千文網小編為你整理了多篇相關的《春季跑步活動方案(范文五篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《春季跑步活動方案(范文五篇)》。

第一篇：迎春長跑活動方案參考

為了充分體現長春市人民健康向上，積極進取的精神，營造全民健身的濃厚氛圍，不斷提高廣大群眾的身體素質，展現我市建設魅力長春的良好風貌，長春關東婦科醫(yī)院攜全院醫(yī)護人員舉行千人長跑活動，方案如下：

一、 活動內容

活動時間：20xx年 活動地點：南湖公園 活動方式：健身長跑

二、 活動主題

“長春關東婦科醫(yī)院，快樂就在您的身邊” 三、 活動執(zhí)行流程

（一） 接洽流程

與負責管理活動場地的人員溝通，使用場地的時間，具體的活動怎么進行和開展以及聯系媒體進行后續(xù)的報道

懸掛、鋪上地毯、舞臺上擺放座椅，掛好條幅為第二天的活動做準備

“20xx長春關東婦科醫(yī)院迎春長跑”尺寸80cm*380cm “健康長跑，多彩春城”尺寸40cm*180cm

“長春關東婦科醫(yī)院，快樂就在您的身邊”尺寸60cm*240cm 彩旗 ； “奔跑吧，長春！” 40cm*180cm T恤：前面文字： 長春關東婦科醫(yī)院logo RUN 后面文字：長春關東婦科醫(yī)院 Lady Go！?。?/p>

第二篇：跑步活動策劃方案

一、指導思想

以深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《會同縣20xx年陽光體育冬季長跑活動方案》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動為宗旨，以我校長期以來一直堅持的冬季晨跑活動為基礎，進一步規(guī)范我校的學生長跑運動。通過開展冬季長跑活動，培養(yǎng)學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣，磨練學生的意志品質，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學生身體素質和意志品質，特別是耐力素質水平，再次掀起陽光體育運動的新高潮。

二、活動主題

陽光體育與快樂健康同行

三、參加對象

若水中學全體學生

四、組織機構

組 長：林運軍

副組長：林光明 游建華 梁 葵

組 員：楊 柳 吳曙光 李紅蓮 蘭少林 楊建成 各班班主任

五、活動時間

20xx年1月3日至20xx年4月30日。每周工作日的早操、課間操時間。

六、活動內容和措施

1、20xx年1月4日，我校利用上午廣播操時間進行校級陽光體育長跑起跑儀式活動。

1）拉一條宣傳橫幅，橫幅內容為“若水中學冬季長跑活動起跑儀式”；

2）校長作主題宣傳動員講話，并提出長跑活動要求和注意事項；

3）體育老師梁葵同志安排各年級跑步路線和各班起跑順序；

4）全體學生首次跑步。

2、冬季長跑每天長跑距離為1500米。每天以早上早鍛煉時間、大課間活動時間進行長跑。

3、班級在班主任的帶領下進行長跑活動，并由體育委員做好每日長跑活動情況記錄，放學前上交教導室。在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。

4、每年冬季舉辦一次學生冬季越野長跑比賽。

5、身體有特殊原因不能參加跑步的，可以實行免跑。跑步時一定要注意安全，避免發(fā)生意外事故。

七、人員安排及安全措施

班主任負責本班學生，對學生提前進行安全教育，讓學生懂得如何安全的練習。

籌備工作：教導室負責校園廣播系統的調試、每周的值周行政和體育老師負責具體的長跑組織工作，各班班主任負責長跑安全、隊形及跑動距離的保障。林光明、吳曙光同志負責宣傳與新聞報道。

八、注意事項

1、班主任老師加強跑步安全教育和體育衛(wèi)生教育。班主任老師要對學生的體質健康狀況進行了解，對因身體原因而不能參加長跑的學生，班主任應做好工作，并安排好該學生的活動。各班學生在長跑前應整隊并進行熱身活動，防止在長跑過程出現拉傷、扭傷等事故,然后按順序開始跑步。

2、倡導全體老師參加陽光體育冬季長跑活動。

3、在跑步過程中，各班應按運動場逆時針方向進行。班級之間應間隔有一定的距離，學生嚴禁說話、打鬧，推、擠、撞等現象發(fā)生。在跑步過程中每個學生應聽從教師指揮，要求隊伍整齊，步調一致。

