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第一篇：消防安全教育主題活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解火的用途，知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來災(zāi)難。
2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志，知道它們的含義，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí)，做到在日常生活中不玩火。
4、增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
5、助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的圖片(燒飯菜、水，煉制鋼鐵，照明、取暖、發(fā)電)。
活動(dòng)過程：
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
(1)教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想，火可以助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?”(火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。
(2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>
剛才，家說了許多火對(duì)人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當(dāng)，火也是很危險(xiǎn)的，它一旦發(fā)起脾氣來，就會(huì)形成火災(zāi)，誰也管不住。
誰知道火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?(讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi)，會(huì)給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。)引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法：
①火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險(xiǎn)的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。
②蚊香等帶火的東西不能靠近容易著火的物品。在我們生活中，還有哪些東西怕火、容易燃燒?(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
3、出示并認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。
4、討論：萬一出現(xiàn)了火情，該怎么辦?
讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
著小火了怎么辦?著火了呢?(不能坐電梯，不能往上逃)困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?
小結(jié)：剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò)，如果出現(xiàn)了小火，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現(xiàn)火的時(shí)候，我們一定要先撥打119電話。
5、小朋友說的都很好，但殊我們知道還不行，還要讓家都知道。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的時(shí)候，告訴他們，讓他們也知道一些預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)，好嗎?
教學(xué)反思
本次活動(dòng)以幼兒實(shí)際生活中有過多次體驗(yàn)的事情著火為主題，對(duì)幼兒進(jìn)行滅火、防火教育，帶有普遍性與典型性。讓幼兒帶著問題“著火了，怎么辦”，邊思邊做，從而引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“火災(zāi)”給人們帶來的危害。從教育活動(dòng)過程來看，教師的目標(biāo)意識(shí)強(qiáng)，在整個(gè)教育過程中，教師的每一個(gè)提問都緊扣“著火了怎么辦”這一中心。一開始，教師在做完“滅蠟燭”游戲后，馬上轉(zhuǎn)入引導(dǎo)幼兒討論“出現(xiàn)了火情怎么辦?”充分激發(fā)幼兒想出各種滅火的辦法。當(dāng)幼兒看完錄像后，發(fā)現(xiàn)自己想出的辦法還有不足后，從而為“怎樣避免火災(zāi)”問題的深入進(jìn)行埋下了伏筆，使幼兒知道火災(zāi)給國(guó)家、集體造成的損失，給人們生活帶來的危害，增強(qiáng)了防火、滅火的意識(shí)。
第二篇：消防宣傳月活動(dòng)方案
今年11月，是全國(guó)消防宣傳月。為進(jìn)一步動(dòng)員和發(fā)動(dòng)廣大群眾參與消防宣傳活動(dòng)，促進(jìn)消防工作社會(huì)化，街道決定于11月9日在全街開展119消防宣傳月活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、目標(biāo)任務(wù)
緊緊圍繞參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園這一活動(dòng)主題，深入推進(jìn)構(gòu)筑社會(huì)消防安全防火墻工程建設(shè)，以普及消防安全常識(shí)，提高火場(chǎng)逃生自救能力為重點(diǎn)，以減少火災(zāi)人員傷亡為目標(biāo)，在119消防日期間，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳活動(dòng)，努力提高全民消防安全意識(shí)和自防自救能力。
