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        五四運動主題團日活動策劃書(合集)

        發(fā)布時間:2022-07-10 08:50:29

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        第一篇:五四運動主題團日活動策劃書

        如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。 1919年5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別就是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

        如今為隆重紀念“五四”運動90周年、迎接建國60周年,響應學校紀念五四運動運動“我成長,我快樂,我感恩”團日活動號召,激勵廣大團員青年繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),加強廣大團員青年德育教育,進一步學習實踐科學發(fā)展觀,引導全校團員青年常懷感恩情,時葆感恩德,永擔感恩責,增強建設和諧社會的歷史責任感和使命感,激發(fā)團員學生的政治熱情和愛國熱情,促進校園精神文明建設,特決定,舉行“愛國、進步、民主、科學”系列專題活動,讓我們感恩回報那些為國家為人民付出血淚的先烈們。

        一、活動主題:

        愛國、進步、民主、科學

        二、活動目的:

        1、加強愛國主義思想教育,使同學們更深入了解五四運動的歷史,發(fā)揚愛國精神。

        2、讓同學們學會感恩、懂得回報,牢記先烈們的血淚付出,為國家發(fā)展和中國的進步做出貢獻。

        3、提高同學們的政治思想,時刻為共產(chǎn)主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻和犧牲。

        4、增進同學們之間的感情,加強班級、年級、全院的凝聚力。

        三、活動計算

        1、 活動時間:5月4日到5月30日。

        2、 活動對象:全校學生。

        3、 主辦單位:內(nèi)蒙古工業(yè)大學精英班

        四、活動內(nèi)容:

        1、愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。

        2、觀看愛國主義思想教育影片。

        3、進行社會志愿活動。

        五、活動宣傳:

        1、3號出宣傳海報

        2、噴板和海報宣傳。

        六、活動流程:

        1、 星期三(4號)舉行愛我中華橫幅簽名。

        2、 星期六(7號)晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。

        3、 5月8號到5月10號進行感恩回報社會志愿活動。

        4、 5月12號前上交志愿活動的材料(書面形式+照片說明)

        七、總預算:

        噴板:120x2=240元

        橫幅:91x2=182元

        水彩筆:15x2=30元

        總預算:452元

        第二篇:寢室團日活動策劃書

        寢室團日活動策劃書

        一、活動主題

        “我的寢室我的家”

        二、活動目的及意義

        為全面貫徹落實“文明寢室”創(chuàng)建活動要求,通過創(chuàng)建活動,扎實推進團學組織進公寓、團的服務進公寓、先進文化進公寓,通過豐富的活動載體,在廣大青年學生中開展“五講、三化”寢室文明行動,即在寢室中形成“講衛(wèi)生、講文明、講學習、講道德、講理想”的文化氛圍,具體在寢室里充分體現(xiàn)“潔化、美化、文化”的目標。從而引導廣大學生樹立主人翁的責任意識,樹立文明道德意識。調(diào)動學生的積極性,廣泛動員學生參與文明寢室創(chuàng)建實踐,在活動中踐行當代大學生的共同價值觀。

        三、活動參與對象

        XXXX大學XX學院12XXX專業(yè)(1)班全體

        同學及團委組織部干事

        四、活動組織單位

        XXXX大學XX學院12XXX專業(yè)(1)班全體

        同學

        五、活動時間

        2012年11月28日18:00

        六、活動地點

        2-N-223

        七、活動形式

        每個寢室成員進行寢室ppt展示、才藝展示、小游戲

        八、活動步驟

        1.前期準備

        申請租借組

        (1) 教室使用申請

        制作組

        (1) 寢室ppt展示

        (2) 才藝準備

        (3) 游戲準備

        舞臺組

        (1) 教室布置

        (2) 話筒

        人力組

        (1)

        (2)

        (3) 主持人 室內(nèi)引導人 場控

        團委及班委

        寢室長 宣傳組 (1) (2)

        2.活動流程

        (1) 11月1日~11月27日 宣傳與準備

        (2) 11月28日18:00 講座開始

        3.總結與檢討

        九、本次活動的最終解釋權 本次活動的最終解釋權歸團委所有

        大學生團日活動:“宿舍裝扮”活動策劃2016-12-31 9:54 | #2樓

        主辦:***院科協(xié)

        一、活動背景

        宿舍是大學生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場所之一,宿舍文化關乎大學生的生理心理健康狀況。為豐富大學生生活,提高大學生綜合素質(zhì),促進宿舍精神文明建設,陶冶學生情操,營造健康、活潑、文明的育人環(huán)境,特舉辦此次“裝扮我們的宿舍,美麗我們的心情”宿舍美容大賽

