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        大班下午半日開放活動(dòng)方案

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-20 22:52:02

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        第一篇:幼兒園半日活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想:

        為積極探索《綱要》引領(lǐng)下的園本教研新模式,貫徹和落實(shí)“以園為本教研制度”,建立和完善適應(yīng)課程改革和教師發(fā)展需要的既符合幼兒園實(shí)際、又具有時(shí)代特點(diǎn)的園本教研制度,研究和解決教學(xué)中的實(shí)際問題,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和幼兒園教育質(zhì)量的提高,使園本教研真正成為促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)、幼兒園可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范輻射作用,分享與交流片區(qū)各姊妹園之間的教研經(jīng)驗(yàn)。在反思和實(shí)踐中提高教育和教學(xué)的質(zhì)量。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        為確保本次開放活動(dòng)取得圓滿成功,我園全體教職員工在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下早謀劃、早準(zhǔn)備:在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,無論是外部大環(huán)境還是班級(jí)小環(huán)境都精心設(shè)計(jì)、出新,展示了一個(gè)充滿童趣與美感的全新面貌。在活動(dòng)程序安排方面,各班按照作息時(shí)間制定了詳細(xì)的'活動(dòng)方案,并在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到了精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織。同時(shí),對(duì)于開放活動(dòng)中展示的民間體育游戲活動(dòng)內(nèi)容也是精心選材,力爭(zhēng)提高活動(dòng)的質(zhì)量。

        四、活動(dòng)要求:

        1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

        2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體。

        3、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)姐們園的老師提出合理的意見和建議。

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、各班級(jí)特色展示內(nèi)容設(shè)定:于10月15日提將初稿與本班半日開放活動(dòng)方案一齊上交。

        2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo),每個(gè)班級(jí)至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng)

        3、做好早操、晨間鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。

        4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

        六、活動(dòng)具體流程:

        7:40~8:00

        幼兒入園,晨間接待8:00~8:30

        8:30~9:00

        9:00~9:20

        9:30~10:00

        10:00~11:30

        11:40~12:20

        晨間活動(dòng)(特色展示)幼兒早操展示

        幼兒點(diǎn)心交流討論區(qū)域活動(dòng)展示幼兒午餐

        第二篇:幼兒園半日開放活動(dòng)方案

        一、家長(zhǎng)會(huì)的目的

        ①讓家長(zhǎng)感知幼兒學(xué)習(xí)方式,理解幼兒通過游戲來學(xué)習(xí)。

        ②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法,呼吁家長(zhǎng)放開愛的雙手,促進(jìn)孩子自理能力的提高。

        ③傳播先進(jìn)的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長(zhǎng)。

        二、會(huì)前準(zhǔn)備

        1、發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長(zhǎng)的需求

        為了提高家長(zhǎng)會(huì)的針對(duì)性、實(shí)用性,在召開之前,可以給家長(zhǎng)發(fā)放一份問卷,讓家長(zhǎng)將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。

        老師們會(huì)前將這些資料匯總分析,摸清家長(zhǎng)們想要了解的點(diǎn),有針對(duì)性地安排家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容,用開放的形式和鮮明的主題,為家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),為家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。

        2、正式真誠(chéng)的邀請(qǐng)很多老師通知家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。

        正確的做法是:親自給每位家長(zhǎng)發(fā)送通知或邀請(qǐng)函(電子版即可),明確時(shí)間、地點(diǎn)、行車路線及停車方式。將家長(zhǎng)會(huì)的簡(jiǎn)略流程提前告知,用生動(dòng)的語言描述主題,讓家長(zhǎng)感受到家長(zhǎng)會(huì)的重要性,體會(huì)到老師們的努力和真誠(chéng),并對(duì)此充滿期待。還可以讓孩子親手制作家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函,這樣孩子也會(huì)對(duì)爸爸媽媽參加家長(zhǎng)會(huì)充滿了期待。

        三、家長(zhǎng)會(huì)流程

        1、家長(zhǎng)簽到做好人員分工,進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓家長(zhǎng)有良好的參會(huì)體驗(yàn)。

        2、觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長(zhǎng)看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。

        3、班主任開場(chǎng)致辭非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),時(shí)間過得真快,您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲,留下他們成長(zhǎng)的足跡。在此,我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持與積極配合。

        4、進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)教師可分別從班級(jí)教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識(shí)、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享,讓家長(zhǎng)了解幼兒的進(jìn)步和成長(zhǎng)。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。

        5、家長(zhǎng)代表發(fā)言幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,他的變化家長(zhǎng)是最有發(fā)言權(quán)的。教師可以提前邀請(qǐng)一位對(duì)教學(xué)工作較配合的家長(zhǎng)作為代表發(fā)言,相信他們的內(nèi)心感言更能觸動(dòng)其他家長(zhǎng)的心。

