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第一篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)

當(dāng)前社會(huì)存在著很多的問(wèn)題，其中孤寡老人的問(wèn)題是很重要的，很多的孤寡老人因?yàn)閮号膯?wèn)題，老年的時(shí)候得不到贍養(yǎng)，只能在敬老院里孤苦的度過(guò)一生，這是十分悲哀的事情，這也是值得我們關(guān)注的事情。我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不是這樣的，我們應(yīng)該給孤寡老人帶去更多的幸福！

一、活動(dòng)主題

“奉獻(xiàn)青春，傳遞關(guān)愛(ài)”――走進(jìn)東山敬老院

二、活動(dòng)背景

“南京曉莊學(xué)院博愛(ài)同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下，于20xx年6月7日成立的一個(gè)從事自助、助人活動(dòng)的公益性學(xué)生團(tuán)體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì)資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是：傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托，宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的博愛(ài)精神，為廣大同學(xué)作表率，勤勉學(xué)習(xí)，立志成才，回報(bào)家鄉(xiāng)，回饋社會(huì)。

時(shí)值暑假來(lái)臨，“博愛(ài)同盟”的會(huì)員們，希望藉此機(jī)會(huì)，展示曉莊學(xué)子風(fēng)采，奉獻(xiàn)愛(ài)心，傳遞關(guān)愛(ài)，讓愛(ài)心薪火相傳。

三、活動(dòng)意義及目的

1、“人生天地間，各自有稟賦。為一大事來(lái)，做一大事去”，在社會(huì)服務(wù)中，體現(xiàn)自身價(jià)值。

2、通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì)，了解社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。

3、傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才。團(tuán)隊(duì)的'組成人員大部分都是“博愛(ài)同盟”的自然會(huì)員，是受陶欣伯先生資助的自強(qiáng)之才。通過(guò)這種方式，既是對(duì)陶先生的一種慰藉，也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

4、我為曉莊爭(zhēng)光添彩，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神，使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛(ài)之心，幫助弱勢(shì)群體，擔(dān)負(fù)起助殘、扶弱的職責(zé)。

6、發(fā)揚(yáng)我校老校長(zhǎng)“知行合一”精神的例證，將在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的實(shí)證，在服務(wù)中，宣揚(yáng)了行知精神。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月29日――7月3日

活動(dòng)地點(diǎn)：東山敬老院

五、活動(dòng)宣傳

做好活動(dòng)的宣傳工作，可以通過(guò)自制的宣傳板、橫幅、“博愛(ài)同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴(kuò)大宣傳。對(duì)東山敬老院進(jìn)行宣傳，讓更多的大學(xué)生了解南京的老人，了解他們的生活狀態(tài)，引起大學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和志愿服務(wù)意識(shí)。

六、活動(dòng)安排

（一） 準(zhǔn)備階段：20xx年6月13日――6月28日

1、 聯(lián)系實(shí)踐基地――東山敬老院，把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容，以及一些細(xì)節(jié)問(wèn)題溝通好。

2、 從團(tuán)體自主報(bào)名的志愿者中進(jìn)行嚴(yán)格選拔，人數(shù)為13人。

（二） 召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，介紹在敬老院的相關(guān)工作，并對(duì)相關(guān)溝通服務(wù)技巧進(jìn)行集中培訓(xùn)。

（三） 實(shí)施階段：20xx年6月29日――7月3日，持續(xù)5天。

實(shí)踐地點(diǎn)：東山敬老院；

活動(dòng)內(nèi)容： 擦窗，拖地，讀報(bào)，陪老人聊天等。

分組情況：志愿者分為秘書(shū)組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個(gè)小組。每組確定小組長(zhǎng)，明確工作任務(wù)。該服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)由鐘大悠同學(xué)負(fù)責(zé)。各組做好自己的工作，保證活動(dòng)正常進(jìn)行：

1、 宣傳組負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理；準(zhǔn)備好相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照和攝影；如有可能，聯(lián)系媒體報(bào)道。

2、 后勤組負(fù)責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排：準(zhǔn)備好衣服、藥品、水，管理財(cái)務(wù)，做好組織交代的其他任務(wù)。

3、 秘書(shū)組負(fù)責(zé)制作小組成員通訊錄；制作一份活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)；活動(dòng)結(jié)束后完成實(shí)踐課題和團(tuán)隊(duì)總結(jié)；在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。

4、 服務(wù)組：團(tuán)隊(duì)所有成員。

具體方案：

1、 早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā)，乘坐17路公交，抵達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)――東山敬老院，在工作人員的安排、指導(dǎo)下，開(kāi)展工作。

2、 中午就近解決午餐，下午繼續(xù)服務(wù)，晚上返回方山校區(qū)。

3、 組員返校后開(kāi)所有組員大會(huì)，總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng)。

