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第一篇：社區(qū)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨

以進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)，全面提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為目標(biāo)，教育與引導(dǎo)社區(qū)居民積極投入學(xué)雷鋒活動(dòng)，提高社區(qū)精神文明建設(shè)的氛圍，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年全年度

三、主要工作安排

1、組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)志愿者參與各項(xiàng)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)工作，為社區(qū)內(nèi)有需要的家庭與個(gè)人提供服務(wù)。

2、組織社區(qū)內(nèi)的志愿者開展義務(wù)巡邏、環(huán)境美化、扶貧助困、醫(yī)療服務(wù)、文藝宣傳、計(jì)生宣傳等活動(dòng)，為社區(qū)內(nèi)的老年人，特困人群提供周到的服務(wù)與幫助。

3、組織共建單位在園區(qū)開展“學(xué)雷鋒，送春聯(lián)”活動(dòng)。

4、發(fā)動(dòng)居民積極參與學(xué)雷鋒，獻(xiàn)血活動(dòng)。

5、組織大學(xué)生在社區(qū)開展弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。

6、在園區(qū)開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

7、在傳統(tǒng)節(jié)假日開展送溫暖，學(xué)雷鋒的活動(dòng)。

8、開展針對(duì)殘疾老人的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

9、組織社區(qū)內(nèi)的團(tuán)員青年及少年隊(duì)員利用暑假、寒假等假期參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng)。

10、組織各種寓教于樂的文化、體育活動(dòng)，豐富社區(qū)居民的文化生活。

11、積極在社區(qū)范圍內(nèi)推廣“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)。

通過各種有效的載體，向社區(qū)居民進(jìn)行宣傳，使社區(qū)居民能夠了解并贊同這區(qū)的志愿者服務(wù)精神，同時(shí)也吸納更多的人參與到社區(qū)的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來。

第二篇：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書

【活動(dòng)主題】：

【活動(dòng)目的】： 在此春暖花開之際，正所謂“一天之計(jì)在于春，一年之計(jì)在于晨”。為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)， 增加同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，我班計(jì)劃舉辦一次級(jí)趣味運(yùn)動(dòng) 會(huì)。此運(yùn)動(dòng)會(huì)由全體班級(jí)成員參加，比賽為輔，強(qiáng)身健體為 主，充分展現(xiàn)健康向上的大學(xué)生風(fēng)貌。進(jìn)一步增強(qiáng)我大BF在我校師生中的宣傳力度，推動(dòng)新媒體的發(fā)展，加快信息化的步伐，豐富大學(xué)校園生活，讓我校師生及時(shí)掌握百度新動(dòng)態(tài)，同時(shí)加強(qiáng)成員間的溝通，增強(qiáng)站內(nèi)凝聚力，特此舉辦xx宣傳活動(dòng)。

【主辦分站】：

【所屬大區(qū)】：

【支持單位】：

【活動(dòng)時(shí)間】：xx

【活動(dòng)地點(diǎn)】：

【參與人數(shù)】：

【活動(dòng)方式】：

班級(jí)以小組為單位進(jìn)行比賽雙龍戲珠;綁腿跑接力;送雞毛信。跳大繩。乒乓繞樁。心有靈犀。愛心速遞

【活動(dòng)詳細(xì)安排】： 1、前期宣傳動(dòng)員準(zhǔn)備工作階段

(1)確認(rèn)各隊(duì)的參賽名單：

(1)場(chǎng)地布置:

①提前到現(xiàn)場(chǎng)安排好所需設(shè)施，以保證比賽的順利開展。

②比賽只設(shè)置一個(gè)場(chǎng)地，方便大家集體圍觀。

總裁判總結(jié)宣布獲勝的隊(duì)伍;并選派獲勝選手發(fā)表獲勝感言。大會(huì)主席宣

布活動(dòng)結(jié)束，接著拍照留念時(shí)間。

1.雙龍戲珠

①比賽方法：開賽前，各對(duì)選手分別面對(duì)面的側(cè)向(側(cè)對(duì)前進(jìn)方向)站立于各自賽道的起點(diǎn)線后，并分別將排球頂夾對(duì)擠于彼此的前額之間，頂夾穩(wěn)妥后，雙臂放于體后互挽。令發(fā)后，以球?yàn)槊讲⑦B為一體的兩位選手應(yīng)采用相應(yīng)的走、跑動(dòng)作同步向前側(cè)行(跑)，繞過前方設(shè)置的障礙物后可以將“珠”取下重新調(diào)整后返回，直至抵達(dá)終點(diǎn)。終止計(jì)時(shí)以兩人頂夾對(duì)擠之球的前沿觸及終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面時(shí)為準(zhǔn)，用時(shí)少者獲勝。

