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第一篇：班級策劃書
一、活動主題：長大后我也當(dāng)教師
二、班隊活動的指導(dǎo)與設(shè)計者、參與人員：
指導(dǎo)教師：張
方案設(shè)計：王
三、活動參與人員：系1班全體師生
四、活動時間地點：教室
五、活動目的與意義：
1、通過活動了解我國教師節(jié)的由來。了解國外尊師重教的節(jié)日。
2、拓展知識，了解古今中外教育界的名人以及銀屏中出現(xiàn)過的教師形象。
3、初步感悟教師勞動的神圣和艱辛，從而對教師職業(yè)產(chǎn)生敬畏之感。
4、懂得在這第22屆教師節(jié)上只要以實際行動，求實、創(chuàng)新，逐漸形成具有不斷克服困難，勇攀高峰的勇氣，就是尊師重教的最好行動。
六、活動準(zhǔn)備：
1、大白紙六張。
2、記號筆五支。
3、教師節(jié)由來資料若干。
4、教育界名人資料若干。
5、小獎牌若干。
七、活動過程與步驟：
一、歌曲引入：
1、音樂(MTV)：長大后我也當(dāng)教師2、學(xué)生觀看MTV
3、師：歌曲中歌頌的是誰?生：老師
4、知道嗎，今天，站在三尺講臺前的朱老師，其實在20年前是一名和你們一樣的初二年級學(xué)生。所以，今天就利用這次班會課，咱們這些“學(xué)生”就一起來了解了解
太陽底下最光輝的職業(yè)――教師
二、分組：
1、用“光輝的職業(yè)”五個字開火車報念，然后根據(jù)“光”“輝”“的”“職”“業(yè)”把全班分為五組。
2、分組就座。
三、大討論：長大以后你愿不愿意當(dāng)老師
1、獨立思考兩分鐘。
2、大討論。(要求：表明態(tài)度，并說清理由。理由由教師歸納寫入大白紙。)
3、教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言小結(jié)：教師職業(yè)既光榮，但又是十分艱辛的。
四、了解教師節(jié)的由來及國外教師節(jié)：
1、師：正是由于教師肩負(fù)著光榮的歷史使命，全社會都意識到了教師職業(yè)的重要性，所以掀起了一次次尊師重教的浪潮。
2、小黑板出示教師節(jié)由來簡歷：
中國的教師節(jié)
“6.6”教師節(jié)。――1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。
“8.27”教師節(jié)。――1939年，政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
”5.1”教師節(jié)――1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起。
“9.10”教師節(jié)。――1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。
3、在黨的關(guān)心下，我國的教師節(jié)至今已經(jīng)歷經(jīng)了22年。那國外又是怎樣慶祝教師的節(jié)日的呢?
外國的教師節(jié)
委內(nèi)瑞拉――每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動。
泰國――每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻(xiàn)花。
蘇丹――從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。
捷克、斯洛伐克――每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號等。
德國――每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。
匈牙利――每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還頒以重獎。
朝鮮――為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。
印度――每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
美國――每年9月28日定為教師節(jié)。這是中美建交前的1971年由美國兩院法定通過的。
前蘇聯(lián)――每年10月的第一個周日定為教師節(jié)。
五、分組活動――認(rèn)識他們嗎：
1、師：古今中外在教育戰(zhàn)線上，出現(xiàn)過許許多多教育家;銀屏中也出現(xiàn)過不少優(yōu)秀教師的形象。你認(rèn)識他們嗎?