二、活動(dòng)主題
20xx年119宣傳活動(dòng)的主題為參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使宣傳月活動(dòng)卓有成效的開展，確保各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)的完成，街道成立以辦事處主任為組長(zhǎng)、黨工委副書記為副組長(zhǎng)，街道安監(jiān)站、綜治辦、司法所及各社區(qū)書記、主任為成員的119消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)119消防宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在街道安監(jiān)站，辦公室成員：。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、各社區(qū)、轄區(qū)各有關(guān)單位懸掛119宣傳月活動(dòng)的標(biāo)語橫幅，營(yíng)造濃厚的消防宣傳氛圍。
2、召開119消防宣傳月活動(dòng)部署會(huì)議;每個(gè)社區(qū)要舉辦2次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，并積極組織轄區(qū)各單位代表及居民群眾參加;組織社區(qū)義務(wù)消防隊(duì)、居民群眾在轄區(qū)安泰中心開展實(shí)戰(zhàn)滅火演練，提高群眾逃生自救和義務(wù)消防隊(duì)伍滅火救援的能力。
3、在xx中心舉辦大型宣傳活動(dòng)，展示消防宣傳版面，發(fā)放宣傳材料，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢，提高轄區(qū)群眾消防安全意識(shí)。
4、組織街道、社區(qū)干部參加鼓樓區(qū)舉辦的119消防宣傳活動(dòng)。
5、開展消防安全隱患大排查、大整改，街道將對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位開展消防安全大檢查，消除火險(xiǎn)隱患。
6、組織轄區(qū)各社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)開展119消防宣傳演出、懸掛橫幅標(biāo)語、出專欄海報(bào)、消防滅火演練，增強(qiáng)群眾參與消防宣傳的積極性和主動(dòng)性。
五、工作要求
(一)高度重視，周密部署。
各社區(qū)、各有關(guān)單位要認(rèn)真組織開展有一定影響的宣傳活動(dòng)，通過強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，形成強(qiáng)大的宣傳教育態(tài)勢(shì)，力求形式新穎，內(nèi)容豐富，貼近市民。
(二)大力營(yíng)造消防宣傳氛圍。
要突出抓好在大型商場(chǎng)、賓館飯店、電影院、公共娛樂場(chǎng)所等人員密集場(chǎng)所開展集中性的宣傳教育活動(dòng)，鞏固和深化火災(zāi)隱患排查整治工作，為xx地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)安定創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
(三)廣泛發(fā)動(dòng)群眾。
各社區(qū)、各有關(guān)單位應(yīng)積極組織和發(fā)動(dòng)群眾、各社會(huì)有關(guān)部門，通過人民群眾的廣泛參與，開展形式多樣、有聲有色的宣傳教育活動(dòng)，在消防宣傳五進(jìn)工作的基礎(chǔ)上，推動(dòng)火災(zāi)隱患大排查、大整改，保安全活動(dòng)向縱深開展。
(四)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，做好總結(jié)。
各社區(qū)要加強(qiáng)對(duì)消防宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，相互配合，資源共享，開展好各項(xiàng)活動(dòng)。各社區(qū)及有關(guān)單位消防宣傳月詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)在本方案基礎(chǔ)上進(jìn)行細(xì)化，制定出具有各自特色消防宣傳方案，同時(shí)做好宣傳月活動(dòng)情況收集、整理和上傳下達(dá)工作，并將宣傳月活動(dòng)總結(jié)和相關(guān)新聞報(bào)道情況統(tǒng)計(jì)于11月20日前報(bào)街道安監(jiān)站。
第三篇：消防宣傳月活動(dòng)方案
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，提高抵御火災(zāi)的能力，積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神，11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實(shí)際，特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)通知》重要指示精神為指導(dǎo)，全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，努力實(shí)現(xiàn)縣教育局提出的各項(xiàng)相關(guān)要求。在全園內(nèi)開展消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，動(dòng)員全體師生，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。
二、活動(dòng)目的
宣傳普及消防知識(shí)，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識(shí)，提高處理火災(zāi)和自救能力，徹底保障學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全。
