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第一篇:大學晚會活動策劃方案
一、前言:
為了表示對××級人文學院全體學生的歡迎,我校人文學院學生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。
二、活動名稱:
人文學院迎新晚會
三、活動主題:
人文與國同慶,迎新共度華誕。
四、活動宗旨:
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結(jié)力,幫助同學建立積極向上的學習。生活態(tài)度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。
五、活動時間:
10月
六、活動地點:
小禮堂/食堂三樓
七、活動對象:
1、未央校區(qū)人文學院20××級大一全體新生。
2、有高度熱情和積極性的××、××、××級學生以及其他院系學生。
八、活動人員:
1、××、××、××級人文學院有才藝的學生。
2、積極參與活動的`其他院系有才藝的學生。
3、人文學院學生會所有工作人員。
九、活動要求:
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
十、活動準備階段:
1、在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板,宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加晚會演出。
2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。
3、邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。
4、秘書部負責發(fā)送請柬,邀請本院領(lǐng)導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5、學生會文藝部負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會制作最后的演出名單。
6、實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設(shè)備。
7、由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關(guān)報道。
8、由生活部、實踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等。
9、由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十一、活動開展階段:
1、現(xiàn)場布置:
(1)生活部負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)宣傳部負責協(xié)助實踐部晚會當天下午的現(xiàn)場布置。
(3)體育部負責話筒等音響設(shè)備。
(4)相機由秘書部負責截取與保管。
2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中,由秘書部負責拍照,學習部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人開展游戲,并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。
十二、后續(xù)工作:
1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。
2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道,增強影響力。
3、生活部負責會后打掃工作。
十三、活動宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪,并對晚會實況進行宣傳。
(注:以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
4、在校內(nèi)媒體進行宣傳,擴大其影響力。
第二篇:大學校園活動策劃方案
活動引言:
人生是一個不斷戰(zhàn)勝自己從而達到新的目標的過程。戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個人成長起來,發(fā)掘自己身上的潛能,體現(xiàn)自己的價值。而挑戰(zhàn)吉尼斯無疑是證明自己、戰(zhàn)勝自己的一種方式。
世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機會和展現(xiàn)自我的舞臺,而校園吉尼斯則為同學們提供了走近科學、走近生活同時又可以超越自我的平臺。
每年都有不少全國、江蘇省的大學生科技類的競賽,如:全國大學生挑戰(zhàn)杯,全國節(jié)能減排大賽,全國大學生周培源力學競賽,江蘇省中丹創(chuàng)新杯實驗技能大賽…承辦方希望看到更多出色的選手和作品,參賽方則苦于找不到交流的平臺和合適的戰(zhàn)友。通過舉辦校園吉尼斯,一方面留住人們對科技創(chuàng)新的熱情,另一方面鼓勵同學開動腦筋,刷新紀錄,力爭上游。
校園科技吉尼斯啟動以后,在學期期間隨時歡迎各位學子的挑戰(zhàn),這里還是一個前輩與后輩經(jīng)驗交流、尋找志同道合的朋友,組隊參加其他競賽的平臺。
只有勇于搏擊的雄鷹,才能領(lǐng)略藍天的遼闊和美麗;
只有對生活充滿激情的人,才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。
只要你有對科學的熱情,或有奇思妙想的創(chuàng)意,抑或是有挑戰(zhàn)自己的想法,不妨放手一試,參加校園科技吉尼斯的挑戰(zhàn),超越自我,讓你的生活更精彩!
