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第一篇：大學(xué)生勤工儉學(xué)策劃書
大學(xué)生勤工儉學(xué)策劃書
2009級旅游學(xué)院會展策劃與管理專業(yè)呂黃敏20091408301
3一、 活動主題
1.攜手共進(jìn)，放飛夢想；
2.弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)勤工儉學(xué)意識。
社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當(dāng)今社會對大學(xué)生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會，在勤工儉學(xué)的同時，鍛煉自己，服務(wù)社會。
二、活動背景
為培養(yǎng)同學(xué)們的實踐能力和社會適應(yīng)能力，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生克服困難更好的完成學(xué)業(yè)；并且在不影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí)的前提下，以積極開展多渠道的勤工助學(xué)活動為目的，本著“培養(yǎng)能力，扶貧濟(jì)困”的宗旨，重慶文理學(xué)院創(chuàng)造心理學(xué)班級策劃開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動。
三、活動方式
1. 首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨，學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔 ；
參加者首先到辦公室報名 ；
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
2. 根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到大街小巷宣傳。
3. 名豪商場以獻(xiàn)愛心為宗旨，讓美食、美物遍布社會，愛心溫暖人間。
4. 本次活動經(jīng)費(fèi)開支由名豪商場獨(dú)家贊助。
四、活動目的
勤工儉學(xué)，提高實踐能力
通過開展勤工儉學(xué)活動，我校想勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己、服務(wù)社會的工作平臺；同時也能使他們從小事做起，為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責(zé)任感，以及吃苦耐勞的精神。
五、活動時間計劃
1. 本次活動計劃開展一至兩個月（從7月1日起至9月1日截止）
2. 7月1日至7月10日在學(xué)生中宣傳并組織人員選拔
3. 7月11日至7月16日向社會進(jìn)行宣傳
4. 8月28日截止活動
5. 8月28日至9月1日對本次活動進(jìn)行總結(jié)
六、活動人員安排
1. 名豪商場贊助由主席團(tuán)和社會實踐部負(fù)責(zé)；
2. 活動策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)；
3. 活動審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)；
4. 活動通知由辦公室負(fù)責(zé)；
5. 活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)；
6. 活動人員選拔由主席團(tuán)，團(tuán)總之及各部部長負(fù)責(zé)；
7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)；
8. 活動情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
七、活動總結(jié)
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo)，系主任，名豪商場負(fù)責(zé)人員及相關(guān)人員參加。
八、可行度分析
隨著高校的連續(xù)擴(kuò)招，大學(xué)生的就業(yè)壓力也越來越大，現(xiàn)在很多大學(xué)生為了能夠找到一份工作而不得不提前進(jìn)入社會，對于他們來講最好的辦法就是做兼職了，做兼職很多同學(xué)想做而又不敢放心大膽去做。為什么呢？原因有如下幾點(diǎn)： 學(xué)生自己出去找，很難找到，因為做兼職的廠家每次不只需要一個學(xué)生，并且擔(dān)心學(xué)生不講誠信，做到一半后因為種種原因就不想做了，這會給廠家的工作帶來很多后顧之憂。 有些學(xué)生怕上當(dāng)受騙，辛辛苦苦忙了幾天卻拿不到一分錢薪水，還賠了車費(fèi)與飯錢，這些例子很多。 學(xué)生對工作的信息來源較少。很難找到適合自己的工作，更不可能有選擇的余地。再者學(xué)生的精力有限，不可能花很多的時間和財力在找工作上。如果有了這樣一個勤工儉學(xué)社團(tuán)，學(xué)生只需要交一定的費(fèi)用，就可以得到很多工作信息，并且我們社團(tuán)工作人員隨時可以幫你聯(lián)系工作。既方便又省時省力省錢。何樂而不為呢？這可以說，學(xué)生源不用愁了，那工作崗位如何來呢？這個是我們搞好項目的重點(diǎn)，據(jù)不完全調(diào)查，市區(qū)大小廠家在節(jié)假日、雙休日請兼職工作的不在少數(shù)，至少也有兩萬個崗位，
