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        心理健康活動方案設(shè)計理念

        發(fā)布時間:2023-11-19 23:39:25

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:心理健康教育活動方案

        班會時間:

        20xx年11月8日午時班會課。

        班會目的:

        經(jīng)過學(xué)生考試緊張心理自測,使學(xué)生懂得對待考試會有適度緊張心理,但要注意消除過度緊張心理。

        活動過程:

        一、做游戲,初步體驗

        ⑴師述:同學(xué)們,我們先來做個“過平地獨木橋”的游戲(學(xué)生過獨木橋)

        ⑵述:讓獨木橋升高些。我們再過一次橋。(學(xué)生過升高的獨木橋)

        ⑶讓同學(xué)們談體會,述:第一次過獨木橋和第二次過橋心里有什么不一樣感受

        ⑷小結(jié)

        第一次過橋,大家很順利地過了,第二次過橋,獨木橋升高了,有的同學(xué)緊張得心亂跳,還有的同學(xué)的腳也在發(fā)抖,因為大家都害怕掉進(jìn)河里,越緊張,越容易掉進(jìn)河里。由于大家過度緊張,所以影響了大家正常水平的發(fā)揮。

        二、引導(dǎo)學(xué)生:

        師述:其實,生活中常常會出現(xiàn)緊張的情緒,教師第一次站在講臺上給同學(xué)們上課也十分緊張。我的眼睛不敢朝大家看,心怦怦亂跳,就是此刻我也有些緊張,這是十分正常的。

        ⑴問:同學(xué)們,平時你在哪些情景下會出現(xiàn)緊張的情緒出示:考試。

        ⑵問:你們在考試前、考試時、考試后會有哪些緊張的表現(xiàn)

        ⑶讓同學(xué)們討論:(4人一組)

        出示:考試前,考試時,考試后

        考試

        考試前考試時考試后

        ⑷交流,你會有哪些緊張的表現(xiàn)(自由談)

        三、我們怎樣克服這些過度緊張的情緒呢

        兩種途徑:

        x一是自我調(diào)節(jié)

        ⑴教師介紹:有三種減輕緊張情緒的簡便技術(shù)。

        x二是什么

        ⑵那么,我們怎樣在考試期間克服過度緊張的情緒呢

        A、A、注意學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。

        B、B、學(xué)會自我調(diào)節(jié)。

        C、C、考試增加自信心。

        四、小結(jié):

        教師相信,只要同學(xué)們做到自我調(diào)節(jié)考前做好準(zhǔn)備,考試時相信自我必須能行,必須能克服緊張情緒。

        五、實踐:“做個小記者”

        用學(xué)到的方法,采訪身邊教師,并談?wù)勼w會。

        六、總結(jié):

        對考試漠不關(guān)心,抱“無所謂”的態(tài)度,也是目前某些小學(xué)生對待考試的`不正常心理,同樣應(yīng)幫忙他們認(rèn)識其危害性,引起足夠重視。經(jīng)過本節(jié)課的活動,讓學(xué)生學(xué)會了克服過度緊張情緒的方法,同學(xué)們能夠用學(xué)到的方法,在學(xué)習(xí)中進(jìn)行嘗試,克服過度緊張的情緒,發(fā)揮自我的最佳水平和潛能。

        第二篇:心理健康主題活動方案

        一、活動目的:

        為了在全校甚至全國營造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康,重視心理健康的氛圍,為了廣大高校學(xué)生搭建鍛煉心理素質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺,我校決定,舉行一次由十多個高校參加的5、25宣傳月的開幕式。

        二、活動主題:

        與心靈相約

        三、活動時間:

        1、下午:晚會(開幕式晚會)

        由協(xié)會邀請各高校心理協(xié)會的代表參加以及心理老師邀請校有關(guān)心理專家

        2、晚會包括節(jié)目以及(最好由心理咨詢老師帶領(lǐng)大家做的.心理互動游戲)

        剪彩(宣布開幕式開始)

        晚上:六點開始觀看心靈電影

        (最好老師能推薦幾部有關(guān)心靈方面的電影)觀看前放有關(guān)心協(xié)的歷程(ppt)

        四、活動設(shè)備:

        橫幅、舞臺(戶外舞臺)、投影儀、屏布、迎賓斜披、電腦、音響、禮花、氣球

        五、活動經(jīng)費

        xx元

        六、活動注意事項:

        晚會的布置、現(xiàn)場秩序的維護(hù)、各種設(shè)施的維護(hù)、現(xiàn)場人員的安全

        第三篇:心理健康教育活動課設(shè)計方案

        活動時間

        20xx年5月

        活動對象

        海爾學(xué)院全體在校學(xué)生

        組織機(jī)構(gòu)

        海爾學(xué)院心理健康部

        活動內(nèi)容及安排

        1、“心關(guān)懷?愛隨行?共成長”心理委員主題班會課

        由班級心理委員組織策劃并實施開展,可根據(jù)班級具體情況自由選擇主題,以營造心理健康氛圍,反映、研討、解決實際生活中存在的心理困惑為目標(biāo),開展形式可多樣化,如:團(tuán)體訓(xùn)練、心理沙龍、心理劇、心理案例、角色扮演、趣味活動等。