三、消防宣傳月活動(dòng)主題
以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”為主題，開展“119”消防宣傳月系列活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月1日至11月30日
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：
(一)安排部署階段(11月1日至11月10日)
召開幼兒園園委會(huì)，園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署，成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，將具體責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳普及知識(shí)，使師生掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能，并在本月底進(jìn)行一次消防演練。
(二)組織實(shí)施階段(11月20至11月25日)
1、開展多種形式的消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”知識(shí)，使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識(shí)，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。每周一升旗時(shí)，各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識(shí)，效果突出，使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么做。
2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動(dòng)。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子，對(duì)校內(nèi)及周邊安全隱患實(shí)行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對(duì)園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進(jìn)行一次徹底排查，對(duì)存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開展了一次消防疏散演練活動(dòng)。活動(dòng)中，各班教師們沉著應(yīng)對(duì)，分工明確，線路清晰，安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。
(三)總結(jié)反思階段(11月26至11月30日)
對(duì)活動(dòng)開展的情況進(jìn)行總結(jié)反思。對(duì)好的方面，繼續(xù)保留;存在的問題及時(shí)解決，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)不能整改的，要登記在案，進(jìn)行上報(bào)。
六、活動(dòng)要求
1、高度重視，認(rèn)真實(shí)施。各班教師要認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)文件精神，加強(qiáng)對(duì)消防安全知識(shí)的宣傳，使師生掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能。且不可走形式，走過程。
2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作。各班級(jí)要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作。3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量，請(qǐng)全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng)，在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
第四篇：消防安全教育主題活動(dòng)方案
按照應(yīng)急管理部、省政府統(tǒng)一部署、市政府要求，今年xx月為“xxx”消防宣傳月。鎮(zhèn)防火安全委員會(huì)決定開展為期一個(gè)月的消防宣傳活動(dòng)。為認(rèn)真做好宣傳月各項(xiàng)工作，特制定活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以“全民參與防治火災(zāi)”為主題，以“人人受到消防安全教育，人人增強(qiáng)消防安全意識(shí)”為出發(fā)點(diǎn)，動(dòng)員各界力量積極參與，凝集社會(huì)安全發(fā)展共識(shí)，通過開展系列活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)消防安全宣傳教育“七進(jìn)”工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)防范火災(zāi)的能力和水平，為建設(shè)又富又美新xx營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)政府成立“xxx”消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)；鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)xxx任副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)防火委員會(huì)成員單位領(lǐng)導(dǎo)為成員，統(tǒng)籌指導(dǎo)宣傳活動(dòng)開展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)安監(jiān)辦，由xxx任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)“xxx”消防宣傳月活動(dòng)的組織實(shí)施。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月x日至xx日