一、活動名稱:南京工業(yè)大學校園科技吉尼斯
二、活動目的:促進科技作品誕生,協(xié)助科技作品推廣,創(chuàng)建科技交流平臺,營造工大科技氛圍是本活動的宗旨,通過這次活動培養(yǎng)大家對真知的追尋,培養(yǎng)大家善于思考,敢于創(chuàng)新的能力;挖掘大家的潛力,激發(fā)自己的潛能;充分激發(fā)全校同學對科學技術(shù)、科技創(chuàng)新的興趣;全力為優(yōu)秀學子搭建展現(xiàn)自我的平臺,也為各學院構(gòu)建相互交流的橋梁。
三、活動對象:全校在籍學生
四、活動流程策劃:
周次
工作內(nèi)容
第二~四周
前期工作準備;
第五周
與各院科協(xié)協(xié)商挑戰(zhàn)項目;
第六~八周
完成每個挑戰(zhàn)項目的原始記錄;
第九~第十三周
各挑戰(zhàn)項目和記錄的宣傳,預申報;
第十四周
校園科技吉尼斯記錄日
第十六周
對各項記錄的保持者頒發(fā)證書紀念品。
五、活動內(nèi)容:
a. 在校大學生科協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布南京工業(yè)大學過去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的`學生資訊早掌握,早準備,爭取更好地成績。
b. 挑戰(zhàn)項目:對于有創(chuàng)意的項目提供部分經(jīng)費支持,第九周開始,各個項目原始記錄陸續(xù)公布,同時接受學生挑戰(zhàn)項目的預申報。
01) 高飛遠翔 合作方:材料科學與工程學院科協(xié)
02) 裝機比拼 合作方:自動化與電氣工程學院科協(xié)
03) 硬幣疊橋 合作方:機械與動力工程學院科協(xié)
04) 舉電疾焊 合作方:自動化學院科協(xié)
05) 雞蛋保護 合作方:生物與制藥工程學院科協(xié)
06) 電子設(shè)計大賽 合作方:電子與信息工程學院科協(xié)
07) 結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽 合作方:土木工程學院科協(xié)
08) 紙柱負重
c. 校園科技吉尼斯記錄日:
地點:大學生素質(zhì)拓展中心
時間:第十四周周六(5月27日)
內(nèi)容:展示項目:(1)、(3)、(4)、(6)(7)、作品對外展示。
挑戰(zhàn)項目:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(8)提供基本材料和工具現(xiàn)場制作。
另外還增設(shè)撲克快速排序,模擬飛行,轉(zhuǎn)魔方等趣味小項目。
結(jié)果:挑戰(zhàn)者、成功刷新紀錄者將會獲得紀念品。所有記錄均會保存。其中趣味小項目的獎品即場獎勵。
六:證書與獎品設(shè)置:
第十六周結(jié)束后,各個項目的記錄保持者將獲得相應(yīng)的證書。
作品評選規(guī)則如下:
此次比賽投票分為網(wǎng)上投票和現(xiàn)場投票兩部分。
現(xiàn)場投票:每名到場的觀眾都有權(quán)利投出自己的一票來支持自己喜欣賞的作品。
網(wǎng)上投票:現(xiàn)場活動結(jié)束以后還以登陸本網(wǎng)站進行投票。截止日期6月3日。
一等獎獲得者:獲得總的票數(shù)最高的作品;
二等獎獲得者:獲得總的票數(shù)次之的作品;
三等獎獲得者:獲得總的票數(shù)再之的作品。
獎品設(shè)置如下:
一等獎一名,價值200元獎品;
二等獎一名:價值150元獎品;
三等獎兩組名:價值50元獎品。
第三篇:大學組織活動策劃方案
一、活動背景:
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應(yīng)該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的:
利用團活動調(diào)動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創(chuàng)造屬于自己的。
三、活動時間:
10.20下午
四、活動對象:
五、活動地點:
六、活動內(nèi)容:
活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進行比賽。
兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。
活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行比賽。
活動三:給我寢室派兩個人參加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲。
以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解,獲勝一方將予以獎勵
七、活動流程:
、策劃階段:10月16日―10月17日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
、準備階段:10月18日―10月19日
團支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負責人手中
活動分工如下:
①活動負責,主要有班級宣傳,
②班級征集活動自愿者,
③活動所需要道具,此項由班委負責統(tǒng)一準備
④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當重視。