九、總結與表彰

長跑活動結束時（20xx年4月底）進行總結，對長跑活動開展好的班級進行表彰。學校將評選冬季長跑班級組織管理獎。

冬季長跑優(yōu)秀班級評選條件：

1、堅持參加冬季長跑活動。

2、隊伍整齊，組織紀律好，確保安全。

3、班內學生整體長跑人均里程數、出勤率領先。

第三篇：開展跑步活動方案

每舉辦一場活動，最好是制定一個活動方案，讓自己有一個明確的目標，同時有助于活動更加順利地開展。今天小編在這給大家整理了一些開展跑步活動方案，我們一起來看看吧！

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開展跑步活動方案1

一.活動主題

弘揚一二九精神，踐行愛國理想

二.活動背景

1935年12月9日上午10時，面對內憂外患的形勢，一群血氣方剛，充滿愛國豪情的青年齊聚當時的北平新華門前請愿，隨后舉行大規(guī)模示威游行，反對日本侵略華北，“攘反對外先安內”的錯誤方針，宣傳抗日救亡精神。它的偉大意義注定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學生運動。為銘記歷史，繼承和發(fā)揚“一二·九運動”的愛國主義精神，體現我校青年學生熱愛祖國，心系天下的豪情。特舉辦“一二·九運動”紀念活動。

三.活動意義

通過活動讓同學們重溫那段令人熱血沸騰的歷史，激發(fā)愛國建國的熱情，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統，營造良好的校園文化氣氛，用優(yōu)秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長。同時活躍校園文化生活，振奮師生精神。

四.活動時間

20___12_06~~20___12_09

五.活動對象

全校師生

六.組織管理

本活動由中北大學校團委主辦，校學生委員會承辦，各學院學生會協辦。

七.活動內容

紀念“一二·九運動”長跑活動

八.活動流程

紀念“一二·九運動”長跑活動

1)長跑以院為單位參加，每院出一支代表隊，10男2女。

2)前期由宣傳部負責賽前宣傳工作，學習部整理一些紀念“一二·九運動”的知識問答題目。比賽由體育部組織進行，比賽秩序由安檢部負責，生活部負責后勤保障工作。

3)比賽以接力方式進行，每人跑一圈，共12圈。接力棒即為各院院旗，隊員舉旗跑完比賽，以最后一名成員完成比賽的時間為準。每圈的交接區(qū)為20米，接棒前需回答問題，接棒區(qū)即答題區(qū)，答對題目方可接棒，題目可由隊員合作完成。

4)比賽要求：文明參賽，文明觀賽;杜絕替跑，抄近道跑。

5)比賽獎勵：設冠亞季軍各一隊，根據比賽成績而定。精神文明獎4隊，優(yōu)秀組織獎4隊，團委及校學生會根據各學院對比賽的宣傳組織情況、參與人數、拉拉隊和參賽隊員的文明觀參賽情況、比賽氣勢、口號等綜合評定。由團委老師頒發(fā)證書和獎品。

6)比賽流程：

①開場：校領導及活動負責人講話。

②比賽開始。

③比賽結束后進行頒獎儀式。

7)注意事項

①開幕式要求全員參加。

②各接力區(qū)注意適當疏松擁擠。

③安全第一。

5.紀念“一二·九運動”簽名活動由校學生會組織，在食堂門前拉開條幅，讓同學們在宣傳條幅上簽名。

九.活動總結

每一項活動結束后，相關部門都要組織人員做好會場、賽場的清潔整理工作，以及對本次活動的優(yōu)勢和缺陷進行總結，并做好記錄，存檔。

開展跑步活動方案2

活動背景：__年前，“滿耳是大眾的嗟傷，一年年國土的淪喪”，面對這樣的現實，在中國共產黨的領導下，北平學生率先展開抗日救亡斗爭，數千人舉行游行示威，高呼：“打倒日本國主義!”“停止內戰(zhàn)，一致對外!”。

回顧歷史，為了那些為新中國建立而鞠躬盡瘁的革命家，為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，現在的我們，更應該珍惜無數先輩用獻血換來得勝利，用理性的方法護國愛國。把自己的愛國熱情轉化為建設祖國的動力，為中華民族的偉大復興而共同奮斗。為緬懷“一二·九”，抒發(fā)共同的愛國情懷。特擬定本次團組織生活會。

