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第一篇:班級建設(shè)策劃書
學(xué)生以學(xué)為主。一個同學(xué)、一個班級如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績,那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè),根據(jù)我們學(xué)校的實際要求,也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實際情況,我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開了此次的學(xué)分建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)團日活動。
一、團日活動時間:20xx年11月21日
二、團日活動地點:A304
三、團日活動主題:學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)
四、團日活動目標:1、保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內(nèi),班級違紀率0%。
2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級,以“先進班級體”和“優(yōu)秀團支部”的標準來規(guī)范各方面的建設(shè)。
五、團日活動流程:
1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動:
A 英語歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
B單詞表演大比拼:分組后,每隊派5名同學(xué)進行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語的氣氛中。
C班級學(xué)習(xí)計劃:
a 起床計劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點30起床,早讀英語訓(xùn)練,督促同學(xué)們早起。
b 自習(xí)安排:每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日,四六級考試前組織聽力訓(xùn)練和經(jīng)驗交流或個別輔導(dǎo)。
3、針對期末考試有以下活動:
A每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日,期末考試前組織進行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。
B了解班級同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。
(情況允許的話)
4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
5、由班長宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認真踐行。
六、活動預(yù)期效果:
緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團日主題討論中。
團日活動總結(jié)
此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的團日活動在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進步。
一、班導(dǎo)蔣老師特別指出:每個人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實肯干地努力,就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學(xué)能通過四六級考試,備戰(zhàn)好期末考。
二、主持此次團日活動的學(xué)委李幾花詳細的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過。
三、團支書聶志丹以簡單又輕松的游戲,活躍現(xiàn)場團日活動的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。
總的來說,此次的團日活動收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。
第二篇:班級活動策劃
一、活動目的
一學(xué)年快過去了,我們14級生物工程一班卻連一次大型點的班級活動都沒有,怎么對得起鄉(xiāng)親父老?經(jīng)過班委們的商量,同學(xué)們的投票,我們決定選擇清遠為我們的旅行目的地,借此班游,去領(lǐng)略大自然風(fēng)光,讓平日交流不多的同學(xué)走進彼此,相互了解,共筑友誼。
二、活動時間
5月30日(星期六)
三、活動地點
清遠筆架山旅游區(qū)
四、參加對象
XX屆生物工程一班成員
五、活動主辦人
李純 蔡洪偉
六、活動流程策劃
08:00二飯二號門(小賣部旁邊的門)集合,各位同學(xué)在此時間先吃點早餐。
08: 20組長清點組員人數(shù),前往上車地點(六飯車站附近),準備上車前往目的地――清遠。
09:45到達目的地清遠。
10:00前往【清新觀景臺】(參觀時間約60分鐘)處于花尖山腳,建設(shè)一座高度100米的觀景臺,觀景臺的建設(shè)成為清新城市建設(shè)一大亮點,便于市民和游客站在景臺俯瞰清新和市區(qū)的城市新景,是一個集休閑運動和歇息的場所。
11:00前往參觀紅旗灣(約100分鐘),是一個以知青文化、拓展游樂的特色園區(qū)。園區(qū)展示了當(dāng)年1700萬知識青年為祖國開發(fā)建設(shè)、艱苦創(chuàng)業(yè)作出的偉大貢獻!
11:30打野戰(zhàn)――到底一種釋放精神疲勞的極為有效的.游戲行動還是成男女在野外尋歡行為?由同學(xué)們自己選擇,還在猶豫什么,帶齊你的裝備,約上我們班的女生,打一場痛痛快快的野戰(zhàn)吧!
