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第一篇：活動(dòng)方案活動(dòng)策劃書
一·活動(dòng)內(nèi)容
(1) 活動(dòng)主題
和諧消費(fèi)促發(fā)展 維權(quán)意識(shí)進(jìn)校園
(2) 活動(dòng)背景
為了紀(jì)念3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，也為了更加深入的宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識(shí)。契合新的一年XX年3·15日的主題，使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費(fèi)方面的問題。特舉辦此次消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)來考察同學(xué)們對消費(fèi)維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費(fèi)方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費(fèi)方面的新聞和實(shí)事。食品安全問題更是被推向了風(fēng)口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費(fèi)行為不能避免，但消費(fèi)維權(quán)意識(shí)薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時(shí)不知所措。但日后我們步入社會(huì)面對更加頻繁的消費(fèi)生活和不安全的消費(fèi)環(huán)境時(shí)，讓我們能良好靈活的運(yùn)用法律知識(shí)，做個(gè)有豐富維權(quán)知識(shí)的大學(xué)生。
(3) 活動(dòng)目的
讓當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識(shí)，樹立維權(quán)意識(shí)，開闊知識(shí)，使同學(xué)們在消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)能及時(shí)熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問題，維護(hù)自身的合法權(quán)益。此活動(dòng)的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二·基本信息
(1) 活動(dòng)時(shí)間
XX年3月15日當(dāng)天
(2) 活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓大門前
(3)活動(dòng)對象
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生
(4)主辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)
(5)策劃承辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
三·活動(dòng)流程
(1) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1) 活動(dòng)申請(宣傳部)
2) 設(shè)計(jì)宣傳板和海報(bào)，提前收集閱讀3·15消費(fèi)者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。
3) 將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4) 本次活動(dòng)主要是以有獎(jiǎng)競答的方式，通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動(dòng)時(shí)供老師同學(xué)們答題。
5) 大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團(tuán)支書，文體委員務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，提升同學(xué)們隊(duì)活動(dòng)的興趣和關(guān)注度。(團(tuán)委)
6) 采購相關(guān)物品，并安排當(dāng)天的值班安排(見附表一)，對部員們通知相關(guān)事項(xiàng)。
(2) 活動(dòng)中期
1)3月15日前完成前期宣傳工作 ，將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。制作展板，放于教學(xué)樓及辦公樓前。進(jìn)行活動(dòng)宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺(tái)，學(xué)生會(huì)微博等展開宣傳工作。
2)3月15日當(dāng)天八點(diǎn)活動(dòng)開始前，全體部員到活動(dòng)地點(diǎn)集合，帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進(jìn)行點(diǎn)名簽到。分配各活動(dòng)人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動(dòng)內(nèi)容并鼓動(dòng)老師和同學(xué)們在活動(dòng)橫幅上簽字，參與有獎(jiǎng)答題來響應(yīng)和支持本次活動(dòng)的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。
