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        跑步活動方案(推薦3篇)

        發(fā)布時間:2023-02-27 23:13:55

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        第一篇:慶?;顒臃桨?/h2>

        為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立xx周年,回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,進一步激發(fā)基層黨組織活力,增強廣大黨員的光榮感、使命感,引導廣大黨員干部更加熱愛黨、擁護黨,激發(fā)廣大黨員干部的愛國信念,激勵全鎮(zhèn)各級黨組織和共產(chǎn)黨員繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),扎實深入開展基層組織建設(shè)年活動,動員和組織全鎮(zhèn)廣大干群積極投身到推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的實踐中來,掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動新熱潮。決定在“七·一”期間,在全鎮(zhèn)各級黨組織和黨員中廣泛開展“唱紅歌、唱廉歌”為主題的慶“七·一”活動,特制定此方案。

        一、活動原則

        堅持隆重、熱烈、特色、實效的原則,廣泛宣傳黨的光輝歷程、偉大成就和優(yōu)良傳統(tǒng)以及在深入開展基層組織建設(shè)年活動中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律?;顒硬扇∪?zhèn)集中組織和各黨組織自行安排相結(jié)合的辦法進行。

        二、活動內(nèi)容

        (一)重溫入黨誓詞 ,慰問困難黨員。以支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,激勵黨員干部立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu),以良好的工作業(yè)績向黨的生日獻禮。

        (二)開展一次黨員奉獻日活動。各支部自行設(shè)立“黨員奉獻日”,結(jié)合實際,自選事項,自定主題,集中組織黨員上街頭、進村(居)、入農(nóng)戶,開展義務(wù)勞動及送政策 、送技術(shù)、送文化、送服務(wù)等豐富多彩活動,以實際行動為群眾服務(wù)。

        (三)開展一次集中走訪、慰問、幫扶活動。“七·一”前,鎮(zhèn)黨委組織走訪慰問一批困難黨員。各支部要深入到年老體弱黨員、困難黨員、下崗失業(yè)黨員以及流動黨員家中,了解他們的生活情況,傾聽他們的心聲,幫助他們解決生活和工作中的實際困難,送去黨的關(guān)懷和祝福。

        (四)開展一次評選表彰活動。鎮(zhèn)黨委將在“七·一”前,評選表彰3個先進基層黨組織、20個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、5個優(yōu)秀黨務(wù)工作者和10個農(nóng)村黨員“雙帶”標兵。通過評選表彰活動,激勵全鎮(zhèn)各級黨組織和廣大黨員干部以先進模范為榜樣,創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)。大力營造積極向上的氛圍,弘揚正氣。

        (五)組織開展一系列形式多樣的紀念活動?!捌摺ひ弧逼陂g,鎮(zhèn)黨委集中組織開展“唱紅歌、唱廉歌”比賽、演講比賽、黨內(nèi)知識競賽、廉政知識競賽等,各支部要結(jié)合自身實際,按照“多樣、靈活、重在參與”的原則,可以采取參觀學習、結(jié)對互助、表彰先進、接受革命傳統(tǒng)教育 等形式開展活動。

        三、有關(guān)要求

        (一)加強領(lǐng)導,提高認識。各支部要正確認識慶祝建黨慶祝活動的重大意義,及時召開支部會,組織黨員、干部認真學習有關(guān)文件精神,提高認識。黨支部書記具體負責各單位的紀念活動,制定活動方案,指定專人組織實施,確?;顒禹樌M行。

        (二)結(jié)合實際、彰顯特色。各單位要結(jié)合實際,進一步細化活動主題 ,精心設(shè)計活動載體,創(chuàng)新活動形式,找準不同單位開展活動的重點,把紀念活動落實到每一個黨組織和每一名共產(chǎn)黨員。對設(shè)計新穎、針對性強、效果顯著的實踐載體,鎮(zhèn)黨委將在全鎮(zhèn)進行推廣,確?;顒诱嬲〉脤嵭А?/p>

        (三)注重宣傳、營造氛圍。各支部要充分運用靈活多樣的宣傳方式,大力宣傳在基層組織建設(shè)年活動以及工作中涌現(xiàn)的先進典型,大力宣傳黨的光榮歷史,展現(xiàn)黨的輝煌歷程,營造濃厚的宣傳氛圍,推動各項活動的深入開展。

        (四)積極參與、彰顯活力。以支部為單位參加鎮(zhèn)黨委組織的“唱紅歌、唱廉歌”比賽,比賽形式為小合唱或大合唱。各支部參唱的紅歌、廉歌必須符合主題,并于 6 月20日前將參唱歌曲報送到鎮(zhèn)科教中心,具體比賽時間 另行通知 。