（四） 總結(jié)階段：20xx年7月

1、做好實(shí)踐課題、團(tuán)隊(duì)總結(jié)。

2、每位組員上交一篇1000字左右的實(shí)踐感想。

3、整理活動(dòng)照片及書(shū)面材料，制作ppt展示文稿，總結(jié)活動(dòng)。

4、將開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)情況及時(shí)上報(bào)學(xué)工處，活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)表彰。

七、團(tuán)隊(duì)安全方案

（一）總體把握，責(zé)任到人

1、 確定團(tuán)隊(duì)安全總責(zé)任人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，監(jiān)督管理。

2、 出發(fā)前作安全總動(dòng)員。

3、 準(zhǔn)備常備藥物。

4、 針對(duì)團(tuán)隊(duì)女生中女生多的情況實(shí)行男生重點(diǎn)責(zé)任制，盡心盡責(zé)服務(wù)女生，保護(hù)女生。

5、 活動(dòng)進(jìn)行中，各成員手機(jī)并確保開(kāi)機(jī)，以便聯(lián)系。

（ 二）加強(qiáng)預(yù)防，具體到事

1、 交通安全：乘坐公交車(chē)（17路盛廣線），不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

2、 財(cái)務(wù)安全：貴重物品妥善保管，出行中盡量坐在一起，互相照應(yīng)。

3、 人身意外傷害： 經(jīng)統(tǒng)計(jì)，志愿者均有保險(xiǎn)。

4、 身體健康：外出活動(dòng)，備足飲用水及防暑用品，不透支體力，嚴(yán)防中暑。注意飲食衛(wèi)生，不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品，不喝生水。

八、管理規(guī)定

為保證暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有秩序進(jìn)行，提高團(tuán)隊(duì)人員的整體素質(zhì)，樹(shù)立良好的社會(huì)形象，特制定本規(guī)定。

1、 參與志愿服務(wù)的成員，在活動(dòng)中要注意與老人的溝通方法，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真、熱情工作，虛心學(xué)習(xí)，服從組織安排，服從統(tǒng)一管理，嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。

2、 開(kāi)展工作積極與他人合作，禁止搞個(gè)人主義；有了困難，及時(shí)向指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊(duì)報(bào)告。

3、 忌做表面文章，認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié)，努力把實(shí)踐中獲得的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)知。

4、 與人交往禮貌待人，不卑不亢，不對(duì)志愿服務(wù)單位亂提要求。

5、 統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理，使用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供真實(shí)證明。

6、 在活動(dòng)過(guò)程中，全體成員務(wù)必堅(jiān)持厲行節(jié)約原則。

7、 參加隊(duì)員須交心得體會(huì)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

8、 提高意識(shí)，注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全。

在不斷地發(fā)展和前進(jìn)中，很多的社會(huì)問(wèn)題都在涌現(xiàn)出來(lái)，這是值得我們深深的關(guān)注和思考的問(wèn)題，為什么有這么多的問(wèn)題涌現(xiàn)出來(lái)，這些問(wèn)題中有多少得到了妥善解決呢，這是我們要知道的另一個(gè)重要問(wèn)題。在當(dāng)前大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的情況下，很多的問(wèn)題被經(jīng)濟(jì)的發(fā)展忽略了，官員只能經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的存在，是非常的片面的發(fā)展。相信在未來(lái)的某一天，會(huì)出現(xiàn)一批官員，重實(shí)事，做好事，把我們的社會(huì)問(wèn)題慢慢的解決掉！

第二篇：大學(xué)趣味活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)名稱(chēng)：

“激揚(yáng)夢(mèng)想”大學(xué)生趣味吉尼斯大賽活動(dòng)

活動(dòng)目的：

為了彰顯我校大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，展示大學(xué)生獨(dú)具的魅力，豐富我們生院學(xué)子的課余生活，我院體育部將開(kāi)展趣味吉尼斯大賽給同學(xué)們提供一個(gè)大舞臺(tái)展示自己的特長(zhǎng)和潛能。

活動(dòng)時(shí)間：

XX年5月19日（周日）下午14:00至16:00

活動(dòng)地點(diǎn)：

中心校區(qū)籃球場(chǎng)東邊場(chǎng)地

活動(dòng)對(duì)象：

以生命科學(xué)學(xué)院大一大二的本科在校生為主

主辦部門(mén)：

生命科學(xué)學(xué)院體育部

活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則

1.轉(zhuǎn)呼啦圈

每人一次機(jī)會(huì)，時(shí)間長(zhǎng)者列前。

2.轉(zhuǎn)籃球

每人兩次機(jī)會(huì)，參賽者手指轉(zhuǎn)球，另一只手可輔助，轉(zhuǎn)球時(shí)間最長(zhǎng)者獲得勝利。

3.一分鐘跳繩

每人兩次機(jī)會(huì)，限時(shí)一分鐘，跳法不限，失誤可繼續(xù)，以跳繩通過(guò)運(yùn)動(dòng)員腳下次數(shù)為準(zhǔn)，踩繩不算。個(gè)數(shù)最多者獲勝。