加上請家教的崗位數(shù)，應(yīng)該完全能夠滿足需要。那么我們通過什么手段來抓住這些崗位呢？ 1 、誠信度。我們不管給廠家還是兼職學(xué)生都要簽一份合同，這份合同即要保護(hù)廠商的利益也要保護(hù)兼職者的利益。學(xué)生和廠家事先把工作內(nèi)容和勞動強(qiáng)度以及待遇談好，雙方達(dá)成一致后，若學(xué)生不能夠達(dá)到要求或者擅自離職，我們負(fù)責(zé)及時更換學(xué)生，以保護(hù)廠商利益。學(xué)生如發(fā)現(xiàn)廠家有背離和約的行為我們有義務(wù)幫助學(xué)生維護(hù)其合法權(quán)益。必要時幫助學(xué)生進(jìn)行法律維權(quán)。 2 、實力規(guī)模。招聘 20 個口才好的同學(xué)跑業(yè)務(wù)專門聯(lián)系工作崗位。 3 、大力宣傳。我們同時建兼職網(wǎng)站，建好后就要開始大力宣傳，通過報紙網(wǎng)絡(luò)、發(fā)傳單、橫幅、海報、網(wǎng)絡(luò)鏈接等大幅度宣傳。我們在自己的網(wǎng)站上免費(fèi)為單位做宣傳廣告，只要該單位為我們提供 5 個以上的崗位。這些都是很容易做到的，實行起來并不困難。
九、SWOT問題分析
優(yōu)勢 ：作為在校大學(xué)生成立的勤工儉學(xué)社團(tuán)，在同學(xué)心目中的可信度明顯大于其它的社會兼職機(jī)構(gòu)，這是不爭的事實。在校大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)有一定的激情，一般在開始時不計較待遇，看中的是鍛煉自己，這樣在成立之初會減少開支。作為在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我們可以爭取院系的支持。
劣勢 ：缺乏相關(guān)的管理和經(jīng)營經(jīng)驗，在起初聯(lián)系商家上會有一定的困難。大學(xué)生的空余時間相對不是很多，可能會與學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突。最初的資金籌集上，以及拉贊助上會有一定的困難。因為我們專門面
向在校大學(xué)生，社會上的一些兼職我們將不予考慮，盡管如此，我們?nèi)詴猿殖踔?，我們要做到精而?！?/p>
機(jī)率 ：大學(xué)生兼職市場非常廣闊，根據(jù)調(diào)查， 大部分的同學(xué)在大學(xué)期間做過兼職， 絕大部分的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生有必要做兼職。同學(xué)們并不清楚兼職機(jī)構(gòu)或兼職網(wǎng)站，這也為我們創(chuàng)立品牌提供了有利條件。
威脅 ：兼職市場競爭激烈，樹立不起品牌將很難一炮打響。綜上所述 ：我們要利用各種方式加大宣傳，提高知名度，擴(kuò)大大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)在各大高校的影響。在各大高校確定聯(lián)系人，負(fù)責(zé)宣傳事宜。我們要辦一個區(qū)別于一般專一的兼職機(jī)構(gòu)，壟斷大學(xué)生兼職市場。
第二篇：勤工儉學(xué)策劃書
攜手共進(jìn)，放飛夢想 攜手共進(jìn)，放飛夢想
做任何一件事，只要不斷進(jìn)取，努力奮斗，憑借頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神，就一定會獲得成功！
1 一．活動主題：
1.2. 攜手共進(jìn)，放飛夢想；
弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)勤工儉學(xué)意識
二．活動背景：
1.隨著社會形式日新月異，人力資源是重中之重。 2.當(dāng)今社會對大學(xué)生們能力的要求越來越高。 3.大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會。 4.在勤工儉學(xué)的同時，鍛煉自己，服務(wù)社會！
5.培養(yǎng)同學(xué)們的實踐能力和社會適應(yīng)能力，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
