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第一篇：清潔校園活動策劃方案
一、活動背景：
春暖花開時,魅力四射日, 為豐富校園文化生活，關(guān)懷我校廣大女生，增進(jìn)男女生交流;同時展現(xiàn)廣大在校大學(xué)女生風(fēng)采，建設(shè)和諧校園。通過調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性，培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)造能力，綻放美麗風(fēng)采，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。特以“meeting yourself”為主題舉辦本屆女生節(jié)活動，為女生們搭建一個展示自我的舞臺，送上溫情的節(jié)日祝福，使我校區(qū)女大學(xué)生獨(dú)特的美麗和智慧成為一道靚麗的風(fēng)景線。
二 活動目的：
1、豐富校園文化生活，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流，建設(shè)和諧校園
2、關(guān)愛女生，給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。
3、為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺，展現(xiàn)女大學(xué)生獨(dú)特的美麗和智慧。
4、展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生的青春亮麗、積極向上的風(fēng)采，樹立女生自立, 自強(qiáng), 自愛的意識，永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取，努力成為最幸福的魅力女性，最優(yōu)秀的女性。
三、活動時間：
活動時間：20xx年3月底至4月初
四、活動主題：
Meeting yourself ：與自己邂逅，讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結(jié)的女生喜歡浪漫的氛圍;帶有女子主義的女生則喜歡簡潔的風(fēng)格;喜歡居家的女生喜歡安靜;鄰家女孩則活潑清純。我們以Meeting yourself為主題，讓或嬌柔或野蠻，或知性或嫵媚的女生們能從中認(rèn)識真正的自我。
五、活動內(nèi)容
1、派發(fā)溫馨卡片
2、瞬間轉(zhuǎn)移
4、心電反應(yīng)大賽
六、具體活動
1、派發(fā)溫馨卡片
卡片按顏色類型大概分為兩種，分別送給男女生。其中，男生卡片為藍(lán)、綠色，女生為粉紅、黃色等?？ㄆ戏謩e寫上送給異性的禮物應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。
2、瞬間轉(zhuǎn)移
目的：使同學(xué)們本次的活動從別人身上認(rèn)識自我，同時學(xué)會換位思考。
內(nèi)容：
1)觀看相關(guān)的電影節(jié)選(如：父女七日變、女男變錯身)
2)心理老師對電影內(nèi)容以及人物進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評，并引出我們要在認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上了解他人，學(xué)會換位思考。
3)請觀眾上來進(jìn)行現(xiàn)場的角色換位。
工作準(zhǔn)備：準(zhǔn)備時間為活動的前兩個星期，主要負(fù)責(zé)邀請老師，借場地，選取電影，以及講座前的宣傳。
3、心電反應(yīng)大賽
參賽方式：四人為一組，以組為單位報名
活動內(nèi)容：
Part1：心有靈犀
1)首先在現(xiàn)場每個小組的成員排好一列面對觀眾，在大屏幕上出現(xiàn)一個名詞每個小組的第一名同學(xué)可以轉(zhuǎn)過頭來看大屏幕。其它組員還是面對觀眾不許知道名詞的答案。
2)由抽到名詞的組員用動作描述名詞的樣子展示給第二個同學(xué)看，第二同學(xué)以該動作展示，以此類推，每組參賽人員一樣。
3)最后小組的第三個成員展示給第四個看，第四個猜這個名詞是什么。
4)猜對的組加分。(我們將會給每組三次猜名詞的機(jī)會)