4.踢毽子

每人兩次機(jī)會(huì)，踢毽子，不能使毽子落地，落地視為失敗。連續(xù)踢毽子次數(shù)最多者獲勝。

5.罰籃

每人兩次機(jī)會(huì)，一分鐘內(nèi)，在罰籃處投進(jìn)的球數(shù)多者獲勝，球自己撿。

6.三分球大賽

每人兩次機(jī)會(huì)，一分鐘內(nèi)，在三分線以外投進(jìn)的球數(shù)多者獲勝，球自己撿。

7.轉(zhuǎn)魔方

每人兩次機(jī)會(huì)，計(jì)時(shí)開(kāi)始后，開(kāi)始復(fù)原3x3魔方，結(jié)束后，停止計(jì)時(shí)，時(shí)間短者列前。

8.顛足球

每人兩次機(jī)會(huì)，一分鐘內(nèi)，參賽者以腳顛球，顛球方式不限，顛球數(shù)多著獲勝。

除轉(zhuǎn)呼啦圈之外，其他比賽項(xiàng)目均有兩次機(jī)會(huì)，即每人每項(xiàng)最多參與兩次，取兩次中最好成績(jī)作為最終成績(jī)。

活動(dòng)報(bào)名

1.報(bào)名方式:發(fā)送 姓名+參加項(xiàng)目+聯(lián)系方式 至體育部郵箱，每人限報(bào)三項(xiàng)，也可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

2. 報(bào)名截止時(shí)間： XX年5月16日18:00

獎(jiǎng)懲辦法

每項(xiàng)取前6名給予發(fā)展分獎(jiǎng)勵(lì)。（如果參與人數(shù)較多，取前8名）

活動(dòng)策劃聯(lián)系人：

李澤

第三篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題

競(jìng)攀新時(shí)代，上體追夢(mèng)人

二、組織機(jī)構(gòu)

為做好今年的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作，將成立20xx年xx體育學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，主管教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，黨委組織部、宣傳部、教務(wù)處、科研處、學(xué)工部、研工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和研究生會(huì)負(fù)責(zé)人、中乒院及各學(xué)院黨總支副書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記為成員。項(xiàng)目管理辦公室設(shè)在團(tuán)委。

三、總體思路

以培養(yǎng)“身心一統(tǒng)、兼蓄競(jìng)攀”的綠瓦學(xué)子為出發(fā)點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，提升綜合素質(zhì)，特別是注重思想引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐中去，引導(dǎo)廣大學(xué)子繼承和弘揚(yáng)上體精神，發(fā)揚(yáng)青春奮斗的精神，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)深刻理解中國(guó)夢(mèng)、上體夢(mèng)的豐富內(nèi)涵。在建設(shè)世界一流體育大學(xué)的目標(biāo)指導(dǎo)下，組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入基層，充分調(diào)研，服務(wù)社會(huì)，將體育文化、體育知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)際中去，知行合一，不斷擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，增強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)凝聚力、吸引力和實(shí)效性，取得良好的社會(huì)效益和影響。

四、活動(dòng)內(nèi)容及主要形式

在活動(dòng)內(nèi)容選取上，遵循兩個(gè)“充分”的原則，即充分發(fā)揮學(xué)科特色和人才優(yōu)勢(shì)，充分培育已有的品牌項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，結(jié)合服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，設(shè)定項(xiàng)目，開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)項(xiàng)目分成志愿服務(wù)與社會(huì)調(diào)研兩大類(lèi)別，以重大專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、主題特色實(shí)踐為主，部分可視情況開(kāi)展個(gè)人實(shí)踐項(xiàng)目（包括掛職鍛煉、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)習(xí)、調(diào)研考察等）。

（一）重大專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)

1、“紅色競(jìng)攀：從石庫(kù)門(mén)到天安門(mén)”主題實(shí)踐活動(dòng)

在紀(jì)念建國(guó)70周年和五四運(yùn)動(dòng)100周年之際，為重溫中華人民共和國(guó)成立以來(lái)的發(fā)展歷程。

2、“體育中國(guó)”綠瓦知行實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)

