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第一篇：班級(jí)策劃書
一、活動(dòng)背景：
隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的，還有06級(jí)歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地：(主要在)三期籃球場;
五、活動(dòng)形式：
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息，并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng)，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
第二篇：班級(jí)策劃書范文
一、學(xué)習(xí)目的
提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)自覺性，營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們在享受豐富多彩課余生活的同時(shí)一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，攜手打造“文武雙全“的藥貿(mào)班。
二、學(xué)習(xí)委員
吳銀菊 張方方
三、學(xué)習(xí)成員
09藥貿(mào)班全體同學(xué)
四、學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)
1.與中藥班一同在主教室1305開辟個(gè)英語報(bào)刊角
時(shí)間：開學(xué)初
地點(diǎn)：1305教室
2.英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
①同班同學(xué)英語四級(jí)考試的交流
②與08藥貿(mào)的學(xué)長學(xué)姐英語六級(jí)考試的交流
時(shí)間：9月25號(hào)（星期六）晚上7：00
地點(diǎn)：1305教室
3.確定一套英語聽力材料，集合全班同學(xué)在四六級(jí)考試前一月進(jìn)行定期的英語聽力訓(xùn)練。
時(shí)間：11月份
地點(diǎn)：1305教室
4.在期中考、期末考前兩周開始收集復(fù)習(xí)資料，集合全班同學(xué)進(jìn)行晨讀和晚自習(xí)，做到互相討論、學(xué)習(xí)。
時(shí)間：第6、7周和第16、17周
地點(diǎn)：1305教室
五、應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)問題
1.學(xué)委要提前通知同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)間。
2.請(qǐng)假向?qū)W習(xí)委員說明原因。
3.宿舍舍長要提醒舍友準(zhǔn)時(shí)參加班級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
材料復(fù)印費(fèi)用108元（每人兩塊錢）
第三篇：班級(jí)策劃書
一、活動(dòng)目的:
豐富同學(xué)們的課余生活，提高實(shí)踐能力，增進(jìn)班上同學(xué)的互動(dòng)溝通，提高班級(jí)凝聚力，營造和諧融洽的集體氛圍，特別有利于接下來班級(jí)活動(dòng)的開展，為大學(xué)生活增添色彩
二、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié) 快樂
三、參與人員
13技術(shù)2班全體成員
總負(fù)責(zé)人：韋杰
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：xx年x月x日 地點(diǎn):南寧市獅山公園
五、當(dāng)天人員安排
注：1.上午的觀園，燒烤，野趣林均為集體活動(dòng)，野趣林分組比賽
后可自由組隊(duì)自由游玩，時(shí)間地點(diǎn)無限制，切記不可單獨(dú)一人活動(dòng)。
六、注意事項(xiàng)(提前一晚通知)
七、應(yīng)急處理
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
總負(fù)責(zé)人：組織委員:農(nóng)洪結(jié)
所需物品：
1. 用具：一次性杯子、牙簽、刷子、一次性手套、一次性碟子、木炭(若沒開封可退)、鋁紙，水果刀、燒烤簽、打火機(jī)、紙巾、報(bào)紙、線繩
2. 飲料：可樂3瓶、雪碧3瓶、橙汁5瓶、綠茶4瓶、啤酒3件
3. 食物：骨肉相連、丸子、雞中翅、玉米、熱狗、方包、香腸雜肉串，羊肉串，牛肉串，雜扒等
4. 醬料:燒烤汁，燒烤蜜糖，辣醬，蜜汁、孜然粉、辣椒粉、醬油、花生油、鹽、蠔油。
5.風(fēng)油精，創(chuàng)可貼，腸胃藥。
以上物資由班級(jí)班長(韋杰)組織同學(xué)于活動(dòng)前一天采集完畢，同學(xué)們可以額外自備，也可以集體購買。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：每人交60元作為本次外出游玩的所有費(fèi)用，以備不時(shí)之需，剩余金額充當(dāng)班費(fèi)，此次活動(dòng)所有費(fèi)用由生勞委負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公示。
九、活動(dòng)結(jié)束后期工作
班委做活動(dòng)后總結(jié)，總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面，都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄，以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照，發(fā)揚(yáng)好的，改正不好的，
預(yù)備游戲
游戲一:越吃越多
由一人開始說：「昨天我吃了一碗飯」，第二人 接下去：「今天我吃了一碗飯、兩個(gè)雞蛋?！沟谌唬骸附裉煳页粤?一碗飯、兩 個(gè)雞蛋、三塊牛肉?！谷绱死^續(xù)下去，至第九位則說：「 今天我吃了一碗飯、兩個(gè)雞蛋、三塊牛肉、四只鴨腳、五片面包、六 粒花生 、七根甘蔗、八個(gè)橘子，九個(gè)胃痛丸」。 一定要說今天我吃了。。。
C.繼續(xù)者必須記住前者所說的食物，不能停頓，超過三秒就當(dāng)輸即出局， 最后兩個(gè)沒說錯(cuò)的勝出。
失敗者表演
游戲二：由一人依次說出一些數(shù)字，如說三，則參與者馬上每三個(gè)人抱在一起，不夠三個(gè)或多于三個(gè)的小組都要被淘汰。
直到參賽者剩下的人數(shù)小于或等于六個(gè)即勝出。
失敗者表演
策劃人：農(nóng)洪結(jié)
第四篇：優(yōu)秀班級(jí)策劃書
一、學(xué)習(xí)目的
提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)自覺性，營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們在享受豐富多彩課余生活的同時(shí)一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，攜手打造“文武雙全“的藥貿(mào)班。
二、學(xué)習(xí)委員
吳銀菊 張方方
三、學(xué)習(xí)成員
09藥貿(mào)班全體同學(xué)
四、學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)
1.與中藥班一同在主教室1305開辟個(gè)英語報(bào)刊角
時(shí)間：開學(xué)初
地點(diǎn)：1305教室
2.英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
①同班同學(xué)英語四級(jí)考試的交流
②與08藥貿(mào)的學(xué)長學(xué)姐英語六級(jí)考試的交流
時(shí)間：9月25號(hào)（星期六）晚上7：00
地點(diǎn)：1305教室
3.確定一套英語聽力材料，集合全班同學(xué)在四六級(jí)考試前一月進(jìn)行定期的英語聽力訓(xùn)練。
時(shí)間：11月份
地點(diǎn)：1305教室
4.在期中考、期末考前兩周開始收集復(fù)習(xí)資料，集合全班同學(xué)進(jìn)行晨讀和晚自習(xí)，做到互相討論、學(xué)習(xí)。
時(shí)間：第6、7周和第16、17周
