千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《書香校園策劃書》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《書香校園策劃書》。
第一篇：校園活動(dòng)策劃方案
一、指導(dǎo)思想
為豐富“和諧教育”的內(nèi)涵，加強(qiáng)師生的人文素養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，讓學(xué)生多讀一些經(jīng)典作品，記一些美文佳句，親近母語(yǔ)，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。結(jié)合縣教育局開展的“輝煌六十年”愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，以《史海揀貝》為校本教材，聯(lián)校大力開展讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在讀好書中感知學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，提升自我閱讀的品味，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下文化底蘊(yùn)。
二、主要任務(wù)
1、以《史海揀貝》為校本教材，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生思想、情感和行為發(fā)展，豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，積淀學(xué)校文化。
2、引導(dǎo)學(xué)生讀書、讀好書，讓學(xué)生“與好書交朋友”，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。
3、營(yíng)造濃厚的“書香”氛圍，讓校園溢滿濃濃的人文氣息，打造特色校園文化品牌。
三、活動(dòng)安排：
第一階段：動(dòng)員宣傳（xx月下旬）
1、營(yíng)造“書香校園”氛圍。在校園走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼警示語(yǔ)、名人名言圖畫等；開辟“書香校園”閱讀專欄，公布讀書目錄及時(shí)間安排；利用校園廣播，介紹名人讀書故事、名家名篇等；班內(nèi)設(shè)計(jì)讀書角、“讀書心語(yǔ)”等板塊，多途徑創(chuàng)建讀書氛圍。
2、學(xué)校制訂“書香校園”活動(dòng)方案；各班制定詳細(xì)的讀書活動(dòng)計(jì)劃。
3、以“暢讀書籍，享受人生”為主題，向?qū)W生家長(zhǎng)倡議，做好家校溝通工作，征求家長(zhǎng)的配合，形成家校讀書合力。
4、以《啟航》、《妹冢博客》、《妹冢教育》等方式，對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行宣傳，發(fā)表師生讀書感文章。
5、完善規(guī)章制度，建立學(xué)?！皶阈@”評(píng)比檔案。
第二階段：學(xué)習(xí)讀本（11月―12月）
（一）學(xué)生讀書活動(dòng)：
1、加強(qiáng)晨讀，背誦《史海揀貝》中的詩(shī)句。
2、利用午間、課外時(shí)間開展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，熟記名句名篇文章。
3、強(qiáng)化周末讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生寫好讀書隨筆。
（二）班級(jí)讀書活動(dòng)：
1、創(chuàng)建“書香角”、“書香園”、“書香班”。
2、各班開展“捐獻(xiàn)一本書”活動(dòng)；在同學(xué)與同學(xué)之間、班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”，讓每個(gè)學(xué)生能多讀書、讀好書。
3、學(xué)生把讀書感想、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)寫出來(lái)，開展讀書心得交流會(huì)。
4、明確讀書時(shí)間，開放圖書室，加強(qiáng)閱覽室建設(shè)。
5、每周開設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)課或名篇欣賞課。
（三）學(xué)校讀書活動(dòng)：
1、設(shè)立“讀書節(jié)”。
2、開展讀書沙龍活動(dòng)。
3、開展“親子共讀”活動(dòng)。
4．開展“好書溢香”演講比賽；舉辦讀書成果展（讀書筆記、制作讀書卡片等）。
5、倡導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，博覽群書。
第三階段：總結(jié)評(píng)估（xx年x月）
1、學(xué)校自評(píng)。學(xué)期末評(píng)選“讀書之星”、書香教師”和“書香班級(jí)”。
2、聯(lián)校總評(píng)，評(píng)選“書香校園”學(xué)校，推廣先進(jìn)的讀書經(jīng)驗(yàn)。
四、具體活動(dòng)措施及要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將“書香校園”活動(dòng)納入校園文化建設(shè)之中，成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、扎實(shí)開展活動(dòng)。通過(guò)讀書演講比賽、讀書征文等活動(dòng)，進(jìn)行交流。
3、構(gòu)建書香網(wǎng)絡(luò)。充實(shí)圖書數(shù)量，搜集適宜閱讀的電子書籍，提高圖書質(zhì)量。
4、建立評(píng)比制度。聯(lián)校將讀書活動(dòng)納入期末工作考核評(píng)比之中，表彰先進(jìn)個(gè)人和學(xué)校。
第二篇：交易會(huì)策劃書
2011年武漢種子交易會(huì)策劃方案
一、參會(huì)目的
二、參會(huì)對(duì)象
