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第一篇:創(chuàng)意大賽項(xiàng)目策劃書(shū)
一、為創(chuàng)建和諧校園生活環(huán)境,營(yíng)造良好的寢室文化氛圍,根據(jù)本學(xué)期團(tuán)學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,院學(xué)生處、團(tuán)委決定開(kāi)展第九屆美化寢室創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
一、活動(dòng)主題:和諧、創(chuàng)新、環(huán)保、健康
二?;顒?dòng)目標(biāo):豐富學(xué)生校園課余文化生活,美化學(xué)生的生活環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼以及寢室凝聚力,營(yíng)造良好的寢室文化氛圍,提高我院學(xué)生生活質(zhì)量和文化品位,構(gòu)建和諧校園。
三、主辦單位:學(xué)生處、院團(tuán)委
協(xié)辦單位:各系團(tuán)總支、學(xué)生管理辦公室
承辦單位:院學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:**年11月24日
五、參賽對(duì)象:全院在校生(以寢室為單位)。
六、活動(dòng)安排:
1、報(bào)名階段:**年11月11日-**年11月22日,每晚(周五、周六晚除外)19:00-21:00以系為單位報(bào)送參賽寢室到院學(xué)生會(huì)210辦公室。
2、準(zhǔn)備階段:**年11月11日―**年11月22日,報(bào)名寢室進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),并就設(shè)計(jì)思路寫(xiě)出書(shū)面材料說(shuō)明,作為評(píng)比的參考依據(jù)(可額外加分)。
3、評(píng)比階段:活動(dòng)定于**年11月24日(周三)下午1:30開(kāi)始,屆時(shí)將由評(píng)比小組按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,并對(duì)參賽寢室進(jìn)行拍照、記錄,從中評(píng)選出33個(gè)獲獎(jiǎng)寢室。
4、展示階段:12月1日將獲獎(jiǎng)寢室名單、獲獎(jiǎng)寢室照片張貼于宣傳欄進(jìn)行公開(kāi)展出。
5、頒獎(jiǎng)階段:評(píng)比結(jié)束后,請(qǐng)獲獎(jiǎng)寢室在獲獎(jiǎng)通知和名單公布后到院學(xué)生會(huì)210辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
七、其他說(shuō)明
1、設(shè)計(jì)要求
(1)寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,立意新穎,弘揚(yáng)寢室文化,展現(xiàn)交院學(xué)子的朝氣與活力,能體現(xiàn)寢室成員共同理想與追求。
(2)寢室裝飾設(shè)計(jì)合理、美觀、大方,突出本寢室設(shè)計(jì)主題;裝飾過(guò)程不得損害室內(nèi)設(shè)施,倡導(dǎo)自制,低碳環(huán)保,不提倡購(gòu)買(mǎi)成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。
(3)書(shū)面材料要及時(shí)(11月22日前)上交,以便前期準(zhǔn)備工作開(kāi)展。
(4)寢室環(huán)境整潔,衛(wèi)生干凈。
2、書(shū)面材料要求
寢室設(shè)計(jì)書(shū)面報(bào)送材料要求:充分展示當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新能力,表達(dá)對(duì)表達(dá)對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬,體現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)風(fēng)采。具體包括以下基本內(nèi)容:
(1)前言(如“寢室口號(hào)”等)
(2)設(shè)計(jì)主題介紹(簡(jiǎn)單介紹,以便評(píng)分)
(3)寢室成員簡(jiǎn)介(可以不拘一格,充分展示個(gè)性)
(4)寢室文化介紹(能反映寢室成員的精神面貌、共同理想)
(5)寢室的生活學(xué)習(xí)氛圍(體現(xiàn)積極進(jìn)取、和諧融洽)
(6)寢室衛(wèi)生維護(hù)制度
(7)材料內(nèi)容要求圖文并茂,用A4紙打?。ú怀^(guò)兩頁(yè))
3、評(píng)分細(xì)則
(1)主題:設(shè)計(jì)名稱(chēng)別致,符合室內(nèi)設(shè)計(jì)內(nèi)容。(占15%)
(2)美觀:顏色鮮明,搭配合理,整體融洽。(占30%)
(3)創(chuàng)意:設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎,有特色。(占35%)
(4)衛(wèi)生:寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則。(占10%)
(5)解說(shuō):禮貌、大方,表達(dá)清晰(解說(shuō)內(nèi)容主要圍繞本寢室的設(shè)計(jì)主題)。(占10%)
