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第一篇:大學(xué)生活動中心設(shè)計方案
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院大學(xué)生活動中心設(shè)計方案
(初稿)
一、招牌(4.2x1.5m 用高噴,并設(shè)計鋼架用于固定墻面上)
二、機(jī)構(gòu)圖 噴一整張 高噴 用kt板加邊框
內(nèi)容:
1、文字內(nèi)容(部分):我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
2、表格
(雙擊打開)
三、刻紅色廣告大字(每個字大小為0.6x0.6m):
光榮啊 中國共青團(tuán)
四、名人名言(做七塊1.2x0.8m、一塊1.2x1.7m ;共計8塊。都用高噴,再用kt板加厚,做邊框固定)內(nèi)容:
1、(毛澤東)世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人
朝氣蓬勃,正在興旺時期,好象早晨八九點鐘的太陽。希望就寄托在你們身上。(最好能加一個毛澤東的半身像)
2、(鄧小平)青年一代的成長,正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在,我們 要堅決解放思想,克服重重障礙,打破老框框。(最好能加一個鄧小平的半身像)
3、(江澤民)青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年有希望,未來的發(fā)展就有
希望。
4、(胡錦濤)團(tuán)組織要勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),力爭使團(tuán)的基層組織網(wǎng)
絡(luò)覆蓋全體青年,使團(tuán)的各項工作和活動影響全體青年,讓青春在建設(shè)中國特
色社會主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!
5、(溫家寶)年輕的一代應(yīng)懂得這三個“不”、三個“此”,條件不足畏,命運不足信,得
失不足計。此時,現(xiàn)在應(yīng)該做的事情 要立即做起來,不要拖延到以后;此地,從你所處 的崗位做起,為國家和人民作出貢獻(xiàn),不要等到別的地方;此身,自己應(yīng)該而且能夠做 的事情,就要勇于承擔(dān),不要推給別人。
6、(梁啟超)今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年
強(qiáng)則國強(qiáng)。
7、其他:
在服務(wù)中成長,在耕耘中收獲
鍛煉自己是我們的目的,服務(wù)同學(xué)是我們的責(zé)任
政治上過硬 作風(fēng)上扎實 紀(jì)律上嚴(yán)格
五、團(tuán)的光輝歷程
光輝歷史節(jié)選1.doc
(雙擊打開)
根據(jù)word內(nèi)容做成高噴kt板加邊框,大小依次是(按照高x寬的尺寸):1.2x0.8m、1.2x1.5m、1.2x0.4m、1.2x1.2m、1.2x1.2m、1.2x1.1m、1.2x1.5m(共七塊)
六、門牌、刻字1、0.1x0.3m,共做20塊,塑料材質(zhì),每塊上面貼紅色的字
貼字內(nèi)容為: 院團(tuán)委組織部、院團(tuán)委學(xué)生綜合辦公室、院團(tuán)委團(tuán)宣部、院團(tuán)委書畫部、院團(tuán)委記者團(tuán)、院團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)信息部、院團(tuán)委《應(yīng)科青年》編輯部、院團(tuán)委廣播站;
院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、院學(xué)生會生活部、院學(xué)生會實踐外聯(lián)部、院學(xué)生會保衛(wèi)部、院學(xué)生會文藝部、院學(xué)生會體育部、院學(xué)生會藝術(shù)團(tuán)、院學(xué)生會大學(xué)生服務(wù)中心、練功房
社團(tuán)聯(lián)合會 會議室 活動室
2、一塊金屬高檔材質(zhì)門牌 0.29m x 0.12m 內(nèi)容是: 江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院團(tuán)委 副書記辦公室
3、刻字: 團(tuán)干加油站(每個字大小為0.3m*0.3m)
忠誠黨的事業(yè) 熱愛團(tuán)的崗位 竭誠服務(wù)青年(每個字大小為 高0.6m 寬0.3m)以德為先 以才為基 以責(zé)為重 以能為賢 以廉為正(每個字大小為高0.6m 寬0.3m)
七、大噴繪:(高1.2x寬3.4m)內(nèi)容:
1、以德為先 以才為基 以責(zé)為重 以能為賢 以廉為正 解釋:
德,即品德和修養(yǎng),包括為人正直、善良、誠懇,又具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、進(jìn)取心和事業(yè)心。但丁說過:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷?!币皇侵v工作。與上級團(tuán)組織組織、上級部門保持高度一致,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的各項決策和工作任務(wù)。二是講忠誠。對組織、對職位忠誠,忠于職守。三是講誠信。無論是對組織、對工作,還是對服務(wù)的所有同學(xué)都要講誠信,樹立良好形象。四是講奉獻(xiàn)。任何時候都要把組織利益、集體利益擺在第一位,不計較個人得失。五是講團(tuán)結(jié)。要有寬廣的胸懷、氣度和良好的心態(tài),維護(hù)處室和諧、團(tuán)結(jié)。六是講正氣。做事光明磊落,不搞歪門斜道,不搞歪風(fēng)邪氣。才,即人才,具有一定的專業(yè)知識或?qū)iT技能的人。當(dāng)今社會是一個充滿競爭的時代,是一個呼喚才干的時代,在團(tuán)隊工作中人才也尤為可貴,一個能創(chuàng)新,能前進(jìn)的團(tuán)隊離不開“才”。作為一個學(xué)生干部團(tuán)隊人才的培養(yǎng),不是把有能力的人才聚在一起,而是需要凝聚人才的向心力。
責(zé),即責(zé)任。學(xué)生干部要有高度、強(qiáng)烈的責(zé)任感,勇于承擔(dān)起校園文化氛圍維護(hù)者和建設(shè)者的職責(zé),承擔(dān)起共青團(tuán)發(fā)展歷史階段承上啟下的職責(zé),承擔(dān)起老師參謀助手和大學(xué)生自治委員會的職責(zé)。能,即能力。一是學(xué)習(xí)能力。要在“學(xué)”字上下功夫,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。努力開拓視野,通過各種途徑去學(xué)習(xí)。勤于思考,主動去發(fā)現(xiàn)和預(yù)防各種問題,把知識更好地運用到學(xué)生工作中。二是協(xié)調(diào)能力。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力鍛煉,善于與老師、同學(xué)及其他人員協(xié)調(diào)配合,推動學(xué)生工作。三是綜合分析、判斷能力。工作中不能生搬硬套,要在搜集各方面信息的基礎(chǔ)上,綜合分析、研判,提出各種不同的解決方案,權(quán)衡利弊,為學(xué)生工作決策提供科學(xué)依據(jù)。四是管理能力。要具備管人、管事、管理團(tuán)隊、內(nèi)部管理等綜合管理能力,成為一個優(yōu)秀的管理者。五是溝通能力。加強(qiáng)橫向、縱向的溝通,善于化解矛盾,消除分歧,而不是簡單的匯報工作,上交矛盾。
廉,即品行端正,清廉,正直。一是不把權(quán)力當(dāng)權(quán)力,而是當(dāng)成一份責(zé)任,依據(jù)規(guī)章制度處理各項工作,帶頭執(zhí)行各項廉政規(guī)定。二是要公正,特別是在擁有一定自由裁量權(quán)的時候,要不受誘惑,不受影響,處事公正,始終把保護(hù)學(xué)生的利益放在首位。三是平等處事。對所有同學(xué),無論其所處機(jī)構(gòu)大小、職務(wù)高低,一律平等相待。四是善于聽取不同意見,接受監(jiān)督。要有胸懷,有氣度,虛心接受廣大同學(xué)批評和監(jiān)督,任何時候都“陽光一點”。
2、低碳生活
低碳生活原則.doc(雙擊打開)
八、其他標(biāo)語
規(guī)格大小約高0.3x0.6m
或者
0.3x1.5m
根據(jù)文字調(diào)整 內(nèi)容:
惡語不出口,茍言不留耳
一切偉大的事業(yè),或者說一切大事,都是由小事組成的 想,要壯志凌云;干,要腳踏實地
對于安靜的氛圍營造溫馨的環(huán)境,無聲的靜思給你無窮的智慧。事業(yè)的抱負(fù)和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標(biāo) 微笑不花一文,卻創(chuàng)造更多溫暖。
水龍頭處:我去過大海 走過小溪 就怕大家 不把我珍惜
九、寫真兩幅:高0.8mx寬2m、高0.8mx寬3.9m 內(nèi)容如下:
環(huán)境衛(wèi)生100分=99個垃圾箱+你準(zhǔn)確無誤的一投
順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;主動擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
十、高噴一副
寬0.9x1.7m 內(nèi)容:信息公告欄
分為團(tuán)委、學(xué)生會、社聯(lián),機(jī)電工程系,經(jīng)濟(jì)管理系,建設(shè)工程系,人文科學(xué)系,信息工程系六個板塊