12:30前往“筆架山度假區(qū)”,筆架山方圓百里,海拔一千多米,因山峰遠望如一座巨大的筆架,故稱筆架山。筆架山旅游區(qū)位于筆架山林場的腹部,首先游覽【千谷溪森林公園】(60分鐘),公園地貌景觀迷人,峰巒疊嶂,茂林修竹,古藤纏繞,溪流縱橫交錯,水潭疊疊、百鳥飛舞,適合男女同學(xué)交流,同學(xué)們可以在這里享用各個小組組員精心準備的午餐。
13:30接著進行我們的重頭戲【筆架山漂流】,在這樣的靈山秀水中,隱藏著一個理想的峽谷漂流。天然峽谷經(jīng)過漂流專家設(shè)計,多年經(jīng)驗精心打造而成,漂流河道全程4公里,河道總落差140米,最大落差有12米,水流急,彎道多,各種灘跌洄潭,刺激驚險,水質(zhì)清澈。
16:00結(jié)束愉快行程。
七、經(jīng)費預(yù)算
I:旅游費用(跟團團費):70元
景點:含行程中所有景點大門票;
交通:全程豪華空調(diào)旅游車;
導(dǎo)服:優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù);
保險:旅行社責(zé)任保險,團體旅游保險。
(旅游車前往大學(xué)城接送需要100元,根據(jù)報名人數(shù)把費用平攤 約一人3塊)
II:自備午餐費用:30元左右(根據(jù)自己需求自行決定)
III:景點紀念品或手信20元左右(根據(jù)自己需求自行決定)
合共:約120元
八、注意事項
1:景點活動最小單位請務(wù)必以小組為單位進行,盡量整個班級一起活動,到時我們再視情況要不要分小組活動。
2:請各位組員保存好負責(zé)人與組長的電話,組長必須要保存好各個組員的手機號碼。
3:漂流時請注意安全,過程有許多比較尖的石頭,請同學(xué)注意保護好自己,漂流時以一男一女為單位(只是單純的因為安全的問題,別想太多)。自行組隊。
九、組長及負責(zé)人電話
李純:(總負責(zé)人)
蔡洪偉:
(后續(xù)附組長及分組情況,詳情請留意公告群動態(tài)~ )
第三篇:班級活動策劃方案模板
一、整體情況
1.晚會主題名稱:張揚個性,展示風(fēng)采,青春揚帆,溫暖前行。
2.晚會目的:
l 豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,充分發(fā)揮個人特長。
l 增進同學(xué)友誼,加深同學(xué)間相互了解使班級凝聚力更強,班級氣氛更和諧。
l 臨近期末,希望借此機會使同學(xué)在緊張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來的期末考試中。
3.晚會時間:20xx年1月1日(時間初步預(yù)定)
4.晚會參與者:20xx級化工1班全體同學(xué)
5.晚會場地布置:元旦晚會會場布置以溫馨為主題,用粉色紗紙包裝燈光。四邊掛滿五顏六色的氣球,墻壁上用彩帶、蝴蝶結(jié)裝飾,在背景上貼“新年快樂”。
6.晚會形式:
整體上以茶花會的形式。其間有本班同學(xué)的文藝節(jié)目(要求內(nèi)容積極健康,各種形式皆可)并穿插游戲環(huán)節(jié)。
二、工作人員和項目組
1.總負責(zé)人:金浪
2.工作人員:化工20xx 3班班委
3.項目組:
(1)第一項目組:節(jié)目組
組長:吳瓔芪
組員:月香云 彭柳
任務(wù):a.完成節(jié)目收集、篩選
b.主持人的選擇、臺詞審核
c.負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d.準備好晚會所需的一切道具
(2)第二項目組:聯(lián)絡(luò)組
組長:陳曉威
組員:彭健芳 羅烈金
任務(wù):a.負責(zé)聯(lián)系聯(lián)誼班級
b.負責(zé)本班和聯(lián)誼班級的協(xié)調(diào)與溝通
c.現(xiàn)場攝像
(3)第三項目組:后勤組
組長:李流輝
組員:付芬 高明揚
任務(wù):a.購買物品
b.準備會場服務(wù)物品,如水杯、紙巾等。
c.接待嘉賓(待定)和場地的布置設(shè)計,以及一切有關(guān)于物品和場地的事項
(4) 第四項目組:應(yīng)急組
組長:王力
組員:宋海萍,周鵬
任務(wù):a.出現(xiàn)緊急情況時,根據(jù)應(yīng)急措施冷靜處理會場一切事項.