在這個環(huán)節(jié)中沒有猜中的同學(xué)將被我們淘汰出局，不能進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
Part2：心理透視(真假分辨)
1)在現(xiàn)場我們會邀請出我們事先約好我們校區(qū)的四個同學(xué)。
2)主持人會就某一個主題問這四個同學(xué)大概二、三個問題，參賽選手要認(rèn)真聽這些同學(xué)的回答。
3)在這四個同學(xué)中，有三個同學(xué)說的話是真的，一個是假的。這四個同學(xué)為了證明自己說的話是真實(shí)的還做相關(guān)的表演。
4)比賽人員小組根據(jù)表演者的回答和表演來商量哪一個同學(xué)說的話是假的。小組討論時間限制為3分鐘。
5)比賽人員把小組最終討論的結(jié)果寫在比賽提供的答案卡上，并且舉起讓現(xiàn)場的觀眾知道答案。最后我們將會給出正確答案。
Part3：你行我“塑”
1)在現(xiàn)場我們會提供各種不同的衣服和飾品，初賽入選的選手在自己的小組中隨機(jī)抽出一位同學(xué)最為小組model。
2)各小組成員可在十五分鐘內(nèi)利用現(xiàn)場提供的各種飾品以及服裝，根據(jù)對改組員的了解為該位同學(xué)挑選最適合其個性的服飾，通過為該位同學(xué)的現(xiàn)場造型打扮，最大程度的表現(xiàn)該位同學(xué)的個性魅力。
在小組準(zhǔn)備的過程中我們會邀請現(xiàn)場的觀眾做一個游戲：(心心相印)
我們會在現(xiàn)場邀請幾對比較要好的朋友也可以男女搭配，我們將會讓這些同學(xué)，兩人背靠背并發(fā)他們每人一個答案板和筆，主持人在現(xiàn)場問一些問題，看兩者的默契程度，雙方把答案寫在各自的答案板上，最后以一對答案相同的最多者為勝出者，并派發(fā)禮物。
第二篇：清潔校園活動策劃書
“美麗行健，清潔校園”活動策劃書
校園是我們美麗的家，為進(jìn)一步推動我校和諧校園，文明校園，潔凈校園的發(fā)展，為了提高全校同學(xué)愛護(hù)校園、保護(hù)校園的意識，以實(shí)際行動來承擔(dān)起我們維護(hù)校園整潔的責(zé)任，我部門特此在校園舉行“奉獻(xiàn)你一小時，為校園整容”――“清潔校園”活動。本活動旨在提醒大家保持校園環(huán)境，同時也加強(qiáng)部門成員的凝聚力和在同學(xué)們心中的影響力。具體活動有關(guān)事宜如下：
一、活動主題：
美麗行健，環(huán)保先行
二、活動目的：
提高同學(xué)門們的環(huán)境意識，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)閺V西大學(xué)行健文理學(xué)院的環(huán)境保護(hù)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在全球環(huán)境日益惡劣的今天，環(huán)保不僅僅是靠政府，更多的要靠我們每一個人。作為一名大學(xué)生，我們更加應(yīng)該做出表率，所以提高我們的環(huán)保意識就更加必要。
二、活動方式：
同學(xué)走進(jìn)校園，打掃垃圾一小時。由于校園有專門負(fù)責(zé)清掃垃圾的人員，所以我們的活動對象主要是針對校園中的衛(wèi)生死角。容易被打掃衛(wèi)生的阿姨忽略，而又是垃圾聚集比較多的地方，例如：草叢中、足球場、宿舍樓下等，以期從根本上清除衛(wèi)生死角，并提高大家關(guān)注衛(wèi)生死角，不要亂扔垃圾的意識。
四、活動參與者：
廣西大學(xué)行健文理學(xué)院管理學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會全體成員
五、活動地點(diǎn)及時間：
地點(diǎn)：廣西xx行健文理學(xué)院校園
時間：20xx年11月9日
六、前期準(zhǔn)備：
不向?qū)W院借工具嗎？
1、由分團(tuán)委社會實(shí)踐部草擬策劃，向上級申請批準(zhǔn)；（下文自己加“；”）
2、記者團(tuán)草擬廣播稿，交學(xué)院廣播臺幫忙宣傳時間、地點(diǎn)
3、口頭宣傳，由各部長在自己所在部門力宣傳，動員全體成員參加
5、確定活動參與人員（156人）分為六個小組，每組選出一位組長，由組長帶隊(duì)分別在六個區(qū)域進(jìn)行打掃組（男生宿舍1棟2棟樓下草坪的垃圾、鳥籠周圍垃圾、學(xué)部學(xué)生會活動室對面草坪、領(lǐng)快遞通道的兩旁、校門口周圍）
6、在活動前把活動策劃傳到群文件上，并督促每個部門部長查看，以便于清潔工作的順利開展
