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第一篇:古詩(shī)詞活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,古代文人墨客為我們留下了巨大的精神財(cái)富。為大力弘揚(yáng)中華古詩(shī)詞文化,我校特決定面向全體學(xué)生開(kāi)展中華古詩(shī)詞積累大賽。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分領(lǐng)略古詩(shī)詞的文化魅力,激發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞文化的興趣和熱愛(ài),促進(jìn)對(duì)古詩(shī)詞的重視與學(xué)習(xí),努力營(yíng)造書(shū)香校園。
二、參賽對(duì)象:
滁州快樂(lè)作文學(xué)校小學(xué)二年級(jí)至初中各年級(jí)現(xiàn)在校學(xué)生,分年級(jí)進(jìn)行初賽、決賽。
三、活動(dòng)時(shí)間:
初賽:5月10―11日,在各班上課時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。
決賽:5月24日下午,具體時(shí)間安排待定。
四、物品準(zhǔn)備:
海報(bào)、條幅、若干答題紙、各年級(jí)古詩(shī)詞考題
五、人員安排:各班授課老師
六、比賽內(nèi)容:
1、選取各學(xué)段教學(xué)大綱中要求學(xué)生掌握和日常積累的古詩(shī)詞,以學(xué)校所發(fā)的《必背古詩(shī)75首》為主,適當(dāng)選取《唐詩(shī)三百首》中的少量作品及部分描寫(xiě)滁州的詩(shī)作。
2、要求對(duì)古詩(shī)內(nèi)容熟讀、背誦、會(huì)書(shū)寫(xiě),沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。
七、比賽流程:
1、預(yù)賽
全員參加,各班學(xué)生于5月10-11日按原定上課時(shí)間按班級(jí)進(jìn)行預(yù)賽。各班老師用課件介紹本次大賽的情況,并發(fā)放答題紙,人手一份。學(xué)生使用規(guī)范簡(jiǎn)體漢字,工整地書(shū)寫(xiě)。
寫(xiě)完后上交,老師認(rèn)真批改初選,分年級(jí),每班按20%的比例選拔進(jìn)入決賽。
2、決賽
各年級(jí)選手均在自己的座位上,等待老師發(fā)答題紙。
進(jìn)行比賽時(shí),選手看清題目要求再用規(guī)范的簡(jiǎn)體漢字工整書(shū)寫(xiě)。
每位學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共完成書(shū)寫(xiě),時(shí)間到后,一律停筆上交。
八、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)生寫(xiě)完后統(tǒng)一上交,主考老師當(dāng)堂把試卷密封,并當(dāng)堂課件出示正確答案。
試卷密封后,由我校教學(xué)部組織老師分年級(jí)交叉批閱,任何老師不得批閱所帶年級(jí)的試卷。
試卷批閱完畢,各年級(jí)匯總,按參加決賽人數(shù)的40%-50%評(píng)選出年級(jí)參賽的優(yōu)勝者,再按2:3:5比例設(shè)置一二三等獎(jiǎng),如遇特殊情況,可經(jīng)教學(xué)部集體討論后做適當(dāng)微調(diào)。
在本學(xué)期結(jié)束前,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
第二篇:古詩(shī)詞大賽活動(dòng)的方案
一、活動(dòng)目的:
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,古代文人墨客為我們留下了巨大的精神財(cái)富。為大力弘揚(yáng)中華古詩(shī)詞文化,我校特決定面向全體學(xué)生開(kāi)展中華古詩(shī)詞積累大賽。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分領(lǐng)略古詩(shī)詞的文化魅力,激發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞文化的`興趣和熱愛(ài),促進(jìn)對(duì)古詩(shī)詞的重視與學(xué)習(xí),努力營(yíng)造書(shū)香校園。
二、參賽對(duì)象:
滁州快樂(lè)作文學(xué)校小學(xué)二年級(jí)至初中各年級(jí)現(xiàn)在校學(xué)生,分年級(jí)進(jìn)行初賽、決賽。
三、活動(dòng)時(shí)間:
初賽:5月10―11日,在各班上課時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。
決賽:5月24日下午,具體時(shí)間安排待定。
四、物品準(zhǔn)備:
海報(bào)、條幅、若干答題紙、各年級(jí)古詩(shī)詞考題
五、人員安排:各班授課老師
六、比賽內(nèi)容:
1、選取各學(xué)段教學(xué)大綱中要求學(xué)生掌握和日常積累的古詩(shī)詞,以學(xué)校所發(fā)的《必背古詩(shī)75首》為主,適當(dāng)選取《唐詩(shī)三百首》中的少量作品及部分描寫(xiě)滁州的詩(shī)作。
2、要求對(duì)古詩(shī)內(nèi)容熟讀、背誦、會(huì)書(shū)寫(xiě),沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。
