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第一篇：大學(xué)生公關(guān)策劃書模板

十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，上海城市管理學(xué)院走過了十年的風(fēng)雨，迎來了十年的'華誕。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設(shè)成果，對外加大宣傳，對內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，重新描繪上海城市管理學(xué)院的宏偉藍(lán)圖，續(xù)寫燦爛的新篇章，擬定于20xx年4月10日舉辦建校10周年慶典活動。為了確保校慶各項(xiàng)籌備工作的順利開展，特作如下方案。

一、公關(guān)策劃目的

1、通過本次校慶活動，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，展示我校育人成果，進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展方向，也加強(qiáng)廣大校友之間的聯(lián)系，增進(jìn)和尋求社會各界對學(xué)校的了解和支持，提升學(xué)校在社會的認(rèn)知度和美譽(yù)度。

2、通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造“校園文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識，形成榮譽(yù)感和自豪感。同時也促進(jìn)學(xué)校在新時期各項(xiàng)工作健康、快速發(fā)展。

3、通過十周年的校慶活動提高學(xué)生的組織能力，溝通能力。

二、慶典活動時間計(jì)劃

(一)啟動階段(20xx年12月――20xx年2月)

1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。

校慶籌備委員會

主任：xxx、

副主任：xxx、xxx、xxx

2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。

校慶時間：20xx年4月10日

校慶規(guī)范名稱：今天是你的生日――我的母校

3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。

4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍，發(fā)布致校友的一封信。

6、啟動校慶活動經(jīng)費(fèi)籌集工作。

7、研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。

8、充實(shí)完善校園文化建設(shè)，設(shè)計(jì)好?；?、校歌，校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。

9、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

(二)籌備階段(20xx年2月――20xx年3月)

1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，編輯《校友通訊錄》。

2、編印《城市管理學(xué)院校史》、十年校慶紀(jì)念冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤(專題片)，設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品。

3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。

4、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學(xué)校大門與德育墻，修建校慶標(biāo)志物，修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化，校舍整修。

5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。

7、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金。

8、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。

9、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

(三)慶典階段(20xx年3月――校慶日)

1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。

2、編印校友錄。

3、起草校慶文稿，印制文字資料。

4、在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示。

6、組織各類校慶相關(guān)活動。

三、總體要求

全校全體師生要充分認(rèn)識校慶的重要意義，各籌備工作組、各系部、各班級、要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，根據(jù)活動宗旨要求和時間安排，召開本組工作人員會議，制定本組工作方案，落實(shí)具體職責(zé)，按時完成各項(xiàng)籌備工作。學(xué)校將根據(jù)籌備工作的進(jìn)展補(bǔ)充適當(dāng)?shù)娜藛T。

校慶的籌備是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，需要全校全體師生的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致、形成合力，共同搞好校慶，齊心協(xié)力推動學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。

第二篇：大學(xué)公關(guān)策劃書

一、活動名稱

我最公關(guān)。

二、主辦方

xx大學(xué)學(xué)生科協(xié)。

三、承辦方

xx大學(xué)學(xué)生科協(xié)公關(guān)部。

四、活動背景

xx大學(xué)校園科技節(jié)是我校一年一度的科技盛典，每年在科技節(jié)期間吸引無數(shù)熱愛學(xué)習(xí)，思考，創(chuàng)新的同學(xué)們踴躍報名，并涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)的科技人才和優(yōu)秀成果。作為我校歷年來人氣最高的活動之一，科技節(jié)就是廣大同學(xué)展示自我的一個良好的平臺。

科技節(jié)主要由校學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會承辦，公關(guān)部作為校學(xué)生科協(xié)的基礎(chǔ)部門，應(yīng)該在科技節(jié)期間開辦自己的特色活動，為科技節(jié)的成功舉辦增光添彩。

當(dāng)代大學(xué)生不僅要具備良好的科學(xué)素養(yǎng)和知識積累，更需要在大學(xué)期間，積累一定必要的禮儀常識和交際經(jīng)驗(yàn)，提高自己的交際能力，使自己的言行舉止更禮貌得體，為更好的走向社會打下良好的基礎(chǔ)。我校第xx屆校園科技節(jié)恰逢xx學(xué)院建院xx周年契機(jī)，?？茀f(xié)公關(guān)部旨在為河海學(xué)子搭建一個展示個人智慧與活力、體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力、學(xué)習(xí)科技和禮儀知識的平臺，通過舉辦此活動，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，宣傳xx大學(xué)以及xx大學(xué)?？茀f(xié)的良好形象，向xxx學(xué)院xx周年獻(xiàn)禮。