3)本次活動(dòng)以有獎(jiǎng)競答方式舉行，活動(dòng)的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員判斷正誤，答對有獎(jiǎng)，答錯(cuò)，活動(dòng)人員將會(huì)把此問題重新貼回展板上。
4)安排三名部員為兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員，每人分發(fā)一份問題編號(hào)及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎(jiǎng)品，如參與老師或同學(xué)們答錯(cuò)，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動(dòng)感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。
6)兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員會(huì)將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎(jiǎng)?wù)呙麊紊?附表二)。到活動(dòng)結(jié)束時(shí)，答對題者會(huì)抽取得到一份終極幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
(3) 活動(dòng)后期
1) 將所帶來的物品進(jìn)行歸納整理，活動(dòng)用帳篷歸還，并收拾好其余物品。
2) 對本次活動(dòng)進(jìn)行后期報(bào)道，制作活動(dòng)后期宣傳海報(bào)，其中還要包括獲獎(jiǎng)?wù)呙麊渭盎顒?dòng)過程中各種照片。參加活動(dòng)的所有部員對本次活動(dòng)做一次完全的，客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動(dòng)資料備份入檔。將本次活動(dòng)的經(jīng)過的細(xì)節(jié)，通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。
四·物資需要
1)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物資名稱
桌椅
帳篷
展板
宣傳板
便利貼
棒棒糖
中性筆
精美筆記本
兩個(gè)茶杯
簽字筆
宣傳單和海報(bào)
橫幅
價(jià)格
0元
0元
6元
30元
40元
30元
50元
10元
30元
60元
數(shù)量
1頂帳篷2套桌椅
2張
2本
30根
20支
10本
2個(gè)
2支
200份宣傳單5張海報(bào)
1條
總計(jì)256元
2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
答對“易”問題獲得三等獎(jiǎng)棒棒糖;答對“中”問題獲得二等獎(jiǎng)中性筆;答對“難”問題獲得一等獎(jiǎng)精美筆記本;抽獎(jiǎng)抽中獲得特等獎(jiǎng)茶杯。
五·活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
(1)因本次活動(dòng)是及時(shí)性的有獎(jiǎng)競答，所以答題者都應(yīng)遵守秩序，現(xiàn)場答題，不得查詢手機(jī)等通訊設(shè)備，我們將安排人員監(jiān)督。
(2)發(fā)放宣傳單后可能有部門同學(xué)隨意丟棄，發(fā)放人員在宣傳本次活動(dòng)主題時(shí)也應(yīng)宣傳環(huán)保原則，提醒同學(xué)不要隨意丟棄，活動(dòng)結(jié)束后也應(yīng)該集合簽到打掃現(xiàn)常
(3)所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證
第二篇：游戲活動(dòng)策劃書
活動(dòng)名稱：“增強(qiáng)體魄愉悅身心 親子同樂”
活動(dòng)時(shí)間：5月6號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：維信小廣場
活動(dòng)對象：肖家河興蓉社區(qū)育齡婦女和青少年
活動(dòng)目的：感恩母親節(jié)
活動(dòng)流程：
一：前期
宣傳方式：
前期報(bào)名：社區(qū)居民小組長和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的青少年人數(shù)
二：中期
活動(dòng)開展：
1、5月6號(hào)13：30分，活動(dòng)工作人員在維信小廣場集中，進(jìn)行活動(dòng)的會(huì)場布置，并對游戲項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)試
2、參與活動(dòng)人員于下午14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場，14點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)。
3、具體活動(dòng)內(nèi)容：1、“我來保護(hù)你”踩氣球游戲;2、貼鼻子;3、你劃我猜;4、筷子傳乒乓;5、果盤運(yùn)水來回跑。(具體游戲內(nèi)容詳見附錄1)
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)舉辦之前，要先對游戲進(jìn)行試運(yùn)行，看效果。
2、活動(dòng)開始前，有主持人向參與者介紹活動(dòng)的順序及活動(dòng)的規(guī)則。
3、每個(gè)活動(dòng)需要專人進(jìn)行負(fù)責(zé)。