6.在不影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí)的前提下，以積極開展多渠道的勤工助學(xué)活動。
7.本著“培養(yǎng)能力，適應(yīng)社會”的宗旨，蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)習(xí)部策劃開展勤工儉學(xué)活動。
三．活動目的 ：
1.通過勤工儉學(xué)活動，提高社會實踐能力。
2.我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。 3.為同學(xué)們將來適應(yīng)社會培養(yǎng)責(zé)任感，以及吃苦耐勞的精神，以及滿足用人單位的需要。
2 四．活動方式 ：
1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動目的，積極響應(yīng)學(xué)生參加活動； 2.參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底，以及有吃苦耐勞的精神；
3.根據(jù)學(xué)生報名的情況安排相應(yīng)的工作；
五．活動時間：
每周禮拜
六、禮拜天、以及法定節(jié)假日
六．活動內(nèi)容：
1.針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發(fā)放傳單）、導(dǎo)購、禮儀服務(wù)、清潔工等的學(xué)生，并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。
2.此過程我們會認(rèn)真對待，盡大可能地把有責(zé)任心，有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學(xué)生篩選出來，并監(jiān)督其工作，真正起到鍛煉自己服務(wù)社會的目的。
七．活動主辦單位：
蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院———院學(xué)習(xí)部
八．工作安排：
3 1．根據(jù)需要，院學(xué)生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘，通過嚴(yán)格面試，層層篩選，選拔出思想素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)，能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學(xué)生，組成服務(wù)團(tuán)體。
2．與用人單位達(dá)成配合協(xié)議，并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，并以雙方主要負(fù)責(zé)人為法人代表和聯(lián)系人。 3．工作時間一般定在節(jié)假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學(xué)學(xué)生。
4．每經(jīng)過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。
5．參與勤工儉學(xué)的學(xué)生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部和院學(xué)習(xí)部調(diào)度，必要時佩帶工作證。
6．在校內(nèi)外大力宣傳，一方面提高學(xué)生參與的熱情，另一方面增強(qiáng)社會影響力。
九．策劃人：汪家寬 十．活動事宜：
1．每個走上崗位的人，必須經(jīng)過實踐與就業(yè)部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質(zhì)，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負(fù)責(zé)。
2．此勤工儉學(xué)活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應(yīng)報酬。
4 3．具體工作，由工作當(dāng)事人負(fù)責(zé)，做到保證質(zhì)量。學(xué)生干部做好登記、監(jiān)督工作。
4．為確?；顒娱L期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進(jìn)行，我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同，以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，進(jìn)而確立雙方良好的合作關(guān)系。
十一.活動總結(jié)： 隨著高校的連續(xù)擴(kuò)招，大學(xué)生的就業(yè)壓力也越來越大，現(xiàn)在很多大學(xué)生為了能夠找到一份工作而不得不提前進(jìn)入社會，對于他們來講最好的辦法就是做兼職了，做兼職很多同學(xué)想做而又不敢放心大膽去做，為什么呢？原因有以下幾點(diǎn)：
