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第一篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動策劃書

一、活動前言

作為不久之后要成為國家建設(shè)者的我們――21世紀(jì)的大學(xué)生，我們在大學(xué)這不足4年的時間里，可以為社會做些什么，或者說我們可以為4年后的自己做些什么？我想答案就是，奉獻(xiàn)自己。Boysandgirls，現(xiàn)在你們擁有一個極好的奉獻(xiàn)自己學(xué)院的機(jī)會：參加我們組織的愛心支教！也許大家小時候都有一個小小的愿望：終有一天自己可以站上那三尺講堂，教書育人，傳道授業(yè)?，F(xiàn)在只要你加入我們，你那或許已經(jīng)塵封多年的夢就會變成現(xiàn)實(shí)，這里，我們?yōu)槟沅伜们斑M(jìn)的路。加入我們，堅定的邁出第一步，你的生活將會有新的光彩！

二、活動目的

1.將大學(xué)生十多年學(xué)習(xí)和生活的感受和經(jīng)驗(yàn)與小學(xué)生們分享，對他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)，拓展他們的視野，增加他們對生活和學(xué)習(xí)的興趣。同時培養(yǎng)小學(xué)生們的業(yè)余興趣愛好，使他們在德、智、體、美、勞方面得到全面的發(fā)展。

2.鼓勵大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，用所學(xué)的知識服務(wù)社會，回報社會，實(shí)現(xiàn)自我價值與社會價值。通過對支教生活的體驗(yàn)，使志愿者有新的途徑認(rèn)識社會，找到自己未來的路。同時培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，豐富課余生活，在支教教育中感受助人為樂的快樂。

三、活動主要內(nèi)容

1.活動主題：奉獻(xiàn)可樂

2.活動時間：20xx年3月至6月末的課余時間

3.活動地點(diǎn)：XX小學(xué)

4．主辦單位：輕工與食品工程學(xué)院團(tuán)委

5.承辦單位：學(xué)院實(shí)踐部和其他部門

四、活動準(zhǔn)備

1.活動總負(fù)責(zé)人：XX，XXX

2.各部門分配任務(wù)：

實(shí)踐部：

（1）策劃活動的整體流程，對活動進(jìn)行可能性分析，對可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況做應(yīng)急預(yù)案，以確?；顒禹樌M(jìn)行。

（1）負(fù)責(zé)尋找并聯(lián)系學(xué)校，并了解學(xué)校的基本狀況。

（2）負(fù)責(zé)與XX小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師取得聯(lián)系，征得同意后與校方商量確定此次支教活動對象的年級，班級，人數(shù)，教室，上課時間，課程教材等。

（3）開展活動前的培訓(xùn)，給志愿者講解相關(guān)支教知識和需要注意的問題，比如教課技巧、講話方式和禮儀舉止等，并做好志愿者的任務(wù)分配工作。

（我們部門內(nèi)可分為若干組）

宣傳部和網(wǎng)信部：

（1）做好學(xué)院的宣傳工作。負(fù)責(zé)招募志愿者宣傳海報和展板的設(shè)計制作和張貼工作（包括宣傳單的發(fā)放和展板的安放）。

（2）一些表格的制作和打印。

秘書部：

（1）負(fù)責(zé)在全院范圍內(nèi)招募志愿者。

（2）負(fù)責(zé)志愿者的任務(wù)分配，要具體到哪個志愿者負(fù)責(zé)哪個班及教課內(nèi)容，將課程安排及時通知各個志愿者，以便于志愿者們提前做好備課等相關(guān)準(zhǔn)備。（分配之前可以先征求志愿者的意見，要綜合考慮各志愿者自身情況?？梢宰屩驹刚呦冗M(jìn)行選課，之后進(jìn)行部分調(diào)換）。

（3）記錄每次參與支教的志愿者名單和活動情況（用來存檔）。

外聯(lián)部：

(1)負(fù)責(zé)拉贊助經(jīng)費(fèi)（主要希望得到志愿者帽子、衣服，宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀以及給孩子們買的禮物等方面的物資和資金的贊助），如果資金足夠的情況下，可以為支教的學(xué)校贈送學(xué)習(xí)用品和圖書等

(2)負(fù)責(zé)在全院進(jìn)行募捐讀物、文具及資金等。（根據(jù)支教學(xué)校的實(shí)際情況再定）。

五、活動流程：

1.前期活動

（一）、通過各方面了解南寧市周邊小學(xué)的狀況（地址、設(shè)施、師資等）并基本確定支教學(xué)校。

（二）、做好活動前相關(guān)宣傳工作，在學(xué)院進(jìn)行動員大會，號召大家積極參加，并在全院范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

（三）、與XX小學(xué)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，征求該校對此次支教活動的意見與要求并作好記錄。打印需要志愿服務(wù)內(nèi)容的表格送往XX小學(xué)分發(fā)給學(xué)生和老師，填寫后收回并進(jìn)行整理統(tǒng)計。

（四）、與接受支教的XX小學(xué)商定具體的支教時間并確定支教志愿者名單及教案。

注：（1）宣傳要求：

1、以海報，展板和宣傳單等多種形式，在食堂門口，6b小廣場，學(xué)院等地方進(jìn)行宣傳，內(nèi)容是關(guān)于此次活動的相關(guān)信息及支教志愿者的要求等.