4、有專人進(jìn)行記錄時(shí)間。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、每位參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)項(xiàng)目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場由主持人頒發(fā))
2、每位參與者，參與活動(dòng)即能獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。
人員安排：
1、主持人：2名(何蓉、陳怡)
2、游戲人員：7名
3、現(xiàn)場機(jī)動(dòng)人員：3名
三：后期
附錄1：游戲項(xiàng)目
游戲1：“快樂三足行”
游戲內(nèi)容及規(guī)則：每位參加者在腳上綁上繩子，一起向前跑，最快到達(dá)的一組，可以獲得禮品
游戲2：貼鼻子
游戲內(nèi)容及規(guī)則：
在黑板或大海報(bào)上畫個(gè)大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報(bào)前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對地方則通關(guān)。
游戲3：筷子傳乒乓
兩人一組，經(jīng)過比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得禮品。
游戲4;果盤運(yùn)水來回跑
兩人一組，經(jīng)過比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得禮品。
附錄：活動(dòng)道具的統(tǒng)計(jì)
活動(dòng)道具：音響1個(gè);話筒2個(gè);繩帶：4條;果盤：4個(gè);遮眼布：4條;黑板或海報(bào)，粉筆或貼紙;筷子10雙，乒乓球20個(gè)。
第三篇：活動(dòng)策劃書總結(jié)
一、活動(dòng)目的：
為豐富校園課外文體生活，讓學(xué)生在新年到來之際，在各種游園活動(dòng)中培育積極向上的精神，度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來。
二、活動(dòng)項(xiàng)目：喜迎元旦，快樂游園
三、參加人員：初一、初二年級(jí)全體師生
四、活動(dòng)具體安排：時(shí)間----xx年12月31日下午
1、14：30前各班級(jí)在活動(dòng)點(diǎn)作好準(zhǔn)備，班主任老師及管理學(xué)生到位。
2、14：40學(xué)生開始游園。
3、16：15游園結(jié)束,掃除后回各班教室。
4、教室掃除后放學(xué)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班在12月29日放學(xué)前上報(bào)游園活動(dòng)節(jié)目方案(每個(gè)班報(bào)兩項(xiàng))，經(jīng)學(xué)校研究通過后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排、活動(dòng)規(guī)則設(shè)立與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場地，并在班級(jí)活動(dòng)處粘貼一張班級(jí)宣傳海報(bào)，介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
六、活動(dòng)形式
1、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人。
2、以班級(jí)為單位，每班自主確定及組織兩個(gè)活動(dòng)節(jié)目。
3、各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)制定解釋并粘貼出來。
4、各班各安排4位學(xué)生干部協(xié)助活動(dòng)開展。
5、學(xué)生循環(huán)參與活動(dòng)，在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)都要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，每個(gè)學(xué)生每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及發(fā)放
1、參加一個(gè)節(jié)目獲1張獎(jiǎng)票，2張獎(jiǎng)票換一個(gè)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，4張換一個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，6張獲一個(gè)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
2、各班到德育處領(lǐng)取獎(jiǎng)票。
3、獎(jiǎng)品發(fā)放分設(shè)3處(程斯源、倪映娟、鐘雷濤負(fù)責(zé))
4、各班級(jí)活動(dòng)允許本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂。
八、人員安排：略
第四篇：畢業(yè)活動(dòng)策劃書
對學(xué)生來說是高中階段的結(jié)束，也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的畢業(yè)生在惜別母校之際，能在心底深處發(fā)自內(nèi)心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學(xué)校策劃于20xx年6月26日下午2：00在xxx影劇院舉行“xx市xxx中學(xué)xx屆高三畢業(yè)典禮”，讓大家共敘師生情、同學(xué)意，并一起展望新的學(xué)習(xí)生活。畢業(yè)典禮具方案排如下：