        6、表彰分享環(huán)節(jié)以欣賞的眼光看待每一個(gè)幼兒,評(píng)出“進(jìn)步寶寶”、“聰明寶寶”等獎(jiǎng)項(xiàng),發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)幼兒都有獎(jiǎng)可得。

        7、親子互動(dòng)游戲游戲:比比看

        游戲目的:通過穿衣服比賽讓家長(zhǎng)理解自己服務(wù)對(duì)于小班幼兒的意義。

        游戲方法:將全班家長(zhǎng)分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊(duì),另一組為“自己穿衣服”比賽隊(duì)。

        小結(jié):比賽結(jié)果是“自己穿衣服的時(shí)間短,別人幫忙穿衣服的時(shí)間長(zhǎng)”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應(yīng)過程。

        請(qǐng)家長(zhǎng)體會(huì)一下,我們?cè)趲秃⒆哟┮路?、褲子時(shí),孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長(zhǎng)從此讓孩子自己做力所能及的事情,家長(zhǎng)少一些包辦代替,孩子就多一些獲得,多增長(zhǎng)一些能力。討論分享環(huán)節(jié)

        幼兒生活自理金點(diǎn)子

        (分四組分別討論)

        A:幼兒進(jìn)餐,您是如何做的?

        B:幼兒入睡,您是如何做的?

        C:幼兒穿脫衣物,您是如何做的?

        D:幼兒整理使用過的物品,您是如何做的?

        活動(dòng)小結(jié):

        生活自理能力的養(yǎng)成,有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及獨(dú)立處理問題的.能力。

        每個(gè)幼兒在成長(zhǎng)的過程中,都有學(xué)習(xí)做事的愿望和積極性,也具有做事的身體條件,如果此時(shí)父母和長(zhǎng)輩能有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,能在鼓勵(lì)、信任和引導(dǎo)聲中放手讓他們做到自己的事情自己做,既順理成章又事半功倍,何樂而不為?

        8、假期需要家長(zhǎng)配合的工作假期即將開始,我們要增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),提高幼兒的自己保護(hù)能力,讓幼兒度過一個(gè)愉快的假期。

        注意事項(xiàng)

        ①注意通行安全

        走人行橫道,過馬路時(shí)要看紅綠燈,不瘋跑,不獨(dú)自橫穿馬路。

        ②注意用電安全

        認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內(nèi)部插座。

        ③注意飲食衛(wèi)生

        不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

        ④規(guī)律飲食和生活

        請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

        ⑤控制看電視時(shí)間

        放假了,孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過長(zhǎng),請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上,注意保護(hù)眼睛。

        ⑥讓孩子自己的事情自己做

        假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

        ⑦預(yù)防疾病

        放假期間,請(qǐng)注意做好孩子的傳染病預(yù)防工作,避免被傳染。

        9、結(jié)束語:在班主任工作和教學(xué)工作上,我需要進(jìn)步的地方還有很多,在以后的日子里,我會(huì)更加努力,同時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)多提寶貴意見及建議。

        教育孩子是我們共同的責(zé)任,讓我們攜起手來,一起為孩子的成長(zhǎng)而努力!同時(shí),預(yù)祝大家開心快樂!今天的會(huì)議到此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)朋友們的到來!

        第三篇:大班半日活動(dòng)方案

        一、7:45――8:20晨間活動(dòng)

        晨間活動(dòng):大型玩具

        目標(biāo):

        1.遵守游戲規(guī)則,友好與同伴進(jìn)行游戲。

        2.在活動(dòng)中注意安全,不離開集體,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

        過程:

        (一)熱身運(yùn)動(dòng)。

        1.扭扭脖子,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手,彎彎腰,壓壓腿。(各做八下)

        (二)游戲

        1.指導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中注意自己安全。

        2.巡回指導(dǎo)幼兒有沒有用正確的方法進(jìn)行游戲,如有倒滑或是從滑道下走上去者及時(shí)提醒。

        3.在出去活動(dòng)前將幼兒的毛巾塞好。

        (三)放松運(yùn)動(dòng)。

        繞操場(chǎng)走一圈,邊走邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手,敲敲手,敲敲腳。

        二、8:20――8:40早操

        目標(biāo):

        1.做操時(shí)能精神飽滿,心情愉悅。

        2.能跟著音樂有節(jié)奏做操,動(dòng)作整齊有力。

        三、8:45――9:00生活活動(dòng)、晨談、點(diǎn)心

        目標(biāo):

        1.能口齒清楚的講述一件事。

        2.能安安靜靜的把點(diǎn)心吃完。

        晨間談話:

        恐龍的種類有很多,但不知道小朋友們認(rèn)識(shí)哪些恐龍,請(qǐng)小朋友說一說自己認(rèn)識(shí)哪些恐龍。既然小朋友們認(rèn)識(shí)那么多種恐龍,那小朋友自己最喜歡的恐龍是哪個(gè),并說一說瓜的樣子是怎么樣的?