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）組織開展“點(diǎn)亮xx”氛圍營(yíng)造活動(dòng)
為“xxx”消防宣傳月活動(dòng)預(yù)熱，持續(xù)營(yíng)造濃厚消防安全氛圍。各村、鎮(zhèn)直各單位、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位根據(jù)自身實(shí)際，在鎮(zhèn)區(qū)主干道、各村主要路口、高速出入口、景區(qū)、大型廣場(chǎng)、各單位門前懸掛消防宣傳橫幅、標(biāo)語，xx月xx日前必須到位。鎮(zhèn)政府各職能部門、銀行、醫(yī)院、銀行、移動(dòng)聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳要利用電子顯示屏“點(diǎn)亮”消防安全公益提示并滾動(dòng)播發(fā)，鎮(zhèn)政府“xxx”消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好督導(dǎo)檢查工作。
（二）推進(jìn)實(shí)施消防宣傳“七進(jìn)”工作
以《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》、《關(guān)于推進(jìn)消防安全宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)學(xué)校進(jìn)社區(qū)進(jìn)企業(yè)進(jìn)農(nóng)村進(jìn)家庭進(jìn)網(wǎng)站工作的指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)，各成員單位、行業(yè)部門要按照“三管三必須”的要求，強(qiáng)化消防安全責(zé)任落實(shí)。xx月x日前，在行業(yè)內(nèi)部署“xxx”消防宣傳月活動(dòng)，下達(dá)消防安全宣傳教育任務(wù)，組織實(shí)施“六個(gè)一活動(dòng)”，即開展一次消防職業(yè)技能“大比武”活動(dòng)，開展一次行業(yè)安全發(fā)展“大討論”活動(dòng)，組織一次消防安全責(zé)任制“大宣講”活動(dòng)，部署一次消防安全“大檢查”活動(dòng)；督促轄內(nèi)各單位舉行一次滅火疏散“大演練”活動(dòng)，開展一次崗位消防安全“大培訓(xùn)”活動(dòng)，扎實(shí)推動(dòng)和落實(shí)行業(yè)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，整體提升全系統(tǒng)防范抗御火災(zāi)的能力和水平，鎮(zhèn)政府“xxx”消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要組織開展“大宣傳”活動(dòng)，提前部署、倒排工期，發(fā)揮消防宣傳車優(yōu)勢(shì)作用，逐一走進(jìn)機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、人員密集場(chǎng)所，宣傳普及消防安全常識(shí)和自防自救技能。宣傳月期間，鎮(zhèn)政府“xxx”消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織“七進(jìn)”宣傳，要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)單位員工的宣傳教育培訓(xùn)，依托“x省‘xxx消防日’學(xué)生消防安全教育專題”，發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)中小學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成消防安全作業(yè)，因地制宜地開展體驗(yàn)活動(dòng)，在寓教于樂中學(xué)習(xí)掌握消防安知識(shí)和應(yīng)急逃生技能。切實(shí)幫助群眾增強(qiáng)消防安全意識(shí)、掌握應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救技能。
（三）組織消防安全教育培訓(xùn)
要以消防安全大培訓(xùn)為抓手，持續(xù)深化《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》的學(xué)習(xí)和宣貫，增強(qiáng)安全發(fā)展的能力。組織開展消防管理“網(wǎng)格員”培訓(xùn)。xx月xx日前，鎮(zhèn)政府“xxx”消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取集中培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)等形式，組織全鎮(zhèn)消防安全管理“網(wǎng)格員”，開展以消防法律法規(guī)、消防工作職責(zé)、消防安全管理為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。強(qiáng)化消防業(yè)務(wù)技能，宣傳和貫徹消防安全責(zé)任制，提升消防綜合管理職能。