一、籌委機(jī)構(gòu)：
總策劃：
策劃：
總導(dǎo)演：
執(zhí)行導(dǎo)演：
總撰稿：
主持（學(xué)生）：
前臺(tái)總監(jiān)：
后臺(tái)總監(jiān)：
舞美設(shè)計(jì)：
彩排負(fù)責(zé)：
音響負(fù)責(zé)：
燈光負(fù)責(zé)：
錄像：
拍照：
總統(tǒng)籌：
會(huì)場總指揮：
會(huì)場安全負(fù)責(zé)：
協(xié)辦負(fù)責(zé)：
畢業(yè)文藝匯報(bào)演出籌備小組（學(xué)生）：
二、活動(dòng)構(gòu)思：
本次活動(dòng)打破以往慣例，將畢業(yè)典禮中的各項(xiàng)儀式和文藝演出融合在一起。整個(gè)典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題，以“溫馨――感動(dòng)――感恩”為主色調(diào)。以文藝表演為主要內(nèi)容，中間加入高三教師對畢業(yè)生的祝福MV、家長代表講話、校長為畢業(yè)生寄語、校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書及師生“真心椅子”活動(dòng)活動(dòng)、學(xué)生向老師獻(xiàn)花等，意在分享、回憶x年校園生活中那些感動(dòng)的人，感動(dòng)的事……
三、活動(dòng)主題
“同窗情、父母恩、師生愛”
四、出席典禮人員：
1、邀請來賓：教育局領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長等；
2、學(xué)校行政、年級(jí)長、科組長；
3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長
4、高二學(xué)生代表
五、典禮程序安排：
1、領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長入場就座時(shí)循環(huán)播放暖場音樂；
2、氣氛營造――音樂班學(xué)生合唱；
3、主持人出場宣布“xx市xxx中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開始；
4、播放教師對畢業(yè)生的祝福MV；
5、家長代表講話；
6、校長為畢業(yè)生寄語送祝福
7、校領(lǐng)導(dǎo)、高三教師及各方代表上臺(tái)見證校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書――學(xué)生逐一上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
8、節(jié)目表演注：在表演中穿插“真心椅子”等互動(dòng)活動(dòng)；
9、在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻(xiàn)花。
六、演出籌備工作具體安排：
1、典禮節(jié)目主持人的落實(shí)、輔導(dǎo)及旁白語的錄制；
2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫；
3、節(jié)目報(bào)名、匯總及節(jié)目單制作；
4、節(jié)目審核、把關(guān)、順序編排、演出彩排；
5、活動(dòng)拍照、錄像及后期的制作、上傳；
6、彩排及演出音響設(shè)備、燈光、音樂播放；
7、節(jié)目音樂整合及制作；
七、匯演節(jié)目任務(wù)及負(fù)責(zé)人：
1、畢業(yè)生節(jié)目：高三年級(jí)各班上報(bào)一個(gè)節(jié)目；負(fù)責(zé)人：
2、音樂班節(jié)目：建議選送2―3個(gè)節(jié)目，演出前后由合唱隊(duì)演唱貫穿始終；負(fù)責(zé)人：
3、教師節(jié)目：1―2個(gè)。
八、各部門具體工作安排：
（一）辦公室
具體工作：
1、負(fù)責(zé)校長在畢業(yè)典禮講話的稿件；
2、協(xié)調(diào)各部門、相關(guān)人員及車輛的安排；
3、落實(shí)參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)名單；
4、撰寫活動(dòng)總結(jié)并及時(shí)上報(bào)。
（二）學(xué)生處
具體工作：
1、安排畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師的排序；
2、場地就座劃分（平面圖）及現(xiàn)場總指揮；
3、禮儀學(xué)生的迎賓、接待、發(fā)節(jié)目單、飲用水、引領(lǐng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證等。
（三）教務(wù)處
具體工作：
1、高三學(xué)生畢業(yè)證書的準(zhǔn)備；
2、落實(shí)演出現(xiàn)場攝影、照相的人員；
3、做好演出師生的調(diào)課安排。
（四）總務(wù)處（負(fù)責(zé)人：葉常環(huán)）
具體工作：
1、會(huì)場家長、領(lǐng)導(dǎo)、來賓飲用水的提供；
2、彩排演員的午餐，道具搬運(yùn)、制作等；
3、統(tǒng)一購買送給高三老師的鮮花。
（五）安全辦
具體工作：
1、制定會(huì)場應(yīng)急預(yù)案；
2、負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律及安全工作；