2、報名地點(diǎn)及時間（待定）：在報名地點(diǎn)要求有專人對此次活動進(jìn)行詳細(xì)的解說，解答關(guān)于此次支教活動的疑問。

（2）進(jìn)行志愿者的選定

1.支教志愿者要求:成績優(yōu)異，有較好的語言表達(dá)能力；有耐心；性格開朗，具備團(tuán)隊精神，并且能吃苦耐勞；有較強(qiáng)責(zé)任感，有愛心并擅長與小朋友們交流。有支教經(jīng)驗(yàn)或者是講課經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。志愿者盡量固定不變，以便所教課程的連續(xù)性、貫徹性。

2.篩選方法:面試。讓志愿者試講五分鐘，了解他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛等能力。

（3）對支教志愿者的培訓(xùn)

請專業(yè)老師或有豐富支教經(jīng)驗(yàn)的協(xié)會負(fù)責(zé)人對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)?；臼马棸?基本禮儀，課堂應(yīng)注意的基本事項(活躍氣氛，帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，突發(fā)事件的應(yīng)急處理等)

2.中期活動

（一）支教當(dāng)天，先選派愿意長期去輔導(dǎo)的前往志愿者做第一次支教，并派人前往做監(jiān)督、維持秩序，做記錄等工作。

（二）先在學(xué)院門口集合，找負(fù)責(zé)人簽到，集合完畢后集體去XX小學(xué)。

（三）到校后要與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系，進(jìn)行交流并把為學(xué)校募捐到的物資交給學(xué)校。進(jìn)行課程交接后才開始教課。

（四）在支教結(jié)束之前我們將準(zhǔn)備畫板，便利貼，布置好畫板，讓現(xiàn)場的小學(xué)生們寫上他們的夢想和想對志愿者說的話并粘在畫板上，讓他們體會到我們志愿者的用心并給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望，方便下次支教活動的更貼入。和老師們、孩子們合影，把在游戲沒有發(fā)完的禮品全部發(fā)給他們，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話，并告訴他們我們下次有機(jī)會一定會再來看他們，讓他們對生活充滿著希望與期待。

（五）活動結(jié)束后志愿者們集體在校門口集合，到齊后組織一起坐車回校。

3.后期活動

(一)聽取支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見及做好對老師和學(xué)生的調(diào)查工作。并且讓每個志愿者寫一份自己的感受（包括對自己支教的看法，做的好的地方，不好的地方，自己的收獲，對活動的建議等）。登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單。

（二）向上級領(lǐng)導(dǎo)提交報告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，

第二篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動策劃書

一、支教背景及其目的：

根據(jù)主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況：在下鄉(xiāng)期間，Xx縣Xx村小學(xué)可為我們志愿者提供的教室有4間，在教學(xué)樓后面是一個籃球場，前面是一塊比籃球場小一點(diǎn)的空地。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目，對于教育程度的差異，決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個班：啟蒙班由一、二、三年級的學(xué)生組成，培優(yōu)班由四、五、六年級學(xué)生組成，班級實(shí)行班主任責(zé)任制，班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級的各項工作，并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進(jìn)行。

夢想是人生路上的一盞明燈，兒童時代的夢或許近在咫尺，或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹立遠(yuǎn)大而有意義的理想，我們將支教主題擬為“知識作帆，理想起航”，支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題，開設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識、興趣英語、興趣語文等課程，其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式，也是支教過程中的一大亮點(diǎn)，此課堂開設(shè)的目的及意義是想通過對教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識介紹，讓孩子們對自己將來可能要從事的工作有個初步的了解，引導(dǎo)他們樹立正確而有意義的理想；讓他們意識到知識才是打開理想之門的金鑰匙，從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。

由于這是我們第三次到Xx村小學(xué)支教，對那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解，因此，我們在以“職業(yè)介紹”課堂為突觸點(diǎn)的同時以“安全常識”課堂為重點(diǎn)，使他們在每時每刻都能有個安全意識。

以上各科內(nèi)容僅供參考，可自由發(fā)揮，要求準(zhǔn)備好七天的教案。但值得注意的是，課堂們是互動的課堂，脫離學(xué)生的課堂是不成功的，要把課堂還給孩子們。

二、注意事項：

每個支教隊員課前都得精心備課，認(rèn)真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實(shí)行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時各支教隊員也還得注意以下三點(diǎn)：

1、及時強(qiáng)化。

2、課后反饋評估。

3、課程教案優(yōu)化。

三、支教總結(jié)及表彰大會：

在支教末各班將進(jìn)行支教總結(jié)，班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時，也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體，認(rèn)真組織學(xué)生們之間的交流，讓他們在交流學(xué)習(xí)的時候也能在語言表達(dá)上找到自信。而在村里進(jìn)行支教活動成果展，展示學(xué)生們在參加活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績。并在晚會上進(jìn)行表彰，對優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品等。

第三篇：2020大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動策劃

“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，堅持為改革發(fā)展大局服務(wù)。并且在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講，本次活動會努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)農(nóng)民群眾與促進(jìn)我們大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長的有機(jī)統(tǒng)一。

“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團(tuán)的一個品牌，通過社會實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)，這也是我們此次活動的預(yù)期目標(biāo)。

這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。

為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個品牌活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，主要緊扣一個目標(biāo)，抓住二個重點(diǎn)，著力一個推進(jìn)，強(qiáng)化三個結(jié)合，實(shí)現(xiàn)三大行動，抒寫三個篇章。

一個目的

打造精品團(tuán)隊，踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻(xiàn)為原則，在活動中了解社會，認(rèn)知社會，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村，充分體現(xiàn)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。

兩個重點(diǎn)

