xué)習(xí)與集體活動(dòng)中建立良好的同窗關(guān)系,培養(yǎng)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、除了提高班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)與交際能力外,我們?cè)谖磥?lái)一學(xué)年的建設(shè)計(jì)劃中還將進(jìn)行多個(gè)戶外實(shí)踐拓展活動(dòng),以加強(qiáng)同學(xué)的實(shí)踐能力并提高同學(xué)的身體素質(zhì)。
三、具體活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃與流程:
1、文育活動(dòng)計(jì)劃與流程:
(1)以宿舍為單位成立學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)相互之間的學(xué)習(xí)動(dòng)力,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境指定最優(yōu)班級(jí)目標(biāo):班級(jí)每月都有每周都有自己的目標(biāo),這些目標(biāo)的形成都力求使學(xué)生能認(rèn)同,切合學(xué)生實(shí)際,激發(fā)學(xué)生的行為。設(shè)立讀書(shū)角,號(hào)召一些同學(xué)捐獻(xiàn)有意思的書(shū)籍供大家閱讀,或者用班費(fèi)購(gòu)買(mǎi),再或者由班干部列出推薦書(shū)籍讓學(xué)生前往圖書(shū)館借書(shū)來(lái)閱覽。
(2)爭(zhēng)取今年的2級(jí)A英語(yǔ)考試通過(guò)率在80%以上。
(3)多督促同學(xué)參加體育活動(dòng),讓同學(xué)擁有強(qiáng)壯的體魄,陽(yáng)光的性格。
(4)經(jīng)常組織本班班干會(huì)議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
(5)晚修最后10分鐘,課代表在黑板上講解一道例題,使一些有疑問(wèn)的同學(xué)能夠理解。
2、文體活動(dòng)計(jì)劃與流程:
(1)積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等。還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
(2)定期舉行有關(guān)心理的主題班會(huì),并且要求全班同學(xué)輪流上臺(tái)演講三分鐘。因?yàn)楸景嗤馐W(xué)生較多,這樣做可以培養(yǎng)他們開(kāi)朗,陽(yáng)光的思想觀。也可以提高他們表達(dá)能力。
(3)建立獎(jiǎng)勵(lì)制度??煞譃轶w育方面,學(xué)習(xí)方面,班級(jí)榮譽(yù)感方面??梢栽黾哟蠹业姆e極性,鼓勵(lì)大家參加各種各樣的活動(dòng)。
(4)組織學(xué)習(xí)小組,組內(nèi)同學(xué)互相幫助。期末表現(xiàn)好的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能增加同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和氣氛。
(5)利用空余時(shí)間,集體欣賞一部有教育意義的影片,欣賞后同學(xué)寫(xiě)且相互交流。
四、班級(jí)教室設(shè)計(jì)與規(guī)劃:
后墻設(shè)計(jì)黑板。板報(bào)作為班級(jí)內(nèi)部環(huán)境的重要組成部分,使學(xué)生既能得到知識(shí)的熏陶,又培養(yǎng)實(shí)踐能力。教室后黑板的兩邊可以貼些學(xué)生的自創(chuàng)“名言”,理想宣示,或貼一些鼓勵(lì)性或有關(guān)切性話語(yǔ)等,力求內(nèi)容豐富,風(fēng)格活潑,展現(xiàn)個(gè)性,定期更換。教室前墻壁上掛一個(gè)時(shí)鐘,使同學(xué)們養(yǎng)成時(shí)間觀念。在教室后面放一些綠色植物。
總之:我們會(huì)在以后的班級(jí)建設(shè)中,找到一條真正適合我們自己的一條道路,以班級(jí)學(xué)習(xí)和榮譽(yù)為主,更多開(kāi)展一些有益的文體活動(dòng),以建設(shè)出機(jī)電學(xué)院最強(qiáng)的班級(jí)!