4、指導(dǎo)小組:
院學(xué)生處、團(tuán)委老師。
5、評(píng)比小組:
由院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、院學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)生活部成員、各系學(xué)生會(huì)代表等組成。
土木系:生活部部長(zhǎng)韓強(qiáng)
汽機(jī)系:生活部部長(zhǎng)高鵬飛
城信系:生活部部長(zhǎng)陳峰
管理系:生活部部長(zhǎng)邢寧
文理系:生活部部長(zhǎng)張莉萍
水運(yùn)系:生活部部長(zhǎng)張鵬
基礎(chǔ)系:生活部部長(zhǎng)錢(qián)聰聰
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名
一等獎(jiǎng)2名
二等獎(jiǎng)4名
三等獎(jiǎng)6名
優(yōu)秀獎(jiǎng)20名
除以上獎(jiǎng)項(xiàng)外,還將評(píng)出最佳講解員一名,最佳組織獎(jiǎng)一名。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)137*1
一等獎(jiǎng)91*2
二等獎(jiǎng)70*4
三等獎(jiǎng)34*6
優(yōu)秀獎(jiǎng)9*20
總計(jì)962元
院學(xué)生會(huì)
第二篇:怎么寫(xiě)創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)
創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)一般的格式,創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)是將有關(guān)創(chuàng)業(yè)的想法,借由白紙黑字最后落實(shí)的載體。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的質(zhì)量,往往會(huì)直接影響創(chuàng)業(yè)發(fā)起人能否找到合作伙伴、獲得資金及其他政策的支持創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)必殺技如何寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)呢?要依目標(biāo),即看計(jì)劃書(shū)的對(duì)象而有所不同,譬如是要寫(xiě)給投資者看呢,世界創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室消息:還是要拿去銀行貸款。從不同的目的來(lái)寫(xiě),計(jì)劃書(shū)的重點(diǎn)也會(huì)有所不同。不過(guò),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)也有一般的格式,需要涵蓋以下必須的內(nèi)容。
首先需要6C的規(guī)范。
首先是Concept(概念)。就是讓別人知道你要賣(mài)的是什么。
其次是Customers(顧客)。顧客的范圍要很明確,比如說(shuō)認(rèn)為所有的女人都是顧客,那五十歲以上、五歲以下的女性也是你的客戶嗎。
第三是Competitors(競(jìng)爭(zhēng)者)。需要問(wèn),你的東西有人賣(mài)過(guò)嗎,是否有替代品,競(jìng)爭(zhēng)者跟你的關(guān)系是直接還是間接等。
第四是Capabilities(能力)。要賣(mài)的東西自己懂不懂?譬如說(shuō)開(kāi)餐館,如果師傅不做了找不到人,自己會(huì)不會(huì)炒菜?如果沒(méi)有這個(gè)能力,至少合伙人要會(huì)做,再不然也要有鑒賞的能力,不然最好是不要做。
第五是Capital(資本)。資本可能是現(xiàn)金,也可以是有形或無(wú)形資產(chǎn)。要很清楚資本在哪里、有多少,自有的部分有多少,可以借貸的有多少。
最后是Continuation(持續(xù)經(jīng)營(yíng))。當(dāng)事業(yè)做得不錯(cuò)時(shí),將來(lái)的計(jì)劃是什么。
一般來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)有三大部份。第一就是事業(yè)本體的部分,就是事業(yè)的主要內(nèi)容。然后是財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),比如營(yíng)業(yè)額、成本、利潤(rùn)如何,未來(lái)還需要多少的資金周轉(zhuǎn)等等。第三是補(bǔ)充文件,比如有沒(méi)有專(zhuān)利證明、專(zhuān)業(yè)的執(zhí)照或證書(shū),或者是意向書(shū)、推薦函。
通常一本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)在前面需要寫(xiě)一頁(yè)左右的摘要,接下來(lái)是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的具體章節(jié),一般分成十大章。
第一章:事業(yè)描述
必須描述所要進(jìn)入的是什么行業(yè),賣(mài)什么產(chǎn)品(或服務(wù)),誰(shuí)是主要的客戶,所屬產(chǎn)業(yè)的生命周期是處于萌芽、成長(zhǎng)、成熟還是衰退階段。還有,企業(yè)要用獨(dú)資還是合伙或公司的形態(tài),打算何時(shí)開(kāi)業(yè),營(yíng)業(yè)時(shí)間有多長(zhǎng)等。