五、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要將“xxx”消防宣傳月活動(dòng)作為增強(qiáng)全社會(huì)防控火災(zāi)能力、推動(dòng)安全發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展的載體，進(jìn)一步形成行業(yè)齊動(dòng)、城鄉(xiāng)同步、全民參與的濃厚氛圍。要成立專門組織機(jī)構(gòu)，制定符合本單位實(shí)際的實(shí)施方案，進(jìn)一步明確責(zé)任、細(xì)化措施，確保宣傳活動(dòng)貼近基層、貼近實(shí)際、貼近群眾。
（二）周密部署，狠抓落實(shí)。各單位要緊密結(jié)合消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法和消防宣傳“七進(jìn)”指導(dǎo)意見，深入推動(dòng)行業(yè)系統(tǒng)及社會(huì)各界重視消防工作，履行消防安全責(zé)任，共同維護(hù)安全發(fā)展大局。要圍繞活動(dòng)主題，緊扣時(shí)間節(jié)點(diǎn)，狠抓各項(xiàng)活動(dòng)和工作措施落實(shí)，真正把消防安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)崗位，把消防安全知識(shí)傳播到社會(huì)的每個(gè)角落，最大限度地?cái)U(kuò)大消防宣傳覆蓋面，增強(qiáng)消防宣傳影響力，確?；顒?dòng)取得扎實(shí)成效。
（三）拓展內(nèi)容，豐富形式。各單位要?jiǎng)?chuàng)新思路、因地制宜，綜合運(yùn)用警示性強(qiáng)、通俗易懂、群眾喜聞樂見的宣傳形式，積極策劃組織如“暢通生命通道”、企業(yè)消防運(yùn)動(dòng)會(huì)、消防職業(yè)技能競(jìng)賽、親子消防體驗(yàn)等特色消防宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬宣傳教育的廣度和深度。要堅(jiān)持消防監(jiān)督員每周至少半天開展消防宣傳制度，強(qiáng)化單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，督促落實(shí)人員密集場(chǎng)所消防安全“三提示”和員工“一懂三會(huì)”要求，不斷提升自防自救能力，維護(hù)消防安全形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)。
各單位要積極開展各類消防宣傳活動(dòng)情況，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探索建立消防宣傳長(zhǎng)效工作機(jī)制。為建設(shè)又富又美新xx營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
第五篇：消防宣傳月活動(dòng)方案
為切實(shí)加強(qiáng)今冬明春火災(zāi)防控工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生，確保全縣衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全，根據(jù)xx衛(wèi)生局《20xx年度冬春火災(zāi)防控工作方案》的通知，決定從即日起至20xx16年3月25日，在我院開展冬春火災(zāi)防控工作。特制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于遏制重特大火災(zāi)事故的一系列文件要求，緊緊圍繞今冬明春防火工作，全面排查醫(yī)院的火災(zāi)隱患，建立健全火災(zāi)隱患排查治理的長(zhǎng)效機(jī)制，夯實(shí)消防安全基礎(chǔ)，確?；颊?、職工生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署，全面排查整治火災(zāi)隱患，廣泛開展消防宣傳培訓(xùn)，全力做好滅火救援準(zhǔn)備工作，確保今冬明春，尤其是全國(guó)、全省“兩會(huì)”以及重要節(jié)假日期間，不發(fā)生火災(zāi)。
三、組織機(jī)構(gòu)
為組織好今冬明春防火工作，院委會(huì)決定成立xxx中心衛(wèi)生院今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
辦公室主任：xxx。
成員：xxx。
辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)溝通、信息傳遞、情況匯總、安全檢查等工作。
四、工作時(shí)間
從即日起至20xx年3月25日。
五、隱患排查治理內(nèi)容
全面排查醫(yī)院消防安全責(zé)任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散，建筑消防設(shè)施、室內(nèi)外裝修裝飾材料、電氣線路設(shè)備等方面存在的火災(zāi)隱患，打擊假冒偽劣消防產(chǎn)品。
具體包括：
（一）是否貫徹執(zhí)行消防法律、法規(guī)、規(guī)章、制度；
（二）消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程是否建立并落實(shí)；
（三）是否組織職工消防安全教育培訓(xùn)；
（四）是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練；
（五）建筑之間防火間距、防火分區(qū)是否符合消防技術(shù)規(guī)范，消防通道、安全出口、疏散通道是否暢通；
（六）電器線路敷設(shè)是否規(guī)范；
（七）建筑室內(nèi)外裝修裝飾材料是否合格；
（八）建筑門窗是否設(shè)置有影響逃生和滅火救援的廣告牌；
六、方法步驟
（一）第一階段（20xx年11月9日至20xx年12月6日）分析醫(yī)院消防安全形勢(shì)，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步完善消防安全制度，及時(shí)采取預(yù)防整改措施。
（二）第二階段（20xx年12月至至20xx16年3月）
醫(yī)院對(duì)突出重點(diǎn)時(shí)段，突出重點(diǎn)部位，逐一開展火災(zāi)隱患排查，切實(shí)消防火災(zāi)隱患。對(duì)醫(yī)院內(nèi)食堂、病房樓、門診樓、職工宿舍等進(jìn)行火災(zāi)隱患排查，確保消防安全。
