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第一篇:小學(xué)秋游活動方案
一、活動目的:
社會實(shí)踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認(rèn)識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實(shí)效的社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動,讓社會實(shí)踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
二、活動時間:
20xx年11月12日(星期三)――13日(星期四)(分二批活動)。
三、活動內(nèi)容:
游澄海千樹園。
四、活動方式:
由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。
1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨(dú)外出。
2、做文明游客,愛護(hù)花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。
2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。
3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導(dǎo)。
4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況?;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評比。
活動后:
在各班評比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項(xiàng):
1、上下車班主任要清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生不掉隊(duì)。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導(dǎo)游應(yīng)在班隊(duì)的前方,教師應(yīng)在班隊(duì)的中間和后方,帶隊(duì)行進(jìn),確保整個隊(duì)伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊(duì)伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊(duì)伍的安然有序。
4、中午進(jìn)餐時,教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學(xué)生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負(fù)責(zé)小組活動,在進(jìn)行小組活動時,不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開隊(duì)伍或自己的小組。
6、在選定休息地點(diǎn)時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn),教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
第二篇:小學(xué)秋游活動方案
一、活動目的
1.把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識及自理潛力,體驗(yàn)勞動的喜與樂;
2.與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識;
3.感受深秋的秀麗和豐收的喜悅,透過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗(yàn)勞動的快樂;
4.在活動中滲透環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。
二、活動時間:
定于20xx年10月19日星期四
三、活動地點(diǎn):
陳平
四、活動資料:
一、二年級秋游;
三至六年級野炊。
五、活動準(zhǔn)備
1.班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作:
a、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等。
b、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時用水將火撲滅。
c、對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進(jìn)行教育,來去路上,不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
d、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)用心主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
2.由班主任與配班老師負(fù)責(zé)班級活動。
3.按學(xué)生的生活自理潛力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實(shí)惠、衛(wèi)生,用具攜帶狀況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí),于活動前日或當(dāng)日帶到校園。
4.學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地,開始野炊活動。
過程:搭灶―生火―做飯炒菜―用餐―自由活動―收拾場地,回到時按班級次序步行返校。
5.學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出推薦,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理潛力,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工狀況。
6.活動后自覺地將垃圾帶回,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié),寫出野炊體會。
六、活動過程
1.8:00在教學(xué)樓前集合整隊(duì),強(qiáng)調(diào)活動具體要求。
2.8:20出發(fā)
3.10:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。
4.13:00清理現(xiàn)場
5.13:30活動結(jié)束,步行原路回到。
七、人員安排
第一組組長:涂雁飛
成員:徐萍藍(lán)寅劍
鄧壽林(后勤)何獻(xiàn)祥(后勤)
第二組組長:鄭國杰
成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳
何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)
八、安全事項(xiàng)
1.從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛十分稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,這是一個就應(yīng)注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊(duì),中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。
2.活動要求學(xué)生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物,并做到人走火滅,嚴(yán)防火災(zāi)。
3.學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全,留意燙傷。
4.嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動,不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目,開展有意義的群眾聯(lián)歡。