b.協(xié)助后勤組布置設(shè)計會場
三、各階段任務(wù)及工作分配
晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期(12月15日—12月21日):
①節(jié)目收集:由節(jié)目組負責(zé)。分為集體節(jié)目(以寢 室為單位,每寢室至少一個節(jié)目)和個人節(jié)目。確定主持人
②聯(lián)誼班級確定:由聯(lián)絡(luò)組負責(zé)。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期(12月22日-12月28日):
①節(jié)目篩選及編排:由節(jié)目組負責(zé)
②舞臺音響確定:由后勤組負責(zé)。(結(jié)合節(jié)目的要 求)
③費用收集:由勞動委員負責(zé)。
4物品購買:由后勤組負責(zé)。物品需要情況征求各組。
(3)晚會倒計時期(12月28日-12月31日)
①晚會全過程確定:由節(jié)目組負責(zé)。節(jié)目單確定告知各寢室,加緊排練節(jié)目。
②嘉賓邀請和場地確定:由聯(lián)絡(luò)組負責(zé)。
(4)晚會當(dāng)日流程:
17:00前將會場布置結(jié)束。18:00活動準時開始,同學(xué)及嘉賓就坐。
晚會程序單:
1.主持人開場白并介紹嘉賓。
2.輔導(dǎo)員講話(征求意見)
班長講話
3.文藝節(jié)目表演:節(jié)目順序見節(jié)目單,其間有4-5個游戲環(huán)節(jié)
4.表演結(jié)束后由嘉賓對此次活動點評
5.晚會結(jié)束,班委開展清理會場工作
(5)晚會后期工作:
l 歸還所借物品和費用處理:由后勤組負責(zé)。
l 書面總結(jié):由總負責(zé)人負責(zé)。
四.經(jīng)費預(yù)算(單位:元)
獎品:80 元
場地布置:120元
節(jié)目單:2.5 元
熒光棒:22.5 元
策劃書:5 元
道具:50 元
食品和飲料:300 元
租用音響:60 元
總預(yù)算:640 元
五、資金來源:班費
六、應(yīng)急控制
1.停電應(yīng)急方案:
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
2.節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
3.其它緊急情況發(fā)生時,由應(yīng)急組負責(zé)處理。
第四篇:班級活動策劃
活動內(nèi)容:
奧運冠軍在我心中。
活動目的:
通過對中國奧運冠軍的了解,形象的造型。表演比賽,讓學(xué)生心中有冠軍,行為學(xué)冠軍,爭做熱愛祖國的人。
活動形式:
講解和造型,表演比賽。
活動準備:
1,每個學(xué)生了解一名中國奧運冠軍,且不重復(fù),教師可分別提供姓名。
2,教師對學(xué)生了解的情況要進行檢查,做到胸中有數(shù)。
3,中國奧運冠軍排行榜課件。
活動過程:
一,教師導(dǎo)入
中國奧運冠軍是熱愛祖國的英雄,我們要把他們的形象和精神記在心中,化為行動。所以,我們今天進行一場奧運冠軍形象造型比賽。
二,看中國奧運冠軍排行榜課件。
三,教師宣布比賽規(guī)則
1,對冠軍的基本情況講解要屬實,造型要以形相似,神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的`英雄氣概為佳。
2,先以小組為單位表演,再評出優(yōu)勝者參加班級決賽,比賽內(nèi)容為先講解,后做奪冠時的造型。
四,比賽正式進行
1、小組比賽
2、小組評議。優(yōu)勝者一名。
3、班級決賽,每一名表演者完成時,其他同學(xué)要給于熱烈掌聲。
4、教師點評,以肯定為主。
5、評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎。
五,活動小結(jié):
同學(xué)們,我們這次“奧運冠軍在我心中”的班級活動,通過大家的精彩表演,說明了我們每個同學(xué)心中都有冠軍,規(guī)劃方案《小學(xué)班級活動方案》。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí),為班級爭光,做一個熱愛祖國的人。
第五篇:班級活動策劃
活動主題:大學(xué)生百科知識競賽
活動口號:“集百家之長,會我班風(fēng)采!”