活動目的：

1、紀念“一二、九”學生運動，弘揚民族精神，增強愛國情操，增進同學們對于歷史知識的了解。

2、引導同學們增強新時代中國大學生的歷史責任感。

3、促進班級之間及年級之間的交流，加強班級的凝聚力并培養(yǎng)良好的班風。

活動對象：湖南師范大學法學院20__級一班全體團員

活動時間：20__年12月9號9:30至11:00

活動地點：待定

活動形式：長跑運動。

活動內容：法學院20__級一班全體團員參與長跑

活動具體流程：

1 全體起立，奏唱團歌：《光榮啊，中國共青團!》。

2 主持人至開幕詞： 介紹“一二·九”運動背景及其意義

3 宣布長跑路線

4 啟動長跑運動

活動預期效果：引導同學們增強新時代大學生的歷史責任感，使同學們增強愛國情操。

活動注意事項：注意場地的清潔以及長跑過程中的安全，各個工作人員要協調好自己的工作。

開展跑步活動方案3

一活動背景：

華北事變后，民族危機空前嚴重，中國共產黨發(fā)出“停止內戰(zhàn).一致抗日”的號召，推動了全國抗日救亡運動的迅速發(fā)展，1935年在國防最前線的北平學生已經深刻感受到國家的危亡情況，隨后學聯 決定以請愿方式發(fā)動一次抗日救亡運動，12月9日，在中國共產黨的領導下，參加抗日請愿的學生紛紛涌上街頭，高呼“停止內戰(zhàn).一致對外”.“打倒日本帝國主義”“.反對華北五省自治“等口號》，表達了全國抗日救國的呼聲。

在當今文化多元化餓背景下，西方文化沖擊中國文化，當代大學生崇尚西方文化趨勢漸增，愛國主義意識逐漸淡薄，作為校園文化的建設者和領導者，貴州大學管理學院為此舉辦紀念一二九運動的愛國運動5000米長跑比賽。

二活動目的：

紀念一二九運動，發(fā)揚民族文化，增強大學生愛國主義意識，回顧歷史，激發(fā)大學生的愛國熱情，提高大學生的身體素質，豐富大學生課余生活，展現大學生奮發(fā)向上的精神風貌。

三活動主題：

不忘歷史，弘揚文化，激揚人生，弘揚一二九精神

四舉辦單位：

五活動地點：貴州大學北區(qū)新體育場

六活動時間：__年12月9日

七活動對象：貴州大學管理學院__級全體新生

八活動流程：

一：前期策劃準備

1.宣傳工作：以海報的形式告知比賽時間和地點及規(guī)則，并把一二九運動的歷史照片制成展吧板放于博學樓前，

2.倒計時牌：由管理 學院學生會紀檢部負責制作并于12月1日置于體育場門口

3. 制作橫幅：由管理學院學生會體育部負責制作并于12月6日懸掛于體育場入口，

4.媒體宣傳：由管理學院學生會實踐部聯系廣播站制作3期紀念一二九運動的專題節(jié)目，在比賽期間邀請廣播站和記者團的餓記者進行現場 跟蹤報道，利用廣播對賽場進行解說。

5.制作號碼布：由管理學院學生會宣傳部制作120個號碼單 ，號碼編號為a_01.a_02....b_01.b02......c_01.c02....d_01.d_02....

6.報名工作：各專業(yè)各班推選男女生各10名，名單由班上 團支書上交到團委辦公室，名單應包括學號.專業(yè).班級.聯系電話。

7.會場布置：主席臺及場地布置于12月7日下午布置完畢，音響及多媒體設備12月8日必須安裝到位并調試結束。

8.開幕式預演：12月8日下午3點，所有運動員在足球場參加開幕式預演并分發(fā)號碼布。

二.比賽具體過程

1.比賽時段：比賽分4場進行，場次及時間如下

第一場：a組9：00——10：00，第二場：b組10：30——11：30

第三場：c組14：00——15：00，第四場：15：30——16：30

2.12月早上8：00，以班級為單位，由領隊帶領組員循序繞足球場一圈，可呼喊各自的口號，然后由領隊清點核查到場人員名單(缺席或遲到視為棄權處理)然后由體育老師負責做比賽前的指導，裁判宣布比賽規(guī)則，由主席宣布比賽開始，運動員入場，開始比賽。