五、活動時間

初賽：20xx年xx月x日。

決賽：20xx年xx月xx日。

六、活動具體內(nèi)容

(一)前期宣傳：

1、設(shè)計(jì)并制作手繪海報。

2、在駿園廣場懸掛橫幅。

3、在各路口發(fā)放傳單。

4、在xx等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布消息。

5、制作展板擺放在致用樓，教學(xué)區(qū)食堂及駿園食堂。

參賽人員：

1、以個人形式或團(tuán)隊(duì)報名，分成4―6人一組，共十二組。

2、xx月x日在教學(xué)區(qū)食堂及駿園食堂發(fā)放活動傳單，xx月x―x日在教學(xué)區(qū)及駿園食堂門口擺攤設(shè)置報名點(diǎn)。

3、通知各院學(xué)生科協(xié)負(fù)責(zé)人協(xié)助宣傳。

4、接受網(wǎng)絡(luò)以及短信等方式的報名。

(二)比賽流程：

1)、初賽(20xx年xx月x日)

1、名稱：我最公關(guān)之校園大搜索。

2、賽制：在校園內(nèi)設(shè)置8個賽點(diǎn)，參賽的隊(duì)伍在比賽開始之前拿到標(biāo)有本組賽點(diǎn)行走順序的地圖(附圖1)，通關(guān)卡(附圖2)。一同從起點(diǎn)處開始出發(fā)并記時，依次按照地圖標(biāo)識的地點(diǎn)順序進(jìn)行闖關(guān)，每關(guān)設(shè)有問題或小游戲，要求參賽人員按照比賽點(diǎn)工作人員指示完成相應(yīng)任務(wù)后在通關(guān)卡上加蓋通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)卡，途中不能跳過任一環(huán)節(jié)，達(dá)到終點(diǎn)時記下最終時間即為本環(huán)節(jié)成績。本環(huán)節(jié)預(yù)計(jì)淘進(jìn)入決賽6組。

(三)賽點(diǎn)安排：三名工作人員(一名主裁判，一名裁判助理，一名攝像人員)、桌子兩張、椅子三把、各組的比賽地圖(共十二張)、賽點(diǎn)時間表(附圖3)、比賽通關(guān)印章、拍照設(shè)備、后勤設(shè)備(如飲用水等)。

賽點(diǎn)設(shè)置：

1、小浪底廣場(起點(diǎn)終點(diǎn)以及總控制臺所在地)。

2、 xx紀(jì)念塔。

3、 x山西山腳石桌。

4、 xx山頂觀景臺。

5、xx橋。

6、致用樓201門口平臺。

7、愛心超市門口。

8、廉池。

(四)總控制臺設(shè)置：

1、在xx廣場設(shè)置總控制臺，以起到宏觀調(diào)度和掌控活動進(jìn)展的作用。

2、人員設(shè)置：

(1)應(yīng)急中心：3人將應(yīng)急中心人員的電話印在每組的地圖上，便于參賽人員遇到緊急情況時及時與總控制臺聯(lián)系。

(2)總控接受短信：4人每人負(fù)責(zé)接受2―3個賽點(diǎn)發(fā)來的短信并及時記錄各組進(jìn)展情況，確保及時監(jiān)控。

(3)機(jī)動人員：3名維持秩序，后勤以及現(xiàn)場突發(fā)任務(wù)的處理。

(4)部長、副部長總控，及時處理突發(fā)情況。

5、注意事項(xiàng)：

每組選手到達(dá)指定地點(diǎn)完成任務(wù)后由裁判助理記錄時間，寫在通關(guān)卡和賽點(diǎn)時間表上，并在通關(guān)卡上加蓋通關(guān)印章。