3、保安的'調(diào)度；（安排5名保安在畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證前鋪好紅地毯及表演時(shí)后臺(tái)的搬運(yùn)工作）
（六）團(tuán)委
具體工作：
1、制定畢業(yè)典禮方案；
2、會(huì)場聯(lián)系與文藝匯演舞臺(tái)的布置；
3、會(huì)場橫幅的制作；
4、撰寫會(huì)場“溫馨提示”；
5、匯集班級(jí)照片，制作ppt；
（七）高三年級(jí)
1、做好畢業(yè)典禮的宣傳工作；
2、向各班主任收集各班感人的照片（以集體照為主，可以表現(xiàn)班級(jí)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的，也可表現(xiàn)師生情誼或同學(xué)間的友情的。如校運(yùn)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、做義工、主題班會(huì)等的班級(jí)照片）；
3、上報(bào)畢業(yè)文藝匯報(bào)演出籌備小組的名單（學(xué)生）；
4、督促、跟進(jìn)各班表演節(jié)目的排練情況；
5、高三安排12名男同學(xué)為后臺(tái)工作人員，負(fù)責(zé)道具的搬運(yùn)工作等；
6、對學(xué)生提出著裝、會(huì)場紀(jì)律等活動(dòng)要求。
九、相關(guān)事項(xiàng)：
1、上報(bào)高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負(fù)責(zé)人和聯(lián)系電話。上報(bào)時(shí)間：6月20日前上報(bào)地點(diǎn)：團(tuán)委（鄒）
2、各班班主任、同學(xué)上交照片（電子版）上交時(shí)間：6月20日前上交地點(diǎn)：團(tuán)委（鄒）
3、各班節(jié)目節(jié)目審查時(shí)間：6月21日下午2：30地點(diǎn)――音樂教室
第五篇：活動(dòng)策劃書怎么寫
為了豐富學(xué)生校園生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生的潛能，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)信息技術(shù)的的高素質(zhì)人才。我校擬定成立信息技術(shù)社團(tuán)，通過信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，充分顯示出學(xué)生的才華，給學(xué)生提供技能展現(xiàn)的舞臺(tái)，以充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性，爭做全面發(fā)展的新時(shí)代中小學(xué)生。 再結(jié)合我校具體情況及學(xué)生的基礎(chǔ)的特征，擬定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
1、通過組織信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，提高我校學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和電腦制作水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美人格。
3、增進(jìn)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生利用信息技術(shù)開展綜合學(xué)習(xí)的能力。
4、為學(xué)生提供發(fā)展自我，展示自我，顯示才華的平臺(tái)。
5、通過信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的開展，起到以點(diǎn)帶面的作用，從而全面推動(dòng)我校信息技術(shù)教育的發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及小組名額
依據(jù)我校師資情況，將學(xué)習(xí)小組進(jìn)行組合，小組成員從低年級(jí)到高年級(jí)形成梯隊(duì)。
2、電子報(bào)刊組：學(xué)習(xí)軟件WORD、Powerpoint （每級(jí)部4人，3-7年級(jí)共計(jì)20人）
3、網(wǎng)頁制作、博客英語創(chuàng)作：學(xué)習(xí)軟件、frontpage、網(wǎng)絡(luò)博客。（每級(jí)部4人，3-7年級(jí)共計(jì)20人）
4、機(jī)器人組：電子積木、機(jī)器人足球（每級(jí)部4人，3-7年級(jí)共計(jì)20人）
5、每年級(jí)為一學(xué)習(xí)小組，設(shè)組長1名，負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的協(xié)調(diào)與考勤。
三、人員選擇
1、宣傳發(fā)動(dòng)，召集學(xué)員，以自愿參與為主。
2、發(fā)放信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)入隊(duì)活動(dòng)申請表
3、通報(bào)對報(bào)名人員進(jìn)行考察或測試選取優(yōu)秀成員（針對電子報(bào)刊組、網(wǎng)頁制作組與機(jī)器人組）、繪畫動(dòng)畫組原則上選用美術(shù)繪畫組成員。
4、確定學(xué)員，召開組員會(huì)議，選舉組長
四、活動(dòng)時(shí)間安排
2、周二為：電子報(bào)刊組
3、周三為：繪畫、動(dòng)畫組
4、周四為：機(jī)器人組
5、網(wǎng)頁制作、博客英語創(chuàng)作組
五、活動(dòng)地點(diǎn)
信息技術(shù)教室（三）、信息技術(shù)教室（四）