        二、活動目的

        豐富校園文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,提高學生宿舍的文化內(nèi)涵。提高了同學們生活自理能力、動手能力、團結協(xié)作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識,提高了我院學生宿舍的質(zhì)量。

        三、活動流程

        活動時間:xx年*月17-30號,時間為兩個星期

        活動對象:***院全體宿舍

        (校內(nèi)其他宿舍感興趣亦可參加)

        活動安排:

        (宣傳安排):1、海報:由宣傳部出一份大海報,與活動開始前一個星期張貼于駿園門口的公告欄上,作全面的宣傳。

        2、傳單:印發(fā)傳單,安排人員提前一個星期走訪宿舍,發(fā)放傳單,對活動向同學們作宣傳。并通知其拍照日期。

        (活動流程):

        比賽形式:以宿舍為單位,進行宿舍擺設布置,比賽要求:1)可用廢棄物做成裝飾物;

        2)可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物;

        3)自主設計、打扮、整理成有個性的宿舍。

        四、評比及獎勵方法

        本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯(lián)系。

        1)學院組織輔導員、學生干部檢查驗收,期間共計檢查兩次

        2)*月30日學院評比小組對各宿舍進行綜合評定,并公示結果上報本院。

        3)*月初頒發(fā)獎品和證書。

        注:對于參賽作品,我們將有請老師或者各組織部門負責人進行公平公正的評選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。

        獎項設置:男生、女生各評選出“最溫馨宿舍”、“最佳創(chuàng)意宿舍”、“最具文化氛圍宿舍”、“最整潔宿舍”、“最時尚宿舍”一間及優(yōu)秀獎若干

        五、可行性分析

        對于本次活動,因為是以宿舍為單位,且趣味性強,又有利于提高同學們的生活環(huán)境,更有利于增進同學之間的友情。參與性較強。據(jù)預測,同學們參與的熱情應該會很高。

        文明寢室團日活動策劃書2016-12-31 18:39 | #3樓

        一、活動主題

        創(chuàng)寢室文明,迎32周年校慶

        一、活動宗旨

        2016年,我們迎來了樹大的32周年校慶。三十多年的風雨歷程,樹大已到而立之年

        寢室是學生主要的學習、生活場所,是展示良好精神風貌的'重要窗口,寢室環(huán)境的好壞直接影響到同學們的學習生活及心情,為了倡導健康、文明、衛(wèi)生的生活習慣。故,開展了此次團日活動。

        三、活動時間:2016年10月21日至10月28日

        四、活動地點:8號樓

        五、參與人數(shù):29人

        六、活動安排

        第一階段:交流階段。各個寢室長之間互相交流,對于這兩個月來,寢室發(fā)現(xiàn)了哪些問題。包括衛(wèi)生、安全、美化、紀律等各方面的問題。

        第二階段:整改階段。經(jīng)過了前一次的交流階段,每個寢室都了解了怎樣才能更好的打掃好寢室,美化好寢室

        第三階段:展示評比階段。經(jīng)過了前兩個階段,每一個寢室都將自己的寢室更好的打理了。會安排各個寢室長再去互相參觀,并在這一階段選出最優(yōu)寢室

        七、評比內(nèi)容

        評比的內(nèi)容主要圍繞衛(wèi)生、美化、內(nèi)務、安全四方面展開

        (一)、衛(wèi)生

        (1)門及門上玻璃干凈 ;

        (2)室內(nèi)地面、陽臺干凈無垃圾,掃除工具一致擺放在門后;

        (3)墻壁、天花板干凈無灰網(wǎng),無亂寫亂畫;

        (4)窗臺暖氣片清潔,無雜物堆放,窗臺物品擺放整齊;

        (5)寢室內(nèi)衛(wèi)生無死角,無異味,整體感覺大方舒適;

        (二)美化

        (1)在保持寢室整體整潔的前提下,體現(xiàn)健康、向上、高雅的文化品味,倡導簡樸、整潔的裝飾;

        (2)可以“安全、向上、理想、環(huán)保、健康”等主題,并依據(jù)寢室特色設計門擋簾,要求內(nèi)容健康,無頹廢內(nèi)容,體現(xiàn)大學生的精神面貌,a3紙打印,紙上需包含值日生信息,貼在門外,不擋住寢室號。

        (三)、內(nèi)務

        (1)床鋪被子疊成方形;