三、參會(huì)準(zhǔn)備工作
會(huì)前準(zhǔn)備工作
展廳布置
所需物料清單
四、交易會(huì)流程安排：
五、人員安排：
六、后期跟蹤方案：
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
八、注意事項(xiàng)：
（策略文本） 目錄
參會(huì)目的及意義：
1、現(xiàn)場(chǎng)洽談，實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性交易。
2、收集產(chǎn)品信息、市場(chǎng)信息、行業(yè)信息、客戶信息：收集同類別產(chǎn)品、同消費(fèi)群體的產(chǎn)品的基本情況及營(yíng)銷手法等信息；通過(guò)廣泛交流，對(duì)全國(guó)各地區(qū)市場(chǎng)信息進(jìn)行調(diào)查；了解行業(yè)內(nèi)基本營(yíng)銷規(guī)律，尤其是銷售及經(jīng)銷商合作政策、終端宣傳政策等，為后期經(jīng)銷商的洽談收集有利的基礎(chǔ)信息；收集盡可能多的經(jīng)銷商信息、建立經(jīng)銷商檔案，形成公司日?？蛻魴n案，為后期客戶分級(jí)及客戶價(jià)值分析累計(jì)基礎(chǔ)信息，同時(shí)為后期的銷售突破打好基礎(chǔ)。
3、品牌形象的展示
參會(huì)對(duì)象：
1、全國(guó)各地對(duì)種子行業(yè)感興趣或者準(zhǔn)備進(jìn)入行業(yè)的潛在經(jīng)銷商
2、全國(guó)各地資深經(jīng)銷商（競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的經(jīng)銷商、自身品牌的經(jīng)銷商）
3、農(nóng)民（終端消費(fèi)者）
會(huì)前推廣準(zhǔn)備
1、派專人在網(wǎng)上查詢?nèi)珖?guó)各地經(jīng)銷商檔案登記，登記過(guò)后按檔案表內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn)檔案中電話、地址、郵編、負(fù)責(zé)人等內(nèi)容。
2、經(jīng)過(guò)確認(rèn)的經(jīng)銷商檔案統(tǒng)一保存，按檔案內(nèi)容給每位經(jīng)銷商傳真邀請(qǐng)函，最好在傳真前后能夠派專人與相關(guān)經(jīng)銷商做短暫溝通。
3、公司專題片、暖場(chǎng)音樂(lè)準(zhǔn)備、
展廳布置及所需物料
通過(guò)對(duì)產(chǎn)品和公司相關(guān)資料的展示、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的推動(dòng)、公司相關(guān)人員的介紹來(lái)增強(qiáng)經(jīng)銷商對(duì)我公司的了解和認(rèn)識(shí)，促進(jìn)產(chǎn)品的銷售，建立目標(biāo)市場(chǎng)。
功能要求：實(shí)物展示區(qū)品宣欄舞臺(tái)氛圍營(yíng)造區(qū)
產(chǎn)品展示區(qū)（畫冊(cè)、手袋、X戰(zhàn)架、宣傳DM單、產(chǎn)品個(gè)性展示架等）
品宣區(qū)（桌、椅、臺(tái)布、茶杯、熱水、茶、餐巾紙、紙杯等）
舞臺(tái)區(qū)：音響、話筒、電視、VCD機(jī)、公司宣傳片、暖場(chǎng)音樂(lè)碟、橫幅、話筒KT板、服裝等。
例如：舞臺(tái)懸掛主題條幅一條（內(nèi)容： 2011年上海種都種業(yè)科技有限公司種子交易會(huì)）。
（租賃投影、音箱設(shè)備，主要用于相關(guān)人員講話、營(yíng)銷政策講解、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)打造）。
（ 產(chǎn)品圖片展示架，于產(chǎn)品展示區(qū)使用的宣傳板架）
（產(chǎn)品背景板，于產(chǎn)品展示區(qū)使用的產(chǎn)品形象背景板）﹥產(chǎn)品個(gè)性展示架 （ 燈光、音樂(lè)、禮品、資料等物料的擺放位置將根據(jù)會(huì)場(chǎng)實(shí)際環(huán)境安排）
交易會(huì)流程安排
上午：
8:00——9:00：公司人員全員發(fā)宣傳資料，同時(shí)讓參會(huì)人員進(jìn)行登記并領(lǐng)取手提袋及相關(guān)配套資料（資料內(nèi)附公司交易會(huì)流程時(shí)間及活動(dòng)獎(jiǎng)品累計(jì)人氣，參會(huì)人員登記的同時(shí)資料分發(fā)人員為其編號(hào)并簽字姓名防偽，可以作為后期抽獎(jiǎng)的基礎(chǔ)信息）
9:00——9:10：主持人致辭、介紹公司相關(guān)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、介紹交易會(huì)流程、介紹活動(dòng)促銷品等
9:10——9:30：公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹公司發(fā)展歷程、公司理念、文化等宏觀信息 9:30——10:00：現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答（以講話中的信息為出題原則，活躍氣氛為主，第一輪問(wèn)題盡量簡(jiǎn)單，問(wèn)答同時(shí)兼顧回答現(xiàn)場(chǎng)的其他提問(wèn)，主持人盡量引導(dǎo)群眾發(fā)問(wèn)，公司相關(guān)人員分職責(zé)回答相關(guān)問(wèn)題）
10:00——10:05：主持人串詞，和現(xiàn)場(chǎng)觀眾稍微互動(dòng)，介紹下一位發(fā)言人
10:05——10:30：相關(guān)人員介紹公司產(chǎn)品，包括產(chǎn)品優(yōu)劣勢(shì)比較、同行業(yè)同類產(chǎn)品分析對(duì)比、拳頭產(chǎn)品著重介紹
10:30——11:00：現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答（同樣以講話中信息為出題原則，重點(diǎn)放在啟發(fā)式提問(wèn)上）
