千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《活動策劃書的目的(合集)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《活動策劃書的目的(合集)》。
第一篇:活動策劃書
一、活動背景:
1、本科教育教學水平評估將要到來。
2、學校提倡建設(shè)“和諧校園,文明山經(jīng)”。
二、活動目的:
1、迎接評估,豐富校園文化。
2、構(gòu)建和諧校園,提升學校形象。
3、為了同學們的身體健康,以便更好地學習。
三、環(huán)境優(yōu)勢:
1、該運動不受天氣影響,也沒有場地限制。
2、學校有較多空教室可作為比賽場地。
3、所用經(jīng)費較少,為學校節(jié)約資源。
四、資源需要:
1、人力:學院學生都可自愿參加,20個評分人員(包括10個記分者,10個服務(wù)生),10個評審人員。
2、物力:10個鏢盤,2個備用鏢盤,5個教室。
五、活動流程:
〈一〉布置活動現(xiàn)場:嚴格按照使用說明書測量距離,且室內(nèi)張貼使用說明書以示公平。
〈二〉淘汰賽:
1、以宿舍為單位報名,即6個人為1小組,把小組及其人員均編號(如:第幾組第幾號選手),每人三次投鏢機會,每號選手取最高分為此選手得分,每組取6人的總分為該組得分。
2、將報名的組分為A、B、C、D……10個大組(如:A組第1組第1號選手),一個大組一個鏢盤,一個教室設(shè)兩個鏢盤,即兩大組一個教室。
3、每大組配一名記分人員、一名服務(wù)生(負責摘撿飛鏢,監(jiān)督記分人員,為記分人員報分),每個教室中設(shè)兩個評審人員(負責匯總該教室兩個大組的分值情況)。
4、最終每大組選出得分最好的前3個小組進入決賽。
5、具體計分方式:鏢靶的最內(nèi)圈的紅心為50分,次圈綠心25分,其它位置按鏢盤上所標出的數(shù)字計分,綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環(huán),射中這個范圍內(nèi):內(nèi)圈鐵環(huán)是三倍區(qū),如射中20分的內(nèi)圈環(huán)內(nèi),就算60分;外圈鐵環(huán)兩倍,如射中三分最外鐵環(huán)內(nèi),就算6分。
〈三〉決賽:
活動規(guī)則及評分準則同上,決賽中每大組選1個小組為優(yōu)勝組。
〈四〉獎勵方法:
可將比賽時用的10鏢盤獎勵給10個優(yōu)勝組(此方法節(jié)省了獎品費用)。
六、經(jīng)費預(yù)算:
12只鏢盤(有飛鏢):120元
七、應(yīng)注意的細節(jié)問題及應(yīng)變措施:
1、飛鏢進入規(guī)定區(qū)域內(nèi),不論離環(huán)遠近,分值相同。
2、重分的小組,以該組成員最高分為優(yōu)勝,若最高分也相同,則組織加時賽。
3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區(qū)內(nèi)才有效。
4、選手若不遵守紀律,按情節(jié)輕重減分。
八、活動意義:
1、有利于創(chuàng)造良好的校園運動氛圍。
2、有利于加強同學們之間的交流,增強同學們的團結(jié)精神。
3、有利于同學們鍛煉身心,增強體質(zhì),充實和豐富大學生活,為學習打下良好的基礎(chǔ)。
第二篇:活動策劃書范例
一.活動背景
對于在部門已經(jīng)半年的我們,彼此之間卻并不是非常的熟悉。更別提部長所說的家的感覺。對于一個大部門來說,要團結(jié)來自四方來的同學是比較困難的。在工作中我們培養(yǎng)的感情較少,而部門活動,是可以讓大家團結(jié)一心的一種簡單而有效的方式。
二.活動目的
加強部門人員之間的感情,和團結(jié)意識。增強大家的友誼。
三.活動目標
增加彼此的了解,提高干事之間的感情,在有限的時間里玩的開心。
四.活動開展
主要以游戲為主,夾雜獎勵懲罰等(附件)
五.經(jīng)費預(yù)算
由于是小游戲,不需要太多沒道具,主要為紙張,氣球,獎品的購買費用。最多經(jīng)費在兩百快左右,經(jīng)費由參與者AA制。
六.活動中應(yīng)注意的細節(jié)和問題
1 活動宜在室內(nèi),畢竟有些干事不習慣當許多外人面上玩,也可能去了玩不起來。 2 活動宜在周末晚上進行,畢竟是娛樂節(jié)目,在大家最放松的時候進行最能帶起積極性 3 活動可能人員不能到齊,由于游戲分組進行比賽,人員盡量做到平均分配。
4 根據(jù)游戲要求需要主持人,由于我策劃的游戲所以我是最合適的人選,同時需要一名幫助的干事協(xié)助。
5除了主持人和協(xié)助的干事,所有人都應(yīng)該參加
6 干事需提前到來,為活動道具做提前準備,比如吹氣球等等。 7 活動后的垃圾及時清理
七.活動負責人和參與者
單位:20xx級福建農(nóng)林大學林學院自律會