依托“知行杯”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目與“挑戰(zhàn)杯”課外科技項(xiàng)目組織，開(kāi)展“信仰與力量：‘體育中國(guó)’綠瓦知行實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)”，組織鼓勵(lì)學(xué)生在體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)背景下，結(jié)合2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)、2022年北京冬奧會(huì)，組織成立10支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍，分赴京津冀地區(qū)、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶地區(qū)、粵港澳大灣區(qū)及西部地區(qū)，以城市定向、尋訪體驗(yàn)、調(diào)研報(bào)告、成果展示等形式開(kāi)展體育特色主題實(shí)踐，讓同學(xué)們身體力行地感受我國(guó)建國(guó)來(lái)的發(fā)展變化，感受全民體育、健康中國(guó)的氛圍，體會(huì)當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，在SUS青年、SUS學(xué)工在線推出“體育中國(guó)”專(zhuān)欄，推出師生思考感悟與調(diào)研動(dòng)態(tài)；以3年為一輪計(jì)劃，在北京冬奧會(huì)前形成“迎奧運(yùn)體育調(diào)研匯編”。

3、“往社區(qū)走”愛(ài)心體育實(shí)踐活動(dòng)

依托我校體育資源、體育專(zhuān)業(yè)，結(jié)合我校與楊浦區(qū)各街道的'共建實(shí)踐基地，主動(dòng)對(duì)接政府、社區(qū)，按照學(xué)院與社區(qū)居委結(jié)對(duì)的辦法，充分發(fā)揮體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，制定“愛(ài)心體育”課程標(biāo)準(zhǔn)，以暑期這個(gè)時(shí)間點(diǎn)為關(guān)鍵，關(guān)心服務(wù)社區(qū)老人、小孩，關(guān)注外來(lái)務(wù)工子弟，關(guān)愛(ài)特殊群體及殘障人士，與政府、街道合作開(kāi)展體育文化宣講、體育技能教學(xué)、體育拓展游戲等“愛(ài)心體育”系列活動(dòng)。

（二）主題特色實(shí)踐

以文化、科技、衛(wèi)生 “三下鄉(xiāng)”為重點(diǎn)，鼓勵(lì)大中學(xué)生廣泛參與公益性的志愿服務(wù)活動(dòng)，包含理論普及宣講、依法治國(guó)宣講、科技支農(nóng)幫扶、教育關(guān)愛(ài)服務(wù)、文化藝術(shù)服務(wù)、愛(ài)心醫(yī)療服務(wù)等，引導(dǎo)大中學(xué)生深入祖國(guó)各地尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)和郊區(qū)農(nóng)村，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)。

1、“體育中國(guó)――青春三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

根據(jù)團(tuán)中央統(tǒng)一部署和要求，我校將繼續(xù)奔赴祖國(guó)各地，開(kāi)展體育扶貧、體育支農(nóng)、政策宣講、國(guó)情考察、文化宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、教育幫扶、生態(tài)環(huán)保、法律援助等“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)力求深入結(jié)合我校學(xué)生自身專(zhuān)業(yè)特色，緊密結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)，做好線上、線下宣傳，加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)效性、影響力。

2、“回鄉(xiāng)看體育”體育調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)

在建國(guó)70周年之際，結(jié)合群眾體育“六個(gè)身邊”工程，以“回鄉(xiāng)看體育”為切入口，從小處著手，以小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著，以身邊小事為切口進(jìn)行選題，同時(shí)結(jié)合學(xué)校專(zhuān)業(yè)發(fā)展、雙創(chuàng)工作、體育德育等，注重以專(zhuān)業(yè)服務(wù)實(shí)踐，以實(shí)踐帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)，調(diào)研全國(guó)各省市（特別是xx）改革發(fā)展的現(xiàn)狀，以實(shí)地考察、調(diào)研訪談、座談交流等方式，充分運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，開(kāi)展形式多樣的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。申報(bào)以團(tuán)隊(duì)為主（可與外校學(xué)生組合），鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)青年教師參與其中，選題新穎、專(zhuān)業(yè)，可分階段逐年進(jìn)行調(diào)研，活動(dòng)結(jié)束需提交一份調(diào)研報(bào)告。

3、“點(diǎn)贊公益”慈善公益實(shí)踐活動(dòng)

結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，弘揚(yáng)公益精神，傳承小火炬志愿服務(wù)精神，在愛(ài)心幫扶、社區(qū)服務(wù)、睦鄰守望等方面開(kāi)展慈善公益實(shí)踐活動(dòng)，從身邊做起，隨手公益、隨手志愿，服務(wù)社會(huì)。

4、大學(xué)生社會(huì)調(diào)查科研實(shí)踐活動(dòng)

