千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(優(yōu)秀范文二篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(優(yōu)秀范文二篇)》。

第一篇：五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)安排：

1、各系以系為單位派隊(duì)參加，各參賽隊(duì)人數(shù)最少20人，最多50人；

2、每個(gè)參賽隊(duì)需演唱歌曲兩首，伴奏形式不限；

3、各參賽隊(duì)比賽順序5月18日下午三點(diǎn)在院團(tuán)委辦公室抽取；

4、比賽時(shí)間：5月22日星期五下午4：30；

5、比賽地點(diǎn)：學(xué)院主樓前。

二、活動(dòng)要求：

1、所有參賽隊(duì)要求統(tǒng)一服裝；

2、所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按照抽簽順序準(zhǔn)時(shí)參加比賽；

3、所有參賽隊(duì)需注意賽場(chǎng)秩序。

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

比賽采取10分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。

1、指揮標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作和樂律和諧；（1分）

2、音準(zhǔn)律動(dòng)感強(qiáng)，節(jié)奏準(zhǔn)確；（2分）

3、聲音洪亮，音樂優(yōu)美；（2分）

4、服裝整齊，上下場(chǎng)隊(duì)形有創(chuàng)意、新穎；（1分）

5、聲情并茂，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)；（2分）

6、舞臺(tái)形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（2分）

四、評(píng)獎(jiǎng)等次：

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。

第二篇：五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書

一、指導(dǎo)思想

今年是“五四運(yùn)動(dòng)”勝利xx周年和共青團(tuán)成立xx周年。為弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)廣大青年學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，青湖學(xué)校團(tuán)委將開展慶?！拔濉に那嗄旯?jié)”系列活動(dòng)，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學(xué)校。

二、座談會(huì)主題

愛崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長(zhǎng)。

三、座談會(huì)時(shí)間

xx年5月4日（周五）下午4：45

四、地點(diǎn)及主持

音樂教室，座談會(huì)由王辰書記主持

五、參會(huì)人員

學(xué)校全體老師

六、活動(dòng)目的

1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。

2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取“五年站穩(wěn)講臺(tái)，十年成為骨干，二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí)知識(shí)，()努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。

七、座談會(huì)程序

1、教導(dǎo)處陳德彪主任就青年教師成長(zhǎng)和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。

2、兩名青年教師代表（小學(xué)部和中學(xué)部各一名）發(fā)言。主要暢談自己成長(zhǎng)，工作、生活感受以及對(duì)學(xué)校工作提出一些好的建議。

3、駱校長(zhǎng)作座談會(huì)總結(jié)，從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對(duì)青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關(guān)事項(xiàng)

1、會(huì)場(chǎng)布置由團(tuán)委負(fù)責(zé)。

2、會(huì)場(chǎng)話筒（準(zhǔn)備兩個(gè)話筒）、音響等由楊天嬌老師負(fù)責(zé)。

3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級(jí)協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時(shí)通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。

4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會(huì)青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會(huì)后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。