第二章:產(chǎn)品/服務(wù)
需要描述你的產(chǎn)品和服務(wù)到底是什么,有什么特色,你的產(chǎn)品跟競(jìng)爭(zhēng)者有什么差異,如果并不特別為什么顧客要買(mǎi)。
第三章:目標(biāo)市場(chǎng)
市常首先需要界定目標(biāo)市場(chǎng)在哪里,是既有的市場(chǎng)既有的客戶,還是在新的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)新客戶。不同的市場(chǎng)不同的客戶都有不同的營(yíng)銷(xiāo)方式。在確定目標(biāo)之后,決定怎樣上市、促銷(xiāo)、定價(jià)等,并且做好預(yù)算。
第四章:地點(diǎn)
一般公司對(duì)地點(diǎn)的選擇可能影響不那么大,但是如果要開(kāi)店,店面地點(diǎn)的選擇就很重要。
第五章:競(jìng)爭(zhēng)
下列三種時(shí)候尤其要做競(jìng)爭(zhēng)分析:
1.要?jiǎng)?chuàng)業(yè)或進(jìn)入一個(gè)新市場(chǎng)時(shí);
2.當(dāng)一個(gè)新競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)入自己在經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)時(shí);
3.隨時(shí)隨地做競(jìng)爭(zhēng)分析,這樣最省力。
競(jìng)爭(zhēng)分析可以從五個(gè)方向去做:誰(shuí)是最接近的五大競(jìng)爭(zhēng)者;他們的業(yè)務(wù)如何;他們與本業(yè)務(wù)相似的程度;從他們那里學(xué)到什么;如何做得比他們好。
第六章:管理
中小企業(yè)98%的失敗來(lái)自于管理的缺失,其中45%是因?yàn)楣芾砣狈Ω?jìng)爭(zhēng)力,目前還沒(méi)有明確的解決之道。
第七章:人事
要考慮現(xiàn)在、半年內(nèi)、未來(lái)三年的人事需求,并且具體考慮需要引進(jìn)哪些專(zhuān)業(yè)技人才、全職或兼職、薪水如何計(jì)算,所需人事成本等。
第八章:財(cái)務(wù)需求與運(yùn)用
考慮融資款項(xiàng)的運(yùn)用、營(yíng)運(yùn)資金周轉(zhuǎn)等,并預(yù)測(cè)未來(lái)3年的損益表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。
第九章:風(fēng)險(xiǎn)
不是說(shuō)有人競(jìng)爭(zhēng)就是風(fēng)險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)可能是進(jìn)出口匯兌的風(fēng)險(xiǎn)、餐廳有火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)等,并注意當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)時(shí)如何應(yīng)對(duì)。
第十章:成長(zhǎng)與發(fā)展
下一步要怎么樣,三年后如何,這也是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)所要提及的。企業(yè)是要能持續(xù)經(jīng)營(yíng)的,所以在規(guī)劃時(shí)要能夠做到多元化和全球化。
第三篇:大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案
一、活動(dòng)目的:
在當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)壓力大,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少的情況下,為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),發(fā)掘大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)典型,引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,同時(shí)也是為了進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及社會(huì)適應(yīng)能力,讓更多的在校大學(xué)生更快、更好的融入社會(huì),迎接新的挑戰(zhàn),開(kāi)啟新的未來(lái)。我系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)特開(kāi)展本次創(chuàng)業(yè)英雄會(huì)大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月25日至5月14日
三、活動(dòng)主題:創(chuàng)業(yè)的日子,我們?cè)诟惺苌?/strong>
四、活動(dòng)地點(diǎn):懷化學(xué)院東西校區(qū)
五、報(bào)名時(shí)間:4月17日至4月21日
六、參賽對(duì)象:懷化學(xué)院在校大學(xué)生(團(tuán)隊(duì)的形式參賽,每支隊(duì)伍4~6人)。