在“體育中國(guó)”綠瓦知行實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)之外，鼓勵(lì)各服務(wù)團(tuán)隊(duì)在深化社會(huì)服務(wù)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展與服務(wù)主題相關(guān)的調(diào)查研究，尤其鼓勵(lì)傳承和發(fā)揚(yáng)歷年的優(yōu)秀項(xiàng)目，讓特殊群體獲得持續(xù)的關(guān)愛(ài)，使熱點(diǎn)問(wèn)題得到深入的探討。所申請(qǐng)研究項(xiàng)目必須有首創(chuàng)性，原則上不得為畢業(yè)論文、導(dǎo)師課題或其他已發(fā)表過(guò)的論文及已申請(qǐng)過(guò)的課題項(xiàng)目。

5、其他團(tuán)隊(duì)實(shí)踐項(xiàng)目

結(jié)合專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合體育特色，以宣講、服務(wù)、調(diào)研、實(shí)踐等不同形式，充分依托專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，在xx市內(nèi)以團(tuán)隊(duì)不少于3人的形式開(kāi)展科技服務(wù)、文化藝術(shù)、社會(huì)觀察、愛(ài)心醫(yī)療、環(huán)境保護(hù)等大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。

（三）其他專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)類(lèi)

1、xx市委辦局專(zhuān)項(xiàng)課題調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)

針對(duì)xx市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)等相關(guān)處室發(fā)布的專(zhuān)項(xiàng)課題實(shí)踐項(xiàng)目，倡導(dǎo)大學(xué)生從科技創(chuàng)新與新型產(chǎn)業(yè)、城鄉(xiāng)發(fā)展、方面入手，鼓勵(lì)大學(xué)生將關(guān)注的目光投向xx建設(shè)具有國(guó)際影響力的科技創(chuàng)新中心以及城市管理，充分發(fā)揮高校師生的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和組織優(yōu)勢(shì)，走進(jìn)社會(huì)、資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)、城市管理與社會(huì)治理、民生服務(wù)、文化建設(shè)、親身體驗(yàn)，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。具體項(xiàng)目和申報(bào)表請(qǐng)關(guān)注團(tuán)委通知及“SUS青年”微信公眾號(hào)的后續(xù)補(bǔ)充通知。

2、團(tuán)中央專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)

根據(jù)團(tuán)中央20xx年全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知等相關(guān)文件，具體信息在全國(guó)“ 三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)官方網(wǎng)站上會(huì)實(shí)時(shí)發(fā)布。目前尚未發(fā)布相關(guān)信息，后續(xù)將進(jìn)行補(bǔ)充通知。

（四）個(gè)人實(shí)踐項(xiàng)目

1、“愛(ài)心暑托班”志愿服務(wù)活動(dòng)

為了緩解xx市小學(xué)生暑期“看護(hù)難”的問(wèn)題，引導(dǎo)和幫助小學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期，由團(tuán)市委、市文明辦、市教委、市婦聯(lián)、市學(xué)聯(lián)、市慈善基金會(huì)等單位聯(lián)合主辦了xx市小學(xué)生愛(ài)心暑托班。體院學(xué)子在暑假赴楊浦區(qū)的小學(xué)生愛(ài)心暑托班進(jìn)行為期2周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。詳情另行通知。

2、優(yōu)秀大學(xué)生暑期社會(huì)掛職鍛煉

結(jié)合團(tuán)學(xué)骨干培養(yǎng)工程，做好學(xué)生骨干社區(qū)掛職鍛煉實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)掛職鍛煉深入了解民情，服務(wù)社會(huì)。一是以校學(xué)生會(huì)干部為主，推薦選拔學(xué)生干部10-20人安排到團(tuán)委及有關(guān)職能部門(mén)掛職，負(fù)責(zé)暑期社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)籌、聯(lián)絡(luò)、宣傳等工作；二是面向全校招聘約20-30名優(yōu)秀大學(xué)生，安排到楊浦區(qū)黨建服務(wù)中心、五角場(chǎng)鎮(zhèn)政府等共建單位掛職鍛煉，使大學(xué)生掛實(shí)職、干實(shí)事、出實(shí)效。具體安排另行通知。

（五）其他

原則上要求參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)以上述項(xiàng)目為主，因特殊情況未能參加以上項(xiàng)目的同學(xué)，應(yīng)在團(tuán)總支允許的情況下，自行安排暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以社會(huì)調(diào)查、掛職實(shí)習(xí)等形式，就近、就便開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要求每位學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐總時(shí)間不得少于40小時(shí)，填寫(xiě)團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)的《2019年xx體育學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷登記表》（附件一），撰寫(xiě)不少于5篇的實(shí)踐日記，完成不少于1000字的暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，于9月上旬前上交至所在學(xué)院團(tuán)總支。