3.男女運動員開始5000米長跑比賽， 途中必須嚴格遵守比賽規(guī)則。最后一圈沖刺時，由工作人員計時并發(fā)放順序牌

三.比賽結束

1.由主席對該次比賽活動作出評價，并由主裁判宣布獲獎人員及先進班級團體，再由主席團人員頒獎

2.賽場清理：由后勤部清理，包括橫幅.標語.塑料瓶等

3，活動結束后學生會各部人員寫一份總結報告

附錄

一.獎象設置

1. 個人獎：男女生均依名次先后評出一.二.三等獎，一等獎：第一名：獎品100元，二等獎：第二名——第十名：獎品50元，三等獎：第十一名——第二十五名：獎品20元，優(yōu)秀獎發(fā)獎狀。

2.團體獎：在各班級中男生前20名，女生前10名中計算出各班所占比例人數，按比例高低評出一.二等獎，其中一等獎發(fā)一個獎杯，二等獎頒發(fā)先進團體獎狀。

開展跑步活動方案4

一、活動背景：

華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產黨發(fā)出“停止內戰(zhàn)，一致抗日”的號召，推動了全國救亡運動的高潮發(fā)展。1935年在國防最前線的北平學生已深刻感受到國家，隨后學聯決定以請愿方式發(fā)動一次抗日救國行動。12月9日，在中國共產黨的領導下，參加抗請愿。游行的愛國學生紛紛涌上街頭，高呼“停止內戰(zhàn)，一致對外”“打倒日本帝國主義”“反對華北五省自治”等口號。表達了全國人民抗日救國的呼聲。

在文化多元化的社會大背景下，西方文化沖擊中國古老文化，近代大學生崇尚西方文化，愛國主義逐漸淡薄，作為校園文化的建設者、領導者，校團工委、社團聯合會合辦紀念“一二·九”愛國運動的長跑征文比賽。

二、活動目的：紀念“一二·九”運動，發(fā)揚民族文化，回顧歷史，激發(fā)廣大學生的愛國熱情，提高我校學生身體素質，展現當代大學生奮發(fā)激昂的精神風貌。

三、舉辦單位：華北水利水電學院校團工委、大學生聯合會。

長跑比賽

一、活動地點：

二、活動時間20__年12月7日(星期日)

三、活動對象：

四、活動主題：理性愛國，文明修身，弘揚“一二·九”精神

五、活動流程：

a：前期準備

①宣傳工作：

1、以海報的形式告知比賽時間、地點、規(guī)劃，在文體中心前放展板展示“一二·九”運動的歷史照片。

詳細：各院系至少出兩張海報，團工委出兩份海報，由院分團委于11月30日前交到社聯辦公室，然后有團工委、社聯宣傳部負責粘貼。

注：海報內容應該將贊助商家與此次活動的主旨等必要信息列出。

2、倒計時牌：由校團工委學習實踐部負責制作，于12月1日前置于文體中心前廣場。

3、制作條幅：由校團工委辦公室負責聯系商家，制作條幅，條幅內容為“理性愛國，文明修身，弘揚‘一二·九’精神”，懸掛于文體中心前廣場(于12月6日掛)

4、媒體宣傳：聯系廣播站制作幾期紀念“一二·九”運動的專題節(jié)目。在比賽期間，邀請廣播站、記者團的記者進行現場跟蹤報道廣播站利用廣播對賽場程進行解說，期間插播贊助商廣告(每場3~4次)

5、后期宣傳工作：

1>卡片的制作與發(fā)行：

①卡片的數量：共七套，每套60張，外聯部與人力資源部負責制作。

②卡片的內容如下：

(正面)(反面)

③卡片的發(fā)行：

12月9日中午在教學樓至食堂處設立五個抽獎點，每個抽獎點一套紀念卡具體的發(fā)放辦法如下：在紙箱內放入100張紙片，上面寫著“恭喜您獲得由提供的獎品一份，請到工作人員處領取”和“感謝你對活動的支持”每人限抽一次，直至紀念卡抽完。另外，社團聯合會保留一套，給贊助商一套紀念卡。