七、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:懷化學(xué)院學(xué)生工作委員會(huì)
策劃承辦單位:懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支素拓部、組織部
權(quán)益部、辦公室
八、大賽流程:
宣傳啟動(dòng)、理論含現(xiàn)場(chǎng)講解(初賽)、交流會(huì)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)(決賽)三個(gè)階段。
1、宣傳啟動(dòng)環(huán)節(jié)4月17日至4月21日,成立大賽組委會(huì)。活動(dòng)啟動(dòng)宣傳和報(bào)名組織工作,4月22日,活動(dòng)籌備正式開(kāi)始。
2、理論環(huán)節(jié)(初賽)4月25日于經(jīng)濟(jì)學(xué)系201教室進(jìn)行活動(dòng)初賽,各參賽學(xué)生(團(tuán)隊(duì))報(bào)名、遞交參賽作品,憑選手遞交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),以及選手對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的現(xiàn)場(chǎng)闡述選出五組選手進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。
3、老師針對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行講座。
4、交流會(huì)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)(決賽)5月14日,選手通過(guò)ppt和視頻,分享創(chuàng)業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗(yàn),比賽結(jié)果將分別依據(jù)小組涉及的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)和選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn),分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
九、參賽要求
1、參賽作品是以參賽項(xiàng)目為核心,以其商業(yè)化運(yùn)作為主體的一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹,字?jǐn)?shù)1000字以上;打印在a4紙上,同時(shí)遞交word文檔。發(fā)送到474739609@qq.com和435587809@qq.com、948363608@qq.com。
3、參賽作品內(nèi)容包括:商業(yè)模式描述、市場(chǎng)分析、產(chǎn)品或服務(wù)簡(jiǎn)介、運(yùn)營(yíng)思路、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)介紹等(最好是注明該作品的特色)。
4、參賽作品必須為選手自己創(chuàng)作,不得抄襲他人作品。組委會(huì)將對(duì)作者及作品的專(zhuān)一性進(jìn)行審查,對(duì)于不符合參賽資格或有弄虛作假現(xiàn)象者核查屬實(shí)后,將被取消其參賽資格,對(duì)已獲獎(jiǎng)的將追回所得一切獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù),并以適當(dāng)形式公布。
5、參賽學(xué)生(團(tuán)隊(duì))必須嚴(yán)格遵守大賽各項(xiàng)規(guī)定,逾期未交作品或未按時(shí)報(bào)到參賽者,視為自動(dòng)放棄。實(shí)踐環(huán)節(jié)中要遵守法律法規(guī)、注意人身財(cái)物安全。
十、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)分?jǐn)?shù)(30%)+團(tuán)隊(duì)協(xié)作(20%)+現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)(50%)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)金+院級(jí)榮譽(yù)證書(shū);
二等獎(jiǎng):2名,獎(jiǎng)金+院級(jí)榮譽(yù)證書(shū);
三等獎(jiǎng):3名,獎(jiǎng)金+院級(jí)榮譽(yù)證書(shū);
經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支
素拓部、組織部、權(quán)益部、辦公室
第四篇:大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案
一、摘要
對(duì)計(jì)劃書(shū)的主要內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的概述,字?jǐn)?shù)在500字左右。
二、團(tuán)隊(duì)背景
(一)團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)及涵義
(二)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志(LOGO)
(三)團(tuán)隊(duì)的使命