（三）第三階段（20xx16年3月至全國(guó)“兩會(huì)”結(jié)束5日內(nèi)）查找漏洞，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院對(duì)各科室的今冬明春火災(zāi)防控工作進(jìn)行督查。
七、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。
醫(yī)院充分認(rèn)識(shí)做好今冬明春災(zāi)防控工作的重要性、必要性和緊迫性、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。確定工作重點(diǎn)，細(xì)化工作要求，明確職責(zé)分工，健全工作機(jī)制，周密部署，全力抓好火災(zāi)防控工作，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
（二）全面排查，嚴(yán)格整治。
醫(yī)院要組織人員對(duì)醫(yī)院內(nèi)的病房樓、門診樓、職工宿舍和食堂等場(chǎng)所進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，做到底數(shù)清、情況明。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，進(jìn)行及時(shí)有效的整治。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)，狠抓落實(shí)。
嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任倒查追究制度，對(duì)排查治理責(zé)任不落實(shí)、工作不到位，導(dǎo)致發(fā)生重特大火災(zāi)事故的，一律追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（四）跟蹤統(tǒng)計(jì)，加強(qiáng)信息報(bào)送工作。
醫(yī)院工作開展情況要及時(shí)報(bào)局安全生產(chǎn)辦公室，20xx年11月6日前報(bào)冬春火災(zāi)防控工作方案及動(dòng)員部署情況；20xx年11月起每月25日前上報(bào)當(dāng)月工作開展情況。
第六篇：消防安全教育主題活動(dòng)方案
教學(xué)方法
1、直觀教學(xué)法通過視頻、圖片、實(shí)物具體形象的展示給幼兒，使幼兒產(chǎn)生深刻的印象。
2、談話討論法根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)提出問題，啟發(fā)幼兒一步一步深入思考和總結(jié)安全消防知識(shí)。
3、練習(xí)法在教師指導(dǎo)下幼兒通過親生參與消防演練鞏固安全消防知識(shí)和掌握消防技巧。
課件內(nèi)容
《火災(zāi)案例》火災(zāi)的處理方法消防安全兒歌
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。
2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備，提高防火意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
5、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、《火災(zāi)案例》錄像。
2、人手一塊濕毛巾。
3、"安全出口"指示牌，滅火器。
三、活動(dòng)過程
1、教師組織幼兒圍坐，談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:"小朋友，你們見過火嗎?火有什么作用?"幼兒:"火可以用來煮飯;火可以照明;火可以燒烤……"教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來很多方便，但如果我們用火不當(dāng)，就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了，所以我們一定要小心用火。
2、教師："下面請(qǐng)小朋友觀看《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻，看看片里面都說了些什么"。教師播放視頻片段，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。
3、教師："剛才我們看了火災(zāi)的視頻，那你們說說，火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?"幼兒："大火會(huì)把人燒傷;會(huì)把樓房燒掉……"
4、引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?并逐一出示以下幻燈片：
(1)出示幻燈片3師："如果發(fā)生火災(zāi)了，該怎么辦?"幼："趕快撥打119"教師小結(jié)圖1：發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119，并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。
(2)出示幻燈片4、5師："如果家里起火了該怎么辦?"幼："用水把火撲滅"幼："用滅火器把火撲滅"教師小結(jié)圖2：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢(shì)不大，應(yīng)迅速利用家中的滅火器，采取有效措施控制和撲救。
(教師出示滅火器，向幼兒介紹其結(jié)構(gòu)，教幼兒正確使用滅火器的方法：一搖、二拔、三噴，并讓幼兒模仿練習(xí))。
(3)出示幻燈片6師："如果火勢(shì)很猛，濃煙很多，我們有什么辦法逃到安全的地方?"幼："披上濕被子沖出去。"幼："還可以披上濕衣服沖出去。
教師小結(jié)圖3：受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