②規(guī)則要求：行進(jìn)過程中，應(yīng)始終將球頂夾對(duì)擠于兩人前額和頭面部之間，球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對(duì)方均應(yīng)視為違例，不予計(jì)取成績。行進(jìn)過程中若球滑脫落地，撿球后跑回起點(diǎn)重新開始。兩運(yùn)動(dòng)員及所頂之球在通過終點(diǎn)線的瞬間，必須做到人球合一，若出現(xiàn)所頂之球滑脫出對(duì)頂有效部位之外或脫落在地等現(xiàn)象，則均屬違例，成績無效。必須始終在各自的賽道內(nèi)前行，步入他道或影響他道選手的行進(jìn)，均應(yīng)視為違例，成績無效。

③評(píng)分方法：以計(jì)時(shí)成績排名次，依次用時(shí)最短的獲勝

2.綁腿跑接力 參加人數(shù)2人

①比賽方法：每組出四人，兩兩任意組合，比賽開始前，兩名參賽隊(duì)員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發(fā)令后開始計(jì)時(shí)，隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進(jìn)，繞過前方設(shè)置的障礙物后返回。當(dāng)兩名隊(duì)員越過終點(diǎn)線后同組另兩名隊(duì)員出發(fā)(規(guī)則同前)。當(dāng)各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體完全越過終點(diǎn)線時(shí)，計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者獲勝。

②規(guī)則要求：必須始終在各自的賽道內(nèi)前行，步入他道或影響他道選手的行進(jìn)，均應(yīng)視為違例，成績無效。 ③評(píng)分方法：以計(jì)時(shí)成績排名次，依次用時(shí)最短的獲勝。

3.送雞毛信 參加人數(shù)2人

①比賽方法:五十米跑道，聽到比賽開始的信號(hào)后，記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進(jìn)行往返跑，回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字，準(zhǔn)確無誤之后停表。背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進(jìn)行百米往返跑，中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn)，再進(jìn)行記憶后，重新跑完全程。

②規(guī)則要求：比賽中不得半途折回，有作弊者罰跑四百米。

③評(píng)分方法：以計(jì)時(shí)成績排名次，依次用時(shí)最短的獲勝。

以上為小團(tuán)隊(duì)趣味活動(dòng)，以下部分為班級(jí)對(duì)抗賽。

4.趣味跳繩

①比賽方法: 1、每組挑選出一名隊(duì)員參加比賽。

2、在直徑為1米的圓圈內(nèi)依次進(jìn)行比賽。

3、每人最多跳兩次，取最優(yōu)次數(shù)。

②規(guī)則要求：出現(xiàn)失誤就算失誤一次;必須在圈內(nèi)跳，出圈視為違規(guī)，成績無效。

③評(píng)分方法：以計(jì)次數(shù)排名次，次數(shù)最多的獲勝。

5.乒乓繞樁

參賽人員：每組3人，5組

道 具：乒乓板乒乓球各5個(gè)

比賽規(guī)則：每小組先一人變打乒乓邊繞樁走，傳到對(duì)面組 員手里，組員往回走繼續(xù)傳給下一個(gè)隊(duì)員，直到最后一個(gè) 組員走完，先走完全程的小組獲勝。

裁 判：2人

6.心有靈犀

參賽人員：每組2人，5組

道 具：蒙眼布5條

比賽規(guī)則：每小組一人蒙眼，一人指揮。眼睛蒙住的需在 指揮下繞過障礙物并取得需要物品。在最短時(shí)間內(nèi)取到所 有物品且到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。

裁 判：2人 7.送雞毛信 參加人數(shù)2人

①比賽方法:五十米跑道，聽到比賽開始的信號(hào)后，記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進(jìn)行往返跑，回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字，準(zhǔn)確無誤之后停表。背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進(jìn)行百米往返跑，中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn)，再進(jìn)行記憶后，重新跑完全程。