1.學(xué)生自己出去找，很難找到，因為做兼職的廠家每次不只需要一個學(xué)生，并且擔(dān)心學(xué)生不講誠信，做到一半后因為種種原因就不想做了，這會給廠家的工作帶來很多后顧之憂。
2.有些學(xué)生怕上當(dāng)受騙，辛辛苦苦忙了幾天卻拿不到一分錢薪水，還賠了車費(fèi)與飯錢，這些例子很多。
3.學(xué)生對工作的信息來源較少，很難找到適合自己的工作，更不可能有選擇的余地。
4.再者學(xué)生的精力有限，不可能花很多的時間和財力在找工作上。如果有了這樣一個勤工儉學(xué)社團(tuán)，學(xué)生只需要交一定的費(fèi)用，就可以得到很多工作信息，并且我們社團(tuán)工作人員隨時可以幫你聯(lián)系工作。
5 注：本次活動最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會學(xué)習(xí)部所有。
蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院
院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2015年11月10日
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第三篇：勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動策劃書范文模板
一、活動宗旨：為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走滲入滲出社會深入社會。
二、活動策劃組：總策劃：梁主任副策劃：陳建劉益軍孫勇審核人：李智輝負(fù)責(zé)人：數(shù)字自動化系學(xué)生會
三、活動方式：
1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨，學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學(xué)中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻(xiàn)愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4.本次活動經(jīng)費(fèi)開支由沐林公司獨(dú)家贊助。
四、活動時間計劃：
1.本次活動計劃開展一至兩個月（從x月20日起至x月20日截止）。
2.x月20日至x月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.x月2日至x月17日向社會入行宣傳。
4.x月17日截止家教。
5.x月17日至x月20日對本次活動入行總結(jié)。
五、活動人員安排：
1.沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會實踐部負(fù)責(zé)。
2.活動策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3.活動審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。4.活動通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6.活動人員選拔由主席團(tuán)，團(tuán)總之及各部部長負(fù)責(zé)。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動總結(jié)：活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加
第四篇：勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動策劃書范文模板
一、活動宗旨：為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走滲入滲出社會深入社會。
二、活動策劃組：總策劃：梁主任副策劃：陳建劉益軍孫勇審核人：李智輝負(fù)責(zé)人：數(shù)字自動化系學(xué)生會
三、活動方式：
1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨，學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學(xué)中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻(xiàn)愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4.本次活動經(jīng)費(fèi)開支由沐林公司獨(dú)家贊助。
四、活動時間計劃：
1.本次活動計劃開展一至兩個月（從x月20日起至x月20日截止）。
