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第一篇:班級活動方案
一、活動目標
1、創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境,營造濃厚的閱讀氛圍,共同構(gòu)建書香校園、書香家庭、書香班級。
2、通過各類特色閱讀活動的開展,激發(fā)幼兒閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,習(xí)得正確的閱讀方法和良好的道德情操與審美情趣。
3、通過參與閱讀,使幼兒、家長、教師讀好書、好讀書,充分體驗閱讀帶來的愉悅。
二、活動主題:
“書香溢滿園,閱讀伴成長”
三、活動時間:
xx年10月19日至10月30日
四、活動準備:
1、環(huán)境構(gòu)建、氛圍營造
幼兒園、班級本著“閱讀影響孩子終生”的指導(dǎo)思想,在教室、幼兒園公共區(qū)域為孩子提供豐富多彩的閱讀環(huán)境,使孩子在寬松、舒適、和諧、美好的閱讀氛圍中自主的、自發(fā)的參與到閱讀中來。
結(jié)合班級、年級閱讀活動創(chuàng)建主題墻面、家園聯(lián)系欄、活動區(qū)等環(huán)境,營造濃厚的閱讀氛圍。
2、興趣激發(fā)、習(xí)慣培養(yǎng)
(1)各班級提前一周開始開展相關(guān)閱讀節(jié)主題教育課程,豐富幼兒相關(guān)經(jīng)驗,重點關(guān)注幼兒閱讀習(xí)慣和閱讀方法的學(xué)習(xí)。
(2)在閱讀節(jié)活動中將通過豐富美好的繪本閱讀與欣賞、形式多樣的親子閱讀、多姿多彩的特色閱讀系列活動來激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,促使每一位孩子自主、自覺、專注的參與到“閱讀”這件事情上來。
3、精心策劃、群策群力
組織討論幼兒園總方案和各年級活動,開展形式多樣、內(nèi)容多樣的閱讀活動,在集體智慧中優(yōu)化年級組和全園同時進行的大型閱讀特色活動。
4、支持引導(dǎo)、要求在前
汲取上屆閱讀節(jié)的經(jīng)驗,本屆閱讀節(jié)之前提醒年級和班級在活動中教師們要注意第一手資料的收集和整理,并對幼兒、家長的閱讀活動給與指導(dǎo)和及時的支持幫助。我們要及時記錄、整理活動中的資料,完善和提升活動內(nèi)涵,也要鼓勵家長參與到資料的收集與反饋中來,使閱讀節(jié)匯編資料全面、完整。
五、年級組活動內(nèi)容
1.書香小班,好書共享
活動目的:
(1)營造小班年級組閱讀氛圍,為家長幼兒提供共同閱讀的時間和場地
(2)培養(yǎng)家長、幼兒閱讀興趣。
(3)增進親子交流,感受親子閱讀的愉悅氛圍。
具體實施:
(1)規(guī)劃活動場地安排、人員安排,書籍及各類材料的準備,共同確立活動流程及規(guī)則。
(2)讓家長提前了解活動方案,并報名參與書吧管理。家長明確職責及配合內(nèi)容,協(xié)助班級進行前期準備。
(3)各班利用各班寢室空間,創(chuàng)設(shè)特色書吧,家長參與書吧管理,在接人環(huán)節(jié)(5:15―5:40),家長可帶幼兒在各書吧進行親子閱讀或自主閱讀。
2.爸爸給我講故事
活動目的:充分發(fā)揮父親在家庭早期教育特別是早期閱讀中的作用。
具體實施:活動中邀請家長來給孩子講故事,每個班級請2~3名幼兒的爸爸,在家中準備好一個好聽的故事,帶到幼兒園,將準備好的故事帶給孩子們,請孩子們聽一聽爸爸媽媽講的故事好不好聽。鼓勵爸爸們在家也經(jīng)常給孩子講故事。
3.家長助教活動――“書香溢滿岳麓山”岳麓山遠足
活動目的:
(1)通過不一樣的組織形式,為幼兒營造輕松、愉悅的閱讀氛圍,讓幼兒感受在大自然中進行小組閱讀的樂趣與愜意。
(2)拉近“幼兒與圖書”、“幼兒與自然”、的距離,感受大自然春天的美。
(3)在輕松、自由的遠足活動中鍛煉孩子的意志力,培養(yǎng)孩子的堅持性。
具體實施:家長報名參與助教活動,并提前準備幼兒感興趣的書籍,在遠足至目的地后,組織幼兒共同閱讀或自主閱讀。
4、參觀岳麓書院
活動目的:感受岳麓書院的書香氛圍及歷史文化。對岳麓書院有初步的認識和了解,激發(fā)幼兒閱讀興趣。
具體措施:提前與岳麓書院聯(lián)系,確定參觀路線。參觀過程中引導(dǎo)幼兒觀察岳麓書院古建筑,如藏書閣,可觀看編鐘表演等。
5.“快樂的閱讀時光”
評選目的:交流親子閱讀經(jīng)驗或體會感悟,資源共享。
評選標準:內(nèi)容;文筆。