②規(guī)則要求：比賽中不得半途折回，有作弊者罰跑四百米。

③評(píng)分方法：以計(jì)時(shí)成績排名次，依次用時(shí)最短的獲勝。

以上為小團(tuán)隊(duì)趣味活動(dòng)，以下部分為班級(jí)對(duì)抗賽。

其它:

①各小組自己給自己隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名，以鼓舞士氣;

②各小組按照競賽規(guī)程的要求認(rèn)真準(zhǔn)備、合理安排工作，為運(yùn)動(dòng)員參賽創(chuàng)造條件。

③在組織參賽前，各單位應(yīng)認(rèn)真做好選拔;同時(shí)做好安全保障工作，避免發(fā)生意外事故。

注意事項(xiàng)：

①比賽本著“友誼第一、比賽第二”的精神進(jìn)行。

②在報(bào)名選項(xiàng)過程中，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況選報(bào)項(xiàng)目，活動(dòng)中注意安全; ③如若有人因事不能參加比賽，必須提前一天告訴活動(dòng)負(fù)責(zé)人，以便重新進(jìn)行調(diào)整;

④比賽中出現(xiàn)的一些未盡事宜，由大會(huì)主席與裁判協(xié)商裁定

【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】：

【申請(qǐng)物資】

第三篇：社區(qū)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為豐富社區(qū)居民體育文化生活，促進(jìn)文明和諧社區(qū)的發(fā)展，推動(dòng)“六進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的開展，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和健康水平。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張人波

副組長：王永良、張宏明、張慧、張惠根、曹山元

組員：各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練員

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：11月17日下午

地點(diǎn)：蔡路中學(xué)操場(chǎng)

四、參賽單位

蔡路中學(xué)、蔡路逸夫小學(xué)、蔡路幼兒園、蔡路居委、合蔡物業(yè)公司、上海浦東民新包裝材料廠

五、比賽項(xiàng)目及參與方法

1、籃球投準(zhǔn)：每單位出五位選手，在規(guī)定點(diǎn)投籃，每人五次，以投進(jìn)的總數(shù)計(jì)成績。

2、齊心協(xié)力：每單位出六位選手，腳與腳互相綁住，以哪組先完成規(guī)定距離為勝。

3、八人集體跳長繩：在1分鐘內(nèi)完成次數(shù)多者為勝。

4、雙人互墊排球：每單位出三隊(duì)選手，在規(guī)定時(shí)間(3分鐘)、規(guī)定距離(4米)內(nèi)完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)

5、五子棋：每單位出三位選手，以團(tuán)體比賽計(jì)算名次。

六、計(jì)分辦法

各比賽項(xiàng)目第一、第二、第三名有積分，各單位以參加項(xiàng)目總成績?yōu)榭倛F(tuán)體名次。團(tuán)體前三名發(fā)錦旗以此鼓勵(lì)。

七、未盡事宜另行通知

八、主辦與承辦單位

主辦：蔡路中學(xué)

承辦：蔡路居委、蔡路逸夫小學(xué)、蔡路幼兒園、合蔡物業(yè)公司、上海浦東民新包裝材料廠

第四篇：社區(qū)趣味活動(dòng)方案

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：

和諧、團(tuán)結(jié)、陽光

二、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：2016年5月6日

地點(diǎn)：操場(chǎng)

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：各班班主任

五、裁判員

總裁判：

裁判員：

六、活動(dòng)內(nèi)容：

一年級(jí)項(xiàng)目趕籃球跑

道具：籃球4，木棍4。參賽人員：44人

規(guī)則：參賽隊(duì)員每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至20米折返處返回起點(diǎn)，由第二名隊(duì)員繼續(xù)比賽，如此往復(fù)，先完成獲勝。籃球一定要控制在本參賽隊(duì)的跑道內(nèi)，出跑道兩次，取消成績。

二年級(jí)組：螃蟹背西瓜

道具：軟排球3參賽人員36人

隊(duì)員組成：6人

比賽規(guī)則：6名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)少者勝出;

三年級(jí)組：雙腿夾球接力

道具：球5參賽人員25

將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對(duì)面終點(diǎn)處，將球交給對(duì)面隊(duì)友，循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束，時(shí)間最短者為勝。