第三篇:優(yōu)秀班級(jí)策劃書(shū)
活動(dòng)時(shí)間:
圣誕老人秀活動(dòng)結(jié)束后。
活動(dòng)地點(diǎn):
以班級(jí)為單位,各園提前踩點(diǎn)確定。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),體驗(yàn)到圣誕老人奉獻(xiàn)精神的快樂(lè)。
2、培養(yǎng)兒童大膽、外向的性格和與人溝通的能力。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)及兒童,至各定點(diǎn)進(jìn)行圣誕禮物及賀卡(賀卡由幼兒園提供)分享。
2、分享活動(dòng)結(jié)束后集合,進(jìn)行簡(jiǎn)單教育總結(jié)后就地解散。
活動(dòng)要求:
1、小班孩子因年齡較小,可視情況參加。
2、家長(zhǎng)需提前為孩子準(zhǔn)備分享的小禮品,如糖果、小掛件等等。
3、請(qǐng)聽(tīng)從班主任教師安排。
4、注意兒童衣著保暖。
幼兒園活動(dòng):
一、活動(dòng)內(nèi)容
《慶圣誕、迎新年》
二、活動(dòng)目的
(一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
(四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:一樓多功能廳。
(二)材料準(zhǔn)備:海洋球若干,球框5個(gè),垃圾筐5個(gè),百寶箱一個(gè),氣球50個(gè),10個(gè)呼拉圈,鼓一個(gè),活動(dòng)所需的音樂(lè)VCD、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(三)教師準(zhǔn)備:教師布置各班環(huán)創(chuàng),英語(yǔ)角要有相關(guān)內(nèi)容,必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。
(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月24日上午:9:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。
(五)人員分工:姜南負(fù)責(zé)照相,甄偉亮負(fù)責(zé)音樂(lè),張燕負(fù)責(zé)突發(fā)磕碰事故,姜衛(wèi)負(fù)責(zé)禮物的分發(fā)及活動(dòng)時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品,各班教師負(fù)責(zé)各班才藝展示及本班常規(guī)問(wèn)題。
重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):當(dāng)天午點(diǎn)取消。
四、活動(dòng)流程
(一)主持人講解圣誕節(jié)的由來(lái)及活動(dòng)內(nèi)容。
(二)各班才藝展示,順序:禮儀班、忠孝班、仁愛(ài)班。
(三)親子游戲
1、擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師敲鼓,由爸爸媽媽傳花,鼓停,花落到哪位家長(zhǎng)的手里,就從我們事先準(zhǔn)備的百寶箱中抽出問(wèn)題,由寶寶把問(wèn)題回答出來(lái),爸爸媽媽不能提醒,否則視為犯規(guī)。
2、灌籃大比拼
游戲規(guī)則:幼兒站在指定地點(diǎn),手拿海洋球投向爸爸媽媽拿著的球框里,時(shí)間為2分鐘,投的個(gè)數(shù)最多者獲勝。(注明寶寶和爸爸媽媽必須都站在指定的線內(nèi))。如果踏出指定的線內(nèi)視為犯規(guī)。(中班距離為2米,小班距離為1、5米,托班距離為1米)。
3、占圈
游戲規(guī)則:一名家長(zhǎng)和幼兒為一組,邀請(qǐng)10組家庭參加活動(dòng),聽(tīng)音樂(lè)圍圈跑,音樂(lè)停止時(shí),家長(zhǎng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi),站到圈內(nèi)的家庭可以繼續(xù)參加比賽,每次淘汰2組家庭。
(四)抽獎(jiǎng)活動(dòng)
每名幼兒從箱子里選取一個(gè)氣球,氣球里裝有各種獎(jiǎng)項(xiàng),每名家長(zhǎng)把氣球放在自己的椅子上把氣球坐爆,看看氣球里的獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)里會(huì)有不同的獎(jiǎng)品,還有特殊獎(jiǎng)項(xiàng),在玩具背面寫(xiě)有一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名。一等獎(jiǎng)免一個(gè)月學(xué)費(fèi),二等獎(jiǎng)免半個(gè)月學(xué)費(fèi),三等獎(jiǎng)免一星期學(xué)費(fèi),提示:面的是下學(xué)期學(xué)費(fèi)。
沒(méi)有獲獎(jiǎng)的`家庭,您如果預(yù)交3個(gè)月學(xué)費(fèi),也可免下學(xué)期半個(gè)月的學(xué)費(fèi)。
(五)活動(dòng)結(jié)束之前,由圣誕老人給幼兒發(fā)圣誕禮物。
(六)活動(dòng)結(jié)束
安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。
注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
第四篇:班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)主題:誠(chéng)信讓我們的人格閃光
(一)、活動(dòng)前言:
誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但日常生活中不誠(chéng)信的社會(huì)現(xiàn)象越來(lái)越多見(jiàn),有的人甚至還以不誠(chéng)信、會(huì)欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠(chéng)信,作為現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)誠(chéng)信、堅(jiān)持誠(chéng)信到底呢?我們通過(guò)寓教于樂(lè)、形式多樣的.活動(dòng),讓學(xué)生了解誠(chéng)信的重要性,使其養(yǎng)成誠(chéng)信的良好習(xí)慣。講求信用,誠(chéng)摯待人,踏實(shí)學(xué)習(xí),用誠(chéng)信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天!