2.x月20日至x月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.x月2日至x月17日向社會入行宣傳。
4.x月17日截止家教。
5.x月17日至x月20日對本次活動入行總結(jié)。
五、活動人員安排：
1.沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會實踐部負(fù)責(zé)。
2.活動策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3.活動審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。4.活動通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6.活動人員選拔由主席團(tuán)，團(tuán)總之及各部部長負(fù)責(zé)。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動總結(jié)：活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加
第五篇：大學(xué)生勤工儉學(xué)網(wǎng)市場策劃案
大學(xué)生勤工儉學(xué)網(wǎng)市場策劃案
策劃人：劉以梅2012.05.20
1.背景
勤工助學(xué)是大學(xué)生參加社會實踐，服務(wù)社會，鍛煉意志，增長才干的一種渠道。但是由于客觀條件的限制，導(dǎo)致我國高校尤其是進(jìn)入大學(xué)城的高校學(xué)生勤工助學(xué)工作面臨各種各樣的窘境。好在互聯(lián)網(wǎng)的而快速普及，帶動了電子商務(wù)的這一行業(yè)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了便捷性以及它突破了時間，地域的局限性，使得更多的大學(xué)生能夠在大學(xué)生勤工儉學(xué)網(wǎng)上找到適合自己的工作。
勤工儉學(xué)網(wǎng)是為在校大學(xué)生提各類兼職（服務(wù)生，鐘點(diǎn)工、店員、設(shè)計、保潔、編程、翻譯、禮儀、寫作、編輯、促銷、模特、銷售、主持）、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、校園代理、合作、大學(xué)生在校求職的信息平臺，同時是為各大公司提供代理招聘和大學(xué)生實習(xí)的專業(yè)人力資源機(jī)構(gòu)。
2.環(huán)境分析
宏觀環(huán)境分析
隨著經(jīng)濟(jì)體制的改革和教育體制改革的繼續(xù)深入，貧困生特別是特困生在高校中的數(shù)量不斷增加。而學(xué)校能提供的勤工儉學(xué)崗位數(shù)量十分有限并且還要收取一定的中介費(fèi)，根本無法滿足家庭困難學(xué)生對勤工儉學(xué)崗位的需求。
網(wǎng)上找兼職，具有價格低，效率高，資源豐富，不受約束，種類齊全等特點(diǎn)，而且與傳統(tǒng)找兼職相比，可以省去一大筆中間人介紹費(fèi)和場地租用費(fèi)，顯然這也為勤工儉學(xué)網(wǎng)能提供一個好工作而形成了一個基礎(chǔ)。大學(xué)生所需要的一些工作，都能很方便的從網(wǎng)上找到，給需
求方和供應(yīng)方都提供了方便。
競爭環(huán)境分析
如今，競爭對手中，具有一定知名度的招聘網(wǎng)站有51job前程無憂，智聯(lián)招聘，528招聘網(wǎng)，中華英才網(wǎng)，中國人才熱線。它們?nèi)瞬沤Y(jié)構(gòu)完善，滿足各類企業(yè)用人需求，平均日瀏覽量50000以上，服務(wù)及安全有保障，以及各個網(wǎng)站都擁有相當(dāng)雄厚的資金實力。但頁面不具有個性，種類多而且繁雜，人才要求較高，以本科和社會人員為主。
SWOT分析
S:人才資源：本網(wǎng)站擁有一批敢于創(chuàng)新，富有及激情的年輕創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，關(guān)鍵領(lǐng)域擁有專長的人員，人員積極上進(jìn)，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，團(tuán)隊的凝聚力強(qiáng)。服務(wù)方面：本項網(wǎng)站基于互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)平臺以及先進(jìn)的技術(shù)，便捷的而模式，把大學(xué)生求職及企業(yè)招聘的信息發(fā)布網(wǎng)上。本站的針對性較強(qiáng)，是在校的大學(xué)生。