7、活動的.工具：垃圾袋（自帶）
8、選出一名專門負(fù)責(zé)照相的人員，記錄精彩瞬間（記者團(tuán)工作）
七、活動中安排：
1、早上10:00在食堂（真的不是活動中心？）門口集合各組長點(diǎn)名清人
2、10:05：管理學(xué)部分團(tuán)委書記莫盛程老師作動員講話
3、由社會實(shí)踐部干事分發(fā)掃把、垃圾筐、鉗夾
4、10:10左右出發(fā)，每組到自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的區(qū)域，正式開始。
5、專門照相的干事全程照相
6、活動結(jié)束后集合照相
7、由社會實(shí)踐部干事收回、清點(diǎn)工具
8、工具收回清點(diǎn)完成后收隊(duì)。
八、活動后期總結(jié)：
1、由指定人員寫活動總結(jié)
2、由指定人員寫新聞稿（記者團(tuán)工作）
九、活動注意事項(xiàng)：
本活動采用責(zé)任制，各組組員向組長、副組長負(fù)責(zé)，副組長向組長負(fù)責(zé)，組長向負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
1、在10:00之前必須到食堂門口
2、在活動前，各小組領(lǐng)取自己的工具，另外每組可以根據(jù)實(shí)際工作來攜帶相關(guān)工具；
3、在活動中要遵守紀(jì)律，擅自脫隊(duì)
5、在活動中要不要損壞學(xué)校公共設(shè)施
6、活動中的工具帶好，不要出現(xiàn)遺失的情況
6、活動時的工具要保管到位，不要出現(xiàn)遺失的情況；
7、照相人員不得妨礙工作（語句過激）
第三篇：校園清潔活動策劃書
活動引言：
基礎(chǔ)文明建設(shè)，從你我抓起，凈化校園，從你我抓起。我系團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心在校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心下策劃此次活動。積極投身到建設(shè)社會主義和諧社會的實(shí)踐中。為創(chuàng)建一個文明，潔凈的`校園文化生活，我部門大力倡導(dǎo)所有青年志愿者，系干，黨員，預(yù)備黨員，入黨積極分子都參加此次活動，回報社會。具體安排如下；
一、活動時間
志愿者日；12月5日
二、活動地點(diǎn)
湖南城市學(xué)院新校區(qū)西門以及九棟至十棟之間
三、活動目的
為了給同學(xué)們提供一個潔凈文明的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生衛(wèi)生意識，希望此次活動能成為一股“凈化校園，從我做起”的風(fēng)氣，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，讓文明之風(fēng)吹遍校園，走向社會。
四、活動組織
策劃；校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心
活動負(fù)責(zé):新校區(qū)全體青年志愿者指導(dǎo)中心干部
五、承辦單位
湖南城市學(xué)院音樂系
六、活動參與者
所有系干及0809級所有黨校培訓(xùn)及團(tuán)校培訓(xùn)的學(xué)員
七、活動以及前期準(zhǔn)備工作
出版報通知
八、活動流程
1、內(nèi)容
(1)12月5日下午兩點(diǎn)在食堂門口集合，統(tǒng)一發(fā)放衛(wèi)生工具屆時校團(tuán)委進(jìn)行動員
(2)12月5日下午兩點(diǎn)活動開始進(jìn)行簽到活動進(jìn)行至五點(diǎn)
2、具體事項(xiàng)
以院系為單位，劃分負(fù)責(zé)區(qū)域，清掃衛(wèi)生死角清除垃圾。活動完成后，由校團(tuán)委學(xué)生會青年志愿者指導(dǎo)中心干部負(fù)責(zé)檢查評比。
3、人員安排
將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃，另外兩個小組負(fù)責(zé)南區(qū)。由干部負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家共同勞動。
九、活動總結(jié)
12月18日進(jìn)行活動總結(jié)，并對優(yōu)秀集體優(yōu)秀個人進(jìn)行表彰
十、活動結(jié)束
祝本次活動圓滿結(jié)束!