五、項(xiàng)目宣傳展示

校團(tuán)委在20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，將開(kāi)展“最美青春故事”、“最美青春攝影”等宣傳評(píng)選、展示活動(dòng)，請(qǐng)各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在開(kāi)展前期、中期及后期中，做好宣傳上報(bào)、匯總工作，通知另發(fā)。校團(tuán)委將匯總各項(xiàng)目上報(bào)材料，進(jìn)行篩選、評(píng)選，并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

六、項(xiàng)目管理

1、今年暑期社會(huì)實(shí)踐將采用項(xiàng)目化運(yùn)作和管理的模式，項(xiàng)目將按照實(shí)際需求與申報(bào)情況審批經(jīng)費(fèi)。獲得資助立項(xiàng)的項(xiàng)目，請(qǐng)按照審批金額開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，在項(xiàng)目完成經(jīng)審核合格后再撥付經(jīng)費(fèi)，未通過(guò)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)最終審核的，將收回前期所有項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。評(píng)比為國(guó)家、市、校優(yōu)秀項(xiàng)目的，團(tuán)委將給予一定金額的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、按照實(shí)踐項(xiàng)目類(lèi)別的不同，所有暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人可在申報(bào)表填寫(xiě)完成后，將《申報(bào)表》紙質(zhì)版及電子版上交項(xiàng)目掛靠單位，由掛靠單位匯總填寫(xiě)《2019年xx體育學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目匯總表》，并在審核后篩選推薦重點(diǎn)項(xiàng)目，一并交至校團(tuán)委辦公室。研究生項(xiàng)目原則上向所在學(xué)院團(tuán)總支申報(bào)。表格以各團(tuán)總支為單位于6月16日前統(tǒng)一上交團(tuán)委辦公室，并將電子版發(fā)送至團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐郵箱： 。

3、所有立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)請(qǐng)微信關(guān)注“SUS青年”微信賬號(hào)，并加入xx體育學(xué)院社會(huì)實(shí)踐微信總?cè)杭胺秩?，由團(tuán)隊(duì)聯(lián)絡(luò)員在分群內(nèi)實(shí)時(shí)更新報(bào)道每日行程和實(shí)踐動(dòng)態(tài)，“SUS青年”微信公眾號(hào)將實(shí)時(shí)報(bào)道各學(xué)院及團(tuán)隊(duì)實(shí)踐亮點(diǎn)和特色，線上工作將作為本年度社會(huì)實(shí)踐工作考核的指標(biāo)之一。

4、團(tuán)委將于6月底公布經(jīng)過(guò)評(píng)審后的重點(diǎn)資助項(xiàng)目、一般資助項(xiàng)目和非資助立項(xiàng)項(xiàng)目清單，并根據(jù)開(kāi)展情況舉行暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式。

七、活動(dòng)安排

1、5月底至6月上旬，宣傳啟動(dòng)階段：發(fā)布暑期社會(huì)實(shí)踐預(yù)通知，“競(jìng)攀”系列培訓(xùn)，線上線下開(kāi)展宣傳動(dòng)員活動(dòng)；

2、5月底至6月16日，立項(xiàng)階段：各團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）提交登記表以及提交相關(guān)申報(bào)表、由各團(tuán)總支初步篩選并匯總整理，于6月16日（周一）前以學(xué)院為單位提交至校團(tuán)委，相關(guān)材料電子版發(fā)到團(tuán)委郵箱 ，紙質(zhì)版由各團(tuán)總支書(shū)記簽字并蓋章后，交至校團(tuán)委辦公室；

3、6月底，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)評(píng)審；

4、6月底7月初，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)旗幟和衣服發(fā)放；

5、6月底7月初，暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式。

八、信息報(bào)送

1、為全面及時(shí)反映我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況，團(tuán)委將編印暑期社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào)。請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)總支指定專(zhuān)人（1～2名）作為聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)各學(xué)院的宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作。請(qǐng)將聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)人信息（學(xué)院、姓名、學(xué)號(hào)、手機(jī)等）于6月底前統(tǒng)一上報(bào)團(tuán)委。各項(xiàng)目需設(shè)立負(fù)責(zé)人、通訊員和財(cái)務(wù)管理員各1名，并在《申請(qǐng)表》中寫(xiě)明信息。

2、報(bào)送內(nèi)容：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況、社會(huì)各界反映及評(píng)價(jià)等。

3、報(bào)送形式：簡(jiǎn)報(bào)、新聞剪報(bào)、活動(dòng)總結(jié)、照片（電子版）、DV等。

4、報(bào)送方式：可采用電子郵件（xx）方式及時(shí)將各種活動(dòng)信息報(bào)送暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目管理辦公室。