評選方法:寫一篇親子閱讀經(jīng)驗或體會感悟的文章,字數(shù)在800至xx字之間,好文章在本園幼兒園網(wǎng)站上展示。
第二篇:班級活動策劃
一、活動概括
1、活動背景 當下,網(wǎng)絡(luò)與我們的日常生活聯(lián)系越來越緊密。在很大程度上,它已成為了我們的良師益友。但由于大學(xué)生具有較多的空余時間,受約束性小,使得其中的相當一部分形成網(wǎng)絡(luò)依戀癥,尤其依賴網(wǎng)絡(luò)游戲。致使對其學(xué)習(xí)、工作或現(xiàn)實中的人際交往帶來不良影響。漸漸形成網(wǎng)路依戀癥狀:總是想著去上網(wǎng);每當因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其他原因不能上網(wǎng)時會感到煩躁不安、情緒低落或無所適從;覺得在網(wǎng)上比在現(xiàn)實生活中更快樂或更能實現(xiàn)自我。如此便形成了我們所說的“網(wǎng)癮”,對我們的學(xué)習(xí)生活危害巨大?;诖它c,中國研究生創(chuàng)新園提出并全權(quán)負責了以“杜絕網(wǎng)游成癮趣味競賽”為主題的活動
2、活動目的
通過該活動,讓同學(xué)們意識到網(wǎng)絡(luò)成癮的的危害性,倡導(dǎo)同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。同時,通過趣味活動,提供給同學(xué)們相互認識,相互交流的平臺,增強同學(xué)們參加戶外活動的興趣,最終達到杜絕網(wǎng)癮的目的。
3、活動主題
杜絕網(wǎng)絡(luò)成癮,享受美好校園生活
二、活動時間
20xx年10月24日中午11:00~13:00
說明:本月24號為周三,一般學(xué)生沒有課程任務(wù)。中午時間段在6棟前坪人流量較大,飯后同學(xué)們較放松,加之又沒有課業(yè)壓力,對課余活動的關(guān)注度高。
三、參與對象
以研究生為主的本部師生
四、場地選擇
6棟前坪
說明:6棟前坪位于本部三五食堂正對面,在午飯或晚飯時間段進入人流高峰期,屆時,有利于活動的開展及擴大活動的影響力。
五、宣傳方式
橫幅宣傳:在活動之前以及活動之后一小段時間內(nèi),在升華樓和科教樓之間的柵欄墻以及本部運動場柵欄墻各投放一條橫幅,運動場上的橫幅宣傳語面向運動場一側(cè)。
橫幅宣傳語(草擬):
中南大學(xué)第三屆網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新文化節(jié)之無網(wǎng)時帶趣味競賽 活動時間:20xx-10-24中午12:00 活動地點:六棟前坪 中國研究生創(chuàng)新園網(wǎng)站
說明:本次活動為場外活動,活動本身就是為了宣傳杜絕網(wǎng)癮的主題,因此前期及后期宣傳從簡,只采用橫幅宣傳。
六、活動流程
1、準備工作
1)派專人進行場地的聯(lián)系及確認工作,確?;顒硬粫槐Pl(wèi)處中途叫停
2)派專人進行音響設(shè)備及話筒的租賃及調(diào)試工作
3)制作活動宣傳海報,以宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲成癮危害為主,可以做成系列海報形式,供同學(xué)們觀看學(xué)習(xí)
4)制作空白展板,展板只顯示“如果今天沒有網(wǎng)游,我們還可以???????”這些字,空白處留給過路同學(xué)填寫
5)派專人進行活動設(shè)別的采購活動用品和獎品
6)派專人進行活動期間的圖片及新聞采集工作
7)制作或借用抽獎用抽獎箱
8)搜集網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)的不良后果的相關(guān)信息,將其整理到文檔中,最終打印出來
9)專人負責抽獎編號券的制作
10)活動區(qū)布置方案:
a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹上進行宣傳,懸掛于稍高處
b、將宣傳的另一條條幅拿回,與之前的那條上下懸掛,這條位于下方,宣傳語面向6棟 c、將之前準備的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)的不良后果的材料貼于橫幅上進行宣傳
d、擺設(shè)兩張長桌和6~8把椅子于活動區(qū)一側(cè)作為活動服務(wù)區(qū)
2、活動細節(jié)