W:人力資源：創(chuàng)業(yè)成員經(jīng)驗不足，社會工作經(jīng)驗不夠豐富，缺乏社會關(guān)系資源，需要一個時期的調(diào)整和鍛煉。隨著網(wǎng)站規(guī)模的擴(kuò)大，網(wǎng)站維護(hù)等方面可能遭遇經(jīng)營管理和專業(yè)技術(shù)等方面的人才瓶頸，制約公司的進(jìn)一步發(fā)展。服務(wù)方面：本網(wǎng)站所提供的服務(wù)及信息是面向南京地區(qū)的在校大學(xué)生，目標(biāo)群體有限，同時在地域上存在一定的局限性。競爭能力：勤工儉學(xué)網(wǎng)雖有一定的創(chuàng)造性，但目前已存在類似的網(wǎng)站，如中華勤工儉學(xué)網(wǎng)等，它們擁有了一定的市場，而且也有了一定的知名度，所以在網(wǎng)站推官方面面臨一定的競爭壓面力。
O:擁有許多專業(yè)技術(shù)真實的計算機(jī)專業(yè)人才，這就為我們網(wǎng)站的
發(fā)展提供了充足的后備軍。服務(wù)方面：互聯(lián)網(wǎng)的告訴法杖，將大大拓展了電子商務(wù)服務(wù)品平臺應(yīng)用的廣度和深度。同時，本網(wǎng)站提供的服務(wù)既符合企業(yè)贊助供需的需求，同時又把南京各大高校學(xué)生聯(lián)系起來，為學(xué)生代理工作提供機(jī)遇。競爭能力：目前哎南京地區(qū)還沒有提供與本網(wǎng)站服務(wù)完全相同的競爭對手，為勤工儉學(xué)網(wǎng)的推出提供了一個很好的契機(jī)。
T:人力資源;本網(wǎng)站成立時間不久，初期資金缺乏，子啊用高薪聘請人才上存在一定的困難。由于資金缺乏，團(tuán)隊規(guī)模有限。服務(wù)方面：南京相類似的網(wǎng)站已經(jīng)小存在，并且具有一定的四場影響力，已造成進(jìn)入該網(wǎng)站的門檻，對本網(wǎng)站有一定的威脅。市場策略：資金的短缺對本網(wǎng)站的推廣找成了一定的困難，是本網(wǎng)站的知名度很難擴(kuò)大。
營銷戰(zhàn)略：
大學(xué)生勤工儉學(xué)網(wǎng)的目標(biāo)市場是南京在校的各高校大學(xué)生，這樣可以增加其針對性，提高效率，使在南京的各大高校大學(xué)生準(zhǔn)備勤工儉學(xué)時，能第一時間內(nèi)想到本網(wǎng)站。通過傳統(tǒng)營銷方式和網(wǎng)絡(luò)營銷方式加強(qiáng)本網(wǎng)站的知名度，并通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使大學(xué)生們對大學(xué)生勤工儉學(xué)網(wǎng)產(chǎn)生信任與依賴。此網(wǎng)站通過針對南京在校大學(xué)生設(shè) 計的網(wǎng)站，具有針對性與獨(dú)特性。
營銷策略：
對這樣一個主題性非常清晰的網(wǎng)站，應(yīng)該把它主要精力放在它的主題上，圍繞“勤工助學(xué)”去做內(nèi)容，切勿走進(jìn)“萬全站”的誤區(qū)。
產(chǎn)品策略
1. 網(wǎng)頁設(shè)計
一個網(wǎng)站給人的第一印象是來自于視覺，從色彩到圖形直接作用于感官，所以一個網(wǎng)站的視覺效果好壞直接影響著瀏覽者對該網(wǎng)站的喜好程度。茫茫網(wǎng)海，要想給人們留下深刻的印象，一定要在視覺上加以區(qū)分，切忌雷同。作為網(wǎng)站的目的就是要通過使用者的使用來得到體現(xiàn)，如何使更多的人來使用和使他們?yōu)g覽過之后記住這個網(wǎng)站？也就是通過自己的設(shè)計使網(wǎng)站的形象得到提升，使網(wǎng)站的形象在每個使用者的心目中扎根。
網(wǎng)站的視覺形象是將網(wǎng)站的理念，文化特質(zhì)，服務(wù)內(nèi)容等抽象語言轉(zhuǎn)換為具體符號的理性設(shè)計和視覺表現(xiàn)，勤工助學(xué)網(wǎng)是校園網(wǎng)，它的主要受眾群體是師生，所以它的視覺形象給人的感覺應(yīng)該是清新，活潑，朝氣，具有濃厚的人文氣息，而不同于一般的商業(yè)網(wǎng)站。一個優(yōu)秀的網(wǎng)站版式除了給人以美的享受之外，還要考慮如何讓瀏覽者能更方便地接收網(wǎng)頁上的信息，讓他們感到親切、愉悅，留下一個對網(wǎng)站很好的印象，從而提升網(wǎng)站的形象，促進(jìn)網(wǎng)站的運(yùn)作。
2.運(yùn)用傳統(tǒng)營銷策略
媒體宣傳：在各大高校的廣播站進(jìn)行廣播宣傳，這一宣傳方式具有兩個特點(diǎn)：1，節(jié)約成本，而是效果直接。
與企業(yè)用戶相互推廣：將網(wǎng)址在企業(yè)的宣傳冊，店鋪內(nèi)進(jìn)行宣傳，我們也會為相對應(yīng)的企業(yè)免費(fèi)發(fā)布廣告。
宣傳資料的派發(fā)：利用那個媒體，例如報紙，雜志廣告等，在其中展示我們的網(wǎng)站，將查看網(wǎng)站作為輔助內(nèi)容，提醒用戶瀏覽網(wǎng)站將
獲取更多相關(guān)信息：在這些定位相對較窄的雜志或目標(biāo)群體閱讀的期刊登廣告，是廣告更加準(zhǔn)確，有效，還可增加網(wǎng)站的訪問量的方式，如直郵，分類廣告，電視廣告等.