1.關(guān)注農(nóng)民，關(guān)注農(nóng)村，深入農(nóng)村，調(diào)查和反映民意。

2.當(dāng)?shù)剞r(nóng)村農(nóng)業(yè)醫(yī)療合作保險發(fā)展的相關(guān)調(diào)研。

一個推進(jìn)

推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野，增長社會閱歷的進(jìn)程，履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時代諾言，抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章，并努力爭取建立湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院與中國人壽保險公司湖北省黃岡市蘄春縣分公司“實(shí)習(xí)基地”。

三個結(jié)合

1.結(jié)合時代特色

在實(shí)踐中，結(jié)合保險市場在三農(nóng)問題中的重要性和時代特色，更好地發(fā)揮我們湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院金融保險系在農(nóng)村保險研究方面的成果的作用，更好的展現(xiàn)我校學(xué)生在服務(wù)地方和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的風(fēng)采。

2.結(jié)合地方實(shí)際

按照按需設(shè)項，跟項組團(tuán)，雙向受益的原則，切實(shí)針對地方保險、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要來開展活動，著力在保險業(yè)方面為地方，為農(nóng)民，為農(nóng)村解決一些實(shí)際問題，使各項服務(wù)活動富有實(shí)效。

3.結(jié)合專業(yè)特色

利用我們所學(xué)的專業(yè)知識，深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對保險業(yè)的認(rèn)識及保險業(yè)在農(nóng)村的發(fā)展情況，分析國家有關(guān)政策――保險業(yè)在三農(nóng)問題中的可行性及重要性，切實(shí)為開拓農(nóng)村保險市場開辟道路

三大行動

1.關(guān)注農(nóng)村保險市場，走訪農(nóng)家，調(diào)研農(nóng)民對保險業(yè)的認(rèn)識。

2.科技下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村科技播火行動。

3.投身農(nóng)村保險業(yè)的實(shí)踐行動，初步了解農(nóng)村醫(yī)療保險的發(fā)展現(xiàn)狀。

三個篇章

1.農(nóng)村保險知識宣傳篇

利用高科技經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)絡(luò)及專業(yè)的優(yōu)勢，宣傳保險業(yè)在農(nóng)民，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)中的重要作用，提高農(nóng)民對保險的認(rèn)識，更好的展現(xiàn)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院有關(guān)金融方向的研究成果。

2.關(guān)注農(nóng)村保險信息化問題的調(diào)研篇

以問卷，訪談等形式對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村保險現(xiàn)況進(jìn)行調(diào)研，對農(nóng)村建設(shè)提出可行性建議，并寫出切實(shí)可行的調(diào)研報告，建立當(dāng)?shù)乇ｋU業(yè)的傳播站點(diǎn)，為當(dāng)?shù)氐谋ｋU業(yè)作點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)全面小康貢獻(xiàn)智慧和力量。

3.農(nóng)村保險業(yè)實(shí)踐篇

到當(dāng)?shù)刂袊嗣癖ｋU分公司做臨時跟銷員，了解農(nóng)村保險公司的運(yùn)營過程。

我們還準(zhǔn)備與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府聯(lián)系，希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。我們將通過調(diào)查問卷的形式，獲取信息，并對信息進(jìn)行整理分析，給當(dāng)?shù)剞r(nóng)村保險業(yè)出謀劃策，更好的促進(jìn)當(dāng)?shù)乇ｋU業(yè)的發(fā)展，切實(shí)讓農(nóng)民認(rèn)識到保險業(yè)在三農(nóng)問題中的重要性。

通過這次活動，我們還可以提高我們的分析能力將所學(xué)的東西運(yùn)用于實(shí)踐，回校后，我們將寫一篇詳細(xì)的調(diào)研報告，以展示我們此次下鄉(xiāng)的成果，并激勵我們以后做出更多更好的成績。

活動計劃

一、調(diào)查時間：7月16日――7月25日(共計10天)

二、調(diào)查地點(diǎn)：湖北省黃岡市蘄春縣

三、參與人員：

四、組織結(jié)構(gòu)

指導(dǎo)老師：

帶隊老師：

組長：

準(zhǔn)備工作分組：

前期組：

后勤組：

記錄組：

工作安排：

前期組：確定路線，收集相關(guān)聯(lián)系方式及其它相關(guān)信息

后勤組：資金的分配問題，日程中有關(guān)吃住行等方面

記錄組：總結(jié)各組內(nèi)容匯報，制定計劃

夢翔隊簡介

名稱：

隊員人數(shù)：

隊長：

隊員：

單位：

口號：生命在于運(yùn)動，學(xué)習(xí)在于行動。

隊員選擇：

在挑選隊員的過程中，有兩個很突出的特點(diǎn)是：一是時間長;從3月1日開始到3月20日止，歷時20天。二是篩選細(xì)，開始對32人進(jìn)行初步挑選，選出16人，又從即日起對16人進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，從體質(zhì)、態(tài)度、素質(zhì)等方面進(jìn)行綜合分析，最終挑選出12名隊員，他們對保險業(yè)充滿熱情，具有強(qiáng)烈的社會實(shí)踐意愿，有吃苦耐勞的精神，有較強(qiáng)的交際能力，還有很強(qiáng)的團(tuán)隊意識，是“三下鄉(xiāng)”活動所必須具備應(yīng)有能力的同學(xué)。

第四篇：2020大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動策劃

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動

二、活動意義

通過組織大學(xué)生下鄉(xiāng)活動，提高學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)大學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，宣傳大學(xué)生的生活