通關(guān)卡用作每組選手的通關(guān)證明，賽點(diǎn)時間表由各賽點(diǎn)工作人員記錄并妥善保管以備核對。

每組選手在賽點(diǎn)沖關(guān)成功后，該賽點(diǎn)的主裁判需向主控制臺發(fā)送短信，告知該組通關(guān)情況。(如：xx組于xx時間在xx賽點(diǎn)通關(guān)。主裁判員：xxx)

工作人員公正執(zhí)法，維持良好秩序。

各賽點(diǎn)攝像人員拍照記錄各組沖關(guān)情況并留存。

參賽人員須按照工作人員指示行動，最終解釋權(quán)歸活動舉辦方所有。

各組完成所有任務(wù)到達(dá)終點(diǎn)時記錄最終時間，然后出示本組通關(guān)卡，收集到所有印章并且記錄時間無誤即視為比賽成績有效，否則視情況變更結(jié)果。

比賽過程中若有犯規(guī)視情節(jié)給予加時懲罰或取消比賽資格。

最終解釋權(quán)歸舉辦方所有。

2)、決賽(20xx年xx月xx日)

1、名稱：我最公關(guān)之公關(guān)show

2、地點(diǎn)：xx樓二樓

3、賽制：本環(huán)節(jié)采取舞臺演出的形式，共分為三個小部分：團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示、危機(jī)公關(guān)情景應(yīng)對、知識問答題。復(fù)賽通過團(tuán)隊(duì)才藝、知識水平等方面給分。

(1)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示：

團(tuán)隊(duì)風(fēng)采環(huán)節(jié)每隊(duì)派出成員(人數(shù)不限)進(jìn)行才藝展示，形式不限，時間限定在五分鐘之內(nèi)。表演結(jié)束后由現(xiàn)場評委打分，取所有分?jǐn)?shù)的平均分為該組的最終得分。

(2)危機(jī)公關(guān)情景應(yīng)對：

六組選手按照第一輪得分從低到高排序，第一輪得分最低的隊(duì)伍在第二輪首先出場并依此類推。每組選手從事先準(zhǔn)備好的12個公關(guān)題庫中隨機(jī)抽取一個危機(jī)公關(guān)的情景。抽取題目后每組有90秒的思考討論時間。90秒后每組有3分鐘闡述本組的解決方案，形式自選。闡述結(jié)束后由評委進(jìn)行打分，取平均分為該組的最終得分。

(3)知識競賽：

知識競賽環(huán)節(jié)每隊(duì)有10道必答題，。每題10分，分別為科技類2題，生活類2題，禮儀類(電話禮儀，餐桌禮儀，面試禮儀)6題。每隊(duì)各有一次去掉一個錯誤答案、電話求助、求助親友團(tuán)機(jī)會。按照前兩輪分?jǐn)?shù)從低到高的順序答題，一隊(duì)一題輪流回答。10題全部結(jié)束后統(tǒng)計(jì)最終得分。

4、互動活動

1)第一環(huán)節(jié)與第二環(huán)節(jié)之間：

現(xiàn)場觀眾抽獎

2)第二環(huán)節(jié)與第三環(huán)節(jié)之間：

禮儀舞蹈展示

5、頒獎儀式：

根據(jù)最終得分情況以及評委評議，最終決出團(tuán)體一二三等獎、最佳個人獎1人、最團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)獎、最有魅力團(tuán)隊(duì)獎、最具風(fēng)度獎，并頒發(fā)證書和獎品。

七、活動預(yù)期效果

危機(jī)公關(guān)是?？茀f(xié)公關(guān)部每年在科技節(jié)期間舉辦的特色活動，影響力深遠(yuǎn)。通過舉辦本次危機(jī)公關(guān)的活動，可以在xx大學(xué)學(xué)生群體中帶來廣泛的影響力，同時宣傳校科協(xié)和xx大學(xué)的形象。危機(jī)公關(guān)活動的舉辦可以提高學(xué)生們社會交際和公共交往能力，樹立起崇尚科學(xué)，熱愛科技，重視禮儀，追求文明的正確價值導(dǎo)向。同時在活動期間，可以提高大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動手能力，并積累一定量有用的科技、禮儀等多方面的知識。總而言之，危機(jī)公關(guān)活動的舉辦可以帶來多方面的積極影響。