九、總結(jié)與表彰

中乒院、各二級(jí)學(xué)院在開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)要注重收集、挖掘活動(dòng)中的典型事例，詳細(xì)記錄活動(dòng)情況，認(rèn)真做好暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)工作。所有參與的本科生都可將暑期社會(huì)實(shí)踐情況記入《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》。今年9-10月團(tuán)委將開(kāi)展優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選表彰，特別優(yōu)秀的將推薦參加市級(jí)評(píng)選。優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)的評(píng)選將設(shè)定指標(biāo)體系，按照指標(biāo)體系答辯評(píng)價(jià)。被評(píng)為市級(jí)、校級(jí)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀項(xiàng)目，均根據(jù)有關(guān)政策發(fā)給證書(shū)、獎(jiǎng)金。

十、工作要求

1、高度重視，精心組織，確保安全。希望各學(xué)院高度重視組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)生中廣泛宣傳動(dòng)員，組織學(xué)生對(duì)實(shí)踐項(xiàng)目的內(nèi)容、目標(biāo)、形式和預(yù)期成果進(jìn)行充分的前期論證，精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。要關(guān)心本院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況，與外出參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生保持密切聯(lián)系，努力為活動(dòng)的順利開(kāi)展創(chuàng)造有利條件。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，要采取必要的措施，確保同學(xué)的安全，保證外出團(tuán)隊(duì)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全，做好特殊情況的應(yīng)對(duì)預(yù)案，并隨時(shí)和暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目管理辦公室保持溝通和聯(lián)系。

2、突出重點(diǎn)，講求實(shí)效，注重宣傳。各學(xué)院要認(rèn)真規(guī)劃宣傳方案，組建有效的宣傳報(bào)道隊(duì)伍，并積極聯(lián)系新聞媒介，結(jié)合活動(dòng)重點(diǎn)和特色，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面、及時(shí)、深入的宣傳和報(bào)道，積極做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作。

3、突出特色，傳承創(chuàng)新，實(shí)踐育人。各單位要以大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，突出以專(zhuān)業(yè)特色帶動(dòng)社會(huì)實(shí)踐，注重強(qiáng)化原有實(shí)踐基地，創(chuàng)新工作形式與方法，整合資源與平臺(tái)，在傳承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，探索構(gòu)建實(shí)踐育人工作體系。各職能部門(mén)與各學(xué)院、各團(tuán)總支及社會(huì)實(shí)踐工作相關(guān)學(xué)生組織互相支持合作，相互借鑒，形成社會(huì)實(shí)踐校院聯(lián)動(dòng)，線上線下相結(jié)合的良好實(shí)踐育人氛圍。

第四篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：

助人自助，弘揚(yáng)社工專(zhuān)業(yè)知識(shí)；

服務(wù)社會(huì)，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè)。

二、項(xiàng)目背景

當(dāng)前，中國(guó)農(nóng)民的物質(zhì)生活，在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善，農(nóng)民對(duì)精神文化生活表現(xiàn)出強(qiáng)勁的需求。然而，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)嚴(yán)重不足等原因，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來(lái)，封建迷信活動(dòng)也開(kāi)始抬頭。基層領(lǐng)導(dǎo)干部坦言：鄉(xiāng)級(jí)政府對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)普遍感到茫然無(wú)措。而這種情況，與新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)是格格不入的。

（一）文藝方面

農(nóng)村地區(qū)之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開(kāi)發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，文化不發(fā)展，經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展，社會(huì)難以和諧。美國(guó)人類(lèi)學(xué)家劉易斯認(rèn)為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關(guān)。文化貧困從根本上說(shuō)是產(chǎn)生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困，必須從貧困的主體--人--入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識(shí)和價(jià)值觀念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質(zhì)，驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的'貧困文化的烏云，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當(dāng)?shù)氐臐撛谪?cái)富為現(xiàn)實(shí)財(cái)富，從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。

農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才，農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開(kāi)鄉(xiāng)村文藝生活，而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟(jì)落后，農(nóng)村文藝人才更是缺乏，鄉(xiāng)村文藝生活少之有少，這樣在團(tuán)結(jié)和組織農(nóng)民，推動(dòng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。

（二）教育方面

現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)有相當(dāng)一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師，他們中只有極少數(shù)受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的，相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問(wèn)題。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育，面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，他們幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽(tīng)課學(xué)習(xí)。

農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對(duì)于城市小學(xué)來(lái)說(shuō)非常差，條件也相當(dāng)困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教，造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時(shí)，農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中，有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教，無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是其他科目，都由一位教師擔(dān)任，甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級(jí)課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài)，農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時(shí)間，完成正常教學(xué)任務(wù)也無(wú)法保證。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村，永豐村坐落在松花江畔，村里治安非常好，但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，只有一所小學(xué)，共有六個(gè)學(xué)生，村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué)，由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè)，基本上都在江邊住，所以留守兒童就成了一個(gè)重要的問(wèn)題，我們把他們集中起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)。