11：：00——11:30：抽獎(jiǎng)（將做過(guò)登記的相關(guān)人員姓名放進(jìn)小紙箱，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾自己抽，現(xiàn)場(chǎng)公布獲獎(jiǎng)情況，主持人注意時(shí)間的控制，根據(jù)時(shí)間讓抽獎(jiǎng)嘉賓做自我介紹，上場(chǎng)抽獎(jiǎng)嘉賓中至少安排一位種都的忠實(shí)經(jīng)銷商）
11：30——12:10：播放公司宣傳片，同時(shí)公司全員和現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行溝通，抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)意向性客戶，該工作持續(xù)到觀眾離去午餐）
12:10——13:30：休息（公司宣傳片不間斷播出）
下午：
13:30——14:00：派發(fā)宣傳資料，進(jìn)行登記，注意避免重復(fù)登記（作為下午抽獎(jiǎng)的基礎(chǔ)名單）
14:00——14:05：主持人對(duì)上午活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，闡述后續(xù)活動(dòng)流程，介紹下一位發(fā)言人
14:05——14:35：介紹公司經(jīng)銷商政策、公司目前經(jīng)銷商的發(fā)展情況（包括目前經(jīng)銷商數(shù)量、區(qū)域分布、前景等）等
14:35——15:10：現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答，并做深入的現(xiàn)場(chǎng)交流（盡可能延長(zhǎng)此版塊的時(shí)間） 15:10——15:15：主持人串詞，介紹下一位發(fā)言人
15:15——15:40：專題介紹公司相關(guān)資源，“**”、“***”、培訓(xùn)等
15:40——16:10：現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兼顧討論
16:10——16:40：抽獎(jiǎng)活動(dòng)
16:40——16:55：主持人串詞，公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人做陳詞，宣布交易會(huì)結(jié)束，并邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓做深入交談，合作共贏。
人員安排：
人員配備：講話領(lǐng)導(dǎo)（1-2人）、產(chǎn)品及營(yíng)銷講解人（1人）、經(jīng)銷商政策講解人（1人）、主持人（1人）、業(yè)務(wù)洽談人（3人）員、音響師、資料保管（分發(fā)）員和客戶登記員（1人兼）、現(xiàn)物料主管和音響師（1人兼）
共計(jì)：8人（可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行縮減和增加）
準(zhǔn)備的資料：
經(jīng)銷商簽到表
客戶登記表
領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
主持人串詞稿
邀請(qǐng)函（即日起2日內(nèi)）
產(chǎn)品及營(yíng)銷介紹稿件幻燈片
政策介紹稿幻燈片
后期追蹤方案
1、合同整理、審查
A、選出有效合同（從簽字、內(nèi)容、聯(lián)系方式、未落實(shí)條款等方面篩選）
B、將不合格合同和合格合同分類保存，分別派人負(fù)責(zé)
C、根據(jù)合同約定，對(duì)經(jīng)銷商進(jìn)行調(diào)查。
D、對(duì)經(jīng)銷商資格及條件進(jìn)行分析，確定合作可能性。
E、確定區(qū)域開發(fā)戰(zhàn)略，對(duì)合同區(qū)域的開發(fā)時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)行確定。
2、合同追蹤
根據(jù)合同審查的不同結(jié)果進(jìn)行分類，對(duì)不同的客戶采取不同的辦法進(jìn)行會(huì)后聯(lián)絡(luò)追蹤，并盡快達(dá)成進(jìn)貨、付款共識(shí)。列出雙方合作進(jìn)度時(shí)間表。
3、客戶檔案整理、審查
對(duì)未簽約客戶進(jìn)行檔案分類整理，按區(qū)域、類別進(jìn)行保存，對(duì)部分客戶進(jìn)行電話確認(rèn)或側(cè)面調(diào)查，盡可能了解經(jīng)銷商的具體情況，包括實(shí)力、業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)習(xí)慣、信譽(yù)、能力等，然后將結(jié)果進(jìn)行歸檔。
4、客戶宣傳
針對(duì)以上客戶，在掌握其基本情況后，采取不同的技巧進(jìn)行接觸式宣傳，與其建立基本的聯(lián)絡(luò)關(guān)系，讓其從不同方面了解公司及產(chǎn)品，如郵寄宣傳資料、發(fā)電子信件、傳真文字資料等。為后期的進(jìn)一步合作打下基礎(chǔ)。
5、客戶談判、客戶追蹤
對(duì)意向性簽約客戶進(jìn)行及時(shí)追蹤，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性合作。
7、工作時(shí)限
以上工作結(jié)合后期檔案收集工作，一直持續(xù)到公司整體經(jīng)銷商洽談工作截止。
8、總結(jié)此次交易會(huì)得失；及時(shí)更新公司內(nèi)部宣傳資料，讓成果在內(nèi)外都得到大力宣傳。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）
注意事項(xiàng)：
各部門人員注意相關(guān)事情的銜接，各司其職，確保萬(wàn)無(wú)一失
公司人員注意現(xiàn)場(chǎng)的安全及時(shí)進(jìn)行控制
第三篇：書香校園讀書活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