5.嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足必須的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
6.活動中各教師持續(xù)手機(jī)的暢通,以便及時取得聯(lián)系。
九、其他:
1.學(xué)生務(wù)必系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。
2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,能夠讓學(xué)生看看書讀讀報,不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。
3.推薦學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4.對身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,個性是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。不參加的學(xué)生必須要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學(xué)在回執(zhí)上必須要填寫好家長的聯(lián)系電話。
5.活動結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)必須要先回校園,不能在路上或同學(xué)家逗留。
本次活動,以安全第一為前提,進(jìn)行了周密的組織安排,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)落實(shí)到人,確?;顒映晒Α?/p>
第三篇:小學(xué)秋游活動方案
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建養(yǎng)成教育平臺,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、活動主題
活動的主題是“展示藝術(shù)魅力,譜寫時代旋律”。
三、活動內(nèi)容及要求
本屆藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類兩類。
1、藝術(shù)表演類
(1)聲樂節(jié)目
大合唱:全校學(xué)生合唱2首軍歌(單獨(dú)評比)。
重唱:人數(shù)不超過5人(含伴奏),演出時間不超過5分鐘;
獨(dú)唱:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。
(2)器樂節(jié)目
小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,指揮1人,演出時間不超過6分鐘;
獨(dú)奏:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。
(3)舞蹈節(jié)目
校園集體舞:男女生各20人表演(單獨(dú)評比)。
群舞:人數(shù)不超過12人,演出時間不超過7分鐘;
雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;
獨(dú)舞:演出時間不超過5分鐘。
(4)校園?。ㄕn本劇)節(jié)目
劇種形式不限,人數(shù)不超過6人,演出時間不超過12分鐘。
2、藝術(shù)作品類
(1)繪畫作品
國畫(尺寸不超過69x69cm或69x50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55x55cm或55x80cm)、版畫(尺寸不超過55x55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
(2)書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
(3)攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號),尺寸均為14寸,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
3、參展節(jié)目和作品的要求
(1)可報數(shù)量:
①藝術(shù)表演節(jié)目:
學(xué)區(qū)6個、縣直及私立學(xué)校3個。
②藝術(shù)作品(繪畫、書法篆刻、攝影三大項(xiàng)):
學(xué)區(qū)6個、縣直及私立學(xué)校3個。
(2)各學(xué)區(qū)報送的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品,中學(xué)組和小學(xué)組各占50%。
(3)各單位報送的藝術(shù)表演節(jié)目中,中學(xué)和小學(xué)組必須各有1個大合唱節(jié)目,1個校園集體舞節(jié)目,獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞節(jié)目不超過2個。
(4)藝術(shù)作品一律不退還。凡獲獎的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品,組委會有權(quán)使用和發(fā)表(包括制作光盤、編印畫冊以及用于展覽、宣傳等相關(guān)活動),不支付演出者和作者報酬,演出單位和作者享有署名權(quán)。
四、參加對象和分組
參加對象為小學(xué)、初中、高中(中等職業(yè)學(xué)校)的在籍學(xué)生及學(xué)校教師;分為小學(xué)組、初中組、高中組(中等職業(yè)學(xué)校)及教師四個組別進(jìn)行展演比賽。
五、活動安排
本屆藝術(shù)節(jié)活動分三個階段進(jìn)行。
1、第一階段(20xx年11月),各學(xué)校開展活動階段。本階段活動主要內(nèi)容:
以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,要發(fā)動全體學(xué)生參與,從中選出優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)區(qū)的展演評比。
2、第二階段(20xx年12月上中旬),各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校組織展演評比活動。本階段活動主要內(nèi)容:
在各學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上,各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校可因地制宜地舉辦藝術(shù)節(jié)展演活動。評選出優(yōu)秀節(jié)目,準(zhǔn)備參加縣級展演評比。
3、第三階段(20xx年12月下旬),全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要內(nèi)容:
(1)、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動開幕式。
(2)20xx年12月下旬組委會對各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校報送的藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品組織現(xiàn)場評選。
(3)、舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽。
(4)、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動閉幕式暨頒獎會
六、工作措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:周曉飛
副組長:王幼柏
成員:程德平洪克榮毛健彭仕柱
工作小組
辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育股,王安新同志任辦公室主任。
(1)宣傳報道組
成員:陳厚群張政高王嵐電視臺記者
職責(zé):布置會場環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)展演活動組成員:王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥
職責(zé):具體安排、組織活動,負(fù)責(zé)活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計(jì),聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用,保障展演評比活動順利進(jìn)行。
(3)后勤保障組
成員:柳皓褚會學(xué)
職責(zé):負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理,準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
(4)安全保衛(wèi)組
成員:左永波李建敏
職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
2、獎項(xiàng)設(shè)立
本屆藝術(shù)節(jié)展演活動設(shè)以下獎項(xiàng)
(1)優(yōu)秀組織獎:3名
(2)優(yōu)秀表演獎:聲樂、器樂、舞蹈、校園?。ㄕn本?。┕?jié)目分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
(3)優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影作品分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
(4)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎:獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,每個節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師不超過2人。
(5)優(yōu)秀創(chuàng)作獎:為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
3、XX縣中小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)活動是校園文化生活的一件大事,各學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要以高度的責(zé)任心切實(shí)履行職責(zé),認(rèn)真做好各項(xiàng)組織工作,挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍,充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會和各班級的管理水平,鼓勵師生發(fā)揮藝術(shù)特長,以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
第四篇:小學(xué)秋游活動方案
一、主題:
開拓視野,文明禮儀,團(tuán)隊(duì)合作,綜合實(shí)踐
二、活動時間、地點(diǎn):
1、時間:11月4日(星期五)
2、地點(diǎn):低年段是火車站,
3、五年段是臥龍山,
4、六年段是朝斗巖。
三、活動目的:
1、組織學(xué)生走進(jìn)大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)學(xué)生感恩大自然、熱愛大自然的真切情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀,做一個有道德的人。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組及各班負(fù)責(zé)人:
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:鐘友飚
副組長:陳家洪
活動具體組織:上官萍萍、陳梅珠(各班負(fù)責(zé)人及各年段負(fù)責(zé)人名單詳見附表)
活動后勤負(fù)責(zé):陳明財
五、活動要求:
1、全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生可帶適量的水,零食,自備點(diǎn)心。每生帶一個以上塑料袋,裝垃圾。
3、活動內(nèi)容:每班都要有活動主題,開展1到2個與主題有關(guān)的活動,如:我是護(hù)綠小衛(wèi)士(清理白色垃圾)、才藝表演活動等。
六、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全方面的要求:
1、采取“一動員一總結(jié)”及“四點(diǎn)名”(出發(fā)前、到達(dá)目的地、回校前、到校后)的制度。
2、一切行動聽從班主任和副班主任的安排。
3、到達(dá)目的地之后,以班為單位,集體活動,學(xué)生要處在老師的視線范圍之內(nèi),同學(xué)們禁止到河邊等危險地方活動.如發(fā)生突發(fā)事件,請同學(xué)們在第一時間通知班主任,或者副班主任。
4、秋游途中同學(xué)們不準(zhǔn)亂扔垃圾、不準(zhǔn)追跑、說臟話,不準(zhǔn)在老師沒有允許的情況下單獨(dú)行動,如有被發(fā)現(xiàn),按學(xué)校的常規(guī)評分處理,并在秋游總結(jié)會上全校通報批評。
5、回校后要組織清掃教室和衛(wèi)生區(qū),大隊(duì)部和各年段負(fù)責(zé)人總結(jié)各年段秋游情況,評出文明班級若干個。
七、活動日程安排:
1、11月4日上午8:00到校集中,8點(diǎn)10分開始大隊(duì)部對秋游注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。各班正副班主任清點(diǎn)班級學(xué)生人數(shù),強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于秋游安全知識教育及再一次強(qiáng)調(diào)秋游注意事項(xiàng),然后按年段依次出發(fā)。
2、到達(dá)秋游地點(diǎn),班主任清點(diǎn)班級學(xué)生人數(shù),強(qiáng)調(diào)注意聽從安排,安全第一!
3、各班組織學(xué)生開展有益的活動(如游園的活動、清理白色垃圾等活動)。
4、11:00左右各班整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),回校。
5、到校后,各負(fù)責(zé)老師組織學(xué)生回班總結(jié)秋游情況,再次清點(diǎn)人數(shù),清理校園環(huán)境,組織學(xué)生排好路隊(duì)回家。
第五篇:小學(xué)秋游活動方案
活動目的:讓學(xué)生親近自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩。
在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動。
活動內(nèi)容:
在生態(tài)園進(jìn)行綜合實(shí)踐活動。
進(jìn)橘園進(jìn)行實(shí)踐活動。觀察橘樹,采摘橘子。
活動前:
召開班主任會議,明確活動內(nèi)容,討論活動要求。
各班以綜合實(shí)踐活動小組為單位制定小組活動方案。
班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。
(1)組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。
(2)愛護(hù)花草樹木,做文明游客,樹局小學(xué)生的形象。
(3)采摘橘子講文明,講謙讓,體現(xiàn)局小學(xué)生的素質(zhì)。
(4)保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。
(5)活動中注意安全,不做危險動作。
活動時:
帶隊(duì)老師各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察自然、搜集標(biāo)本、攝影記錄等。
組織學(xué)生開展游戲活動。
指導(dǎo)學(xué)生不到湖邊玩水洗手,不走湖邊崎嶇小道,不單獨(dú)行動,不損壞花木。
領(lǐng)隊(duì)老師認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況。
活動后:
各班總結(jié)交流秋游收獲。
布置板報。