第四篇：校園清潔活動策劃書
一、 活動背景：
為積極投身到建設(shè)社會主義和諧社會的實(shí)踐中，創(chuàng)建一個文明潔凈的校園生活，我們城院青年志愿者服務(wù)中心經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動，我們兩hui大力倡導(dǎo)學(xué)校所有青年志愿者和全體同學(xué)都能參加此次活動，投身到美化校園的行列中來。
二、 活動目的：
清掃校園不僅可以美化我們的學(xué)校，也可以促進(jìn)大家對校園環(huán)境的認(rèn)識，使大家認(rèn)識到自己也有一份責(zé)任，去保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，提高我們城院學(xué)生的責(zé)任意識，讓我們的校園更加美麗，更加和諧！
三、 活動意義：：
開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚(yáng)志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
四、 主辦單位：
學(xué)院團(tuán)委會、學(xué)生會及各院系分會
五、 活動時間：
20xx年3月初
六、 活動地點(diǎn)：
新校區(qū)教學(xué)樓及各樓周圍教學(xué)樓
七、 活動流程：
第一階段：前期工作準(zhǔn)備：
1. 安排活動會議，細(xì)致且合理分配工作任務(wù)，主要確定人員的數(shù)。 量，要求各院系分派人數(shù)來參加活動，以確?；顒拥捻樌M(jìn)行
2. 場地的劃分：合理分劃各個區(qū)域，確定各院系負(fù)責(zé)清掃的校園 區(qū)域
3. 工具的安排：主要讓各院系學(xué)生自帶衛(wèi)生工具，可以避免工具 分配的繁瑣。
第二階段：活動的進(jìn)行：
1. 到時在操場上集合，讓各院系負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，保證人數(shù)的 充足。
2. 人員來齊后，由各院系負(fù)責(zé)人帶到各個負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。
3. 活動完成后，由校團(tuán)委學(xué)生會青年志愿者指導(dǎo)中心干部負(fù)責(zé) 檢查評比。
第三階段：活動的總結(jié)：
活動搞完后，做好活動總結(jié)，也進(jìn)行清掃的評比，對優(yōu)秀的集體，個人進(jìn)行表彰，可以寫到活動總結(jié)中。
八、 活動注意事項(xiàng)；
1. .注意遵守活動紀(jì)律。
2. .活動用具不遺忘，不丟失，不亂拿。
3. 突發(fā)事件及時向負(fù)責(zé)人報告。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶l(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧！！
青年志愿者服務(wù)中心
二xx年月二月二十三日
第五篇：校園清潔活動策劃書
《保持校園衛(wèi)生》
1課時
1.了解保持校園環(huán)境衛(wèi)生的意義。
2.本校的環(huán)境衛(wèi)生情況。
3.如何去做好衛(wèi)生保潔工作。
創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入課題。
展示相關(guān)圖片
有的同學(xué)亂丟瓜皮、果殼、紙屑、食品包裝物、飲料瓶（或袋、罐、杯），甚至把塑料飯盒、食品包裝物放在綠化帶上。
難道他們就看不到與自己近在咫尺的垃圾桶，這種不文明的現(xiàn)象令人深惡痛絕。一陣風(fēng)吹來，各種垃圾漫天飛舞，令人心情很不暢快。假如人人都這樣，我們的校園將不再美麗，我們的心靈也不再美麗！