規(guī)則：(1)：必須從起點(diǎn)線后起步。

(2)：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。

(3)：雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。

四年級(jí)組摸石頭過河接力賽

道具：方塊報(bào)紙15參賽人員：30人

規(guī)則：

(1)每個(gè)參賽隊(duì)員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動(dòng)另一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。

(2)人過河對(duì)岸，必須把“石頭”也同時(shí)拿過對(duì)岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規(guī)。

(3)第二名隊(duì)員接過三塊“石頭”，重復(fù)前過程，如此往復(fù)，先完成獲勝。

(4)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員用腳觸及地面，則判犯規(guī)。

五年級(jí)：托球跑接力

道具;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人

托球繞桿，平衡與速度的挑戰(zhàn)

規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)返回起點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來。

六年級(jí)：倒跑比賽

道具接力棒5參賽人員

一共分組每組人起點(diǎn)終點(diǎn)往返，要求拿上接力棒，傳給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。用時(shí)間最少的組獲勝

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各年級(jí)第一名為優(yōu)勝組，全組發(fā)獎(jiǎng)品

八、注意事項(xiàng)：

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵(lì)方式合理。

2、各班做好隊(duì)員的組織工作，按時(shí)參加比賽。

3、請(qǐng)注意比賽過程中運(yùn)動(dòng)員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

九、本細(xì)則未盡事宜由大會(huì)組委會(huì)賽前商定。

第五篇：社區(qū)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

在召開的xxxx年社區(qū)工作計(jì)劃的會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)抓好社區(qū)工作質(zhì)量，帶領(lǐng)居民齊動(dòng)手，建設(shè)好社區(qū)基礎(chǔ)平臺(tái)，使社區(qū)成為構(gòu)建社會(huì)和諧必不可少的部分。

工作即將大力展開，為加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境保護(hù)與管理，提高人居環(huán)境質(zhì)量，增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)社區(qū)居民用心參與環(huán)?；顒?dòng)，樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范，營造一個(gè)綠色、健康、和諧的社區(qū)環(huán)境，圍繞建立“省綠色社區(qū)”這個(gè)目標(biāo)，20xx年工作計(jì)劃如下：

一、建立創(chuàng)“省綠色社區(qū)”三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，成立建立領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)保宣傳小組、環(huán)保監(jiān)督小組，成立由社區(qū)志愿者組成的“護(hù)綠隊(duì)”，負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)各種環(huán)?；顒?dòng)的組織、實(shí)施、檢查，確保建立工作順利開展。

二、利用各種形式，大力開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。組織開展環(huán)保知識(shí)問卷調(diào)查，進(jìn)行“綠色家庭”評(píng)比活動(dòng)，還計(jì)劃在“市民教室”舉辦環(huán)境保護(hù)講座，對(duì)居民環(huán)境意識(shí)、健康意識(shí)進(jìn)行教育培訓(xùn)，引導(dǎo)公眾參與環(huán)保。透過廣泛宣傳，讓社區(qū)居民感受到環(huán)境對(duì)人類生存的重要性，自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)保的行為，自發(fā)構(gòu)成綠色環(huán)保行動(dòng)。

三、實(shí)行長效管理，給居民一個(gè)潔凈的環(huán)境。完善社區(qū)環(huán)保設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)生活垃圾的收集管理，實(shí)行分類投放，倡導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，引導(dǎo)居民裝潢選用綠色環(huán)保產(chǎn)品，提倡使用清潔能源。制定社區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)管理制度，保潔員、綠化養(yǎng)護(hù)工崗位職責(zé)。保潔隊(duì)負(fù)責(zé)每一天對(duì)所有樓道清掃，做到垃圾日產(chǎn)日清，確保社區(qū)大環(huán)境衛(wèi)生整潔，綠化隊(duì)負(fù)責(zé)小區(qū)綠化管護(hù)，讓小區(qū)內(nèi)一年四季有綠，綠化美化到位。

以上是簡單的工作計(jì)劃的方向，有這樣一個(gè)工作目標(biāo)，以下將帶領(lǐng)各社區(qū)的居民動(dòng)起手來，為建設(shè)好自己的家園都出一份力。