2>活動結束后，將“一二·九”運動的歷史照片以及此次活動的照片貼在展板上，保留三天。

①外聯工作：由外聯部負責此次活動的外聯工作。

②社團聯于12月5號晚上部長以上開會分配任務。

開展跑步活動方案5

一、活動名稱：

紀念“一二九”愛國學生運動四院聯合長跑活動

二、活動時間:

12月9日(周五)中午12:30

三、活動地點:

四、活動目的:

為紀念“一二九”學生愛國運動__周年，弘揚新時代條件下學生愛國主義精神，通過組織商學院、經濟學院、計算機科學與技術學院、數學學院四院聯合冬季長跑，鍛煉身體、磨練意志、弘揚偉大的愛國主義精神，使同學們能夠擁有一個強健的體魄，去承載當代青年所應該承載的責任和使命。

五、活動背景:

__年前，一群熱血沸騰的青年喊出了“停止內戰(zhàn)，一致對外”“打倒日本帝國主義”“反對華北五省自治”等口號，發(fā)動了轟轟烈烈的抗日救國運動。__年后的今天，我們不僅僅要回顧歷史，更要點燃同學們的愛國熱情，讓同學們從我做起，為祖國的明天而奮斗!

六、活動主題:

用長跑追憶歷史,用學習開創(chuàng)未來

七、活動參與人員：

商學院、軟件學院、計算機科學與技術學院、文學院、法學院、行政學院20__級學生

八、主辦單位：

團委

九、活動具體內容：

(一) 啟動儀式

一、 主持人宣布活動開始，介紹出席的各位領導、老師。

一、 校團委書記講話

一、 主持人宣布長跑正式開始

(二) 長跑

(二)四個學院隊伍沿著行政樓——逸夫圖書館——田家炳——行政樓的路線進行長跑學校紀念一二九運動系列活動方案。沿途各學院負責人組織同學喊口號。

(三)回到行政樓整隊完畢后，主持人致辭，宣布活動結束。

(四)活動結束后，統一組織同學們在條幅上簽名留念。

長跑路線圖

十、活動前期準備:

1. 12月5日前，各學院確定80人參加長跑同學名單，商學院團委組織部匯總各學院名單并安排隊形。

2. 12月6日，各學院長跑活動主要負責部門開會，布置活動當天具體事宜。

3. 12月8日前，各學院準備好院旗并安排專門同學在跑步過程中負責舉旗。

4. 12月9日當天，所有學院參加長跑同學中午12:00前在行政樓門前按照事先安排好的隊形站好隊。

十一、活動預算：

1、宣傳條幅 60×3=180

2、木棍 4×5=20

共計：200元

第四篇：趣味跑步活動方案

一、指導思想

全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

二、領導小組

組長：

副組長：

組員：五六年級班主任和體育教師、信息中心

三、參加學生

五、六年級全體學生

四、活動時間

xxxx年10月26日至xxxx年4月30日

五、活動主題

陽光體育與祖國同行

六、活動內容

xxxx年10月27日，在學校運動田徑場舉行起跑儀式。

每天長跑距離（參考）基數為：小學生1000米。法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。學校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。

七、評選表彰

活動結束，將評選陽光體育冬季長跑優(yōu)秀班集體與先進個人。

八、活動方案

1、體育課準備活動結束在操場上跑一圈，下課前再跑一圈，如下雨則組織學生在室內體育館慢跑。

2、每天放心班結束，16：20分開始五六年級班主任馬上組織學生排隊，集中操場跑步三圈，班主任和體育教師隨隊參加。如遇到下雨天就取消。班主任設計好一句口號（四個字），信息中心安排好放運動員進行曲（只放操場）。如有學生身體不舒服可以不參加。

3、周六周日班主任安排學生在小區(qū)慢跑十分鐘，注意強調要注意安全，絕對不可以到車輛擁擠的地方跑步，同一小區(qū)的學生可以組織一起跑步。

4、活動記錄卡的記載，每個學生每人一張，不可遺失，每天都要進行記錄（每天1000米），從10月27日開始，到xxxx年4月30日結束，班主任每天晨會進行提醒或檢查，如是雨天要注明下雨。

第五篇：春季運動會活動方案

一、活動目標

1.通過參加運動會，讓幼兒體驗運動的快樂

2.在活動中，發(fā)展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。同時培養(yǎng)幼兒自信、開朗的個性和勇于拼搏、團結協作的良好品質