有的同學(xué)總是閑不住手，不是折枝條，就是摘葉子，原本長得很茂盛、郁郁蔥蔥的花草，被踩得遍體鱗傷。旁邊的警示牌上有著多么溫馨的一句話——親愛的朋友，不要吻我吆！
他們其實(shí)是缺乏環(huán)境意識，沒有責(zé)任意識，豈不知，萬物皆有生命，我們怎么能夠忍心去破會自然的和諧呢？
隨地吐痰，歷來就是一種很低級的不文明行為，有的同學(xué)痰來就張口吐，不管是什么地方，無意的還是有意的，都是不文明的，更有甚者，有些同學(xué)故意從樓上向樓下吐，痰在空中自由下落，一個人走過，正好接個正著。
且不說隨地吐痰，給人帶來的不良情緒，它更多的害處是容易傳播疾病，不僅損害他人的健康，也損害自己的健康！
課間和課后，校園中經(jīng)?？梢钥吹綄W(xué)生追打嬉鬧，尤其是走廊和樓道。校園是全體師生學(xué)習(xí)和工作的場所，我們每一個學(xué)生都有義務(wù)去維持她的安靜和平靜。走廊和樓道是師生通行的地方，由于空間有限，不允許搞其它活動。在走廊和樓道間追打嬉鬧，不僅妨礙通行，而且更容易導(dǎo)致碰撞和踩踏等***全事故的發(fā)生。
草坪是學(xué)校綠化中的重要一部分內(nèi)容，春天夏季看見油油的綠草讓人頓覺生命力的旺盛，青翠的綠葉還以凈化空氣，讓我們的生活空間被新鮮的空氣環(huán)繞。但是許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往，弄得草地斑痕累累。
我有一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航！
為進(jìn)一步推進(jìn)我院的學(xué)生公寓文明建設(shè)，根據(jù)學(xué)院“告別陋習(xí)，崇尚文明”主題實(shí)踐活動實(shí)施方案的要求，學(xué)生處把學(xué)生公寓衛(wèi)生作為重中之重來抓，并在學(xué)生公寓開展“校園衛(wèi)生奧斯卡獎”評比活動，培養(yǎng)廣大學(xué)生自我管理，自我教育，自我教育，自我服務(wù)的意識，營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，活動實(shí)施方案具體如下：
(1)寢室長、值日表、值日制度5分，缺少一項(xiàng)5分全扣；
(2)物品擺放25分(桌、地、洗臉間、貨架、椅子、衣物、鞋帽以及個人學(xué)習(xí)用品)等物品必須擺放整齊，其中一項(xiàng)不合格扣5分，扣分上不封頂；
(3)床鋪擺放整齊20分，一床被子不疊扣10分，扣分上不封頂；
(4)衛(wèi)生間、陽臺10分，一項(xiàng)不合格扣5分，無衛(wèi)生間的宿舍陽臺算10分；
(5)門、窗、玻璃干凈10分，門、窗、玻璃其中一項(xiàng)灰塵明顯扣5分，門、窗、玻璃亂貼亂畫現(xiàn)象扣5分；
(6)破壞公物5分，惡意破壞宿舍公物及公物損壞未上報維修扣5分；
(7)天花板、墻面無蜘蛛網(wǎng)、亂畫、亂貼5分，墻面有亂畫、不文明貼畫一項(xiàng)扣5分；
(8)電風(fēng)扇、日光燈無灰塵10分，其中一項(xiàng)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)扣10分；
(9)無私拉電線、電話線、網(wǎng)線10分，私拉任一線路扣10分；
(10)宿舍環(huán)境設(shè)計(jì)5分，根據(jù)實(shí)際酌情加分(側(cè)重宿舍文化氛圍營造方面)最高加分5分；
(11)宿舍衛(wèi)生創(chuàng)新5分，根據(jù)實(shí)際酌情加分(側(cè)重宿舍衛(wèi)生創(chuàng)新舉措方面)，最高加分5分。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：張可君副組長：鄭鋒
