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        演講比賽策劃書(shū)模板

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-07 12:01:26

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        第一篇:演講比賽策劃書(shū)

        一、參賽須知

        1、各參賽選手必須規(guī)定,按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽和比賽。

        2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場(chǎng)簽到,點(diǎn)名時(shí)候不在場(chǎng),則視作棄權(quán)處理。

        3、各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講;遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。

        二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        1、本次比賽中主題演講采用10分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。

        (1)思想內(nèi)容占5分:主題鮮明深刻1.5分、聯(lián)系實(shí)際1.5分、材料典型有力2分。

        (2)表達(dá)形式5分:有聲語(yǔ)言2分、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言2分、全場(chǎng)效果0.5分、風(fēng)度儀表0.5分。

        2、評(píng)委評(píng)分當(dāng)場(chǎng)計(jì)分,第4位選手演講完畢后,評(píng)委離席分析,把握評(píng)分尺度,然后分別為前5位選手打分,從第6位選手開(kāi)始當(dāng)場(chǎng)亮分。

        3、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

        4、當(dāng)場(chǎng)確定得獎(jiǎng)的名次。

        三、演講要求

        1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“誠(chéng)信在我心中”的主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。

        2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

        3、比賽順序由抽簽決定,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。

        4、每位選手比賽時(shí)間限定在6D8分鐘內(nèi),7分30秒以紅燈提示,8分鐘鈴響為扣分時(shí)限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時(shí)間不足6分鐘一律扣0.1分。

        四、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)兩名。

        五、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。

        第二篇:演講比賽策劃書(shū)

        一、活動(dòng)目的:

        為提升教師的演講技能,開(kāi)展“爭(zhēng)做人民滿意教師”主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教師的理想信念教育,通過(guò)本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。

        二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

        地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)議室

        時(shí)間:20xx年4月1日(星期三)下午第三節(jié)課。

        三、活動(dòng)要求

        1、1986年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;

        2、參賽內(nèi)容體裁形式不限,時(shí)間控制在2―5分鐘之間。

        3、參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);

        4、全體教師到場(chǎng)觀看,當(dāng)日第三節(jié)課活動(dòng)前簽到。

        5、參賽教師于3月30日之前上報(bào)參賽題目。

        四、活動(dòng)安排

        1、活動(dòng)主持人及攝影:陳德超

        2、活動(dòng)評(píng)委:全體教師;淦方虎、鄢文龍(負(fù)責(zé)統(tǒng)分)

        五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        1、評(píng)分采取10分制,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取平均分就是選手的最后成績(jī)。

        2、參考打分標(biāo)準(zhǔn),演講按演講內(nèi)容(3分)、語(yǔ)言表達(dá)(3分)、態(tài)勢(shì)神情(2分)、演講時(shí)間(2分),得分保留一位小數(shù)。

        六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

        取前六名得分排列,一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金各80元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金各50元;三等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金各30元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)金20元。

        第三篇:演講比賽策劃書(shū)

        ―、主辦單位:冶金與材料工程系學(xué)習(xí)實(shí)踐部

        二、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月20日

        三、活動(dòng)地點(diǎn)教學(xué)樓b區(qū)405教室

        四、比賽形式:命題演講

        五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名

        六、參賽人員:冶金與材料工程系各班推薦2人

        七、比賽評(píng)委:冶金與材料工程系學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)

        關(guān)于演講比賽

        一、演講比賽主題:感恩?我的專業(yè)

        二、演講比賽目的:

        本次大賽是內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院冶金與材料工程系舉辦的以發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生溝通和表達(dá)能力為目的“學(xué)會(huì)感恩,讓生活充滿陽(yáng)光”的全系性主題活動(dòng)。

        通過(guò)演講的交流,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)校、老師以及同學(xué)之間的感情,從心靈上激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校和專業(yè)的熱愛(ài),從情感上教育學(xué)生,使大家對(duì)“感恩”有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

        希望通過(guò)此次比賽,有力地促進(jìn)和諧校園建設(shè);通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展能夠引起全體學(xué)生共鳴,讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟傳統(tǒng)美德的無(wú)限魅力,體驗(yàn)感恩實(shí)踐所帶來(lái)的美好情感,使每個(gè)學(xué)生接受一次心靈的洗禮,使同學(xué)間互幫互助的氛圍更濃,對(duì)自己的專業(yè)更加熱愛(ài)與珍惜,對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)更加珍惜;在體會(huì)感恩的同時(shí)學(xué)會(huì)如何做人。

        三、演講內(nèi)容及要求

        1、命題演講是圍繞“感恩?我的專業(yè)”這一主題,題目自擬。

        2、演講內(nèi)容必須為原創(chuàng),積極向上,如有雷同,取消比賽資格。

        3、要求用普通話,語(yǔ)言表達(dá)流暢,感情豐富,富有感染力。

        4、要求著裝大方,舉止高雅,文明禮貌。

        5、盡量脫稿演講,時(shí)間控制在3―5分鐘。

        四、演講比賽平分

        ●儀表形象:(20分)

        1)著裝整齊,大方得體。(10分)

        2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)

        ●演講內(nèi)容:(30分)

        3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(10分)

        4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(10分)

        5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)

        ●語(yǔ)言藝術(shù):(50分)

        6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)

        7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(20分)

        8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起共鳴。(20分)

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/850447.html

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