        小結(jié):大家都認(rèn)識(shí)很多種恐龍,還能說出它們的特點(diǎn),但我相信,有的小朋友對(duì)其他小朋友所說的恐龍還不認(rèn)識(shí),那晚上你回家的時(shí)候讓爸爸媽媽帶你去網(wǎng)上看一看小朋友所說的恐龍到底是長(zhǎng)什么樣的。

        四、9:00――9:30

        科學(xué)活動(dòng):欣賞《小雞之舞》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.聽辯音樂,感知樂曲ABA結(jié)構(gòu),并能根據(jù)音樂做相應(yīng)的小雞和老鷹的動(dòng)作。

        2.樂于參與表演游戲,體驗(yàn)集體游戲的快樂。

        五、9:35――10:05科學(xué)區(qū)

        區(qū)域:發(fā)亮的燈炮與電風(fēng)扇

        目標(biāo):

        1.在游戲時(shí)能愛護(hù)區(qū)域玩具,使用小心并能及時(shí)整理。

        2.不大聲喧嘩跑動(dòng),不隨便客串,游戲時(shí)能禮貌用語。

        活動(dòng)過程:

        (一)材料介紹。

        1.今天來看一看我們科學(xué)區(qū)里的新材料,說一說它們是有哪些材料。(電線、電池、燈炮、電動(dòng)機(jī)、風(fēng)扇)

        2.師:那這個(gè)材料的任務(wù)就是怎么才能讓燈炮發(fā)亮和風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來呢?這個(gè)問題就要小朋友自己去區(qū)角進(jìn)行嘗試尋找答案。等活動(dòng)結(jié)束后,我們?cè)谡?qǐng)成功的小朋友來為我們大家來解答。現(xiàn)在老師手上有一個(gè)老師自己做好的風(fēng)扇,請(qǐng)小朋友來欣賞一下。

        (二)提出游戲注意點(diǎn)

        師:下面請(qǐng)小朋友自己選擇區(qū)域進(jìn)行游戲,但是老師有幾個(gè)要求哦:

        1.安靜游戲,小聲商量,不離開自己的位子。

        2.不爭(zhēng)搶玩具,相互謙讓。

        3.遵守各區(qū)域游戲規(guī)則。

        4.結(jié)束后能將玩具從哪拿,放回哪。

        (三)幼兒自選游戲,教師巡回指導(dǎo)。

        1.幫助幼兒合理選擇區(qū)域玩具。

        2.鼓勵(lì)幼兒能有始有終完成游戲。(在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒沒有遵守要求及時(shí)給予處理,或是發(fā)現(xiàn)幼兒表現(xiàn)好的地方給予表揚(yáng)。)

        (四)結(jié)束活動(dòng)。

        1.能在結(jié)束時(shí)將自己的玩具整理好放回原位。(放輕音樂,幼兒整理)

        2.教師進(jìn)行小結(jié)。(現(xiàn)在我們請(qǐng)剛剛成功讓電燈發(fā)亮的小朋友來給我們解答,他是如何讓電燈發(fā)亮的。)并請(qǐng)?jiān)趨^(qū)角里面玩的好的幼兒來介紹自己的玩法。

        六、10:10――10:20生活活動(dòng)、吃水果

        目標(biāo):

        1.盥洗時(shí)能有序的排好隊(duì)。

        2.能安安靜靜的回到自己的位子上吃水果。

        七、10:20――10:50

        大班體育活動(dòng):有趣的翻越

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.在難度遞增的游戲中學(xué)習(xí)翻越的動(dòng)作,掌握支撐跨跳的技能。

        2.體驗(yàn)成功的樂趣,培養(yǎng)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、迎接挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)。

        八、10:50――11:00生活活動(dòng)、餐前準(zhǔn)備

        目標(biāo):

        1.提醒幼兒在盥洗后,能保持雙手清潔,不亂摸東西。

        2.向幼兒介紹菜肴,激發(fā)食欲。

        九、11:00――11:30進(jìn)餐活動(dòng)

        目標(biāo):

        1.能夠正確的使用筷子用餐,細(xì)嚼慢咽,吃完自己的一份飯菜。

        2.進(jìn)餐時(shí)保持桌面、地面及衣服的干凈。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1508862.html

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