師："濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?(讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。
(4)出示幻燈片7師："發(fā)生火災(zāi)了，可以乘坐電梯嗎?"幼："不能乘坐電梯。"師："為什么?"幼："火會(huì)把電線燒斷，人就會(huì)被困在電梯內(nèi)更危險(xiǎn)。"教師小結(jié)圖4：遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
(5)出示幻燈片8、9師："如果所有的逃生線路被大火封鎖了，該怎么辦?"幼："跑回房間里，等消防員叔叔來救。"幼：跑到窗口大聲叫"救命!救命!"教師小結(jié)圖5：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援，千萬不能盲目跳樓。
(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。
4、教師："好了，剛才小朋友都知道了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么做才能脫離危險(xiǎn)，現(xiàn)在我們來復(fù)習(xí)一首學(xué)過消防安全兒歌的兒歌"。
小朋友，不玩火，消防安全第一條，不玩火，不碰電，自我保護(hù)是關(guān)鍵，關(guān)鍵時(shí)119，發(fā)生火災(zāi)不亂走，心不慌，意不亂，鎮(zhèn)靜冷靜快疏散，濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地，逃生術(shù)，要記清，孩子家長(zhǎng)都放心。
5、模擬逃生演習(xí)(布置好場(chǎng)地)教師："我們現(xiàn)在來進(jìn)行消防逃生演習(xí)"。
當(dāng)助教點(diǎn)燃鐵桶中的助燃物時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)響起警報(bào)聲，教師立即拿起"手機(jī)"撥打火警電話"119"，并指揮幼兒拿濕毛巾折疊8層捂住口鼻，貓著腰，有秩序地向"安全出口"方向沖出去。在撤離的同時(shí)，"消防員"趕到用滅火器把火撲滅。
6、教師小結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
個(gè)人反思：
對(duì)于大班幼兒的教學(xué)，我們不僅僅是讓幼兒學(xué)到一些解決問題的方法，更重要的是讓幼兒自己去找到解決的方法，同時(shí)還能明白為什么要有這樣的方法，運(yùn)用這樣的方法到底有什么好處。這樣，幼兒們的思維非常清晰，他們運(yùn)用起來得心應(yīng)手，并能根據(jù)不同的情況采取不同的方法。
在這次活動(dòng)中，幼兒們非常投入，充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。主要表現(xiàn)在：首先有關(guān)演習(xí)話題的討論是幼兒們熟悉的，所以大家都有自己的想法;其次是分組的游戲體驗(yàn)方式幼兒們特別喜歡;最后就是對(duì)幼兒們說的方法教師沒有簡(jiǎn)單地給予肯定與否定，而是不斷鼓勵(lì)他們自己來體驗(yàn)感受適宜和不適宜。
還有，在活動(dòng)中教師能適時(shí)地運(yùn)用"圖示記錄"幫助幼兒們記錄、總結(jié)、提升過程中的方法，很有效。
如果在過程中能運(yùn)用錄像的形式幫助幼兒來觀看當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀，對(duì)幼兒的教育引導(dǎo)作用會(huì)更大。
小組合作反思：
參加人員：劉燕、肖延紅、成勇、楊意、吳燕利、姚艷、李衛(wèi)芳、蔡靜、李佳、朱繼宏、朱金嶺。
主要內(nèi)容：
1.教師能抓住孩子們?cè)诨顒?dòng)中出現(xiàn)的問題延伸出新的內(nèi)容來開展活動(dòng)，這一點(diǎn)非常好，而且非常適宜。在活動(dòng)中教師能通過體驗(yàn)、游戲、討論等豐富的形式，始終激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒真正在玩中學(xué)，在學(xué)中思。
2.在教育過程中，教師對(duì)幼兒的想法不是簡(jiǎn)單地給予肯定和否定，而是引導(dǎo)他們自己去想、去感受、去做評(píng)價(jià)，這對(duì)于培養(yǎng)幼兒們形成愛思考的習(xí)慣非常有幫助。
3.對(duì)于幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力的培養(yǎng)的活動(dòng)，在以前教師采取的更多的是說教的方式，后來通過學(xué)習(xí)《綱要》，我們已經(jīng)在組織形式上注意到孩子的親身體驗(yàn)和參與，但在思維上還是容易以教師為主。但這個(gè)活動(dòng)，教師不僅在組織形式上，更重要的是在思維和想法上注重了孩子的體驗(yàn)、參與，真正地把發(fā)展的主動(dòng)權(quán)交給了孩子自己。
4.本次活動(dòng)教師采用的記錄方式非常好，能有效地幫助幼兒把散在的觀點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，并支持他們的討論，使幼兒能很好地形成新的經(jīng)驗(yàn)。
綜合評(píng)析：
隨著年齡的增長(zhǎng)和心理的各個(gè)方面的發(fā)展，大班幼兒不再滿足于追隨、服從老師，而是有了自己的想法與主見，所以，他們活動(dòng)的自主性和主動(dòng)性明顯提高，這就要求教師要適當(dāng)?shù)姆攀?、放?quán)，不僅是生活方面，還要在學(xué)習(xí)方面，不僅在形式上，更重要的是在思想上給予他們自由思考的空間和機(jī)會(huì)。本次活動(dòng)很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)，而且，在內(nèi)容的選擇上能貼近幼兒的生活，在組織形式上充分利用游戲，特別注重幼兒的自我體驗(yàn)，使得幼兒不僅提升了自我保護(hù)意識(shí)，而且提高了自我保護(hù)的能力。