在教育改革浪潮蓬勃興起時(shí)，閱讀已成為一種獲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的社會(huì)風(fēng)尚，一種求進(jìn)步促發(fā)展的學(xué)校發(fā)展特色。讀書使人明理，讀書使人善辯，讀書使人高尚，讀書使人幸福。為深入貫徹 平 湖 市 教 育 局平湖市新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)秘書處第三屆讀書節(jié)活動(dòng)
的精神，進(jìn)一步推進(jìn)我園書香校園建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，并結(jié)合市教育工會(huì)“愛(ài)崗敬業(yè)，鑄造師魂”系列活動(dòng)，營(yíng)造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。根據(jù)幼兒園實(shí)際特制定以“閱讀，讓校園溢滿書香”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)方案：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、營(yíng)造濃濃的“閱讀，讓校園溢滿書香”的讀書氛圍，促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。
2、通過(guò)閱讀活動(dòng)，能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高，涌現(xiàn)出更多的閱讀先進(jìn)分子，讓書成為教師成長(zhǎng)的伴侶。
3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
4、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。
二、讀書節(jié)活動(dòng)主題：
閱讀，讓校園溢滿書香
三、讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日――12月20日
四、活動(dòng)步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、傳達(dá)平湖市教育局新教育實(shí)驗(yàn)秘書處第三屆讀書節(jié)活動(dòng)精神
2、制定落實(shí)結(jié)合幼兒園實(shí)際的讀書節(jié)活動(dòng)方案。
(二)讀書環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1、幼兒園要?jiǎng)?chuàng)建更加豐富的讀書閱覽區(qū)，從教育教學(xué)類的到教師健康身心發(fā)展的欄目等。
2、幼兒園各班級(jí)開展豐富多彩的班級(jí)圖書閱覽區(qū)，多形式、多渠道收集幼兒類圖書，實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書分享的快樂(lè)，擴(kuò)大閱讀面。
3、利用幼兒園宣傳欄，階段性地宣傳、發(fā)動(dòng)教師、幼兒以及家長(zhǎng)積極參與讀書的宣傳廣告和標(biāo)語(yǔ)。
(三)讀書活動(dòng)的策略
1、教師讀書
A、根據(jù)幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行討論沙龍。
B、開展1-2次教師讀書體會(huì)沙龍
C、幼兒園為教師贈(zèng)送師德行為、勵(lì)志、健康等書籍。讓廣大教師利用課余時(shí)間拜讀一些有利于身心健康的書籍，保持好心態(tài)，以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實(shí)踐中來(lái)。
D、教師節(jié)開展“愛(ài)崗敬業(yè)，鑄造師魂”演講比賽
E、利用幼兒園開辟教師天地欄，把獲得的更多閱讀體會(huì)、知識(shí)與大家共享。
2、幼兒讀書
A、結(jié)合班級(jí)閱讀區(qū)開展常規(guī)性的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和良好習(xí)慣。
B、開展班級(jí)多中形式的讀書活動(dòng);
C、年級(jí)組讀書比武活動(dòng)：幼兒中大班幼兒故事大王擂臺(tái)賽，小班幼兒詩(shī)歌、唐詩(shī)朗誦等。
3、親子閱讀
A、利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，宣傳發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與讀書活動(dòng)，為孩子樹立榜樣，增長(zhǎng)自己的閱讀意識(shí)。
B、選擇推薦家庭閱讀氛圍好的家長(zhǎng)進(jìn)行家庭閱讀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，把有益的經(jīng)驗(yàn)傳播給更多的家長(zhǎng)朋友，擴(kuò)大家庭閱讀活動(dòng)的面。
C、利用幼兒園網(wǎng)站，設(shè)置家長(zhǎng)閱讀體會(huì)欄，各班根據(jù)班級(jí)幼兒家長(zhǎng)的讀書實(shí)際進(jìn)行體會(huì)的文章的推薦，引領(lǐng)更多的家長(zhǎng)參與到閱讀活動(dòng)中來(lái)。
(四)|總結(jié)表彰，活動(dòng)延伸，升華
根據(jù)近一年讀書活動(dòng)的開展，于12月底進(jìn)行一次讀書節(jié)評(píng)比活動(dòng)，把幼兒園讀書多、能提升教師素質(zhì)的老師，通過(guò)讀書活動(dòng)的開展，口語(yǔ)表達(dá)能力好的幼兒，以及表率做得好，孩子發(fā)展快的幼兒家長(zhǎng)，讀書氛圍好的班級(jí)進(jìn)行一次先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓讀書成為我們生活的一部分。我園全體師生將以此為契機(jī)，共同捧起書本，走進(jìn)知識(shí)的海洋，走進(jìn)書的天地，構(gòu)筑學(xué)習(xí)化殿堂，讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!