即團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的定位,計(jì)劃書(shū)各個(gè)方面的內(nèi)容實(shí)際上就是為了實(shí)現(xiàn)使命而設(shè)計(jì)的。
(四)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)
(五)團(tuán)隊(duì)的歷史
如果是新成立的團(tuán)隊(duì)請(qǐng)?jiān)斒鰣F(tuán)隊(duì)組建的過(guò)程;如非新成立的團(tuán)隊(duì)請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹團(tuán)隊(duì)成立的起因,發(fā)展歷程,以及團(tuán)隊(duì)成立至今所開(kāi)展的主要活動(dòng)。
(六)團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)
詳述團(tuán)隊(duì)核心成員及分工。
(七)團(tuán)隊(duì)主要成員的相關(guān)資歷
三、行動(dòng)方案
(一)行動(dòng)背景(問(wèn)題陳述)
1.準(zhǔn)備解決的問(wèn)題
2.問(wèn)題的表現(xiàn)及影響
3.解決問(wèn)題的意義
4.已有的解決問(wèn)題的努力
(二)行動(dòng)受益方
詳述通過(guò)此項(xiàng)行動(dòng)會(huì)有哪些方面受益方,并描述受益方的特點(diǎn)。
(三)行動(dòng)要達(dá)成的具體目標(biāo)
(四)行動(dòng)資源方分析
詳述行動(dòng)中會(huì)直接或間接接觸的個(gè)人、機(jī)構(gòu)或組織,其中既包括受益方,也包括會(huì)提供各類(lèi)支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。通過(guò)行動(dòng)資源分析,明確行動(dòng)中需要和誰(shuí)建立關(guān)系,這些資源方的特點(diǎn)和需求是什么,行動(dòng)本身能夠提供給資源方帶去的價(jià)值是什么,行動(dòng)需要資源方提供的價(jià)值是什么,進(jìn)而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。
1.會(huì)涉及的各類(lèi)資源方
2.資源方的特點(diǎn)、需求及可提供的支持
3.已獲得的資源方
4.資源方獲取計(jì)劃
針對(duì)尚未獲取的外部資源,請(qǐng)?jiān)斒鐾ㄟ^(guò)何種方式獲得這些外部資源的支持,以及這種方式的可行性和有效性。
5.資源方維護(hù)計(jì)劃
詳述通過(guò)哪些方法保持各類(lèi)資源能夠持續(xù)對(duì)團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目提供支持,或擴(kuò)展更多的資源
(注:可參考第五部分志愿者管理中的分析結(jié)構(gòu))
(五)行動(dòng)方法和步驟
詳述具體要開(kāi)展的行動(dòng),以及行動(dòng)開(kāi)展的區(qū)域和持續(xù)時(shí)間,并說(shuō)明這些行動(dòng)如何保證實(shí)現(xiàn)行動(dòng)目標(biāo)。
(六)可衡量的成果
詳述行動(dòng)預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出,并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達(dá)到的水平和指標(biāo)。
(七)行動(dòng)評(píng)估
詳述檢驗(yàn)各類(lèi)成果是否達(dá)到的檢驗(yàn)方法。
(八)行動(dòng)延續(xù)
請(qǐng)說(shuō)明本期行動(dòng)結(jié)束后,如何延續(xù)或擴(kuò)展行動(dòng)以及行動(dòng)取得的效果。
(九)行動(dòng)時(shí)間表
對(duì)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行分解,并進(jìn)行大致的行動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間規(guī)劃
四、贏利模式(請(qǐng)有贏利模式的團(tuán)隊(duì)填寫(xiě))
(一)贏利方式
詳述通過(guò)哪些方式獲取收益,并預(yù)計(jì)贏利收入的額度,以及贏利收入與行動(dòng)支出相抵的情況。
(二)利潤(rùn)分配計(jì)劃
詳述如何使用贏利收入,如果贏利不能完全覆蓋行動(dòng)支出,請(qǐng)?jiān)斒鲒A利主要負(fù)擔(dān)的項(xiàng)目;如果贏利可以覆蓋行動(dòng)支出,請(qǐng)?jiān)斒鍪S嗬麧?rùn)的分配方法。
五、管理規(guī)劃
(一)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作
詳述團(tuán)隊(duì)如何實(shí)現(xiàn)更好的合作以保證行動(dòng)順利開(kāi)展。
2.團(tuán)隊(duì)存續(xù)
詳述如何處理團(tuán)隊(duì)人員變動(dòng)以保證團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性和持續(xù)性。
(二)資金及財(cái)務(wù)管理
1.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