3.網(wǎng)絡(luò)營銷策略
網(wǎng)站推廣的基本目的是為了讓更多的用戶了解本公司網(wǎng)站，并通過訪問本網(wǎng)站的內(nèi)容，是用網(wǎng)站的服務(wù)來達(dá)到提高網(wǎng)站訪問量，提升品牌形象，促進(jìn)銷售，增進(jìn)顧客關(guān)系，降低顧客服務(wù)成本等，我們將采用搜索引擎營銷，交換鏈接，網(wǎng)絡(luò)廣告，信息發(fā)布，郵件列表，博客營銷，病毒營銷，形象大使等。
費(fèi)用預(yù)算
控制應(yīng)變措施
第六篇：勤工儉學(xué)策劃書優(yōu)秀
勤工儉學(xué)策劃書
一． 活動背景
社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當(dāng)今社會對大學(xué)生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會，在勤工儉學(xué)的同時，鍛煉自己，服務(wù)社會！為培養(yǎng)同學(xué)的實踐能力與社會適應(yīng)能力，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生克服困難更好的完成學(xué)業(yè)；并且在不影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí)的前提下。 我系為了更好的提供幫助給這些有需要幫助的同學(xué)，特別組織了這次勤工儉學(xué)活動。
二． 活動意義
通過開展勤工儉學(xué)活動，我系勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責(zé)任感，以及吃苦耐勞的精神。
三活動目的
1.提高我系的清潔衛(wèi)生成績。
2.讓我系師生有更好的工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
3.更好的提高幫助給家庭較貧困的同學(xué)，為他們提供一個緩解大學(xué)經(jīng)濟(jì)壓力的方法，同時給他們提供一個獲取未來職場經(jīng)驗的機(jī)會。
4.擴(kuò)展同學(xué)們的視野，增強(qiáng)實踐能力，提高綜合素質(zhì)，展現(xiàn)新一代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
四．主辦單位：機(jī)電工程系學(xué)生會
五．活動對象：機(jī)電工程系全系學(xué)生
六．活動地點(diǎn)：第一教學(xué)樓一教4樓
七．活動時間：
前期準(zhǔn)備：生活部各成員去各班通知同學(xué)本次活動的相關(guān)信息，請同學(xué)們先遞交一份申請書，請他們寫明自己參與活動的動機(jī)，自身優(yōu)勢有哪些。
活動流程：1.生活部部長簡要介紹一下本次活動的目的和意義。
2.每個候選人上場3分鐘的自由發(fā)揮時間，候選人上臺做一個自我介紹以及參加活動的意義:將自身的優(yōu)勢與亮點(diǎn)展示出來并闡述自己獲得職位后的工作態(tài)度及設(shè)想。3現(xiàn)場進(jìn)行一個職場應(yīng)聘模擬，由評委們進(jìn)行關(guān)于他要從事的崗位的提問，考驗
候選人的應(yīng)變能力。
活動資金;全系（大
一、大二）大概有700人，每人出十元每學(xué)期。共籌集資金7000元。以每一間教室掃一次五元為標(biāo)準(zhǔn)，每周掃三次共15元，每個人可以承包二至三間教室，全系教室共16間，每學(xué)期20周，每周做三次衛(wèi)生，一共要5×3×16×20=4800元。
獎罰制度：本系檢查衛(wèi)生，如果一間教室分?jǐn)?shù)在9.3以上不扣錢，分?jǐn)?shù)在9～9.3內(nèi)扣一元，分?jǐn)?shù)在9分以下扣兩元，如果院上中午檢查衛(wèi)生抽到其中教室，分?jǐn)?shù)在9.7以上不扣分，分?jǐn)?shù)在9.6～9.7內(nèi)扣一元，分?jǐn)?shù)在9.2～9.6扣兩元，分?jǐn)?shù)在9.2以下扣三元，長期教室衛(wèi)生做的差的，取消勤工儉學(xué)的資格，并將原來打掃教室衛(wèi)生所得費(fèi)用扣一半。
主辦單位：
機(jī)電工程系學(xué)生會