第四篇：書香校園讀書活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
“讓每一個(gè)孩子暢游書海，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營(yíng)養(yǎng)”，這是五（一）班的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋，快樂(lè)讀書，我會(huì)努力營(yíng)造快樂(lè)輕松的讀書氛圍，把五（一）班打造成一個(gè)“書香班級(jí)”，引導(dǎo)學(xué)生們博覽群書，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，讓學(xué)生們?cè)陂喿x中快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)讓學(xué)生們心靈沐浴書香，讓濃濃的書香洋溢整個(gè)班級(jí)，洋溢在校園的每個(gè)角落。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。
2、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，使其健康全面地發(fā)展。
3、面向全體學(xué)生，營(yíng)造“書香班級(jí)”氛圍，并注意特長(zhǎng)與學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。
4、促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全班學(xué)生
四、活動(dòng)口號(hào)：
沐浴書香，快樂(lè)成長(zhǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
根據(jù)學(xué)校具體安排和五年級(jí)學(xué)生自己的特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，本學(xué)期的班讀書活動(dòng)以閱讀集中推薦課標(biāo)書目和自選書目相結(jié)合的形式，讓學(xué)生讀經(jīng)典，讀整本的書。同時(shí)高年級(jí)學(xué)生即將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)鞏固小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首，分類積累名言警句等也將成為讀書活動(dòng)內(nèi)容之一。再次讀書與培養(yǎng)能力相結(jié)合讓學(xué)生抄經(jīng)典，品經(jīng)典，寫讀書體會(huì)等，并開展與之相結(jié)合的活動(dòng)，使讀書活動(dòng)更豐富，更立體。
六、活動(dòng)具體要求：
（一）、營(yíng)造“書香班級(jí)”氛圍，自主創(chuàng)建“班級(jí)圖書庫(kù)”。
1、讓學(xué)生人人參與，每位學(xué)生至少選一至兩本家庭藏書到班上，創(chuàng)建“班級(jí)圖書庫(kù)”。
2、每周三下午的第七節(jié)課作為閱讀課。教師會(huì)有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文、各種小說(shuō)等書籍，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩(shī)文，增加科學(xué)知識(shí)，強(qiáng)化國(guó)學(xué)教育，在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。
3、每天中午2：45――3：00定為自由閱讀時(shí)間。
4、學(xué)生自主創(chuàng)建、自主管理的“班級(jí)圖書庫(kù)”實(shí)行全天性開放，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí)。
5、民主選舉班級(jí)圖書管理員、小組圖書管理員，共同商討圖書管理制度，形成一套借書登記、還書記載、護(hù)書公約等規(guī)范的管理程序。
（二）、建立班級(jí)讀書小隊(duì)，開展“書香”評(píng)比活動(dòng)。
1、在班級(jí)成立四個(gè)讀書小隊(duì)，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲分制度，定期評(píng)出班級(jí)“書香兒童”。
2、被評(píng)選出的“書香兒童”把他的個(gè)人簡(jiǎn)介、讀書感言掛在本班的“書香榮譽(yù)墻”，激發(fā)學(xué)生讀書的`積極性。并進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）、推薦適宜學(xué)生讀物，豐富讀書生活。
《鋼鐵是怎樣煉成的》（尼?奧斯特洛夫斯基）
《格列佛游記》（斯威夫特）
《漂亮老師和壞小子》（楊紅櫻）
《朝花夕拾》（魯迅）
《假如給我三天光明》（海倫?凱勒）
《童年》（高爾基）……
（四）、積極推進(jìn)親子閱讀，共同分享讀書快樂(lè)。
1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)明確課外閱讀的重要性，改變過(guò)去“讀野書”的傳統(tǒng)觀念，能積極配合教師督促學(xué)生開展課外閱讀。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個(gè)話題。
3、指導(dǎo)家長(zhǎng)選擇圖書，向家長(zhǎng)傳授和探討家教讀書經(jīng)，讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。
（五）、開展讀書活動(dòng)，提高閱讀效果。
1、做好讀書筆記簿
（1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書筆記簿。
（2）每位學(xué)生結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃，也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書。
（3）班級(jí)將組織“讀書交流會(huì)”活動(dòng)展示同學(xué)們的讀書筆記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。