對(duì)行動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算,預(yù)算需盡可能詳細(xì)
2.財(cái)務(wù)管理
請(qǐng)?jiān)斒鋈绾喂芾砗捅O(jiān)控資助金的使用,以確保資助款得到有效利用。
3.經(jīng)費(fèi)籌集方案
詳述通過(guò)哪些渠道籌集團(tuán)隊(duì)及行動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi),以及未來(lái)希望通過(guò)哪些方式籌集資金。
(三)志愿者管理(請(qǐng)有志愿者使用計(jì)劃的團(tuán)隊(duì)填寫(xiě))
是否使用志愿者,如果使用志愿者,請(qǐng)按照下面條目詳述志愿者需求、招募、管理等各項(xiàng)相關(guān)事宜
1.志愿者需求
詳述哪些工作需要由志愿者承擔(dān),并描述志愿崗位的職責(zé)以及該志愿崗位對(duì)志愿者資質(zhì)、數(shù)量等方面的要求
2.志愿者招募計(jì)劃
詳述如何招募和篩選出合適的志愿者
3.志愿者管理
詳述如何保證志愿者能夠勝任志愿崗位的工作,通過(guò)哪些方式對(duì)志愿者進(jìn)行管理以保證志愿者切實(shí)履行職責(zé),并實(shí)現(xiàn)志愿者對(duì)志愿工作的認(rèn)同。
第五篇:公益的項(xiàng)目策劃書(shū)
項(xiàng)目名稱(chēng)(預(yù)賽)
食堂、飯店剩余飯菜的愛(ài)心歸宿
項(xiàng)目信息
學(xué)校
預(yù)計(jì)團(tuán)隊(duì)大小
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)
8人以上
創(chuàng)意類(lèi)別
貧困糧食
實(shí)施地區(qū)
山西(學(xué)校所在地)
創(chuàng)意
據(jù)了解,學(xué)校食堂每天(次)賣(mài)剩的部分飯菜(米飯、饅頭、菜、湯等)由于不能留到下次就餐,故將其倒掉拉往養(yǎng)豬場(chǎng)喂豬,而在社會(huì)上的餐飲業(yè)也有普遍類(lèi)似的情況。這在一定程度上是一種資源(糧食)的浪費(fèi),而對(duì)食堂、飯店來(lái)說(shuō),也是一種負(fù)擔(dān)。另一方面,學(xué)校有很多特困生(吃飯也困難的)、城市里有很多解決不了溫飽問(wèn)題的流浪漢、被棄兒童老人、乞討者。對(duì)于這種現(xiàn)象,通過(guò)建立一套行之有效的運(yùn)行機(jī)制,把學(xué)校食堂的剩飯菜免費(fèi)給特困生,把社會(huì)上的飯店的剩飯菜免費(fèi)給那些城市邊緣人群,這樣將使這些剩飯菜有一個(gè)合理的歸宿,一舉多得,也將解決很多社會(huì)問(wèn)題。
注:這里的剩飯菜不是人們吃剩的,而是食堂、飯店當(dāng)天賣(mài)剩的、將要被倒掉的、且未變質(zhì)的飯菜。
創(chuàng)意亮點(diǎn)
(創(chuàng)意亮點(diǎn)是由參賽團(tuán)隊(duì)提供給評(píng)審人員的參考信息或需要在決賽階段前保密的核心創(chuàng)意,不予公開(kāi)。)
詳細(xì)計(jì)劃(復(fù)賽)
開(kāi)始日期截止日期
20**―5―520**―9―1
輔導(dǎo)老師/顧問(wèn):
程,山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院,分團(tuán)委書(shū)記
賈,山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院,輔導(dǎo)員老師
項(xiàng)目時(shí)間表:
2月14日―2月20日?qǐng)F(tuán)隊(duì)組建,項(xiàng)目組邀請(qǐng)老師為項(xiàng)目組核心人員進(jìn)行項(xiàng)目管理培訓(xùn)
2月20日―4月1日計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)與參加評(píng)審
4月2日―5月4日準(zhǔn)備校內(nèi)方案:對(duì)校園進(jìn)行調(diào)研,聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門(mén),與學(xué)生會(huì)社團(tuán)合作,聯(lián)系學(xué)校食堂;通過(guò)學(xué)校及實(shí)地考察、單獨(dú)談話確定特困生對(duì)象
5月5日―期末實(shí)施校內(nèi)方案
5月10―5月17日組建核心團(tuán)隊(duì)和招募愛(ài)心志愿者,準(zhǔn)備校外方案:進(jìn)行前期調(diào)研,實(shí)地考察,進(jìn)行暑期前準(zhǔn)備
5月18日―5月31日?qǐng)F(tuán)隊(duì)第一次分工:聯(lián)系媒體及相關(guān)部門(mén)、物品準(zhǔn)備、與學(xué)校食堂和社會(huì)上的飯店、敬老院、孤兒院等洽談合作事宜
6月1日―6月5日省內(nèi)各大高校宣傳,推廣公益之舉
6月6日―6月30日城中各街道宣傳,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,盡可能的增加愛(ài)心飯店;居民區(qū)宣傳,讓廣大市民了解并參與進(jìn)來(lái)
7月1――7月14日期末考試
7月15日―7月25日通過(guò)相關(guān)部門(mén)的幫助,舉辦愛(ài)心剩飯菜募捐活動(dòng),籌建愛(ài)心救助站
7月26日―7月31日通過(guò)民政部門(mén)了解和我們實(shí)地考察確定救助對(duì)象
