千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《跑步比賽活動方案(推薦2篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《跑步比賽活動方案(推薦2篇)》。

第一篇：跑步競賽活動方案

一、活動項目：

松雅湖馬拉松

二、活動計劃實施時間：

20xx年3月25日~4月10日，活動安排1天（根據(jù)天氣決定），具體安排以通知為準

三、地點：

松雅湖濕地公園

四、活動對象：

五、參與形式：

自愿形式，管理員組織帶動

六、活動目的：

為讓大家放松心情，鍛煉身體，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景。同時，增進同事之間的感情，進一步增強工作中的團隊意識和團隊凝聚力。

七、活動流程：

1、8：30-9:00集合，集合地點：松雅湖濕地公園（有石頭雕刻公園名字的位置）

4、9：00開始進行馬拉松比賽，從起點到終點跑步（全程）一圈

5、xx：00起點處集合，綜合管理室記錄比賽前三名，頒發(fā)獎品

6、12：30自由組織活動（午餐、騎車、步行）

八、參賽說明：

1、因本次活動以健身運動為主體，請大家穿運動鞋、著方便運動裝（千萬不要穿高跟鞋、著裙裝）。

2、所有人自行乘車到集合點，費用自理。

3、所有參加的人員可領取一份干糧（水、面包、牛奶）。

4、建議自帶一些零食，還可以自帶羽毛球、自行車等運動工具。

5、公司提供一些休閑食品、水果給到所有參加活動的人員。

6、建議所有辦公室的人員參與，各部門管理員組織帶動員工參與，每個管理團隊需要有50%人參加。

九、活動經(jīng)費申請：

1、預計參賽人數(shù)60人，每個預算10元，共600元

2、比賽獎品：第一名220元，第二名120元，每三名60元，共400元

活動經(jīng)費合計：1000元

第二篇：趣味運動會活動方案

健康是孩子成長的基石，為了全面發(fā)展幼兒體能和增強幼兒體質(zhì)，增強幼兒抗病能力，預防甲流的傳播，并提高幼兒的意志品質(zhì)，促進身心和諧發(fā)展，初定在本周四組織召開幼兒春季運動會。依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》精神，在國慶60年大閱兵的鼓舞下，根據(jù)中班幼兒生理、心理咨詢特點，中班教研組織早操集體展示和游戲競技。

一、時間：

本周四上午

二、地點：

幼兒園操場

三、參加班級：

中一、中二；

四、家長配合：

1、因春季流感防控工作需要，本次活動不邀請家長參加，請諒解。

2、活動當天請給幼兒穿運動鞋。

3、配合教師教學，有意識地帶孩子觀看運動會相關(guān)的電視節(jié)目、影像片段、照片等，聊一些關(guān)于運動會的話題，讓孩子初步了解相關(guān)知識：裁判員、發(fā)令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據(jù)等等。

五、活動內(nèi)容：

1、運動員入場式：（升國旗）

按班級順序由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式，運動員繞場一周就位運動場地。

2、早操表演：兩個班一起進行集體表演廣播操《世界真美好》。

3、運動會單項集體及參賽名單：

①趕小豬：4人一組，

準備：每組準備一個小凳子，一個皮球和一個羽毛拍。

玩法：4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球，經(jīng)過凳子時繞過凳子快速跑回。

規(guī)則：不能擊球奔跑，一定要繞過凳子快速沖過終點。

②車：4人一組，

準備：每人準備一輛滑板車。

玩法：4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑，沖向終點者勝利。

③小青蛙跳跳跳：

準備：每組若干片荷葉，寶寶們必須跳在荷葉上沖向終點。

集體節(jié)目：拔河

分中一班和中二班進行比賽。

兩邊各15名寶寶，男8名，女7名。

六、活動要求：

一）充分做好各項準備工作：

1、分工明確，互動配合：

①入場式，中一班，中二班依次入場，三位老師分站幼兒隊列兩側(cè)前、中、后；

②單項競賽：各班教師負責運動會比賽項目組織、器械，分工到人準備好器材，并提前送達場地；

保育員教師負責組織本班幼兒觀看、維持會場紀律；

配班老師負責每一項參賽選手清點，送到起點并記錄名次。

③各班準備入場式道具（班級標牌、手中器械）、運動口號

2、對孩子進行有關(guān)知識教育：組織運動會談話活動，明確運動會概念、目的，知道各項活動名稱，掌握名詞基本概念，如：裁判、發(fā)令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識。

二）集體活動：

幼兒和教師注意力集中，精神飽滿，昂首挺胸、踏步有力，各班繞場一周；陽光而有朝氣。

三）單項運動：

1、面向全體幼兒，把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中，讓幼兒在快樂、自主的游戲中得到發(fā)展。

2、游戲材料安全衛(wèi)生，充分體現(xiàn)幼兒身心的發(fā)展。

3、讓幼兒在參與和游戲過程中不斷提高自己的主動性，讓幼兒成為游戲的真正主人。

備注：

1、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒，比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次，結(jié)束后及時向幼兒分發(fā)比賽獎品。

2、各班自備相機為幼兒拍照（可推選一、二名家長代表全程拍照），活動后相關(guān)的照片資料在班級博客中向家長展示，并精選五張本班存入-共享2-“20xx運動會照片”文件夾中。