(二)、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生明確“誠(chéng)信”的含義,理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人世的重要意義。
使學(xué)生崇尚“誠(chéng)信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“誠(chéng)信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭員之間相處的基本原則。
對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠(chéng)信度”具有評(píng)判能力,懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
(三)、活動(dòng)形式:
知識(shí)問(wèn)答 趣味故事PK賽 同學(xué)交流
(四)、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
XX年6月8日晚19點(diǎn)30分;求實(shí)樓503
(五)、活動(dòng)對(duì)象:
43131班全體同學(xué)
(六)、注意事項(xiàng):
*邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員
*全體同學(xué)提前10分鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng)
*布置教室,準(zhǔn)備好相機(jī)、筆記本
*做好拍照、會(huì)議記錄工作
*保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,會(huì)場(chǎng)氣氛
(七)、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)前期的工作
*召開(kāi)班委會(huì),說(shuō)明活動(dòng)的內(nèi)容,將詳細(xì)分工并落實(shí)到各部門(mén)。
*召開(kāi)班委會(huì),說(shuō)明活動(dòng)的內(nèi)容,將詳細(xì)分工并落實(shí)到各人。
2、活動(dòng)后期的工作
*整理團(tuán)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片。
*對(duì)此次團(tuán)會(huì)做好后期的總結(jié)工作。
(八)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)將統(tǒng)一由團(tuán)支部的生活委員做出詳細(xì)預(yù)算及結(jié)算并公示。
策劃書(shū):楊帆
第五篇:班級(jí)活動(dòng)策劃
【活動(dòng)背景】
為鍛煉教師教育學(xué)院師范生在體育游戲組織與策劃方面的能力,能夠有效開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,所以我院積極組織開(kāi)展教師教育學(xué)院小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽為學(xué)生提供展示平臺(tái)。
【組織機(jī)構(gòu)】
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部
【活動(dòng)對(duì)象】
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院全體在校學(xué)生
【活動(dòng)名稱】
教師教育學(xué)院小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)院籃球場(chǎng)
【活動(dòng)時(shí)間】
報(bào)名時(shí)間:20xx年4月10日至4月16日
比賽時(shí)間:20xx年5月10日
【評(píng)委老師】
張圯姣老師、于君老師、袁枚老師、丁霞老師
【賽事規(guī)程】 一、賽事流程
(一)準(zhǔn)備階段:
1、老師推薦有關(guān)體育游戲組織與策劃的相關(guān)書(shū)籍供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考,讓同學(xué)們對(duì)小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)有初步的理解和認(rèn)識(shí),為小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽的開(kāi)展提供理論指導(dǎo)。
書(shū)籍名單:見(jiàn)附件二
2、活動(dòng)通知將上傳至各學(xué)生干部管理群,由各班委轉(zhuǎn)發(fā)至各班班群,并向同學(xué)們宣傳此次活動(dòng)的具體事宜。
3、上傳比賽報(bào)名表(附件一),請(qǐng)同學(xué)們自行下載并填寫(xiě)好報(bào)名信息,上交至各班生活委員處,并于4月16日前將紙質(zhì)版檔教案匯總到各班生活委員處,生活委員收集整理好后交至生活部劉蕭處,電子版報(bào)名表發(fā)送到生活部冉圍郵箱
(二)比賽階段:
1、初賽:通過(guò)上交教案進(jìn)行評(píng)比,由專業(yè)老師選出最具創(chuàng)造力和執(zhí)行性若干份教案(按參賽人數(shù)及作評(píng)質(zhì)量確定)進(jìn)入決賽階段。
2、決賽:進(jìn)入決賽的同學(xué)將在5月10日于籃球場(chǎng)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的組織與實(shí)施,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。
二、競(jìng)賽規(guī)則
1、本場(chǎng)比賽參賽形式為單人參賽形式;
2、決賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分方式進(jìn)行評(píng)比;
3、決賽每人限時(shí)10-15分鐘;
4、本次比賽的各項(xiàng)工作的最終解釋權(quán)歸主辦方所有;
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、初賽階段:
評(píng)估指標(biāo)
評(píng)分細(xì)則
分?jǐn)?shù)
教學(xué)目標(biāo)
對(duì)教學(xué)目標(biāo)的.描述清晰準(zhǔn)確,目標(biāo)的提出符合課程要求,體現(xiàn)教育理念,關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力及技能等多方面能力的培養(yǎng)。
20
教案格式及排版
教案格式正確,排版整齊美觀。
20
教學(xué)設(shè)計(jì)思路
依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等,合理設(shè)計(jì)教學(xué)流程,教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)層次分明,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,科學(xué)選擇教學(xué)方法,重點(diǎn)難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,有創(chuàng)新。
20
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容充實(shí)恰當(dāng),符合教學(xué)大綱的要求,能充分反映課程基本內(nèi)容和專業(yè)特點(diǎn)。
20
緊扣大綱,明確重難點(diǎn)
明確重點(diǎn)和難點(diǎn),合理安排上課時(shí)間。
20
總分
100
2、決賽階段:
四、 錄取名次
1、初賽方案
初賽選出得分最高的10名參賽同學(xué)參加決賽,按照得分高低就行排名,如遇參賽人數(shù)較多,決賽名額按參賽人數(shù)比例適當(dāng)增加。
2、決賽方案
決賽根據(jù)各位參賽人員得到的分?jǐn)?shù)評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(按照參賽人數(shù)以及作品質(zhì)量確定)。
項(xiàng)目
數(shù)量
價(jià)格(元)
獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
30
場(chǎng)地布置及用水
/
170
總計(jì)
/
200