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第一篇：游戲策劃方案

1 游戲介紹

該游戲是一款單機(jī)休閑類游戲，游戲模式可歸類于塔防類(類似植物大戰(zhàn)僵尸)，但是又有所不同(具體內(nèi)容后面會(huì)又介紹)，適合任何年齡段玩家。玩家在游戲中可以體會(huì)到戰(zhàn)術(shù)與戰(zhàn)略方面的高自由度設(shè)計(jì)系統(tǒng)。在白天，玩家扮演的生病的小男孩，任務(wù)便是生產(chǎn)或者學(xué)習(xí)自己中意的藥盒戰(zhàn)士，或者塔樓建筑，并且部署好防守陣容。到了夜晚，玩家將以上帝視角對(duì)所有的藥盒戰(zhàn)士進(jìn)行操作，任務(wù)便是守護(hù)小男孩，不讓病菌侵犯他的身體。此過(guò)程雖然是血腥的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，但是戰(zhàn)爭(zhēng)背后卻隱藏著小孩的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的心態(tài)，從而達(dá)到一種治愈效果。

2 游戲背景

有一個(gè)小男孩，由于出生時(shí)帶有很奇怪的疾病，所以被父母遺棄，后來(lái)被孤兒院收養(yǎng)，5年以后，由于病情惡化，被送到了醫(yī)院。大夫都認(rèn)為這個(gè)小孩剩下不到1個(gè)月的生命了，大家都速手無(wú)冊(cè)，只能為他難過(guò)。

但是這個(gè)小男孩非常的堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀。他整天一個(gè)人坐在病床上，用膠棒和剪刀，把自己使用后剩下的大量的藥盒，制作成各種各樣的玩具，有個(gè)像機(jī)器人，有的像坦克車。

每天睡覺(jué)之前，他都會(huì)將這些自己制作的玩具拜訪在窗臺(tái)上欣賞一翻。 夜深了，小男孩已經(jīng)睡著。但是他卻一直皺著眉頭，掙扎著周圍有很多惡魔般的病原體，從門縫，窗戶，床底，爬向了小孩的身體，顯然他正在受到病魔的侵蝕。

就在這時(shí)，他做的那些藥盒玩具忽然動(dòng)了起來(lái)，并且和那些病原體展開(kāi)激烈的戰(zhàn)斗，視圖保護(hù)自己的主人。

藥盒門的戰(zhàn)斗力非常強(qiáng)大，因?yàn)樗麄兊牧α?，?lái)自于小男孩的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。一夜過(guò)去了，病毒被擊退，藥盒戰(zhàn)士們也死傷了很多。

天亮了，陽(yáng)光灑到了小男孩的床上，他伸了一個(gè)懶腰，坐了起來(lái)，拿起剪刀和膠棒，開(kāi)始繼續(xù)制作自己的玩具。

相信今晚，他一樣可以平安的度過(guò)!

3 游戲特色

該游戲的主要特色是，操作簡(jiǎn)單，容易上手。但是自由度高，玩家在白天可以隨意擺出自己理想中的陣型，也可以挑選自己所喜歡的藥盒戰(zhàn)士來(lái)組成自己心中最堅(jiān)固的陣容，并且每個(gè)藥盒戰(zhàn)士都有不同的藥劑屬性，來(lái)針對(duì)不同的病菌。玩家在游戲中除了要考慮派兵布陣之外，還要考慮到藥物對(duì)不同病菌的相生相克系統(tǒng)，從而大大提升了游戲的自由度和可玩性。游戲中的屬性相克系統(tǒng)，會(huì)隨著關(guān)卡的深入，和劇情的發(fā)展來(lái)慢慢加入新的屬性，新的兵種，來(lái)循序漸進(jìn)。絕對(duì)不會(huì)讓玩家剛一上來(lái)就背會(huì)所有的屬性特征。

第二篇：游戲策劃書

一、活動(dòng)背景：

一千個(gè)日子，一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人，過(guò)著在24小時(shí)里的生活片段。 隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)雽W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的目標(biāo)，然后坦然而堅(jiān)定的走好每一步。人們都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確，這三年，我們都成熟了不少，再也不是個(gè)嫩嫩的男孩、女孩了。離開(kāi)了家鄉(xiāng)，離開(kāi)了父母，使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了怎么生活。大學(xué)里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學(xué)校里，可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個(gè)“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，我們班開(kāi)展了一次主題班會(huì)。這次活動(dòng)室經(jīng)過(guò)各班委的商議和廣大同胞支持之后，才決定舉行的。

二、活動(dòng)主題：那些年

活動(dòng)目的：促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)，對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，以更好地、更方便的開(kāi)展班級(jí)的工作。

三、活動(dòng)目的：

促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)，對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，以更好的、更方便的開(kāi)展班級(jí)的工作。

四、活動(dòng)項(xiàng)目：

1、搶板凳 2、專業(yè)知識(shí)搶答3、你做我猜 4、蛙跳水

5、運(yùn)氣球6、真心話大冒險(xiǎn)

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月25日 19:00――20:40

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓四樓xx網(wǎng)技班

七、參與人員：

xx網(wǎng)技班全體學(xué)生

八、活動(dòng)總結(jié)：

這次的班級(jí)活動(dòng)，一方面給了同學(xué)們一個(gè)溫馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，這次集體活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的'溝通和交流，促進(jìn)了我們班集體成長(zhǎng)的一個(gè)具有凝聚力的一個(gè)集體！

當(dāng)然此次活動(dòng)也有一些不足的地方，在開(kāi)始進(jìn)入游戲的時(shí)候，有些混亂，但每位同學(xué)都能參與這次的活動(dòng)中，氣氛很好！

此次活動(dòng)的目的，不是為了吃喝玩樂(lè)，而是以這種活動(dòng)形式搞好大家之間的感情！當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，再看到這樣的場(chǎng)景，我相信每個(gè)人臉上都會(huì)露出欣喜的笑容。