活動總體分為兩個環(huán)節(jié):學(xué)生展板留言環(huán)節(jié)和游戲互動環(huán)節(jié)
1)邀請過路的同學(xué)在展板上留言
2)邀請留過言的同學(xué)參加小游戲
3)小游戲1 跳繩子
跳繩子個數(shù)每滿足三十個給予一張抽獎編號副券,沒人最多不能多于3張抽獎編號副券。參加游戲的同學(xué)可以根據(jù)自身情況選擇跳繩子的個數(shù),但每人只有一次跳繩機會,30~60個一張抽獎編號副券,60~90個兩張抽獎編號券,90個以上三張抽獎編號副券
小游戲2 轉(zhuǎn)魔方
給予一分鐘時間轉(zhuǎn)魔方,在規(guī)定時間內(nèi),轉(zhuǎn)出多少個同色面,就給予幾張抽獎編號副券
小游戲3 踢毽子
每位參與者只有一次機會,踢毽子數(shù)以10個為一個階段,10~20個一張抽獎編號副券,20~30個兩張抽獎編號券,30個以上三張抽獎編號副券
小游戲4 跳舞毯
參賽選手在跳舞毯上跳完預(yù)訂曲目,最后顯示CLEVER的選手,獲得一張抽獎編號副券
小游戲5 套環(huán)
準備三個不同樣的套環(huán),時間一分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)解開幾個套環(huán),選手就獲得幾張抽獎編號副券 小游戲6 地雷陣
游戲時間:15~30分鐘
所需道具:
1、每對參賽者一塊蒙眼布。
2、飲料瓶。
3、一些報紙,使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。 詳細步驟:
1、選一塊寬闊平整的游戲場地。
2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
3、讓每個隊員找一個搭檔。
4、給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。
6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的指引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處進行指揮。
8、在行進過程中,要求不能碰到地雷和飲料瓶,否則視為失敗
游戲示范圖:
小游戲8 一筆畫
游戲規(guī)則:參與者從圖形的任意一點出發(fā),沿著線走完整個圖形,要求每條線都必須經(jīng)過,且每條線只可以走一次,不可以重復(fù)經(jīng)過。 參賽者開始走動后三十秒走完全程,行進過程中不得后退。
游戲道具:繩子(供擺設(shè)圖案)、
便宜貼(供工作人員標注以走過的路線)
游戲圖案(備用):
第三篇:班級活動策劃
活動背景:
為了豐富各班同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,加強系與系,班與班之間的交流與聯(lián)系.使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。特此由電腦藝術(shù)設(shè)計一班策劃,聯(lián)合畜牧獸醫(yī)一班、畜牧獸醫(yī)二班、經(jīng)濟與貿(mào)易一班主辦此次班級聯(lián)誼交流晚會,目的是為大家提供一個交流的空間,給大家一個互相認識交流的機會。
時間:xx年9月19日
參與交流會班級:電腦藝術(shù)設(shè)計一班,畜牧獸醫(yī)一班,畜牧獸醫(yī)二班,經(jīng)濟與貿(mào)易一班
地點:
主持人:(電腦藝術(shù)設(shè)計一班)蔣朋,(畜牧獸醫(yī)一班)廖志成
活動準備:
1、活動申請。
2、準備一些小禮品和道具,以便在活動現(xiàn)場制造更多的浪漫和驚喜。
3、準備互動節(jié)目,調(diào)和現(xiàn)場氣氛。
4、場地布置
5、在活動結(jié)束后,工作人員留下,整理會場,打掃衛(wèi)生。
活動內(nèi)容:
每班出3個(左右)節(jié)目,中間穿插一個(兔子舞、猜謎語、歌詞串燒、吹氣球) 活動可設(shè)立獎項頒獎。
活動安排:
1. 有主持人宣布聯(lián)誼會開始
2. 表演兩個節(jié)目然后進行互動(兔子舞、猜謎語)
3. 在進行兩個節(jié)目互動(歌詞串燒)或(吹氣球)
4.宣布互動環(huán)節(jié)名次即發(fā)獎。
注意事項:
在活動中必須有工作人員領(lǐng)舞、領(lǐng)掌、制造氣氛。
活動現(xiàn)場設(shè)置一個指揮中心,負責及時調(diào)度。
各班班長與班委要組織好本班的同學(xué)避免發(fā)生意外事故.