三、活動前期準(zhǔn)備

由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的相關(guān)宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)本次活動的相關(guān)聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會籌備一場大型的文藝晚會。

四、活動內(nèi)容

本次活動將由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會合作舉辦一場大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。

五、活動目的

通過本次活動提高大學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊合作精神。

六、活動總結(jié)

通過成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會活動，是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契，各部門對自己各自職責(zé)更加明確，也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足，同時也對我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。

七、舉辦單位

第五篇：暑期三下鄉(xiāng)策劃書

一、 調(diào)查時間：

7月17日至7月20日

二、調(diào)查地點(diǎn)：田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村

三、實(shí)踐主題：

田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研

四、口號：

環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。

五、隊伍名稱：

百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。

六、時間內(nèi)容：

1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對當(dāng)?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查 。

2、對旅行者對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問卷調(diào)查。

3、對當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。

4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

帶隊老師： ** 隊長：** 隊員：**

七、主要特色

(一)主要特色

依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，活動以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號，了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。

八、預(yù)期目標(biāo)：

通過社會實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備。

九、注意事項：

由于本次“三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實(shí)踐的順利進(jìn)行。

1.活動期間必須以團(tuán)隊為單位，禁止任何形式的單獨(dú)行動。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;

2.不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進(jìn)行長時間的戶外活動;

3.準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物;

4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行;

5.出行在外時注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實(shí)踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;

6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;

7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;

8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險性活動;

9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐;

10.實(shí)踐隊員在實(shí)踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動向帶隊教師匯報。

附表：

物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人：*** *** )

1、團(tuán)隊物品：

(1)隊旗一面(學(xué)校的校旗幟)

(2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。

(4)工具和其他用品：相機(jī)等。

2、個人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

印問卷內(nèi)容和宣傳資料 200份*1.00元/份 200.00元

住宿 10人*3*20.00元 600.00元

車票 10人*2*10.00元 200.00元

伙食 10人*3*15.00元 450.00元

合計:1450元

第六篇：大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動策劃書

一、活動背景

1996年12月中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》，并于1997年正式實(shí)施?！叭锣l(xiāng)”活動開展至今，對老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。

“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動以黨的__屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策，堅持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會和諧發(fā)展，堅持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外，社會實(shí)踐活動是在校大學(xué)生及研究生的一項重要考察指標(biāo)，通過參與社會實(shí)踐活動，豐富我們的課余文化生活，增強(qiáng)我們的知識運(yùn)用于實(shí)際的能力；在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高；在活動中廣泛地宣傳我校，大力宣傳和普及科學(xué)文化知識，讓我們進(jìn)一步去感受社會，為步入社會打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，也為我們了解社會提供了一個窗口。

為此，在__大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下，來自__大學(xué)__學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊，下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己，體驗(yàn)生活，豐富閱歷，提高自身素質(zhì)。

二、活動的目的及意義

通過社會實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng)，讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我校“三下鄉(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實(shí)踐的陣地，成為我院一個素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù)，推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，以爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合，共同建設(shè)社會主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊，踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻(xiàn)為原則，在活動中了解社會，認(rèn)知社會，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村，充分體現(xiàn)__大學(xué)__學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野，增長社會閱歷的進(jìn)程，履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時代諾言，抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章，為我國社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。

同時，這次活動有助于宣傳__大學(xué)__學(xué)院，擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度；有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌，豐富隊員們的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高他們的社會應(yīng)變能力，增強(qiáng)研究生們的社會責(zé)任感和歷史使命感，提高他們的修養(yǎng)和思想水平。

三、活動主題

發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè)，建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四、隊伍名稱：__大學(xué)__學(xué)院研究生會暑期實(shí)踐隊五、隊伍口號：服務(wù)農(nóng)村，促進(jìn)和諧

四、活動時間

20xx年x月

五、活動地點(diǎn)

住宿地點(diǎn)：村民家中

六、活動內(nèi)容

a、調(diào)研活動：

1、走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥商。了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥使用情況（農(nóng)藥種類、毒性、效果、市場回饋信息等）；

2、走訪村民。進(jìn)行有關(guān)農(nóng)藥使用、醫(yī)保、本村發(fā)展情況的了解，交流如何有效快速實(shí)現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問題以及收集他們的問題和建議；

3、走訪鎮(zhèn)政府。獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況，認(rèn)真了解當(dāng)?shù)亍耙淮逡黄贰睂?shí)施進(jìn)展及發(fā)展情況，了解文化，衛(wèi)生，科技，教育等各方面的發(fā)展情況，了解當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源；

4、走訪村委會。首選前張村（蘋果、酥梨）、肖何廟（大棚菜）、毛村（大棚杏），獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況，認(rèn)真總結(jié)“一村一品”發(fā)展模式帶來的好處以及文化，衛(wèi)生，科技等方面的發(fā)展情況；

5、實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀，深入的了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；

6、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況；

7、探訪村內(nèi)留守兒童，調(diào)查留守兒童身心健康成長情況。b、宣傳活動：

1、通過展覽照片和發(fā)放資料，宣傳__大學(xué)的歷史文化和發(fā)展?fàn)顩r，宣傳生命學(xué)院的特色與發(fā)展前景，激發(fā)學(xué)生對大學(xué)的向往。加深我們的愛校情結(jié)；

2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識宣傳；

3、果樹（蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃）防病防蟲知識宣傳。

c、科技支農(nóng)：

1、宣傳蘋果復(fù)合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù)，鼓勵更多農(nóng)民積極響應(yīng)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)措施，采用更健康方式種植果樹；