地點(diǎn)：1305教室
五、應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)問題
1.學(xué)委要提前通知同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)間。
2.請(qǐng)假向?qū)W習(xí)委員說明原因。
3.宿舍舍長要提醒舍友準(zhǔn)時(shí)參加班級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
材料復(fù)印費(fèi)用108元（每人兩塊錢）
第五篇：班級(jí)活動(dòng)的策劃書
活動(dòng)主題：
“我就是K歌之王”班級(jí)活動(dòng)
活動(dòng)簡介：
為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫中外”的上外精神，歌頌弘揚(yáng)和諧文化，展現(xiàn)我班大學(xué)生的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我班精神文明建設(shè)。定于3月13日舉辦本次“K歌之王”班級(jí)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月13日晚上7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
鉆石K城
活動(dòng)組織人：
xx班班委會(huì)
活動(dòng)安排：
任何參加的個(gè)人及歌曲名字在12號(hào)前到譚xx處報(bào)名落實(shí)好比賽分兩個(gè)賽區(qū)小組
3月13日下午1點(diǎn)全體同學(xué)到教室集合由班長清點(diǎn)人數(shù)班級(jí)分為5個(gè)小組
1點(diǎn)半全班集體步行到達(dá)目的地，2點(diǎn)K歌賽事正式開始
比賽模式：
根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個(gè)小組（每10名一組）第一輪A組比完有現(xiàn)場評(píng)委對(duì)參賽選手做簡短，精辟的點(diǎn)評(píng)然后對(duì)選手進(jìn)行打分10進(jìn)4進(jìn)行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4名強(qiáng)力選手。評(píng)分方式；評(píng)委的總分除以評(píng)委人數(shù)即為參賽人的最后得分；
第二輪依次進(jìn)行淘汰8進(jìn)4
第三輪4進(jìn)2
第四輪總決賽由最后兩名選手進(jìn)行PK對(duì)唱由現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，票數(shù)最多的就是材料1322班的.“K歌之王”
比賽規(guī)則
1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；
3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場打分，當(dāng)場公布；
4、參賽選手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場比賽，主持人報(bào)幕后30秒未到場者，視為棄權(quán)；
5、比賽評(píng)分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分；音樂情緒的把握占2.5分；舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2.5分，評(píng)選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位；
活動(dòng)獎(jiǎng)品：
K歌之王；精美紀(jì)念物一份
第六篇：班級(jí)策劃書
活動(dòng)要求：
1、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)，教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案。
2、通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。
教學(xué)過程：
一、序
主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語：
秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。
打一節(jié)日名稱------------------------------謎底：教師節(jié)
主持人：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
二、教師節(jié)來歷：
主持人：“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？現(xiàn)在請(qǐng)吳蕾同學(xué)為我們講講。
"6.6"教師節(jié)：
1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。
"8.27"教師節(jié)：
1939年，政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
"5.1"教師節(jié)：
1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與"五一"國際勞動(dòng)節(jié)合并一起。
"9.10"教師節(jié)：
1985年1月21日，六屆全國人大第九次會(huì)議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。
三、體會(huì)教師工作的辛苦
主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰來講講？（請(qǐng)幾位同學(xué)講）
現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時(shí)間一分鐘
時(shí)間到，誰來說說你的感受？
四、歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》
主持人：對(duì)，老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日，規(guī)劃方案《教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案》。請(qǐng)聽張斯怡同學(xué)為我們帶來的歌曲：《我多想去看看》《小螺號(hào)》
五、萬中舉同學(xué)還自己編寫了一首兒歌，我們一起來欣賞：《送給老師一朵玫瑰花》。
六、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。
主持人：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，請(qǐng)聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：
（1）北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。
（2）1937年，當(dāng)徐老60壽辰之際，特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生?！彼€號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。
七、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。
現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌：
如果我們是星星，您就是藍(lán)天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會(huì)了我們飛行。
如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。
如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……
??！我愛您！
八、我為老師做賀卡
學(xué)生拿出材料親手為老師做賀卡，并寫上一句祝福的話。
九、展示學(xué)生的作品
十、總結(jié)。
老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。