組員：校領(lǐng)導(dǎo)部分，督查辦、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)人，學(xué)生處老師部分
職責(zé)：對整個活動實(shí)施過程進(jìn)行督導(dǎo)與指揮，統(tǒng)籌部署工作，實(shí)時糾正實(shí)施過程中出現(xiàn)的偏頗，確保整個評選實(shí)施過程公平公正公開，同時負(fù)責(zé)對最佳公寓樓，最佳樓工委，最佳寢室，最佳寢室設(shè)計(jì)，最佳寢室創(chuàng)新的最終審定。
2.成立實(shí)施小組
組長：方小義副組長：徐麗孫艷秋
組員：六名公寓輔導(dǎo)員，宿管老師，院工委學(xué)辦全體成員，校學(xué)生會女生部、生活部全體成員，十八棟樓工委全體成員及各樓入黨積極分子、黨員(預(yù)備黨員)。
職責(zé)：活動實(shí)施方案的直接參與者，秉承公平公正的原則，嚴(yán)格按照宿舍衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)對華園所屬宿舍進(jìn)行普查，并核算出每間宿舍的最終綜合得分，同時排列出每棟公寓樓得分前十位和后十位的宿舍，在規(guī)定時間內(nèi)上報領(lǐng)導(dǎo)小組。
(1)實(shí)施小組細(xì)化
1.組別:a組b組c組
2.負(fù)責(zé)人：方小義翟莉胡瑩瑩；李浩孫艷秋薛龍；黃玉欣徐麗張瑤順
3.負(fù)責(zé)公寓輔導(dǎo)員及樓棟：王怡2#3#6#10#馮太雙1#5#7#；劉俊4#7#東9#東郭海躍8#9#西20#；張靜11#12#甑勇13#14#19#
4.各棟樓互查安排
1#(馮)----9#西(郭)；2#(王)----9#東(劉)；3#(王)----4#(劉)
5#(馮)----6#(王)；7#西(馮)----8#(郭)；7#東(劉)----12#(張)
10#(王)----11#(張)19#(甄)----20#(郭)；abc組---13#14#(甄)
5.各項(xiàng)工作進(jìn)度安排
學(xué)習(xí)，宣傳，熟悉，調(diào)查，安排階段，此階段務(wù)必學(xué)習(xí)并熟悉實(shí)施方案具體流程及本樓所賦有的相關(guān)責(zé)任與義務(wù)及各項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)，在樓內(nèi)做好“校園衛(wèi)生奧斯卡獎”的大力宣傳，熟悉自己的同事，調(diào)查好互查樓棟的具體情況，制定出具體的`本樓實(shí)施方案細(xì)則，到院工委學(xué)辦申領(lǐng)檢查評分表格(組織部分學(xué)生組織參與到校方組織的周四衛(wèi)生大檢查當(dāng)中，由方小義負(fù)責(zé))(暫定)
實(shí)施第一階段
根據(jù)前期工作安排，將互查樓棟分兩次查完，此階段先查一部分，做好記錄并保存
實(shí)施第二階段
緊接著實(shí)施第一階段將剩余互查樓棟部分查完，記錄保存好兩階段的檢查結(jié)果
統(tǒng)計(jì)上報階段
將強(qiáng)兩階段所檢查的結(jié)果作統(tǒng)計(jì)分析，要求是原始稿件加上電子稿件，按得分高低計(jì)算出得分前十位與后十位宿舍，統(tǒng)計(jì)完畢及時上交至各組負(fù)責(zé)人手中。
各小組負(fù)責(zé)人將各組統(tǒng)計(jì)資料交至實(shí)施小組方小義手中，經(jīng)過整理將資料上報領(lǐng)導(dǎo)小組鄭鋒。
領(lǐng)導(dǎo)小組最終審定并將結(jié)果公示