2、舉辦讀書交流會(huì)：
班級(jí)每月舉辦一次“讀書交流會(huì)”，以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容
3、讀書活動(dòng)中，積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
（六）、作品交流展示，享受成功喜悅
1、建立讀書成長(zhǎng)冊(cè)：
（1）每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書登記表，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。
（2）班級(jí)定期組織學(xué)生參觀、評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。
2、“小書童、小學(xué)士、小碩士、小博士”評(píng)比
每學(xué)期能讀書5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，在班級(jí)讀書活動(dòng)管理小組考核中評(píng)定為“讀書小學(xué)士”，若達(dá)八本的，評(píng)為“讀書小碩士”。若達(dá)十本以上，評(píng)為“讀書小博士”。
3、發(fā)給證書，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
書是人類進(jìn)步的階梯！我相信，隨著讀書節(jié)活動(dòng)的不斷深入，我們五（一）班學(xué)生的精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄地變化，學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)慢慢地厚實(shí)起來(lái)，而他們也將在讀書中求得知識(shí)，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人！
第五篇：關(guān)于書“香校園”的策劃書
書
香
校
園
策
劃
書
2015年11月
書香校園策劃書
一。 活動(dòng)背景
腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。一個(gè)充滿幸福*的校園，離不開濃郁的書香氣息。一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理*的優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。讀書可以完善自我，積累知識(shí)；讀書可以凈化心靈，陶冶情*。閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精*人生的開始!為進(jìn)一步提升大學(xué)生閱讀興趣，拓展大學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)廣大學(xué)生讀書熱情，營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍，促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，建設(shè)書香校園，值此世界讀書日即將到來(lái)之際，大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)攜手圖書館決定開展以[心靈徜徉書海，書香彌漫校園"為主題的[書香校園"系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，我們將組織同學(xué)們圍繞讀書、成才，開展豐富而有意義的活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣，教給同學(xué)們讀書的辦法，指導(dǎo)同學(xué)們制定合理的讀書計(jì)劃，培養(yǎng)同學(xué)們良好的讀書習(xí)慣，提高同學(xué)們讀書的能力；激勵(lì)同學(xué)們與書本為友，與大師對(duì)話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格，以讀書為精神打底，為人生奠基。
二。 活動(dòng)目的和意義
1、 踐行讀者協(xié)會(huì)宗旨，服務(wù)廣大師生，世界讀書日來(lái)臨之際，暢導(dǎo)廣大師生讀經(jīng)典，讀大家之作。
2、 以[書香校園"系列活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們以經(jīng)典好書為友，進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，促進(jìn)書香校園建設(shè)。
3、 通過(guò)[書香校園"系列活動(dòng)的開展，使同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到書是人類智慧的結(jié)晶，書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂(lè)事情，爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
4、 在[書香校園"系列活動(dòng)中，喚醒同學(xué)們的閱讀興趣，營(yíng)造良好的閱讀氛圍，讓讀者能夠走進(jìn)圖書館，與書為友，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，多讀書、讀好書，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們良好的讀書習(xí)慣，提高同學(xué)們的閱讀能力，寫作能力，演說(shuō)能力，豐富同學(xué)們的知識(shí)面，提高同學(xué)們的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)，為同學(xué)們的將來(lái)積淀深厚的文化底蘊(yùn)。
5、通過(guò)[書香校園"系列活動(dòng)的開展，進(jìn)一步活躍校園的學(xué)習(xí)氣氛，提高廣大學(xué)子讀書的積極*，讓同學(xué)們展示自我，增進(jìn)了解，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三。 活動(dòng)主題