七、比賽流程:
1、預(yù)賽
全員參加,各班學(xué)生于5月10-11日按原定上課時(shí)間按班級(jí)進(jìn)行預(yù)賽。各班老師用課件介紹本次大賽的情況,并發(fā)放答題紙,人手一份。學(xué)生使用規(guī)范簡(jiǎn)體漢字,工整地書(shū)寫(xiě)。
寫(xiě)完后上交,老師認(rèn)真批改初選,分年級(jí),每班按20%的比例選拔進(jìn)入決賽。
2、決賽
各年級(jí)選手均在自己的座位上,等待老師發(fā)答題紙。
進(jìn)行比賽時(shí),選手看清題目要求再用規(guī)范的簡(jiǎn)體漢字工整書(shū)寫(xiě)。
每位學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共完成書(shū)寫(xiě),時(shí)間到后,一律停筆上交。
八、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)生寫(xiě)完后統(tǒng)一上交,主考老師當(dāng)堂把試卷密封,并當(dāng)堂課件出示正確答案。
試卷密封后,由我校教學(xué)部組織老師分年級(jí)交叉批閱,任何老師不得批閱所帶年級(jí)的試卷。
試卷批閱完畢,各年級(jí)匯總,按參加決賽人數(shù)的40%-50%評(píng)選出年級(jí)參賽的優(yōu)勝者,再按2:3:5比例設(shè)置一二三等獎(jiǎng),如遇特殊情況,可經(jīng)教學(xué)部集體討論后做適當(dāng)微調(diào)。
在本學(xué)期結(jié)束前,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
第三篇:古詩(shī)詞活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
古詩(shī)詞是中華民族偉大的精神財(cái)富。為了使我校詩(shī)詞誦讀活動(dòng)得到更好地發(fā)展和延伸,激發(fā)學(xué)生背誦古詩(shī)的興趣。提高學(xué)生道德情操和審美能力,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),加強(qiáng)他們語(yǔ)言的表達(dá)能力,特組織全校學(xué)生開(kāi)展詩(shī)詞默寫(xiě)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱:20xx年秋季期語(yǔ)文古詩(shī)詞默寫(xiě)競(jìng)賽。
三、活動(dòng)主題:誦讀千古美文,弘揚(yáng)民族文化。
四、大賽承辦單位:
主辦單位:小學(xué)
承辦科組:小學(xué)語(yǔ)文教研組
五、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:小學(xué)語(yǔ)文教研組全體組員
六、參賽對(duì)象:
一至六年級(jí)全體學(xué)生,經(jīng)各班班內(nèi)預(yù)選后,各選出6名學(xué)生參加全校比賽。
七、比賽時(shí)間:20xx年11月18日初賽、決賽待定。
八、比賽地點(diǎn):
初賽:各班級(jí)教室
決賽:教學(xué)樓六樓會(huì)議室。
九、教師具體工作安排
1、比賽總籌劃(語(yǔ)文教研組)
2、預(yù)、決賽評(píng)委:各參賽年級(jí)語(yǔ)文老師。
3、預(yù)賽材料準(zhǔn)備:各年級(jí)語(yǔ)文老師。
4、決賽材料準(zhǔn)備:各年級(jí)語(yǔ)文老師準(zhǔn)備材料之后上交組長(zhǎng)。
5、現(xiàn)場(chǎng)攝影、照片整理:
6、決賽場(chǎng)地準(zhǔn)備及布置:語(yǔ)文組全體教師。
7、賽場(chǎng)安全維護(hù):語(yǔ)文組全體教師。
8、活動(dòng)美篇制作:
9、決賽獲獎(jiǎng)作品布展。(語(yǔ)文組全體教師)
十、比賽流程:
1、預(yù)賽:各年級(jí)語(yǔ)文教師各自安排時(shí)間進(jìn)行預(yù)賽比賽,以班級(jí)為單位,統(tǒng)一印紙。選手自帶黑色水性筆,在30分鐘內(nèi)完成指定內(nèi)容。
2、決賽:各班初賽之后選出6人參加全校性的比賽。
十一、比賽方法及要求:
1、默寫(xiě)內(nèi)容:
各年級(jí)規(guī)定必背的優(yōu)秀古詩(shī)詞。
2、比賽規(guī)定使用統(tǒng)一稿紙。
3、書(shū)寫(xiě)要規(guī)范整潔、正確、工整、字跡大小基本勻稱,整體效果較好。
4、不漏字添字,不涂改,標(biāo)點(diǎn)正確;
5、字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中;
6、作品須注明班級(jí),姓名。
十二、評(píng)分細(xì)則:
1、答卷時(shí),做到認(rèn)真書(shū)寫(xiě),卷面整潔。
2、默寫(xiě)的古詩(shī)詞要寫(xiě)得完整、工整,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。
十三、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
以低、中、高年級(jí)為單位,評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)分別給予表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
第四篇:古詩(shī)詞活動(dòng)方案
為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)校文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我校七年級(jí)特舉辦硬筆書(shū)法比賽。