活動預(yù)算:
道具及獎品:道具30,水果150,飲料50,零食120元,共350元。
場地布置 :氣球,彩帶若干.音響設(shè)備一套.
其他 :19元
總計 :400元
每班平均100元
第四篇:班級活動方案
一、活動主題:
狂歡圣誕,歡慶元旦
二、活動名稱:
XX中學(xué)一年級二班元旦文藝匯演DD暨“20XX新年狂歡夜”
三、活動時間:
20xx年12月25日
四、活動地點:
二班教室
五、活動主辦:
XX中學(xué)一年級二班
六、活動目的:
促進班上同學(xué)之間的相互交流,增進友誼
七、參加對象:
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 、老師、全體班級學(xué)生
八、游戲:
(1)心有靈犀
游戲規(guī)則:從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺,分成4組,要就一人背對投影儀,一個用身體語言做出相應(yīng)的動作來表達投影儀中的詞語,在規(guī)定的時間中猜對的越對的那個隊獲勝。
(注意):猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機會。
(2)歲歲平安
游戲規(guī)則:從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺,分成4組,主持人發(fā)給每個隊若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,二人配合。
(注意):在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者的小組勝出。
“悅納自己”
主持人(徐蘭):下面請觀看由高治文等人為我們帶來的小品《魔鏡》。
(小品表演)
小結(jié)(徐蘭):感謝他們的精彩表演。其實每個人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評價自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面對成功與挫折,我們都要正確地對待,決不能陷入盲目的自大或自卑中。
“氣球天上飄”
主持人(馬思嘉):其實在悅納自己的同時,我們也要學(xué)會關(guān)注身邊的人,給予他們關(guān)愛,下面我們來玩一個游戲“氣球天上飄”
(游戲)
小結(jié)(馬思嘉):相信大家在游戲的過程中既得到了快樂,又懂得了不少道理:在成長的道路上,有時我們需要為了共同的目標去奮斗,這時的我們就要學(xué)會傾聽,學(xué)會團結(jié)合作、分工明確。現(xiàn)在我們大家生活在班級這樣一個大家庭里,我們都不是孤立的,因為我們之間有愛聯(lián)系著我們,關(guān)起門來,我們就是35個兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困難時,我們一定會互相幫助、互相關(guān)愛,團結(jié)協(xié)作。
希望我們在成長的道路上時刻有愛相伴,將來也能在社會這個大家庭中和諧的生活著。
“解手鏈”
主持人(華景瑋):人生活在社會中,默契與團結(jié)自然是十分的重要,但是人與人之間的矛盾,也會像一顆定時炸彈一樣一觸即發(fā),首先我們來玩一個小游戲,游戲的名字叫“解手鏈”。
(游戲)
小結(jié)(華景瑋):珍愛生命是每個人都應(yīng)該重視的。每一個人擁有各自不同而又五彩繽紛的生活,當我們沉浸在歡樂之中時,難免會有一些小的挫折和困難來搗亂。人與人之間的矛盾就這樣孕育而生了。通過解手鏈這個小游戲,我們也就知道了化解矛盾的主要方法:當我們遇到矛盾時,要沉著冷靜,客觀的分析問題,并且主動迎接挑戰(zhàn),適當?shù)臅r候還要學(xué)會低一低頭,“退一步海闊天空”。只要我們相信“我能行”,矛盾還會來訪礙我們的成長嗎?