心靈徜徉書海，，書香彌漫校園
四．活動(dòng)時(shí)間
2015年11月20日--2015年12月10日
五． 活動(dòng)地點(diǎn)
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館
六．活動(dòng)對(duì)象
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院電信學(xué)院全體學(xué)生
七．舉辦單位
電信學(xué)院辦公室
八．具體活動(dòng)內(nèi)容
附件一:
[心靈徜徉書海，書香彌漫校園"圖書館閱讀活動(dòng)
一．活動(dòng)名稱
[心靈徜徉書海，書香彌漫校園"圖書館閱讀活動(dòng)
二．活動(dòng)時(shí)間
2015年11月21日
三．活動(dòng)地點(diǎn)
武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院東區(qū)圖書館
四．活動(dòng)目的
1、通過(guò)開展[心靈徜徉書海，書香彌漫校園"圖書館閱讀活動(dòng)，希望廣大同學(xué)在以后的生活工作中認(rèn)真對(duì)待讀書，明白讀書的重要*，并積極實(shí)踐。
2、認(rèn)識(shí)讀書的益處，號(hào)召大學(xué)生讀書的*，爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)書、愛(ài)館、愛(ài)校、愛(ài)生活的[四愛(ài)大學(xué)生"，爭(zhēng)做文明讀者。
3、通過(guò)本活動(dòng)的開展，為建設(shè)一個(gè)*健康的[書香校園"添磚加瓦
五．活動(dòng)內(nèi)容:
1、11月21日--11月28日組織為期一個(gè)星期的閱讀期，電信學(xué)院20個(gè)班級(jí)充分利用晚自習(xí)時(shí)間到圖書館閱讀圖書、學(xué)習(xí)知識(shí)、陶冶情*。
2、選出最佳班級(jí)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
附件二:
[書香班級(jí)，伴我成長(zhǎng)"
一．活動(dòng)名稱
品悠悠書香，青春年華與書為友；賞點(diǎn)點(diǎn)趣墨，難忘記憶天長(zhǎng)地久
二．參與對(duì)象
2015級(jí)電信學(xué)院全體學(xué)生
三．活動(dòng)時(shí)間
11月29日晚自習(xí)
四．活動(dòng)地點(diǎn)
電信學(xué)院各班級(jí)教室
五．活動(dòng)目的
1．書是人類進(jìn)步的階梯，理想的書籍是智慧的鑰匙。為使我們能和書籍為伍，和智慧牽手，培養(yǎng)大家的讀書熱情，開闊同學(xué)們的眼界，本次團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容為[書香班級(jí)
2．同學(xué)之間互動(dòng)，以書為友，在交友中學(xué)習(xí)，在玩樂(lè)中進(jìn)步。
六．活動(dòng)流程
1、走進(jìn)名人 由同學(xué)收集關(guān)于孔子和孟子的歷史背景、歷史故事等上臺(tái)為同學(xué)們講述
2、融古貫今 由同學(xué)自愿參與演唱歌曲，形式不限，如，等
3、好書推薦 由同學(xué)向其他人推薦一本自己喜歡的書，與他人共享讀書的樂(lè)趣
4、你比我猜 你比我猜，猜書名。 大屏幕上顯示書名，由一個(gè)人比劃，另一個(gè)人猜，比劃的過(guò)程中可以有語(yǔ)言表達(dá)，但不可以說(shuō)出物體包含的字，猜不出來(lái)的可以選擇[過(guò)"。把同學(xué)分為兩隊(duì)， 每隊(duì)派四人分為兩組代表該隊(duì)比賽 每組10個(gè)書名，限時(shí)90秒，回答正確加10分，錯(cuò)誤不扣分。
5、大腦風(fēng)波 共設(shè)30個(gè)題目，每題15分，限時(shí)10秒，回答正確加15分，錯(cuò)誤扣5分。由主持人喊開始，選手才能搶答，提前搶答的隊(duì)要扣掉五分。
6、電影賞析 觀看由韓寒小說(shuō)三重門改編的電影--三重門
七．會(huì)后結(jié)束致詞
1．會(huì)后主持人總結(jié)并對(duì)優(yōu)秀同學(xué)予以肯定
2．維持好活動(dòng)秩序，保*活動(dòng)的正常進(jìn)行。
3．活動(dòng)結(jié)束后清理好活動(dòng)場(chǎng)地。
第六篇：創(chuàng)建書香校園活動(dòng)工作計(jì)劃策劃書
根據(jù)縣教育局工作會(huì)議精神，結(jié)合《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“走進(jìn)新教育，創(chuàng)建新校園”活動(dòng)的指導(dǎo)*意見(jiàn)》（討論稿）的有關(guān)要求，以“營(yíng)造書香校園，構(gòu)建理想課堂”，積極實(shí)施有效教學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)為目標(biāo)，在大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加課外閱讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們組織全校師生深入開展創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)，特此制定此工作計(jì)劃。
一、活動(dòng)的宗旨和意義
開展“書香校園”活動(dòng)有利于構(gòu)建溫馨*的校園文化氛圍，有利于全面提升學(xué)校的教育水平，有利于學(xué)生健全人格的形成。開展“書香校園”活動(dòng)，旨在倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚，培養(yǎng)廣大師生“愛(ài)讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，大力營(yíng)造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍，為教師*發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力和智力支持。“活到老，學(xué)到老，讀書不能少”。讀書是我們學(xué)習(xí)的基本方式，讀書是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要源泉，讀書是教師*發(fā)展的有效途徑。因此，廣泛開展讀書活動(dòng)，努力創(chuàng)建“書香校園”很有必要。