2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法；

3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)燃秸稈帶來的污染及危險性，鼓勵更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式。

七、活動流程

1、前期聯(lián)系：

（1）與雙照鎮(zhèn)鎮(zhèn)長及下屬村委會聯(lián)系，確定本次下鄉(xiāng)的可行性。

（2）與當(dāng)?shù)匦侣剰V播等媒體（聯(lián)系比較樂于報道研究生的社會實(shí)踐活動的電視臺）取得聯(lián)系，得到他們對此次實(shí)踐活動的大力支持。

2、前期準(zhǔn)備工作：

（1）活動項目準(zhǔn)備：

組建三下鄉(xiāng)隊伍，向隊員說明這次下鄉(xiāng)的地方、大概時間。在團(tuán)隊內(nèi)舉行多次討論會，決定本次活動的主題、口號、內(nèi)容。將實(shí)踐活動的工作討論，更加細(xì)致的劃分，討論實(shí)踐過程中可能遇到的問題、困難，初步制定方案。安排具體事宜，確定責(zé)任。

（2）物資準(zhǔn)備：

①設(shè)計并制作1000張果樹防病防蟲知識宣傳單張（蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃各200張）。

②搜集農(nóng)藥的安全使用、科技支農(nóng)（蘋果復(fù)合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù)、秸稈還田、大棚種植技術(shù)）等知識，設(shè)計并制作300本宣傳手冊。

③設(shè)計并制作200張安全使用農(nóng)藥調(diào)查問卷、300張農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)查問卷、200張留守兒童身心健康調(diào)查問卷。

④設(shè)計安全使用農(nóng)藥及農(nóng)藥中毒等掛圖展圖片、展板、ppt，整理_有關(guān)安全使用農(nóng)藥的視頻。

⑤設(shè)計并制作農(nóng)藥安全使用、果樹防蟲防病、科技支農(nóng)（蘋果復(fù)合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù)、秸稈還田、大棚種植技術(shù)）海報。屆時會與雙照鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府溝通，確定海報粘貼的地方。

⑥設(shè)計并制作兩條橫幅，內(nèi)容分別為：“發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè)，建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村（右下角為__大學(xué)__學(xué)院宣）”。將會與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)系，確定掛的地方進(jìn)行主題宣傳。

⑦整理匯總__大學(xué)歷史發(fā)展和教學(xué)文化的圖片資料。

⑧整理匯總大家贈送給當(dāng)?shù)亓羰貎和臅?、雜志、文體用品等。

⑨準(zhǔn)備相機(jī)，dv。

⑩準(zhǔn)備隊旗。

（3）宣傳工作：主動與新聞媒體聯(lián)系，在整個活動的過程中時刻與媒體保持聯(lián)系。

具體安排如下：

①出發(fā)前與學(xué)院報刊、廣播電臺等宣傳媒體聯(lián)系，對本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動進(jìn)行宣傳。

②活動期間已邀請了當(dāng)?shù)氐男侣剰V播電臺、媒體對本次實(shí)踐活動進(jìn)行跟蹤報道。

③及時將實(shí)踐成果發(fā)至《咸陽日報》、咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)街道辦事處網(wǎng)站、中國大學(xué)生網(wǎng)等。

3、三下鄉(xiāng)期間：

（1）7月15日：

9：00購買所有需要的生活用品，清點(diǎn)數(shù)目，并放在指定地方（團(tuán)委辦公室）。

（2）7月16日：

12：00所有隊員集合，從__大學(xué)__學(xué)院出發(fā)，出發(fā)之前在學(xué)院門口舉行宣誓儀式，并由隊長宣讀紀(jì)律，以及注意事項。

15：00到達(dá)后檢查我們的物資，如有缺漏，馬上做出適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施。及時熟悉雙照鎮(zhèn)及下屬村，為日后的工作做好準(zhǔn)備。

19：00-21：00召開小組會議，重申這次三下鄉(xiāng)的精神，進(jìn)行人員工作分配。

（3）7月17日：

9：00-10：30隊長與雙照鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府進(jìn)行聯(lián)系、所有隊員于早上一起與雙照村村委會進(jìn)行接觸。簡單交待我們的工作的日期與流程，并提出希望鎮(zhèn)政府及村委會配合的地方，以便得到相關(guān)的幫助。

相關(guān)幫助：

其一，希望能得到當(dāng)?shù)夭块T的大力支持和倡導(dǎo)，方便調(diào)研活動的展開；其二，提供相關(guān)的信息，豐富調(diào)研的內(nèi)容；其三，提出合理的的建議，進(jìn)行調(diào)研的指導(dǎo)；其四，必要時能提供一定的技術(shù)支持，優(yōu)化活動的成果。

10：30-12：00與咸陽市電視臺進(jìn)一步聯(lián)系，希望邀請他們參與并進(jìn)行報道。

14：00-18：00通過對當(dāng)?shù)剞r(nóng)田的實(shí)地考察，對附近果園、菜

園、農(nóng)田的土壤及水源等自然環(huán)境的取樣采集調(diào)研當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥使用過量的情況，以此作為依據(jù)考察當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展是否達(dá)到健康可持續(xù)。