3.通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，

更好地促進家園雙溝通。

二、活動時間

20xx年x月x日9：00

三、活動對象

全體師幼及家長

四、活動地點

幼兒園操場

五、活動準備

1.各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

2.游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4.游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5.各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6.各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

7.后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

六、活動流程

1.家長入園簽到，并到指定區(qū)域等待

2.主持人開幕

3.全體運動員列隊集合

以班級形式喊口號入場(一班一個口號)

4.升旗儀式

5.園長、家長代表、幼兒代表致辭

6.暖場表演

（教師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選）

7.各組運動項目競賽

8.頒獎儀式

9.主持人宣布活動圓滿結束

七、活動內容及規(guī)則

小班：

1

親子游戲：寶寶快爬

游戲準備：地墊

游戲玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長在后，口令一響，寶寶與家長同時爬行，家長不能超過寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達終點的一組勝利。

2

親子游戲：袋鼠媽媽/爸爸

游戲玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行），

先到終點者勝。

3

親子游戲：托球跑

游戲準備：乒乓球和球拍

游戲玩法：幼兒拿球跑到終點送給對面的家長，家長隨即將球用球拍托著走到終點。途中球不能掉下來，用時少的即為勝。

4

親子游戲：疊疊高

游戲準備：易拉罐若干

游戲玩法：家長從起點處將易拉罐運往終點，一次只可以

運一只，幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來，一分鐘內壘得最高的獲勝。

5

親子游戲：小動物運球

游戲準備：小動物頭飾、皮球、球筐

游戲玩法：幼兒（戴好頭飾）面對面站在起點，距離家長10米遠處，聽到口哨響，游戲開始，幼兒抱球跑，通過障礙物到達對面家長站立處，幼兒將球交至家長手里，由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點，先到者獲勝。

6

親子游戲：歡樂投沙包

游戲準備：籃子、沙包

游戲玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比規(guī)定時間內誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班：

1

親子游戲：穿大鞋

游戲玩法：由一名幼兒與一名家長參加，家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點，幼兒也脫下鞋子坐在終點，聽到口令后，幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去，走到家長身邊，幫家長穿上鞋子，家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點，幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

2

親子游戲：小腳踩大腳

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

3

親子游戲：快樂翻滾

游戲準備：地墊

游戲玩法：派出20位家長，依次在地墊上躺成一條線，注意家長之間的間距盡量縮小，肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點，兩名教師一名負責起點，一名負責終點，用時最短者勝。

4

親子游戲：螃蟹夾球

游戲準備：籃球、球筐

游戲玩法：將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住，橫著走扮演螃蟹，將球運到終點后再由孩子拍球10下，哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。

5

親子游戲：羊角球比賽

游戲準備：羊角球

游戲玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開始后，由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。

6

游戲名稱：快樂向前沖

游戲準備：呼啦圈、綁繩

游戲玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。

大班：

1

親子游戲：二人三足

游戲準備：綁繩

游戲方法：寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽到口令后，從起點出發(fā)到達終點后再回到起點，用時最短者獲勝。

2

親子游戲：斗雞樂

游戲玩法：每個家庭由一名幼兒和一名家長組成，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰，余下的人延續(xù)，堅持到最后者告捷。

3

親子游戲：推小車

游戲準備：地墊

游戲玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

4

親子游戲：運沙包

游戲準備：沙包、呼啦圈

游戲玩法：幼兒站在起點，家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側，運至終點處交給家長，家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內，在規(guī)定的時間內（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。

5

親子游戲：障礙接力跑

游戲準備：體育器材或桌椅等、接力棒

游戲玩法：在活動場地內用不同的體育器材或者桌椅等設置不同的障礙，將幼兒和家長隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑，穿越障礙，跑至終點并返回，將接力棒傳給下一位，最先跑完的為勝。

6

親子跳繩比賽

游戲準備：跳繩

游戲玩法：家長和孩子同時參加比賽，一人一繩，在規(guī)定時間內家長跳的次數和孩子跳的次數合起來就是這個家庭的成績。

八、獎勵方法

1、小班和中班設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

2、大班設一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。

3、各班根據本班得獎人數決定班級名次，小班和中班獎前兩名，大班獎前三名。

4、可設特別獎，如最佳親子合作獎等。

5、可設參與獎。