8月1日―9月1日實(shí)施校外方案,愛(ài)心救助站開(kāi)始運(yùn)作
9月2日―9月12日項(xiàng)目總結(jié)
9月13日―9月14日后期宣傳
9月15日―9月20日向Google公司作詳細(xì)匯報(bào)
第六篇:營(yíng)銷(xiāo)策略
價(jià)格策略:(銷(xiāo)售成本的構(gòu)成,銷(xiāo)售價(jià)格制訂依據(jù)和折扣政策)
行銷(xiāo)策略:(請(qǐng)說(shuō)明在建立銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)、銷(xiāo)售渠道、廣告促銷(xiāo)、設(shè)立代理商、分銷(xiāo)商和售后服務(wù)方面的策略與實(shí)施辦法)
激勵(lì)機(jī)制:(說(shuō)明建立一支素質(zhì)良好的銷(xiāo)售隊(duì)伍的策略與辦法,對(duì)銷(xiāo)售人員采取什么樣的激勵(lì)和約束機(jī)制)
第七篇:項(xiàng)目概況
項(xiàng)目名稱(chēng):
啟動(dòng)時(shí)間:
準(zhǔn)備注冊(cè)資本:
項(xiàng)目進(jìn)展:(說(shuō)明自項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái)至目前的進(jìn)展情況)
主要股東:(列表說(shuō)明目前股東的名稱(chēng)、出資額、出資形式、單位和聯(lián)系電話。)
組織機(jī)構(gòu):(用圖來(lái)表示)
主要業(yè)務(wù):(準(zhǔn)備經(jīng)營(yíng)的主要業(yè)務(wù)。)
盈利模式:(詳細(xì)說(shuō)明本項(xiàng)目的商業(yè)盈利模式。)
未來(lái)3年的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo):(行業(yè)地位、銷(xiāo)售收入、市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品品牌等。)
第八篇:大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案
活動(dòng)目的:為迎接學(xué)?!吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi),培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。
活動(dòng)步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集:
一,參賽對(duì)象:四川幼專(zhuān)全體同學(xué)
二,參賽形式:
1.將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以計(jì)劃書(shū)的形式表達(dá)出來(lái),交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時(shí)間:20xx年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:XXXX
三,評(píng)獎(jiǎng)辦法:本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動(dòng):
1.活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心
2.活動(dòng)對(duì)象:四川幼專(zhuān)全體同學(xué)
3.活動(dòng)進(jìn)程:a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如:?jiǎn)滩妓?,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì),并給自己定個(gè)方向,為未來(lái)的藍(lán)天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來(lái)該怎樣做?
d.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。
e.沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱目捶?,與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空――實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng):去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài),并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí),從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗(yàn)活動(dòng)完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預(yù)算:200元:榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品每份12元,計(jì)120.海報(bào)用品20其它消費(fèi)60如:場(chǎng)地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。