1.本次“校園衛(wèi)生奧斯卡獎”評比活動聲勢浩大，意義重大，關(guān)乎每位同學(xué)切身利益，希每位同學(xué)都能重視并積極參與為學(xué)院，為公寓樓，為教學(xué)樓，為宿舍，為自身爭取榮譽(yù)；尤其是學(xué)生干部，更要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用積極參與到活動中去；
2.各部門，各小組，各棟樓要十分清楚實(shí)施具體流程，明確自身責(zé)任，按照實(shí)施流程有條不紊開展工作；
3.檢查時佩戴好證件，聯(lián)系好相應(yīng)樓棟公寓輔導(dǎo)員，溝通好相應(yīng)樓棟宿管老師，協(xié)調(diào)好相應(yīng)樓棟樓長，做好進(jìn)樓登記，穿著打扮整潔，言行舉止文明，展現(xiàn)大院學(xué)生組織風(fēng)采；
4.檢查過程如若出現(xiàn)沖突，請求公寓輔導(dǎo)員，宿管老師幫助，切忌沖突升級；
5.各部門，各小組在檢查時要學(xué)會調(diào)動任何積極有生力量，使更多人員能夠加入到評比過程中，形成一種“大家參與、大家評比、大家學(xué)習(xí)、公平、公正、公開”的良好氛圍。
6.實(shí)施小組abc三組除對13#14#樓棟進(jìn)行檢查之外，負(fù)責(zé)對各部門，各小組的工作進(jìn)展情況進(jìn)行督查，確保整個工作能夠有序進(jìn)行。
第六篇：最熱公益校園活動策劃書
題目：面包DIY大賽 部門： 院學(xué)生會生活部 策劃人： 時間：
一. 活動背景
（一） 活動展開原因
為豐富我學(xué)校學(xué)生的課余文化生活，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)放松學(xué)生心情，增加學(xué)生對生活的熱情，在新的學(xué)期開心的迎接新的校園生活，我校學(xué)生會生活部特組織了面包DIY大賽。
（二） 活動目的
通過動員學(xué)生積極參加面包DIY大賽，一方面學(xué)生能輕松的享受課余生活的樂趣，另一方面，學(xué)生能充分認(rèn)識到生活中樹立創(chuàng)新意識的重要性。在娛樂中增強(qiáng)同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)能力，組內(nèi)合作能力，組中創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)意識。
（三） 活動意義
讓同學(xué)們得到盡情放松，盡情暢想，使學(xué)生充分激發(fā)內(nèi)在的創(chuàng)造力，從而為今后學(xué)習(xí)、工作、生活奠定一定的基礎(chǔ)。
二. 活動執(zhí)行
（一）活動時間：xx年 x月 第一階段：一周 第二階段：1―3天 第三階段：三周
（二）活動地點(diǎn)：x學(xué)院
（三）主辦單位：學(xué)生會生活部 （四）活動流程 第一階段：準(zhǔn)備階段
1 擬定一份切實(shí)可行的大賽方案，寫出所有可能發(fā)生的情況和所需原料。 2 準(zhǔn)備所涉及到的素材（如面粉）、餐具（包括手套）、其他原料（如：奶油，黃油，各種風(fēng)味的果醬等）及必備的制作面包的機(jī)器。如果活動不需要選手自制面包的話，就準(zhǔn)備好足夠份量的面包（如：土司等）
3 做出詳細(xì)的獎勵方式
4 找一個支持本活動有效正常開展的場所
5 在院里每個系里抽5―10個人當(dāng)作大眾評審，以確保比賽結(jié)果公平。 6 在校內(nèi)的相關(guān)網(wǎng)站公布活動具體詳情，呼吁大家踴躍報名參加。 第二階段：活動開展
1 把參加面包大賽的同學(xué)分成小組進(jìn)行面包創(chuàng)意比賽。分發(fā)素材。