19：00-21：00召開小組會議，總結(jié)當(dāng)日活動進(jìn)展情況，確定第二天宣傳活動的工作事宜。

（4）7月18日：

8：00-9：00掛橫幅，布置宣傳現(xiàn)場，做好各項準(zhǔn)備工作；

9：00-12：00發(fā)放材料，宣傳__大學(xué)的歷史文化與發(fā)展?fàn)顩r，宣傳生命學(xué)院的特色與發(fā)展前景；

14：00-18：00在雙照鎮(zhèn)主街道進(jìn)行有關(guān)安全使用農(nóng)藥知識及綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的宣傳。同時開展科技支農(nóng)活動，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)放宣傳材料。活動形式：

①分發(fā)安全使用農(nóng)藥調(diào)查問卷，并根據(jù)調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果向老鄉(xiāng)講解安全使用農(nóng)藥的知識。

②領(lǐng)老鄉(xiāng)參觀關(guān)于安全使用農(nóng)藥和農(nóng)藥中毒的掛圖。掛圖展區(qū)域?qū)脮r會有成員對掛圖內(nèi)容進(jìn)行講解，并認(rèn)真回答老鄉(xiāng)提出的問題。

③通過在村鎮(zhèn)集體宣講的形式向農(nóng)民傳播發(fā)展綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要性，重點(diǎn)宣傳復(fù)合微生物菌肥技術(shù)，鼓勵更多農(nóng)民積極響應(yīng)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)措施，采用更健康方式種植果樹；講解不當(dāng)?shù)霓r(nóng)藥使用對農(nóng)作物及人體健康造成的危害，引導(dǎo)大家積極形成健康可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)意識。

④分發(fā)科技支農(nóng)資料，宣傳（蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃）防病防蟲知識；宣傳蘋果生物膜技術(shù)；宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法；宣傳秸稈還田的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)燃秸稈帶來的污染及危險性，鼓勵更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式；

同時，負(fù)責(zé)后勤的成員在老鄉(xiāng)前來參觀時主動向他們提供服務(wù)（如飲水）。

19：00-21：00召開小組會議，總結(jié)當(dāng)日活動進(jìn)展情況，整理安全使用農(nóng)藥調(diào)查問卷，整理活動過程中村民提出的問題及建議，整理活動照片、通訊稿等，積極討論活動過程中出現(xiàn)的問題及解決措施以此避免遇到同樣的問題，確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。

（5）7月19日：

9：00-12：00向當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥商了解出售農(nóng)藥的情況（農(nóng)藥種類、毒性、效果、市場回饋信息等）。

14：00-18：00分組行動，通過對村民進(jìn)行家庭走訪調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民具體農(nóng)藥使用情況，與村民親切交流健康可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要性。

19：00-21：00召開小組會議，總結(jié)當(dāng)日活動進(jìn)展情況，整理農(nóng)藥商處了解的情況，整理家庭走訪活動過程中村民使用農(nóng)藥情況、提出的問題及建議，整理活動照片、通訊稿等，積極討論活動過程中需要注意的事項，確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。

（6）7月20日：

9：00-12：00到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況。

14：00-18：00分組走訪雙照鎮(zhèn)各下屬村，問卷調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況。

19：00-21：00召開小組會議，總結(jié)當(dāng)日活動進(jìn)展情況，整理醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所處了解的情況，整理走訪過程中村民所提出的問題及建議，整理農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度調(diào)查問卷，整理活動照片、通訊稿等，積極討論活動過程中需要注意的事項，確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。

（7）7月21日：

9：00-16：00分組探望留守兒童，并通過問卷調(diào)查調(diào)研農(nóng)村留守兒童身心成長情況。

調(diào)研板塊：

其一，了解農(nóng)民工返鄉(xiāng)狀況及發(fā)展趨勢對農(nóng)村留守兒童成長發(fā)展的影響。

其二，留守兒童的家庭與學(xué)校溝通問題（聯(lián)系欠緊密）。其三，留守兒童被溺愛現(xiàn)象。其四，留守兒童身心發(fā)展。

16：00-18：00“心連心”愛心電話活動（留守兒童與其父母通過電話親情問候）。

19：00-21：00召開小組會議，總結(jié)當(dāng)日活動進(jìn)展情況，整理探訪留守兒童時了解的情況，整理留守兒童所遇到的問題及困難，整理留守兒童身心健康調(diào)查問卷，整理活動照片、通訊稿等，積極討論活動過程中需要注意的事項，確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。

（8）7月22日：

9：00-12：00全體成員到鎮(zhèn)政府進(jìn)行訪談，獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況，認(rèn)真了解當(dāng)?shù)亍耙淮逡黄贰睂?shí)施進(jìn)展及發(fā)展情況，了解文化，衛(wèi)生，科技，教育等各方面的發(fā)展情況，了解當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源。

11：00-11：30與村委會合影留念。

19：00-21：00召開小組會議，總結(jié)當(dāng)日活動進(jìn)展情況，整理從鎮(zhèn)政府了解的當(dāng)?shù)匕l(fā)展情況，整理訪談記錄，整理鎮(zhèn)政府和隊員提出的問題、建議及解決方案，整理活動照片、通訊稿等，積極討論活動過程中需要注意的事項，確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。

（9）7月23日：

9：00-17：00全體成員去各村進(jìn)行訪談，首選前張村（蘋果、酥梨）、肖何廟（大棚菜）、毛村（大棚杏），獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況，認(rèn)真總結(jié)“一村一品”發(fā)展模式帶來的好處以及文化，衛(wèi)生，科技等方面的發(fā)展情況。