        2、“追夢?成長?蛻變”心理健康電影展播

        為豐富同學(xué)們?nèi)粘I睿岣咄瑢W(xué)們對心理健康的重視,營造積極向上、樂觀開朗的生活氛圍,特舉行播放心理健康主題電影活動。望能緩解學(xué)生的生活壓力和學(xué)習(xí)壓力,深入心理健康教育,引導(dǎo)同學(xué)們直面生活中的.挫折與困難,樹立積極向上的生活態(tài)度。

        3、“與心同行?光影筑夢”心理主題攝影大賽

        活動要求及參與方式:參賽圖片由學(xué)生本人原創(chuàng)拍攝,題材不限,器材不限。作品內(nèi)容健康、積極向上,能夠準(zhǔn)確體現(xiàn)夏天的生機(jī)和活力。作品電子稿以“班級+姓名+作品名稱”命名后發(fā)送至xxx@xxx。大賽將設(shè)置一二三等獎及優(yōu)秀獎,學(xué)院心理健康教育工作站將為獲獎創(chuàng)作者頒發(fā)獎狀及發(fā)放獎品。

        4、參與20xx年山東省學(xué)校心理健康教育月各項活動

        第四篇:心理健康課活動設(shè)計方案

        一、活動背景

        為了進(jìn)一步宣傳,推廣心理健康知識,增進(jìn)學(xué)生的心理保健意識,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用的心理健康知識解決日常生活中遇到的心理問題,同時也提高大學(xué)生識別分析和判斷心理知識相關(guān)問題的能力,茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會將會舉辦以“舒展心靈”為主題的心理健康知識活動。

        二、活動目的

        通過心理健康知識這個活動使學(xué)生擁有積極向上的生活心態(tài),了解更多的心理健康方面的知識,同時也為了豐富校園文化,提高同學(xué)們的心理素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的健康意識,樹立其健康的積極的人生態(tài)度,已達(dá)到自我調(diào)整,自我完善。

        三、活動內(nèi)容

        活動主題:

        舒展心靈

        參賽對象:

        茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會會員,以及有興趣的學(xué)生也可參加。

        活動要求:

        a、參加活動的會員需要自行攜帶一支筆,以便作答現(xiàn)場心理問題

        b、咨詢部干事需要準(zhǔn)備充分心理健康方面的資料

        c、活動當(dāng)天穿著需得體大方,不可以穿拖鞋。

        主辦單位:

        茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會

        活動時間:

        20xx年11月17日

        活動地點:

        一棟教學(xué)樓

        四、宣傳計劃

        宣傳單:在校宣傳欄上和公寓欄或人口流動較多的地方張貼協(xié)會簡介

        網(wǎng)上消息發(fā)送:利用Q群及QQ校友發(fā)送短信作為宣傳活動。

        宣傳部宣傳:由心理協(xié)會的宣傳部成員做宣傳。

        、經(jīng)費預(yù)算

        復(fù)制A4紙每人4份共預(yù)計:19元

        復(fù)制協(xié)會的簡介30張共預(yù)計:6元

        彩色打印5份共預(yù)計:5元

        買水預(yù)計:10元

        共預(yù)計:40元

        、活動當(dāng)天應(yīng)注意細(xì)節(jié)

        主要責(zé)任應(yīng)帶動當(dāng)晚活動的氣氛,避免冷場情況。

        題目多準(zhǔn)備幾套,以便不時之需。

        在活動前應(yīng)該有幾個暖場節(jié)目帶動氣氛。

        活動結(jié)束后留下部分干事清理現(xiàn)場,并把相關(guān)物品給與及時歸還。

        第五篇:心理健康主題活動方案

        一、指導(dǎo)思想:

        為了使學(xué)生具有良好的心理素質(zhì),擁有健康快樂的生活環(huán)境,我校以“陽光心靈,快樂成長”為主題,開展系列心理健康教育活動。通過本次活動,以加強(qiáng)師生心理素質(zhì)教育,促使師生科學(xué)地認(rèn)識心理健康,了解心理健康知識,學(xué)習(xí)心理調(diào)適的`基本技巧,努力營造“人人關(guān)注心理健康,人人參與心理健康”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入地開展。

        二、活動主題:

        陽光心靈,快樂成長

        三、活動口號:

        “我健康,我快樂”

        四、活動目的:

        1、面對全體學(xué)生,開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

        2、面對全體老師,開展宣傳教育活動,引導(dǎo)教師在教育教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生心理健康,普及學(xué)生心理健康教育的知識和技能。并通過維護(hù)心理健康知識的宣傳,提高教師個人職業(yè)心理素質(zhì)。

        五、領(lǐng)導(dǎo)活動小組:

        組長:

        副組長:

        六、活動時間:

        20xx年11月

        七、活動準(zhǔn)備:

        心理咨詢沙發(fā);照相機(jī);話筒;報紙等。

        八、活動內(nèi)容:

        一、宣傳小學(xué)生心理健康知識

        內(nèi)容包括;

        1、小學(xué)生如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        2、小學(xué)生自我情緒調(diào)節(jié)的途徑。

        3、如何建構(gòu)良好的同伴關(guān)系。

        4、我校學(xué)生感恩操以及心理健康教育活動照片

        宣傳方式:

        1、國旗下講話

        2、紅領(lǐng)巾廣播站

        二、“感恩母校,放飛理想”團(tuán)隊心理輔導(dǎo)活動(負(fù)責(zé)人:羅婷玉)

        (時間:20xx年11月20日下午(心理咨詢室)

        參與人員:全校學(xué)生

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1783933.html

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