2、分發(fā)名單，進行歸類。
孔子、葉圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、……
3、張貼大白紙，辨糾。
六、畫一畫我們心目中最喜歡的一位好老師：
1、發(fā)放大白紙和記號筆到每組。
2、各組推選一名小畫手執(zhí)筆按要求繪畫。
(要求：畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型。)
3、展示，并推派“小解說”說明圖意。
4、教師根據(jù)學(xué)生的不同需求加以小結(jié)。
第二篇：班級策劃書范文
一、活動主題
有你很精彩
二、活動宗旨和意義
為了加強優(yōu)秀班風(fēng)的建設(shè)，增強同學(xué)們的集體榮譽感，使班級更加具有凝聚力。為此提供一個交流的平臺，讓更多人彼此了解，并建立良好的友誼，為以后更加順利的開展工作奠定夯實的基礎(chǔ)。
三、活動時間
**年-10月-28日晚上19：00
四、活動地點
團委2樓 活動室
五、活動對象
軌道系供電113班全體同學(xué)
六、特邀嘉賓
班助、系各部門負(fù)責(zé)人、院文娛部負(fù)責(zé)人、班主任、系輔導(dǎo)員、系主任等
七、活動前期準(zhǔn)備
1、班級選出兩個主持人 ( 一男一女 ) 。孫嘉晨和王瑞琪擔(dān)任
2、活動主要以晚會的形式，同學(xué)自由組合。有能力和特長的同學(xué)可以一個人或者組隊的形式參加表演 . 節(jié)目表在 10 月 14 號上交。
3、班長協(xié)同組織委員組織人員去購買晚會所需物品。
4、由班委申請晚會場地和晚會所需設(shè)備。
5、班級節(jié)目負(fù)責(zé)人：供電113班班主任黃劉婷老師，全體班委。
6、10月20日(下周四)下午4點班長組織班委布置場地
7、選禮儀先生(吳昱，羅亮)
八、活動流程
1、先由彭振華的樂隊帶來合奏，調(diào)動晚會氣氛。
2、再由主持人宣布晚會開始，然后是節(jié)目的表演。每3個節(jié)目中間插入1個(節(jié)目單和游戲具體規(guī)則附在策劃書后)。
3、頒發(fā)各類獎項及紀(jì)念品
4、最后由班主任、輔導(dǎo)員老師及受邀請嘉賓講話總結(jié)。
九、活動分工
文娛委員：負(fù)責(zé)節(jié)目的安排與排練。
宣傳委員：負(fù)責(zé)前期宣傳與張貼海報。
組織委員：負(fù)責(zé)組織及協(xié)調(diào)工作，安排各項工作人員
實踐委員：賽場位置的安排及劃分(大眾評委席與活動舞臺)
社團委員：安排人員負(fù)責(zé)音響設(shè)備的搬運，拍攝照片
治保委員：維持整個賽場秩序。
接待禮儀：引導(dǎo)嘉賓入場并招待嘉賓。
勞動委員：負(fù)責(zé)晚會后的場內(nèi)清潔。
十、晚會經(jīng)費預(yù)算
氣球： 請諫：
乒乓球： 食品：
水： 總和：
十一、節(jié)目單
1、吉他與架子鼓合奏：彭振華與彭弟
2、舞蹈《杰克遜》：趙國峰、李宇、陸旭明、項厚旺、孫嘉晨
3、獨唱《快樂崇拜》江亞隆
4、獨唱《北方的狼》羅亮
5、獨唱《微博控》張曉磊
6、二重唱《圣誕節(jié)》彭申、吳彬亮
7、獨唱孫嘉晨
8、模特吳昱、江亞隆、張曉磊、趙國峰、孫嘉晨、項厚旺
9、二重唱《笨小孩》趙國峰、孫嘉晨
第三篇：班級策劃書
一、活動主題
感恩教師節(jié)
二、活動目的
1. 表達(dá)同學(xué)們對老師的感激之情；
2. 增強新班級同學(xué)之間的凝聚力，讓同學(xué)之間更快更好的相處；
3. 作為師范專業(yè)的學(xué)生，可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平；
4. 豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。
三、活動時間及地點
本次活動將于9月9日19:00在GJ1604進行
四、活動內(nèi)容
由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課，提前在活動當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡?；顒赢?dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位，內(nèi)容自定（以積極向上、感恩老師為主），按照抽簽順序依次進行朗誦
五、活動流程
活動前期：
1.本班團支書在班上對本次活動進行宣傳，并由本班班干及各寢室長協(xié)助對全班同學(xué)進行分組并確定朗誦次序；
2.宣傳委員發(fā)微博對此次活動進行宣傳，并在活動當(dāng)天發(fā)通訊稿。
活動當(dāng)天：
1. 在上課之前由班長代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡，全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂
2. 下午上完課后，由班長及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團委副書記李偉老師送花及賀卡，并代表全班同學(xué)祝李XX老師教師節(jié)快樂
3. 活動當(dāng)天晚上班長通知活動即將開始；
4. 文藝委員主持并宣布活動開始；
5. 按照抽簽順序依次進行朗誦。
六、活動預(yù)期效果及經(jīng)費預(yù)算
1.各小組準(zhǔn)備充分，活動正常進行
2.同學(xué)們積極參與，氣氛融洽
經(jīng)費預(yù)算：總計35.7元
七、 應(yīng)急預(yù)案
1.如在活動中某一小組未能按順序朗誦，則靈活安排其他未朗誦的 小組進行朗誦；
2.如活動進行當(dāng)天晚上學(xué)院有其他安排，則朗誦活動安排在9月10日晚自習(xí)進行。
3.若活動超時，打掃衛(wèi)生的阿姨出現(xiàn)阻撓，各負(fù)責(zé)人應(yīng)禮貌地向阿姨解釋并保證完成時間或者衛(wèi)生處理問題等
八、 活動對象及活動主要負(fù)責(zé)人
活動對象：生科二班全體同學(xué)、當(dāng)天任課教師及院團委副書記李XX老師
主要負(fù)責(zé)人：生科二班團支書及各個班委