八、活動形式:
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動游戲,增加活動的趣味性。
九、活動安排:
①準備階段列好需求的清單,于10月19日下午由班生活委員一次性購買。
②10月20日下午4點由兩班全體班委1401,負責會場的布置。
③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現(xiàn)場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負責。
⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。
⑥活動總結(jié)由班團支書負責。
十、注意事項:
安全:由于本次活動屬于比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷。
第四篇:大學校園活動方案
一、活動背景:
近年來,商家不誠信銷售的事件越來越多,消費者權(quán)益受到侵害的事件也越來越多,例如毒奶粉、毒餃子事件。面對如此眾多的考驗,作為消費者,如何運用法律武器來維護自身的合法權(quán)益就變的越來越重要。同樣,對于生活在校園里的廣大學生來說維護自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要了。
二、活動目的:
當代大學生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁,搞好大學生的消費教育,對于倡導文明消費方式,構(gòu)建與諧消費環(huán)境與與諧社會有重要意義。但是,現(xiàn)在的一些大學生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟自立,往往成為消費侵害的對象。許多大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權(quán)益被侵犯時經(jīng)常無可奈何。因此,消費法律知識的普及,維權(quán)意識的培養(yǎng)也是當代大學生的重要一課,是十分重要的。
三、活動主題:
安全消費進校園 維護權(quán)利你我他
四、活動部門:
經(jīng)濟與管理學院團委學生會
五、活動人員:
經(jīng)濟與管理學院全體學生
六、活動地點:
4教108
七、活動時間:
20XX年3月13日晚7:30
八、活動內(nèi)容:
以“安全消費進校園 維護權(quán)利你我他”為主題,針對全院學生進行消費意識與維權(quán)意識大調(diào)查,了解同學們對消費的看法、對消費法律的了解程度以及對可能遇到的消費侵權(quán)事件的處理方式。
九、活動流程:
(一) 前期準備
(1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系,以系為單位組成小組(至少2人)進行消費權(quán)益內(nèi)容的展示與普及,形式可以是單一的PPT、短劇等,也可以多種形式。內(nèi)容展示可以分析不同的消費類型、消費觀念,也可以借鑒自身經(jīng)歷、典型案例、相關(guān)法律條文以及專家觀點,也可將同一種做法作不同人群的對比,等等。時間限制在10分鐘;
(2) 自律部設(shè)計消費(包括網(wǎng)購)與消費觀的問卷(20題);
(3) 自律部設(shè)計一些消費常識與消費法律的問題(PPT形式),常規(guī)題20題,附加題1題;
(二) 活動流程
(1) 活動當日下午5:30自律部以及相關(guān)人員到達并開始布置會場;
(2) 6:30―7:30表演人員到場拷貝課件以及音響調(diào)試;嘉賓與觀眾入場;
(3) 7:15開始發(fā)放調(diào)查問卷,并說明結(jié)束后將問卷交到臺上;
(4) 7:30活動正式開始(第5與第6個系的表演之間留40分鐘左右的`間隔時間);
(5) (在第5與第6個系的表演之間)進行有獎知識競猜。每個系派2個代表上臺進行競猜(鼓勵觀眾上臺),內(nèi)容為消費常識與消費法律的問題,分必答與搶答(舉手示意),以分數(shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,頒發(fā)獎品。每個問題限答2次。如沒有一個隊答出問題,則把機會給臺下觀眾或嘉賓,答對有獎(只限一次);
(6) 最后由嘉賓評分選出優(yōu)秀的展示團體,以分數(shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,頒發(fā)相應(yīng)等值金額獎品;其余專業(yè)獲參與獎,頒發(fā)獎品;
(7) 回收問卷,并進行分析(結(jié)果可體現(xiàn)在宣傳板塊上);
(8) 活動總結(jié)。
十、人員安排
①. 自律部做好活動策劃與工作分配,進行問卷設(shè)計與問題設(shè)置,并進行獎品采購與確定每個系展示的順序(由系自律部長抽簽決定);系自律做好活動通知(包括順序通知),提醒參與活動同學的準備進度,如有情況立即與自律部溝通協(xié)調(diào),并在現(xiàn)場協(xié)助(如告知同學準備以及頒發(fā)參與問答同學的獎品);
②. 宣傳部做好一塊宣傳板塊;
③. 外聯(lián)部做好贊助工作(礦泉水等);
④. 編輯部做好報道工作;
⑤. 經(jīng)管學院團學做好協(xié)助工作;
⑥. 自律部做好最終的頒發(fā)獎品工作。