        第二篇:慶?;顒臃桨?/h2>

        一、活動時間:20x年x月x日

        二、活動地點:

        x敬老院、x敬老院、x敬老院;救助站;流浪點

        三、活動背景、目標和對象:

        每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗。

        然而,在這個溫暖的節(jié)日里,并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。

        這個臘八節(jié),x棧聯(lián)合東莞時報和花園粥城,送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷,帶去溫暖。

        四、主辦單位:x時x報、x市志愿者拓展服務(wù)總隊、x棧

        贊助商:花園粥城

        五、活動流程:

        1、前期準備:

        聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。

        x敬老院:95份

        x敬老院:110份

        x敬老院:65份

        救助站:85份

        流浪點:45份

        A 招募志愿者:x月7日-x月9日。

        B人員安排:x月9日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個點安排4個人。活動指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯(lián)系,并負責調(diào)配各小組粥的數(shù)量。

        C 每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負責聯(lián)系和總結(jié)。

        D 人員集中方式:方案一車輛足夠時,集中出發(fā);方案二,汽車不足時,自行在指定時間前往指定地方;

        E 小組分工:每組4人,包括領(lǐng)隊1人,活動攝影1人,

        F 物資安排:粥的運送由粥城負責。相機5臺,把活動的記錄下來。如有DV,更加理想。

        2、活動進行:

        A 指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個小組的人員,司機,時報負責人。

        B 穿好隊服,戴志愿者工作牌,在指定時間集中或者前往指定地方,并帶好相應(yīng)的相機、DV等。

        C 派送人員到位后,布置場地,或者組織一些活動,并做好回收活動產(chǎn)生的垃圾準備。

        D 車輛司機到位,到粥城聯(lián)系好,領(lǐng)取好粥品,再安全前往指定地方。

        E 派發(fā)時,注意粥品的特點和溫度,并且控制好派發(fā)的人數(shù)和粥品的數(shù)量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時進行攝影。

        F 派發(fā)完,注意回收所產(chǎn)生的垃圾,處理好場地物資。

        G小組合照,組員談體會,組長負責總結(jié),以文檔形式交給活動指揮,并在群共享。分享活動的點滴。攝影組員負責把照片處理,寫好照片的.介紹和你的感想,并名明,交給指揮。每組上交材料時需注明哪個小組。

        H 活動指揮和后勤人員,隨時候命,協(xié)調(diào)好各組遇到的情況,及時調(diào)動安排,盡量把活動做到完善。

        3.活動總結(jié):

        A 各參與人員,可以在我們的網(wǎng)站(陽光網(wǎng)x棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊網(wǎng)站、x行動網(wǎng)站)發(fā)表自己的感想和收獲,和大家一起分享。

        B 組長做好書面的小組總結(jié),可以結(jié)合圖片一起。

        C 活動指揮匯總好各小組的材料,做全部活動的總結(jié),及時發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。

        六、 活動應(yīng)急:

        1.如果參加人員不足時,不再統(tǒng)一進行。可以集中力量,分時段進行。

        2.如遇到車輛不足時,根據(jù)各個點的距離,確立合理的送粥路線。

        第三篇:小學活動方案范文

        一、主題名稱:《走進小學》

        二、主題來源

        再過兩個月左右的時間,我們班的孩子就要邁入小學的大門,去實現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折點。對孩子們而言,小學畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方。通過這個主題活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,給幼兒大膽表述自己內(nèi)心想法的機會,為他們進入小學做好良好的心理準備。

        同時在活動中,讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的不良習慣并及時糾正,培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識和自我服務(wù)等能力,養(yǎng)成良好的行為習慣,為將來走進小學奠定基礎(chǔ)。

        在幼兒上小學的時候,首先面臨的就是要背書包,那么書包里到底需要放些什么,怎么放,在他們的頭腦中是不清楚的。因此,讓幼兒去選擇、去思考、去討論、去練習,從而得到一些比較情緒的概念,獲取一些比較使用的方法,這對幼兒上小學是非常有幫助的。活動中,我們將讓幼兒主動的去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,獲得真切的感受。在整個過程中,通過與書包、文具等材料的交往互動,激發(fā)幼兒向往小學生活的一種積極情感,體驗做小學生的愉快,真正的為幼兒上小學而做準備。

        三、主題目標:

        1、通過對各種活動,消除了幼兒對小學學習生活的恐懼與擔心。

        2、培養(yǎng)幼兒的堅持性,合作精神及良好行為習慣,為入小學奠定基礎(chǔ)。

        3、初步認識小學的環(huán)境,了解小學生學習和生活的主要內(nèi)容。

        4、認識拖拉、丟三落四等不良行為,學習有序做事。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1369410.html

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