活動目的:作為21世紀的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的'頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進班級精神文明建設(shè),提高班級同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人:魯軍 姬文栓
活動時間:20xx年11月
活動地點:3號教學(xué)樓211教室
活動對象:物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生
活動準備:
1.提前將全班同學(xué)分為三隊,每對14人,并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。
活動形式:本活動分為三個階段
第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)
活動流程:
一,由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求
二,由每對闡述自己隊的隊名和口號
三,宣布活動開始
四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況
十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵
十一,由班長對本次活動進行點評及總結(jié)
十二,由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
注意事項:
1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩
2.計時人員和計分人員要公平和公正
3.本活動將進行2個多小時
第六篇:班級建設(shè)策劃書
一、活動主題
創(chuàng)建一種氛圍,以陶冶學(xué)生的情操,構(gòu)筑健康的人格,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、活動指導(dǎo)思想
以班級文化建設(shè)為重點,以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)富有特色的班級文化,以構(gòu)建和諧、文明的班集體為目標,形成班級文化與個性發(fā)展、社會實踐時代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢,充分發(fā)揮學(xué)生團隊的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員、學(xué)生骨干的先鋒模范作用,體現(xiàn)校園文化特色和班級特色,書香氛圍濃厚,促進學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展。
三、活動對象
國際教育學(xué)院會計084班全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容
(一)班級物質(zhì)文化建設(shè)
(1)積極調(diào)動同學(xué)們主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,使同學(xué)們在課堂上踴躍發(fā)言,課余時間查閱收集資料,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)實踐能力。
(2)要求班級的每名同學(xué)注意保持教室和宿舍衛(wèi)生,營造干凈整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
(二)班級制度文化建設(shè)
班級各項制度的建立、完善與創(chuàng)新是構(gòu)建文明、和諧班級的根本保證。班級建設(shè)制度主要包括班風(fēng)建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級管理制度、促進學(xué)生成才成長制度等班級制度。
1、班風(fēng)建設(shè)制度
以“積極進取,求新務(wù)實”的良好班級建設(shè)思想為指導(dǎo)。在班級工作中充分分發(fā)揮同學(xué)們的積極主動性,共同為班級建設(shè)增磚添瓦,加強同學(xué)與班干部、同學(xué)與同學(xué)之間的相互溝通、相互幫助,增強班級同學(xué)的凝聚力和榮譽感。培養(yǎng)良好的班風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、文明建設(shè)制度
(1)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,使學(xué)生遵守課堂紀律,尊師重道。
(2)重視學(xué)生安全教育,加強學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全和心理健康教育,全面提高學(xué)生的安全意識。
3、班級管理制度建設(shè)
(1)要求每一位同學(xué)上課不遲到、不早退。在課堂上尊重老師的教學(xué)成果、不說話,不隨意打斷老師的正常教學(xué),認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
(2)要求班級的每個宿舍的每一位同學(xué)遵守宿舍紀律,按時就寢,不在宿舍使用違章電器,尊重宿舍管理員的勞動成果,節(jié)約用水,講究公共衛(wèi)生。
4、促進學(xué)生成才成長制度
結(jié)合會計專業(yè)的特點,班級積極提倡、鼓勵同學(xué)們多學(xué)習(xí),多實踐,以良好的學(xué)風(fēng)為指導(dǎo),促進個人成才成長。學(xué)風(fēng)指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法內(nèi)容。
(1)加強課堂管理,使同學(xué)們做到不早退、不遲到、不曠課。
(2)嚴肅考紀,端正考風(fēng),堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
(3)加強導(dǎo)師和學(xué)生之間、同學(xué)之間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,及時解決學(xué)習(xí)中存在的問題,促進學(xué)生成績盡快提高。