2 在比賽過程中，由選定的評委進(jìn)行查看，記錄，以利于最后的冠軍的角逐的公正。 3 在規(guī)定的時間內(nèi)，每組必須完成面包DIY的制作，時間到后，上交1―3個創(chuàng)意面包，并當(dāng)場為各組的面包加以解釋其涵義，作為評分參考。
第三階段：結(jié)果匯總與評選 1 匯總場外、場內(nèi)選手的票數(shù)。 2 評選出名次
3 比賽榮獲一等獎的面包作品將在學(xué)院被展覽，通過人人網(wǎng)等途徑宣傳。 4 上報面包DIY大賽結(jié)果，并頒發(fā)獎品。
（五）實(shí)現(xiàn)方式
1 宣傳方式：制定宣傳海報、通過聯(lián)合大學(xué)文理學(xué)生會人人主頁發(fā)布消息、通知各系各
班班長或負(fù)責(zé)人等。
2 報名方式：學(xué)生會處報名、各班班長或負(fù)責(zé)人處報名、人人網(wǎng)公共主頁處報名等。 3 評選方式
現(xiàn)場：將由學(xué)院老師、學(xué)生會干事、個系代表、每組代表投票（或打分）， 并記錄結(jié)果，留備份。
場外：將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網(wǎng)站發(fā)布，（如人人網(wǎng)上的文理學(xué)生會主頁）從比賽結(jié)束后開始提供投票到投票結(jié)束（或打分）。并專人記錄每組所得的票（分）數(shù)。
匯總場內(nèi)場外票數(shù)（或分?jǐn)?shù)），評選出第一、第二、第三等獎，另外還有最佳創(chuàng)意獎等獎項(xiàng)。
（六）活動支持
學(xué)生會宣傳部制作海報宣傳、網(wǎng)頁宣傳等
生活部借活動場地、保障活動順利展開。制作選票。
三 突發(fā)情況及應(yīng)變
如果受到天氣情況影響，預(yù)備兩個活動場地，并派人當(dāng)天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。
如果受到天氣外因素影響，如臨時學(xué)校有新的重大活動等緊迫的事，及時通過人人網(wǎng)、學(xué)生會告知，推遲日期盡快公布。
積極做好活動準(zhǔn)備，以防活動素材不足情況發(fā)生。 維持組織好活動秩序，以防止沖突發(fā)生。
四 附件
比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
分?jǐn)?shù)由以下部分構(gòu)成：
方案一：
學(xué)院老師、學(xué)生會干事、各系代表、每組代表打分，去掉一個最高分和一個最低分，剩下分?jǐn)?shù)總計(jì)然后取平均分 ；場外網(wǎng)站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。
評分內(nèi)容包括（可增減）
DIY面包外觀制作的無殘?jiān)?，有特定的形狀?0分為滿分。 比賽時組內(nèi)協(xié)作好，分工合理，氣氛融洽。10分為滿分。
面包DIY創(chuàng)意新穎，風(fēng)格迥異，有本組的特色，20分為滿分。 在規(guī)定的時間內(nèi)完成的小組，酌情加分。5分為滿分。 本賽的基礎(chǔ)分為10分。共50分。（分?jǐn)?shù)每項(xiàng)分布可更改） 分?jǐn)?shù)由高到低，選出前三甲，和最佳創(chuàng)意獎得主。
方案二：
由場內(nèi)學(xué)院老師、學(xué)生會干事、各系代表、每組代表及場外投票決定比賽分?jǐn)?shù)。票數(shù)由高到低統(tǒng)計(jì)。并選出前三甲和最佳創(chuàng)意獎得主。
評分內(nèi)容包括：（可增減）
DIY面包外觀制作的無殘?jiān)?，有特定的形狀?比賽時組內(nèi)協(xié)作好，分工合理，氣氛融洽。
面包DIY創(chuàng)意新穎，風(fēng)格迥異，有本組的特色。 在規(guī)定的時間內(nèi)完成的小組，酌情加分。