        (2)床上不亂放衣服,蚊帳、擋簾可靠墻兩端掛好、或拆下疊放整齊;空床上、所有床下物品擺放整齊,

        (3)桌面、書架柜子干凈無塵,書籍擺放有序;

        (四)安全

        (1)無晚歸、夜不歸寢等不良現(xiàn)象;

        (2)不使用違章電器,不破壞安全設施,如滅火器等,寢室內(nèi)不私拉電源;

        第三篇:團日活動策劃書

        一、活動背景

        五四青年節(jié)到了,我們要紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,振興中華民族。五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。我團支部計劃在五月去沙坪壩革命烈士紀念館祭奠先人。

        二、活動目的、意義和目標

        追憶革命歷史豐碑,傳承高尚革新精神,通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強志愿者對中國革命歷史的認同感,激發(fā)大學生的愛國主義精神,給同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.繼承和學習革命英烈不畏艱難、勇于獻身的革命精神;革命英烈的前赴后繼、不怕犧牲的進取精神;革命英烈不求索取、一心為民的奉獻精神。

        三、活動主(活動名稱)

        “紅色五月、緬懷先烈”

        四、活動的時間及地點

        1.活動時間:20xx年5月9日

        2.活動地點:重慶市歌樂山革命烈士陵園

        五、活動負責人和主要參與者

        活動負責人:工商管理學院會計14-3班團支書活動參與者:工商管理學院會計14-3班全體學生

        六、活動內(nèi)容

        1、早上8時全體同學集合,分兩組由班長和團支書帶領乘車前往沙坪壩革命烈士紀念館。

        2、9點在重慶市歌樂山革命烈士陵園門口集合,參觀革命烈士紀念館,并掃墓。

        3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史

        4、貼海報宣揚保護公物思想

        5、活動結束。將相關物品進行收集。收拾好場地。

        七、活動總結

        如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚五四精神。

        第四篇:團日活動策劃書

        一、活動背景:

        青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

        二、活動目的:

        利用團活動調(diào)動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創(chuàng)造屬于自己的

        三、活動時間:

        四、活動對象:

        五、活動地點:

        六、活動內(nèi)容:

        活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進行比賽。

        兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。

        活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行比賽。

        活動三:給我寢室派兩個人參加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲

        以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解,獲勝一方將予以獎勵

        七、活動流程:

        Ⅰ、策劃階段:10月16日-10月17日

        主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。

        Ⅱ、準備階段:10月18日-10月19日

        團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

        活動分工如下:

        ①活動負責,主要有班級宣傳,②班級征集活動自愿者,③活動所需要道具,此項由班委負責統(tǒng)一準備

        ④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當重視及保持

        八、活動形式:

        本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動游戲,增加活動的趣味性。

        九、活動安排:

        ①準備階段列好需求的清單,于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

        ②10月20日下午4點由兩班全體班委1401,負責會場的布置

        ③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現(xiàn)場秩序的維持。

        ④活動完后會場清理打掃由班委負責

        ⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

        ⑥活動總結由班團支書負責。

        十、注意事項:

        安全:由于本次活動屬于比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷.

        第五篇:團日活動策劃書

        一、活動方案名稱

        活動一:品書交流會

        活動二:與經(jīng)典對話

        二、活動背景

        為迎接第二十個“世界讀書日”――4月23號,進一步響應學校倡導“書香滿校園,共享讀書樂”的號召,加大重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式,我班積極開展有關讀書團日活動。

        三、活動目的和意義

        此次團日活動,希望能引導同學們讀書,通過品讀經(jīng)典,激發(fā)每位同學的讀書熱情,體味讀書樂趣,營造積極向上的良好班級氛圍。

        我半認真組織開展團日活動,在活動中,同學們通過讀好書,增長知識見聞的同時不斷吸取精神養(yǎng)分。此外,以書會友的形式,也增進同學們之間的交流。

        四、資源需要

        已有資源: 班級成員

        需要資源: 一間教室

        五、 活動開展

        (一) 品書交流會

        舉辦一次讀書交流會,以品味書香為主題,下設:好書推薦;我最喜歡的(作者、一句話、一首詩、一篇文章);名篇朗誦;展示自己的讀書筆記、摘錄本等小板塊。

        全班同學參與,以宿舍為單位,每個宿舍出一至兩名同學交流。

        地點:北樓,教室待定 時間:初定在四月底

        (二)與經(jīng)典對話

        鼓勵大家到圖書館尋得一本好書并讀完,之后,寫一篇閱讀體會,不少于500字。 上交時間:本月21號 參與人數(shù):41名

        六、活動負責人及主要參與者

        策劃人:xxx電話:1360xxx

        組織者:xx

        參與者:xx級連鎖經(jīng)營管理班級成員

        活動時間:20xx-4

        第六篇:低碳生活從我做起主題班會

        四年級“低碳生活 從我做起”主題班會

        一、活動目標:

        1、對學生進行進行低碳生活,環(huán)保節(jié)能等方面的教育。

        2、利用廢舊材料大膽想象,變廢為寶,全面提高學生的熱愛生活、保護環(huán)境,節(jié)約能源意識。

        二、活動重點:

        通過活動使學生理解低碳生活,從身邊的小事做起。

        三、活動過程:

        (一)導入

        主持人甲:2009年12月7日至18日,世界各國領導人齊聚哥本哈根,共同商討應對全球氣候變化的方案。倡導“低碳生活”已經(jīng)成為全球共同的呼聲。

        主持人乙:作為地球上的一份子,我們個人能做些什么呢?其實很簡單,提高自身環(huán)保意識,踐行低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起。

        甲乙:我們宣布“低碳生活從我做起——四年主題班會”現(xiàn)在開始。

        (二)低碳生活大家談。

        甲:我們天天說低碳,低碳是什么?哪位同學知道?給大家說一說。

        乙:剛才同學們有的說要少開車,有的說要多種樹,有的說要節(jié)約水資源。大家說得都有道理,低碳生活就是保護環(huán)境,節(jié)約能源。

        (三)低碳生活辨對錯。

        甲:

        1、我這里有幾個生活中的畫面,。

        學生上室外課時,教室的燈沒關;洗完手不關水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫了幾個字就丟了;爸爸開快車;人們?yōu)E伐樹木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。 乙:

        2、說說上面的這些行為哪些對,哪些錯,為什么?

        (四)低碳生活“金點子”。 甲:低碳生活我做主,我們能做點什么?你有沒有更好的點子?“低碳金點子公司”來向大家征集金點子了,看誰的點子能被選中?

        (學生七嘴八舌說點子)

        乙:我是金點子公司的總監(jiān),聽了大家的點子,我很激動,你們小小年紀那么關心環(huán)境,想法很實用,很好。不過,我覺得李秋月同學提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的,發(fā)揮好它們的價值,是對生活的貢獻,對地球資源的極大保護。你的這個點子我選用了,祝賀你!

        (五)動手踐行低碳生活。

        甲:節(jié)約能源才是低碳生活,而節(jié)約能源的方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家?guī)砹艘恍﹫D片,請你猜一猜,它們是用什么制作的? (出示圖片或?qū)嵨铮?

        乙:看了這些作品,你們有什么感想?想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來,點綴自己的生活或者解決生活中的問題。 (拿出自己準備好的廢物動手制作)

        初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒??

        (六)低碳知識宣傳員。

        甲:我們已經(jīng)初步嘗試了廢物再利用的好處,為了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家?guī)硪恍﹩栴},比一比,賽一賽,看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。 附:競賽題。