17：00-17：30與村委會合影留念。

19：00-21：00召開小組會議，總結(jié)當(dāng)日活動進(jìn)展情況，整理從各村村委會了解的本村發(fā)展情況，整理訪談記錄，整理村委會和隊員提出的問題、建議及解決方案，整理活動照片、通訊稿等，積極討論活動過程中需要注意的事項，確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。

（10）7月24日：

9：00-16：00全體成員到各村公共場所與村民進(jìn)行互動，了解他們對本村發(fā)展情況的看法，交流如何有效快速實(shí)現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問題以及收集他們的問題和建議。

16：00-17：00與鄉(xiāng)親們合影留念。

19：00-21：00召開小組會議，總結(jié)當(dāng)日活動進(jìn)展情況，整理從各村村民處了解的本村發(fā)展情況，整理村民提出的問題、建議及解決方案，討論如何有效快速實(shí)現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問題，整理活動照片、通訊稿等。確定第二天活動事宜。

（11）7月25日：

9：00-12：00統(tǒng)籌整理所有的會議總結(jié)，并進(jìn)行討論，討論無果的地方及時做好記錄，整理好相關(guān)的答復(fù)書，努力給予村民滿意的答復(fù)。

14：00-17：00二次走訪各村村委會，將相關(guān)不理解的個別問題予以咨詢，并旨在給予村民以答復(fù)書，并向各村村民致謝道別。

19：00-21：00整理好所有的資料，所有隊員分別對三下鄉(xiāng)活動做一次整體總結(jié)，由帶隊老師發(fā)言作為總結(jié)語。

（12）7月26日：

8：00-10：00各成員收拾各自的東西，打掃衛(wèi)生。

10：00踏上返程。4、后期工作：

（1）7月16至25日，整理資料（調(diào)查問卷、村委會的訪問、村民的反映、電視臺的意見）。

（2）參考有關(guān)文件，對資料進(jìn)行合理的數(shù)據(jù)分析整理。

（3）向有關(guān)老師請教，請他們提出寶貴的意見。

（4）進(jìn)一步分析整理，并寫成論文，交給指導(dǎo)老師，希望可以提出合理的建議。

（5）進(jìn)一步檢查，把論文交給《咸陽日報》等有關(guān)報章、希望可以對有關(guān)部門的政策分析有幫助，并進(jìn)行發(fā)表。

（6）8月上旬各小組成員上交正式論文、日記、總結(jié)，統(tǒng)一集交整理。

（7）8月中旬全體成員進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，總結(jié)小組報告并取得當(dāng)?shù)卣鞣矫娴囊庖姟?/p>

（8）9月初舉辦暑期科技文化服務(wù)活動成果展覽，并爭取寫一篇社會實(shí)踐論文發(fā)表，活動順利結(jié)束。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十、可行性分析及調(diào)查意義

1、隊員分析：

2、選址分析：

我們選擇的是咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村，據(jù)我們查找資料了解，該地區(qū)較為貧困，交通信息較為閉塞。以蘋果、梨、油桃、葡萄為主要種植果樹；教育資源比較缺乏，當(dāng)?shù)氐慕逃较鄬Ρ容^落后；醫(yī)療衛(wèi)生保健情況還要待提高；家長外出務(wù)工的家庭所占比例較大，有很多留守老人及兒童。這些情況對于我們的科技下鄉(xiāng)調(diào)研有了調(diào)研意義；此外我們的隊長對當(dāng)?shù)厍闆r比較熟悉，為與當(dāng)?shù)卣逃鞴懿块T，學(xué)校，以及媒體的聯(lián)系提供很多便利，對我們本次實(shí)踐活動的開展和隊員自身的安全也有相對較高的保障。

3、社會形勢分析：

現(xiàn)今大多數(shù)農(nóng)村交通不發(fā)達(dá)，基礎(chǔ)設(shè)施不完善，信息閉塞，農(nóng)業(yè)發(fā)展不能做到健康可持續(xù)，農(nóng)藥不能完全做到安全使用；鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生保健制度還未完善；教育資源缺乏，導(dǎo)致農(nóng)村教育水平落后，學(xué)生學(xué)的知識少，對社會時事了解不全面，村民也對這些他們自己息息相關(guān)的基本知識都不了解；隨著城鄉(xiāng)貧富差距的拉大，越來越多的人選擇到城市去打工謀生，將孩子交給他們的爺爺奶奶照顧，于是就出現(xiàn)了大量的留守老人、兒童，父母長期不在身邊的留守兒童在成長過程中出現(xiàn)也了很多的問題。

十一、擬形成的匯報材料清單

匯報材料清單：

1.活動策劃書；

2.團(tuán)隊介紹；

3.會議記錄；

4.訪談紀(jì)實(shí)；

5.調(diào)查問卷

6.調(diào)查報告；

7.圖片、_剪輯；

8.個人實(shí)踐日志；

9.個人實(shí)踐總結(jié)；

10.團(tuán)隊經(jīng)費(fèi)清單；

11.介紹函復(fù)印件；

12.政府、公司回復(fù)信；

十二、作息時間表

7：00起床

7：30-8：00早飯

8：00-12：00工作時間

12：00-14：00午飯

14：00-18：00工作時間

18：00-19：00晚飯

19：00-21：00會議每日

（工作總結(jié)和每日記錄）

22：00就寢

備注：飲食由團(tuán)隊統(tǒng)一安排，統(tǒng)一就餐，按時就餐，絕不能接受任何人的吃飯邀請和饋贈。

十三、突發(fā)事件及解決方法

1、陌生地形。由于調(diào)查的需要，會走訪周邊的一些縣，但全隊人員對當(dāng)?shù)氐牡匦尾⒉涣私猓苡锌赡苊月坊蛴龅狡渌ｋU。

解決方法：聯(lián)系親屬，在活動之前確定一位可靠的向?qū)?，隨隊走訪，讓隊員們熟悉當(dāng)?shù)氐牡匦?，從而保障全體隊員的安全。

2、身體狀況。七月份是夏季最熱的時候，活動期間可能會遇到連續(xù)的高溫天氣，酷暑加上大量的體力消耗很容易導(dǎo)致中暑，感冒。解決方法：提前準(zhǔn)備中暑藥及感冒藥，途中自帶解暑的飲品，合理地安排時間。