負責人:部門部長翁斌,部門副部趙宇,宋鯤鵬,張偉強,蔡偉,主持人張正寶,協(xié)助人
員待定。
參與者:除主持人和協(xié)助人員,能到場的部門所有干事與部長,副部。 組織者:部長翁斌,部門副部趙宇,宋鯤鵬,張偉強,蔡偉
八.活動時間地點
待定
第三篇:活動策劃書的范文
活動背景:
3月4日,在全國政協(xié)聯(lián)組會上提出,要引導(dǎo)廣大干部群眾,特別是青少年樹立社會主義榮辱觀,堅持“以熱愛祖國為榮以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮已背離人民為恥,以崇尚科學為榮以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥,以團結(jié)互助為榮以損人利己為恥,以誠實守信為榮以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮以驕奢淫逸為恥。”這是關(guān)于社會主義榮辱觀的論述,其所傳達的精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)價值觀的進程和發(fā)展。
改革開放以來,隨著社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,我國社會經(jīng)濟成分,組織形式,就業(yè)方式,利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,人們思想活動的獨立性,選擇性,多變性和差異性日益增強,與之相應(yīng)的是人們的價值觀念,道德標準,行為取向也日趨多樣化。而當代大學生是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我國未來先進思想,精神,文化的創(chuàng)造群體將是今天的青年大學生。樹立怎樣的榮辱觀,事關(guān)把大學生培養(yǎng)成什么樣的建設(shè)者和接班人,事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)的成敗。同時,由于各種復(fù)雜因素的影響,當前大學生的思想道德建設(shè)還存在不少需要認真解決的問題。少數(shù)學生受個人主義,拜金主義,享樂主義的影響,理想信念淡薄,信用意識差,部分大學生道德認知與道德實踐產(chǎn)生脫節(jié)等問題。這種狀況表明,加強大學生思想道德建設(shè),樹立和弘揚社會主義榮辱觀,引導(dǎo)大學生明辨是非,區(qū)別善惡,分清美丑,是一項重要任務(wù)。
活動目的及意義:
當代大學生群體處于社會矛盾漩渦之中,即是社會變革的直接受益者,也是社會矛盾影響最大的人群,學習“八榮八恥”讓我們知道何為“恥”,人有恥,則有所不為:不該拿的錢不拿,不該說的話不說,不該做的事不做。而知榮辱才能求發(fā)展,社會主義榮辱觀不僅從價值層面,也從行為能力方面指導(dǎo)青少年掌握處理個體與客觀世界之間關(guān)系的方式。為我們將來步入社會怎樣處理紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系指明了方向。
活動名稱:
當代中國大學生榮辱觀討論
活動時間:XX年4月26日上午8:30-9:30
活動地點:教學樓409教室
活動參與人員:信息系網(wǎng)絡(luò)專業(yè)團支部
活動核心思維:
1、介紹并對比美國、日本、韓國的榮辱觀念,進而引出國人自己的所需要的知榮明恥;
2、較大范圍的互動性,讓同學們較完整參與到現(xiàn)場環(huán)節(jié)中來,以各種方式促使同學們增加對于榮辱觀的思考和領(lǐng)悟。
活動流程:
1、播放童聲版《正氣歌》,由主持人介紹活動背景意義,作為活動開場。
2、截取《海南都市報》關(guān)于個人榮辱觀問卷調(diào)查,進行現(xiàn)場填寫,此環(huán)節(jié)使同學們先對自己的榮辱觀進行初步認知。
3、在已有問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,對比中外,如美國日本韓國等國家在榮辱觀、價值觀、人生觀等不同(中間穿插講解一些相關(guān)案例),尋找我們自身榮辱觀的優(yōu)缺點,提出我們可以堅持的觀念或可改進的方向。
4、互動環(huán)節(jié),請同學們a,舉例周圍身邊發(fā)生的事情,展開討論。b,就中外榮辱觀的不同發(fā)表看法,說明自己的認識,為下一步做鋪墊。
5、升華主題,介紹“八榮八恥”講話內(nèi)容,這是一種站在民族高度上的榮辱觀,體現(xiàn)著中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的科學結(jié)合,集中反映了社會主義基本道德規(guī)范的要求。
6、填寫感言卡片,播放以“八榮八恥”為歌詞的《八榮八恥歌》。
活動結(jié)束