四、活動(dòng)的目的

（一）提高農(nóng)村人民受教育的水平，豐富農(nóng)村中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

（二）讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。為以后能更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

（三）充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用，呼吁社會(huì)，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會(huì)，爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。

（四）通過(guò)與家長(zhǎng)的座談，改變家長(zhǎng)在教育中的錯(cuò)誤理念，加強(qiáng)家庭教育在初等教育中的參與度。

五、活動(dòng)的主要方式

本次活動(dòng)主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開(kāi)展，由支教團(tuán)隊(duì)成立的專(zhuān)門(mén)課題組開(kāi)設(shè)。英語(yǔ)方面的以固定的課堂形式開(kāi)展。家長(zhǎng)培訓(xùn)以座談的形式開(kāi)展。

六、活動(dòng)的主要內(nèi)容

（一）文化下鄉(xiāng)

1、電影放映

（1）宗旨：開(kāi)闊永豐村村民的視野，通過(guò)電影讓村民更加了解世界。

（2）類(lèi)型：影片和戲劇思想積極、健康、向上，影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，與農(nóng)民實(shí)際緊密相連。可以邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐囊恍騽F(tuán)，也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片，或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭(zhēng)片。

（3）時(shí)間：下鄉(xiāng)期間的每個(gè)周六。

第五篇：大學(xué)趣味活動(dòng)策劃書(shū)

定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)新興的體育項(xiàng)目，是指利用地圖和指北針尋找地圖上所指示的各個(gè)點(diǎn)標(biāo)，以最短時(shí)間找到所有點(diǎn)標(biāo)者為勝。今年我校安全月活動(dòng)之一將通過(guò)定向運(yùn)動(dòng)這一新形式來(lái)宣傳和普及安全知識(shí)，讓參加活動(dòng)的`師生在運(yùn)動(dòng)中認(rèn)識(shí)、掌握安全知識(shí)。

本次“安全月”趣味定向賽的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)位于閔行校區(qū)華閔餐廳前小廣場(chǎng)，活動(dòng)中的8個(gè)任務(wù)點(diǎn)位于整個(gè)閔行校區(qū)校園內(nèi)，其中有4個(gè)任務(wù)點(diǎn)設(shè)置了消防、治安、交通等安全知識(shí)的任務(wù)。本次比賽設(shè)置了個(gè)人男子組、個(gè)人女子組、團(tuán)體組和雙人組，以參賽者完成所有任務(wù)點(diǎn)的時(shí)間長(zhǎng)短排名，對(duì)各組別前6名的參賽者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

一、比賽時(shí)間：

5月28日（周三） 11：30―13：00

二、比賽地點(diǎn)：

閔行校區(qū) （報(bào)名處：華閔餐廳前小廣場(chǎng)）

三、參賽對(duì)象：

全體師生

四、參賽組別：

個(gè)人男子組、個(gè)人女子組、團(tuán)體組（3人，至少1名女性）、雙人組（ 1男1女）

五、比賽規(guī)則：

1、各個(gè)組別參賽者需以徒步的方式，使用定向地圖和指北針尋找到地圖上所標(biāo)識(shí)的所有任務(wù)點(diǎn)，并完成相關(guān)任務(wù)（可使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等求助方式），以用時(shí)少者為勝。找錯(cuò)、遺漏任務(wù)點(diǎn)則成績(jī)無(wú)效。

2、團(tuán)體組為3人一隊(duì)，每隊(duì)需指定一名隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)為該參賽隊(duì)的負(fù)責(zé)人，對(duì)本參賽隊(duì)活動(dòng)中的全面事務(wù)負(fù)責(zé)。

3、各組別參賽者在比賽開(kāi)始后可以獲得1個(gè)定向指卡、1個(gè)指北針、1張定向地圖，參賽者找到任務(wù)點(diǎn)后需用定向指卡打卡記錄比賽完成時(shí)間，團(tuán)隊(duì)組和雙人組隊(duì)的參賽隊(duì)員需集體同時(shí)到達(dá)每一個(gè)任務(wù)點(diǎn)。

4、本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)定向越野電子計(jì)時(shí)系統(tǒng)，參賽隊(duì)伍需遵守比賽規(guī)則，為了比賽公平公正，本次比賽所有參賽者不得使用自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)等交通工具。如遇發(fā)現(xiàn)，則取消比賽成績(jī)。

六、比賽成績(jī)：

各組別取前6名，頒發(fā)豐厚獎(jiǎng)品。

七、報(bào)名方式：

參賽者可憑本人校園卡現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參賽。