3、糾紛。在調(diào)查途中可能會遇到一些不支持或不理解我們活動的人，對我們的活動進(jìn)行阻撓。

解決方法：活動之前與相關(guān)的部門聯(lián)系，與有關(guān)政府進(jìn)行溝通，尋求的幫助。

4、遭遇散放狗。在進(jìn)入村鎮(zhèn)調(diào)查古城中，可能會在村鎮(zhèn)中遭遇散放狗等，會對成員人身造成危害。

解決方法：提前與村委會取得聯(lián)系，獲得支持和幫助，在調(diào)查中，男同學(xué)注意保護(hù)全體小隊成員的安全，遭遇散放狗盡量不去招惹。

5、其他。除以上問題外，當(dāng)遇到其他問題時，首先我們先經(jīng)過集體討論解決，若仍不能解決或可能解決不好，我們將與老師，當(dāng)?shù)卣疁贤ǎ瑓f(xié)商解決，不得擅自作主，莽撞行事。

第七篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動策劃書

活動背景：

教師有很多美稱，“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業(yè)”，然而，教師們在這些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會過。

活動宗旨：

這次活動在充分展示大學(xué)生個人特長的基礎(chǔ)上，讓大學(xué)生對教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知，從教師的視角看待學(xué)生生活，并領(lǐng)悟該如何過好大學(xué)生活。

活動意義：

通過愛心支教活動，學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的光榮與責(zé)任，欣慰與艱辛。大學(xué)生可以在這次活動中增強(qiáng)與人交流溝通的能力，學(xué)會換位思考問題，懂得感恩，還可以回味單純美好的童年時光。

活動安排：

活動時間：4月初――5月初

活動地點(diǎn)：

XXXX小學(xué)

活動成員：

愛心社全體成員

活動開展：

1、聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中，確定支教地點(diǎn)，了解學(xué)校對參加活動的社員的要求。

2、在學(xué)校北門宣傳板張貼海報，通知和鼓勵社員積極報名參加。

3、統(tǒng)計報名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。

4、根據(jù)選拔結(jié)果，安排合適人選去支教。

備注：

①參加愛心支教的社員應(yīng)注重發(fā)揮特長。

有必要說明自己勝任的科目和課表中的空余時間。

②社員應(yīng)把這次活動當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù)，堅持完成教學(xué)計劃。

③在活動中，應(yīng)注重自身形象，做到落落大方，為人師表，寬容、細(xì)致、耐心的對待學(xué)生。

第八篇：大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動策劃書

一、活動主題

扶貧建功青春行

二、活動地點(diǎn)

三、活動時間

20XX年x月x日—x日

四、活動內(nèi)容

1.理論普及宣講。結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅惠民政策，深入基層，入戶走訪調(diào)研，通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關(guān)政策，營造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹立勤勞致富的理念。

2.文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊，以弘揚(yáng)時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的，以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目，到扶貧點(diǎn)開展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

3.教育關(guān)愛服務(wù)。針對扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況，結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢，以關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn)，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動；探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機(jī)制，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。

4.精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)對扶貧點(diǎn)開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)，組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動，針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀，開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對扶貧點(diǎn)貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動，聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。

5.推普脫貧攻堅。深入扶貧點(diǎn)，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢，開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。

五、活動步驟

1.宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微 信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識到社會實(shí)踐的重要意義，積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報名推薦工作。

2.隊員招募。各學(xué)院根據(jù)《20XX年xx學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》（附件1）組織學(xué)生報名，x月x日前將《20XX年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動主隊隊員報名表》（附件2）以學(xué)院為單位上報校團(tuán)委，電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵 箱。由校團(tuán)委組織隊員面試選拔。

3.隊員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊組成后，校團(tuán)委將對全體成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導(dǎo)老師也將對每組隊員根據(jù)實(shí)踐活動的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。

4.活動實(shí)踐。按照活動計劃，在貧困點(diǎn)扎實(shí)開展各項志愿服務(wù)活動。在實(shí)踐過程中及時總結(jié)開展情況，并上傳活動信息，做好活動的宣傳工作。

5.活動總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié)，如實(shí)踐成果、團(tuán)隊總結(jié)報告、團(tuán)隊成員個人小結(jié)（每人一份）、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實(shí)踐活動的相關(guān)報道等。

六、工作要求

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作，形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會實(shí)踐活動的有關(guān)工作，認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。

2.精心組織，注重安全。要對活動方案進(jìn)行精心、周密的策劃，做好活動預(yù)案；要充分做好活動前的準(zhǔn)備工作，要制定實(shí)踐活動安全預(yù)案，并確定1名同志為實(shí)踐活動安全員。除對參加社會實(shí)踐活動的志愿者進(jìn)行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx學(xué)院20XX學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動個人安全責(zé)任書》。