        一、選擇題

        1、“低碳”是指 ( B

        )。

        A.減少碳水化合物

        B.減少二氧化碳排放 C.減少一氧化碳排放 D.減少碳金屬

        2、低碳生活是通過轉(zhuǎn)變消費觀念和行為方式,在保證生活質(zhì)量不斷提高的前提下,( A )二氧化碳等溫室氣體的排放。 A.減少

        B.不變

        C.增加

        D.保持

        3、低碳概念就是把二氧化碳排放降到( C

        )等水平。 A.高

        B.中

        C.低

        D.平

        4、所謂“零碳城市”就是( B

        )等溫室氣體零排放的環(huán)保型城市,也可稱為生態(tài)城市。 A.一氧化碳

        B.二氧化碳

        C.三氧化硫

        D.三氧化鋁

        5、倡導低碳出行方式,應( B )乘坐公交車,(

        ) 開私家車。 A.少,多

        B.多,少

        C.多,多

        D.不,不

        6、你清楚下列那一項不屬于低碳飲食嗎?( A

        A.盡量喝袋裝茶

        B.多自制飲料食品

        C.多吃蔬果少吃肉

        D.盡量喝散裝茶

        7、在節(jié)能減排上,我們倡導(

        B )糧食浪費,減少畜產(chǎn)品浪費。 A.增加

        B.減少

        8、節(jié)能方式洗衣措施有:能采取每月手洗衣服;少用洗衣粉,還有使用(

        D )洗衣機。 A.滾筒

        B.全自動

        C.半自動

        D.節(jié)能

        9、短時間不用電腦時,啟用(

        D

        )模式,能耗可下降到50%以下。 A.睡眠模式

        B.開機模式

        C.屏幕保護

        D.關閉顯示器

        10、冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的(

        C

        )%為宜,放得過多和過少都費電。 A.100

        B.60

        C.50

        D.80

        11、下面哪一項不屬于廚房節(jié)能措施(

        C

        )。 A.最好不用微波爐加熱熟食或解凍冰凍食品

        B.大塊的食物,最好先切成小塊再下鍋

        C.做多少樣飯菜時,一個爐上的多少個爐眼同時使用 D.淘洗好的米浸泡10分鐘后再煮

        12、空調(diào)啟動瞬間電流較大,頻繁開關相當( A

        ),且易損壞壓縮機。A.費電

        B.費勁

        C.麻煩

        D.省電

        13、在倡導低碳生活上,騎自行車上下班有(

        D )優(yōu)點。 A.輕松、自由

        B.隨意、省錢

        C.不擔心速度慢

        D.不擔心油漲價,不擔心體重增加

        14 、妙用空調(diào)可節(jié)能??照{(diào)制冷時,室溫(25)℃最適宜。 A.22

        B.25

        C.27

        D.26

        二、判斷題,選擇錯誤的請說出正確的答案。

        1、如果世界上沒有森林,陸地上的生物將減少90%;有250萬個生物物種滅絕,空氣中的氧氣將減少1/10。對嗎?(不對,1/2)

        2、大自然中廢紙的分解約需要3—4個月。對嗎?(對)

        3、倡導低碳出行方式,應少乘坐公交車,多開私家車。對嗎?(不對,多乘坐公交車,少開私家車)

        4、汽車跑高速開窗不僅噪音大,還會降低車速,增加不必要的油耗。對嗎?(對)

        5、世界環(huán)境日為每年6月5日,對嗎?(對)

        6、我國是一個缺水的國家,人均水資源僅為世界人均量的1/2。對嗎?(不對,1/4)

        7、草地在環(huán)境保護中具有吸收二氧化碳的重要作用。對嗎?(對)

        8、太陽能屬于可再生能源。對嗎?(對)

        9、由于全球變暖,環(huán)境污染,飲水和衛(wèi)生條件惡化等原因,近20年來新出現(xiàn)的傳染病達10多種。對嗎?(不對,30多種)

        10、全國統(tǒng)一的環(huán)保舉報熱線電話為12345。對嗎?(不對,12369)

        三、填空題。

        1、舉例說說哪種食品中所含較多致癌物質(zhì)。(烤羊肉串)

        2、請說出三種低碳能源。(太陽能、風能、水能)

        3、工業(yè)三廢是指(廢水、廢氣、廢渣)

        4、為表達祝福,寄賀卡、送精美包裝的高檔禮品、,哪一種方式更符合環(huán)保?(發(fā)E-mail )

        5、塑料在自然界可停留(100-200)年。

        6、節(jié)能燈是一種綠色照明光源,它與白熾燈相比可節(jié)電(70%--80%)

        7、中國植樹節(jié)是每年的(3月12日)。

        (七)倡議:低碳生活從我做起

        乙:做好宣傳,為環(huán)境保護,為低碳生活的開展出力,是我們少先隊員義不容辭的責任。從今以后,我們每個少先隊員都是低碳生活宣傳員,而且,我們還要從自己做起,從小事做起,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張。我倡議,四年級全體同學立下誓言:

        齊讀:節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,用真摯的心、勤勞的手,讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩。 讓我們牢記: 低碳生活十三字歌

        多走路,少乘車,鍛煉身體很重要; 環(huán)保袋,隨身帶,塑料用品要用少; 上餐館,要打包,愛惜糧食別忘了; 一次性,要杜絕,循環(huán)利用最環(huán)保; 珍惜水,節(jié)約電,節(jié)約能源要記牢; 多植樹,多種花,生物固碳最有效; 小朋友,齊努力,良好習慣要從??; 勤宣傳,樹榜樣,低碳生活真美好。

        教師總結

        同學們,今天我們了解了什么是低碳生活,我們也懂得了應該怎樣做才能夠節(jié)水、節(jié)電、回收和利用。低碳生活是一種態(tài)度,一種生活習慣,是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。希望我們每個人從生活中的點滴做起,為保護我們的地球做出自己的貢獻。

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