二、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)
為了更好地貫徹落實(shí)縣局、所“兩新教育”精神，扎實(shí)地開展創(chuàng)建“書香校園”的活動(dòng)，擬先后成立我?！皠?chuàng)建‘書香校園’活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”和師生讀書活動(dòng)的組織。
1、我?！皠?chuàng)建‘書香校園’活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”的組成：
組長(zhǎng)：薛福鑫（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：陳小飛（副校長(zhǎng)）
舒成名（教導(dǎo)主任）
組員：薛東輝（工會(huì)主席）
李玉華（后勤主任）
商新建（政教主任）
高龍（教務(wù)主任）
2、我校師生讀書活動(dòng)組織
（1）教工黨員讀書小組（由校黨支部負(fù)責(zé)組織）
（2）工會(huì)會(huì)員（重點(diǎn)是職代會(huì)教師）讀書小組（由校工會(huì)負(fù)責(zé)組織）
（3）學(xué)生讀書小組（由文學(xué)社負(fù)責(zé)組織）
三、活動(dòng)的主題和口號(hào)
1、活動(dòng)的主題：創(chuàng)建書香校園，打造人文紅中
2、活動(dòng)的口號(hào)：暢游書海，塑完美人生
讀千古美文，做少年君子
我讀書，我快樂(lè)；我讀書，我成長(zhǎng)
腹有詩(shī)書氣自華
最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮
生命因閱讀而精*
書籍是人類進(jìn)步的階梯
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲
與經(jīng)典為友，塑造美好心靈；與博覽同行，開拓廣闊視野
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路忠厚傳家遠(yuǎn)，詩(shī)書繼世長(zhǎng)
四、活動(dòng)的時(shí)間和安排
1、活動(dòng)的時(shí)間：我校創(chuàng)建“書香校園”的階段為2011年10月—12月
2、活動(dòng)的組織：
（1）、舉行首屆“閱讀節(jié)”啟動(dòng)儀式
a、10月20日前召開全體教師大會(huì)，明確活動(dòng)目標(biāo)（負(fù)責(zé)人：）
b、10月20日——21日懸掛標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍（負(fù)責(zé)人：）
c、10月26日升旗時(shí)，進(jìn)行第二屆閱讀節(jié)啟動(dòng)（開幕）儀式（負(fù)責(zé)人：）
d、10月27——29日，各班組織一次“爭(zhēng)創(chuàng)書香班級(jí)”主題班會(huì)。（負(fù)責(zé)人：
布置如下任務(wù)：1、結(jié)合本學(xué)段知識(shí)特點(diǎn)，確定學(xué)生必讀書目；2、動(dòng)員學(xué)生參與“獻(xiàn)二本，看百本”荊蕾書吧建設(shè)；3、進(jìn)行《中（?。W(xué)生天地》閱讀宣傳；4、進(jìn)行班級(jí)書香文化氛圍建設(shè)的安排。
2、活動(dòng)的安排
（1）10月份
①動(dòng)員發(fā)動(dòng)：由校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)國(guó)旗下講話或校會(huì)的形式向全校師生作動(dòng)員，發(fā)動(dòng)大家積極參與創(chuàng)建“書香校園”的活動(dòng)，多讀書，讀好書。（副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
②營(yíng)造創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)的宣傳氣氛（懸掛開展相關(guān)活動(dòng)的橫幅和標(biāo)語(yǔ)或?qū)懹凶x書格言的標(biāo)語(yǔ)）（主任負(fù)責(zé)）
③舉辦“書香校園”系列活動(dòng)（之一）：教工黨員結(jié)合開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)，組織在職黨員開展“讀一本業(yè)務(wù)書”，撰寫讀書筆記和心得體會(huì)，交流讀書心得的活動(dòng)。（校黨支部負(fù)責(zé)，要求有活動(dòng)的圖片及現(xiàn)場(chǎng)記錄）
（2）11月份
①完善讀書環(huán)境設(shè)施的建設(shè)。例如，校圖書館閱覽室設(shè)備和藏書量的增加、宣傳櫥窗、公告欄的翻新、橫幅和標(biāo)語(yǔ)的更換。（由安排）
②校園增設(shè)讀書櫥窗、班級(jí)增設(shè)“讀書角”。（由校會(huì)議商定落實(shí)，內(nèi)容的更新由老師和各班級(jí)負(fù)責(zé)）
③建立“書香校園”的網(wǎng)頁(yè)，“校園網(wǎng)站”要設(shè)有開展讀書活動(dòng)的網(wǎng)頁(yè)。（校辦公室、文學(xué)社負(fù)責(zé)）
④基礎(chǔ)年級(jí)每周安排不少于2節(jié)的閱讀課，畢業(yè)班每周安排不少于1節(jié)的閱讀課，確保學(xué)生每天的課外閱讀時(shí)間不少于半個(gè)小時(shí)。（由負(fù)責(zé)）
⑤各讀書小組組織閱讀活動(dòng)，要求成員摘寫讀書筆記，撰寫讀書心得，為出版校報(bào)或?？鳒?zhǔn)備。（由校黨支部、工會(huì)、文學(xué)社負(fù)責(zé)）
（3）12月份
①組織學(xué)生積極參加“我和書的故事”和“師生同讀一本書”征文比賽活動(dòng)等。（由語(yǔ)文組負(fù)責(zé)）
②出版一期校報(bào)或?？?，刊登師生讀書題材的優(yōu)秀作品。（由校黨支部、工會(huì)、文學(xué)社負(fù)責(zé)）