一、指導(dǎo)思想
為了提高我校學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平,我校決定舉辦古詩(shī)詞硬筆書(shū)法比賽,通過(guò)比賽來(lái)檢閱學(xué)生硬筆書(shū)法基本功,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書(shū)法的興趣,使他們重視自己書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,更有效改善書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況;同時(shí)通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信。也給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái);互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):劉四田
副組長(zhǎng):鄧芳林、李江華
成員:杜云峰、彭龍玉、王軍勇、馮斌鑫
2.工作小組
組長(zhǎng):李江華
副組長(zhǎng):王良洪
成員:七年級(jí)全體班主任和語(yǔ)文教師
評(píng)委:陳陸良曹金蘭李梅生歐陽(yáng)麗紅
三、實(shí)施方案
(一)初賽
1、參賽對(duì)象:七年級(jí)全體學(xué)生。
2、各班在班主任和語(yǔ)文教師的組織下自主進(jìn)行
3、學(xué)具準(zhǔn)備:鋼筆或碳素筆
4、參加復(fù)賽:七年級(jí)各班選五名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。
(二)復(fù)賽
1、時(shí)間:10月22日早讀課(7:30―8:00)
2、每班五名學(xué)生參加。
3、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間完成作品。
(三)要求
1、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:課文中的古詩(shī)詞,要求楷書(shū)。
2、要求書(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字。
3、班級(jí)、姓名寫(xiě)在作品背面右下角。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制):
1、內(nèi)容(2分):要求不寫(xiě)錯(cuò)別字,若有錯(cuò)別字的,每字扣0.5分。
2、字體(6分):要求書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范、美觀、大小適中。
3、卷面(2分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣0 .5分。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名。并按一等獎(jiǎng)1分、二等獎(jiǎng)0.5分、三等獎(jiǎng)0.5分記入當(dāng)月班級(jí)量化成績(jī)。
第五篇:古詩(shī)詞大賽活動(dòng)的方案
一、活動(dòng)主題
愛(ài)經(jīng)典詩(shī)詞,做文明少年,誦千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)時(shí)間、 地點(diǎn)
時(shí)間:2011年12月4日(星期五)下午
地點(diǎn):學(xué)校禮堂
四、參賽人員
三、四、 五年級(jí)每班推薦2---3名學(xué)生參加比賽.
五、比賽形式
個(gè)人背誦。
六、比賽辦法
1、背誦范圍:
個(gè)人抽背范圍:指定背誦的小學(xué)生必背古詩(shī)文10首。
2、比賽環(huán)節(jié):
個(gè)人抽背。按先后順序逐個(gè)上臺(tái)抽簽背誦。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
①吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。(5分)
②背誦熟練,語(yǔ)調(diào)把握好。(3分)
③感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(1分)
④精神飽滿,表情自然,姿態(tài)得體大方,服裝整潔、得體。(1分)
七、比賽規(guī)則:
①各班主任組織學(xué)生按要求坐好,不得走動(dòng)喧鬧,保持會(huì)場(chǎng)秩序。
②全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽(tīng),學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn),其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌,給與鼓勵(lì)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)
此次比賽按評(píng)分總和設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名
九、相關(guān)事宜
評(píng)委名單:
會(huì)場(chǎng)布置:
統(tǒng)計(jì):
各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生按要求參加活動(dòng)。