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        小學英語角活動方案(合集)

        發(fā)布時間:2023-02-27 22:54:16

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:英語演講活動方案

        為了適應新時期課改要求,提高我校學生英語應用能力,創(chuàng)建良好的英語學習氛圍,豐富我校的校園文化,豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的`內(nèi)容,政教處、校團委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五?四”英語演講比賽。

        一、活動目的

        提高學生英語口語水平, 營造英語學習氛圍,豐富學生課余生活。

        二、參賽資格

        高二年級學生

        三、比賽程序

        比賽分兩個階段進行:初賽和決賽。

        (一)初賽

        初賽話題:

        my life(人生)

        love(愛)

        environment protection(環(huán)保)

        (可自擬小標題)

        初賽形式:

        各班自行組織英語演講比賽,可以聘請英語老師做評委,也可以聘請本班學生做評委。

        初賽要求:

        各班應廣泛動員學生參與演講比賽活動,并在英語老師的指導下完成演講詞的撰寫,各位選手參賽時必須是脫稿的,比賽流程要和決賽的流程一樣,充分準備,擇優(yōu)選擇,確保參加決賽選手的水平。

        初賽時間:

        各班在4月10日前完成,并上報參加決賽學生的名單。

        (二)決賽:

        演講題目:同初賽。

        參賽資格:各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。

        比賽環(huán)節(jié):

        1、抽簽決定出場順序;

        2、定題演講:每位選手首先進行5分鐘以內(nèi)的有準備發(fā)言,主題為:

        my life/love/environment protection

        3、回答問題:由英語教師負責就演講的內(nèi)容提問,1~2個問題,回答時間為2分鐘。

        4、評分:5~7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。

        5、各班可組織英語文藝節(jié)目,包括短劇、英語歌曲等,擇優(yōu)在比賽過程中進行表演。

        6、在全年級擇優(yōu)挑選學生主持人。

        評委組成:

        評委團由5~7名英語教師組成(具體人員待定)。

        比賽場地:水泥操場

        比賽時間:4月下旬

        四、獎項設(shè)置:

        設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。

        五、評分標準

        定題演講( 60% )

        回答問題( 40% )

        合計

        內(nèi)容

        25分

        10 分

        100 分

        語言

        25分

        10 分

        技巧

        20 分

        10 分

        得分

        內(nèi)容要求:

        主題-內(nèi)容清楚、切題、中心突出,全部文字為個人原創(chuàng);

        結(jié)構(gòu)-合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強;

        表達-生動不枯燥,無語言錯誤,語言地道,有修辭技巧,吸引注意力。

        語言要求:

        語言要求:語音標準度-使用較標準英國英語或美國英語;

        語音準確度-發(fā)音清晰,音調(diào)、音高合

        適,用詞準確、相關(guān);

        語言流暢度-連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏。

        技巧要求:

        表現(xiàn)力-有適度的幽默感,手勢、眼神、表情、肢體語言恰當適度;

        情緒-有感情與氣勢,精神飽滿有自信。

        第二篇:英語角活動方案

        英語角活動方案(第二期)

        一、活動時間

        2017年10月13日18:20-19:20

        二、活動地點 蘇州樓一樓階梯教室

        三、活動主題

        Tongue twisters and friendship(繞口令與友誼)

        四、前期準備

        1、海報宣傳

        2、宣傳單

        3、布置教室(氣球、彩帶、褶皺紙)

        4、PPT(或黑板)

        5、小禮品、紀念品

        6、歌詞資料(打?。?/p>

        五、活動流程

        1、學生入場,發(fā)放歌詞資料

        2、主持人開場介紹本期英語角活動的相關(guān)內(nèi)容(5分鐘)提醒學生整個活動中只能使用英語。

        3、瘋狂繞口令(10分鐘)

        寫五個英語繞口令的句子PPT 上,要求學生選擇其中一個進行練習(2分鐘),然后請學生自愿上臺展示。

        4、傳話游戲(Chinese whisper 20分鐘)1)準備5個與友誼有關(guān)的句子,進行5輪學生比賽。每一輪學生自愿報名,從中選取6個學生到講臺上背對講臺,向第一個學生展示句子題板,計時10秒后收題板,讓第一個學生依次小聲地告訴下一位同學他所看到的句子,依次一個接一個,最后一位同學要說出正確的句子,說對者全組都有獎勵。共進行5輪。

        2)展示5個句子,讓學生討論著5個句子都寫了什么,然后呈現(xiàn)圖片,讓學生討論何為友誼。

        3)請4位同學上臺談?wù)勊麄儗τ颜x的理解。發(fā)放小禮品一份。

        5、教唱歌曲(sing a song)(25分鐘)

        1)讓學生提前把歌詞寫在黑板上,先教讀一邊單詞,然后再逐句教唱。(8分鐘)

        2)請全部學生一起唱一遍。

        3)請學生自愿上臺清唱,給予小禮物獎勵。4)再次教唱一遍,然后齊唱結(jié)束今天的英語角。

        6、活動結(jié)束

        提醒學生帶走自己的垃圾,歡迎鼓勵學生再次參加英語角活動。

        開展英語角活動策劃書

        英語角策劃書

        英語角自我介紹范文

        英語角策劃書

        英語角策劃書

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1362369.html

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