“買寵物”
主持人(江卉靖):在我們的生活中,我們待的時間最長的兩個地方就是家庭和學(xué)校。可能有的同學(xué)現(xiàn)在會產(chǎn)生這樣一種心理:我在學(xué)校里有朋友、有知己,是如此的快樂、自由;而當我回到了家,面對的是爸爸和媽媽,面對的是他們的嘮叨與攏庥質(zhì)僑绱說耐純嚶氡О!于是便造成了現(xiàn)在家庭矛盾的日益增加,發(fā)生率甚至比學(xué)校矛盾、社會矛盾還要更勝一籌的情況。的確,生活在如今這樣一個環(huán)境中,無論是誰,無論在什么地方,總會與人發(fā)生矛盾、爭執(zhí),但重要的是我們要學(xué)會如何去解決矛盾,如何去化解爭執(zhí),而在人的一生中,對我們來說最珍貴的人莫過于我們的至情――父母,下面我們就來看看當一對母女為一件事發(fā)生爭執(zhí)時的情景。
(情景模擬)
小結(jié)(江卉靖):看了剛才兩位同學(xué)所模擬的情景,在場的同學(xué)們是否感覺到這樣的場面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對矛盾與爭執(zhí),我們應(yīng)該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下,或是來一場重量級的拳王爭霸賽,我們更不應(yīng)該選擇逃避,永遠將問題留給明天,卻不懂得把握今天,主動與對手握手言和。隨著我們一天天的長大,許多幼稚的想法已經(jīng)不再充實我們的大腦,對于我們的長輩,也已經(jīng)從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤,聽我的”這樣的狀況,然而當這樣的問題真正發(fā)生時,我們更應(yīng)該懂得換位思考、從多面來考慮問題,或是站在對方的角度來思考同樣的問題,也許我們會得到與原來不同的結(jié)果。同樣的,對于家長我們應(yīng)該這樣做,而對于我們的師友,自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來面對出現(xiàn)在學(xué)校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執(zhí)了。
“包餛飩”
主持人(蔣明臻):在成長的過程中,我們不僅要學(xué)會換位思考,還要學(xué)會自強自立。這樣才能讓父母對我們放心。大家要知道,從我們剛出生起。父母就開始養(yǎng)育我們,就開始幫助我們。不過,現(xiàn)在我們漸漸長大了。我們的身體在成長,我們的思想在成長。那么我們的自理能力也應(yīng)該成長起來。心動不如行動,現(xiàn)在就讓我們一起來培養(yǎng)我們的動手能力吧!下面進入下一個環(huán)節(jié)--包餛飩比賽。
比賽規(guī)則:每組選出兩名代表參加比賽,哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個隊會獲得勝利呢?讓我們拭目以待,比賽開始!
(包餛飩比賽)
小結(jié)(蔣明臻):我宣布本次包餛飩比賽的結(jié)果:“速度最快獎”某某小組;“外觀最美獎”某某小組;“最有創(chuàng)意獎”某某小組;“最佳組合獎”某某小組;“進步最快獎”某某小組……希望同學(xué)們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多鍛煉我們的動手能力!
九、班會總結(jié)
結(jié)束語(江卉靖):成長不是一朝一夕的,要在平時的一點一滴中慢慢積累經(jīng)驗,最終達到我們理想的彼岸,這是一條漫長而又艱辛的路,有的人懂得在艱苦的途中慢慢領(lǐng)悟出人生的真諦,而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷,正如前蘇聯(lián)作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義,“人的一生應(yīng)當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧……”或許我們現(xiàn)在對于生命還只有一個模糊的想法,但我們不妨來真正感悟一下成長,在一個人逐漸長大的過程中,我們不僅要悅納自己,還要做到尊重他人、相互幫助、相互關(guān)懷,而在遇到矛盾的時候,我們更要學(xué)會運用理性的頭腦,做到從各個方面來考慮問題、解決問題,同時我們還要學(xué)會獨立,培養(yǎng)我們的動手能力,最終成為一個自立自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會到此結(jié)束,再次感謝各位班級代表以及各位老師,希望大家經(jīng)過這一次的活動,能夠有所收獲,謝謝!
第五篇:班級活動策劃方案
一、活動主題:
“團結(jié)互助,增進友誼,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”
二、活動目的與意義:
十一月天,碩果飄香,正是秋游的好時節(jié)。通過本次秋游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學(xué)間的交流,陶冶我們的情操。秋游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識,開拓同學(xué)們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
三、活動對象:
18級電商三班全體同學(xué)(自愿參加)
四、活動時間:
20xx年11月17日星期四(暫定)
五、活動地點:
世界之窗(暫定)
六、地點優(yōu)勢、劣勢:
優(yōu)勢:長沙世界之窗位于長沙市東北郊區(qū)瀏陽河畔,占地40萬平方米,長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城,占地40萬平方米,累計投資3億元人民幣。長沙世界之窗經(jīng)過十一年的努力,已發(fā)展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。
七、經(jīng)費預(yù)算:
1、門票:60每人(待定)
2、包車費用:(待商議)
3、如包車,則費用預(yù)定為每人20元,多退少補。
八、活動具體安排:
<1>組織策劃:
1、活動總負責人:班主任曾小娟
11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校
9:30~11:00利用景區(qū)的設(shè)施集體活動
11:00~11:30休息
11:30~14:00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機)
14:00~16:30自由活動時間
16:30~17:00到景區(qū)大門口集合準備歸校九、
活動注意事項:
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班長做好出發(fā)前的組織工作。每個班干進行負責每組,每組大概5至6人。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
5、不參加的學(xué)生一定要好請假條,同時班長電話聯(lián)系確定。
6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運動鞋。